當我們心中積累了不少感想和見解時，寫14篇心得體會，記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的媒體實習心得，歡迎大家分享。
媒體實習心得總結 篇1
首先感謝官方給予集淘的這次扶持機會，讓機構和主播又進一步的得到實踐并收獲到可貴的經驗。在主播選擇方面，我們選擇的是菠蘿寶寶Yuna,菠蘿寶寶Yuna是三月初開播的新主播，用1個半月時間粉絲突破了20萬粉絲，與4-5個月的主播相比經驗比較少，但是自身素質和親和力突出。本次主要希望通過這個扶持活動幫她突破一個小瓶頸。主播開播前粉絲數23.4萬，時均觀看2.2萬/小時。
在前期準備上，我們做了很多的的工作，包括為了配合“少女心”主題而特地去打印的背景墻，杭州2個運營為了這次活動趕赴南京主播家進行支持等等，在前期做了很多的準備。
選擇商家上，根據穩定度以及活動力度合理劃分商家分類。優先選擇長期穩定合作力且品質好、優惠力度大的品牌，最關鍵是產品更新度跟的上的商家進行前期產品庫積淀，然后再根據活動力度選擇幾家產品優惠比較大的商家。商品價格相對親民，所整場直播中穿插秒殺商品及優惠力度大商品來給予粉絲更多福利。
直播腳本
1、直播主題：少女心的1000種可能。
2、目的效果：
a、以少女穿搭為主線背景，對直播主題進行加工修飾，并從話題、內容、針對性人群等處進行引導，解決粉絲問題并形成興趣關注；
b、直播內容將少女搭配和彩妝全場貫穿，c、通過主播現場展示、紅包、優惠券、秒殺、解決粉絲問題等方式，形成節目利益點與粉絲互動促成良好關系并提高轉化。
3、直播腳本及監控
直播準備
一、前期準備：
1.根據主播聯系商家，談好合作細節，商家發貨。
2.商家談判與商品郵寄分別由專人負責，招商人員敲定活動后，運營人員聯系商家郵寄產品。樣品到達后要讓主播進行一輪申請，并不是所有提前談好的'產品都要推的，必須讓主播進行二次篩選。
2.與商家恰當合作細節，確定優惠價格，商量好秒殺活動的具體細節
3.主播助理熟悉活動整個環節，以便在直播過程中對主播進行輔助
二、中期準備：
1.商家方面、機構方面、預熱推廣：貼出詳細的活動信息以及參與方式，機構方面通過微博、微信推廣在宣傳預熱活動，以及直播中的分享及微淘的推送。
2.主播在直播中宣傳本次活動，并且發布預告
3.活動敲定后，商品以及活動腳本第一時間發放給主播，相關人員就本次活動配合主播一起演練。
4.活動要求，活動流程，腳本內容重點的部分告知主播，由主播經紀人及助理按照要求布置直播場景。
5.助理有比較明確任務劃分，具體執行事宜由經紀人安排。
三、活動進行：
1.主播提前發起直播，吸引自己的粉絲觀看，并再次公布將要進行的活動
2.商家安排好客服，迎接即將到來的消費者
3.活動開始后除了秒殺活動等制定的活動，主播還要進行定時抽獎
4.主播助理在直播時幫助主播回復粉絲問題，輔助主播將整個活動流暢的進行。
直播數據：
整場直播共計19.2
萬人觀看、點贊320萬
活動時間段：10點-11點
漲粉：9000+
總計引入點擊：13萬+
活動期間漲粉9000+，當日總漲粉15000+
直播活動截圖
經驗和教訓：
1、由于主播突發狀況，直播前一天必須去上海，沒有進行活動2次演練，整體直播流暢度沒有達到預期目標
媒體實習心得總結 篇2
實習開始前，老師們就一遍遍給大家鼓勵“一定要堅持，萬事開頭難。”是的，萬事開頭難!
實習的地方是自己找的，就是家鄉市里的小電視臺，而且去年就有過一個星期的見習，所以，信心滿滿的以為，一切可以輕車熟路，實習將會順利開展，而且發稿也不會太難。然而，現實的結果是：我切切實實坐了一個星期的冷板凳。
來單位的第一個發現是，除了領導，我熟悉的面孔都走了。這對我來說，無疑是最大的`打擊，因為這意味著我的如意算盤落了空，所有的一切必須從長計議，我必須再一次開始我的小心翼翼，開始和大家慢慢熟識，開始漸漸提出我的“非分”要求……
第一天，我逐個拜訪了所有的大小領導，呵呵，所謂的拜訪就是和人家打個招呼，告訴人家一聲，我要在這里實習了，當然，人家可能只是應付性的簡單的點個頭，并不會太在意。然而，禮貌問題不容忽視，何況咱還是大學生!收獲的感覺是原來說話也很累人，心得體會是自己很渺小，特別渺小!
之后的日子，我開始了無聊而規律的冷板凳生活，每天定時定點的上班下班，打掃衛生，然后積極主動的“討好”可以討好的每一個人。累?那倒沒覺得，因為咱是來實習的么，這點苦不算啥，沒那么矯情。然而，有時候你會冷不丁聽到一句“年輕人，就是有動力!”語氣似不經意又似乎諷刺，這時候，真是滿心的委屈。一整天的時間，我就坐在，不，確切的說是站在制作部里，看編輯們編片子，只能看，機子是碰不得的，因為所有的內容都很重要，出不得一點差錯，我確實付不起責，于是我就戰戰兢兢的站著，小心翼翼的附和著她們有聊沒聊的一些生活瑣碎，把握著自己說話與笑的分寸，留心著看誰需要什么，那里需要打字，那里需要取東西，誰需要叫人……看別人寫得稿子，心慌，雖然感覺他們寫得真的很一般很一般，然而卻自己連一般都可能寫不出。
媒體實習心得總結 篇3
能進自己早前就憧憬的媒體實習我覺得十分榮幸，這次的經歷也讓我收成很多。在這里不敢說給大家介紹教訓，只是對自己實習到現階段以來的一點心得體會，愿望可以取得大家的共識和互勉。
⊕實習不完整即是坐冷板凳，但坐冷板凳必定是實習的一局部
在沒有實習之前就有所耳聞：實習無非就是做做衛生端端水，假如進報社就是看報紙看新聞。這并不完全準確，首先，服務工業發展到當初，衛生已經不須要實習生代為操勞，其次，看新聞不僅是實習記者的事，每位記者編輯在開始一天的工作前也要閱讀消息，那不同的是什么呢?我想應當是做這些事時的角色定位和心態。比方看新聞，職業記者看的不是新聞，更不是寂寞，而是新聞后的新聞。我實習的媒體是雜志，因此更重視記者思考事件的角度與深度。
咱們實習生，資格淺經歷少，思維的厚度也夠不上老記者。再者，一個體系的固有狀況不可能被一個新來的實習生攻破，因而剛開端做冷板凳也是必定的進程。為此我也沒少心里不均衡過，然而當后來繁忙的時候反而回過來愛慕冷板凳時間了呢!呵呵。
⊕新人第一次采訪，碰一鼻子灰反而是收成
做記者采訪是粗茶淡飯，不論是電話采訪、面談仍是網絡采訪。我在這次的雜志社實習中并沒有常常波及采訪，但多多少少還是有些經歷和領會。
首先是預約采訪，實在挺難的，因為我第一次幫老師預約采訪是接洽一家京城有名的高等健身核心，因為當時準備不足加上那邊的職員又特殊咄咄逼人，(有經驗的人都曉得健身房的人個個都是伶牙俐齒)幾回下來我已經失去了信念，大范圍的企業部分間又存在斷層，我的電話時常就被一轉再轉，到后來我也不知道與我對話的人是什么部門什么職務了。第一次的預約采訪失敗告終，還好老師并沒有過多責備我，而表示出一種師長特有的苦口婆心。
接著是外出采訪，次數也未幾，但第一次印象非常深入。為了不因“學生像”被怠慢而因此“表演”一個成熟記者，我穿上了高跟鞋。又因為采訪地點距離估量過錯，我一路走了從前，到了那邊就發明腳底兩個水泡。這個故事教導人們，出門采訪前一定要估算好需要挪動的間隔，不在雙腳支持范疇之類就不要抉擇步行，而所有會產生的可能性都要斟酌到。
⊕意外的收獲只給有預備的人
我進雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說，這點可能比擬報社、電視臺有所不同，由于周刊的性質所致，關注的事件不那么繁多和平白，編纂們有本人明白的分工，記者也都很少到單位，各自跑著各自的選題，每周選題會的那天是單位里上座率最高的時候。后來總編善良地給我先容了一個老師，于是才有了一些記者能夠做的工作。
但是，天上掉的機遇往往是很常見的，因此有時光多和記者編輯說談話就是機會垂青于你的前期保證了，當然不能在人家忙的不可開交的時候湊上去，那只會事與愿違。
其次，“籌備”不單單只有良好的人際關聯哦，踏實的專業才能跟常識貯備才是老師重視你，釋懷你交給你義務的終極保障。
以上一點點閱歷不夠鑒戒，我也只是暑期實習生這個浩大人群中的一小份子，班級博客是同窗、同道間的相互學習、交換感想的好平臺，真心盼望所有人都有所播種、有所成長，這才是真是的快活與空虛，加油!
媒體實習心得總結 篇4
傳播學者威爾伯·施拉姆曾說過，新聞學院會以這樣的假設開始，即它所要造就的學生將是整個大學中最適合于理解和談論他們所處的那個世界的學生。無疑，施拉姆這句話高度概括了準新聞人走向新聞實踐前應有的見識與思考力。然而縱觀國內，大學新聞教育在這方面尚存缺陷，甚至在新聞學專業學生該不該去媒體實習的問題上也有爭議，更不用說如何去利用實習機會提升專業水準了。在此，筆者談一些淺見。
實習前該如何準備
先看一則新聞：20xx年1月19日凌晨，中國傳媒大學的大四學生王音棋出現在中央電視臺新聞頻道“新聞直播間”，她此次以實習生身份亮相主播崗位。雖然王音棋大四還沒畢業，可她落落大方，并無任何緊張情緒流露出來，整個主持過程沒有出現差錯，表現可圈可點。隨后央視、中央人民廣播電臺、東方衛視、江蘇衛視等多家媒體向她發出邀請。
我們在討論王音棋成功時，不應忽視她背后付出的努力。正如相關報道中所透露的，出生于江蘇興化的她克服興化人講話平仄、前后鼻音、n和1不分等諸多發音障礙，實屬不易。這些步入實習崗位之前的努力，往往容易讓人忽視，然而卻是最值得廣大準備實習的新聞院校學生學習的地方。
所謂“磨刀不誤砍柴工”，那么實習前應從哪些方面準備呢？
首先是儲備與新聞實踐有關的理論知識。比如新聞學理論、新聞采訪學、新聞心理學、新聞道德與法律規范等知識。這些理論知識，從新聞實踐中得來，并經過了實踐檢驗，可以有效地指導新聞工作，從而節省有限的實習時間與精力。
其次是掌握最基本的專業技能，如采寫能力、語言溝通能力。可以想見，如果連普通話基本發音都沒有攻克，又如何在電視上露臉而贏得一片叫好聲？如果常見的幾種新聞文體都無法分清，甚至一篇稿子中滿是錯別字、語法錯誤，邏輯結構混亂，又如何獲得較為稀缺的“寫大稿”的機會？
最后是做好實習規劃，調整好心態。比如，媒體實習之前，先問自己想要實現什么目標，能做些什么，不妨網上找找相關資料，提前了解媒體運行環境。現在實習生普遍對媒體運作一無所知，明明抱著希望來寫“大稿”的，現實中卻是一個“豆腐塊”也難發。一旦發現媒體實習與設想相差甚遠，便產生心理落差。因此，作為即將實習的新聞學專業學生而言，只有從理論知識、媒介環境認知及自我心態調整上做好充分準備，才能快速上手，從容實習，才有可能獲得指導老師肯定，贏得更多展示才華的機會。
實習期該如何互動
第一是理論與實踐的對接，如何通過實習更好地檢驗課堂知識。諸如新聞“總體真實”與“局部真實”的概念。在課堂上，或許能理解字面上的含義，然而這并不代表能理解字面背后的深層內涵。作為內容采編者，在具體的新聞實踐過程中，如何選擇編排新聞稿件，最大限度地遵守并體現新聞真實性原則，這種切實感悟或許完全不一樣，“絕知此事要躬行”。當然，通過與實臺互動，一方面可以更深刻地理解紙上的理論知識，另一方面還可以糾正，甚至發展課堂上學來的知識。這種互動，對于以后從事新聞傳播學理論研究無疑也是十分必要的一環。
第二是實習生與指導老師之間的互動。這一互動自然是實習過程中的重點內容。與實習生不同，作為指導老師的編輯記者，一直處于新聞實踐的最前線，積累了豐富的從業經驗、技巧，這些都是最寶貴的財富。實習生只有有效地跟指導老師溝通交流，才能學到這些最實用的知識。盡管一線編輯記者的采編任務比較重，沒有更多的閑余時間，向指導老師或其他編輯記者請教時，要注意選取適當的時間與方式，不過一般來說，指導老師是愿意跟實習生交流的，重點是實習生要主動，積極思考，并提出一些建設性意見。實際上跟指導老師互動交流的適當方式有很多，比如旁聽報社采編會議，記錄會議上對確定某一選題的討論爭辯，這是最有含金量的學習機會；比如報選題時，多問問某一選題的價值及可操作性；比如多做些跑腿、查資料、接聽熱線電話等這些費力費時間的事，樹立踏實肯干的積極形象，贏得指導老師的好感等等。對于人脈關系不多的實習生來說，認真細致地做好這些繁雜的“小事”，或許可以發現有價值的新聞線索，堅持下去才能贏得寫“大稿”的機會。一句話，在新聞媒體實習，只有去做人們都不愿去做的事，你才可能有希望獲得成功或突破。
第三是實習生如何真正認識媒介環境，樹立正確的新聞價值觀。應該說，這一方面比較宏觀，包括了如何通過新聞實踐，審視媒體行業，構建新聞價值體系等內容。比如“紅包文化”盛行，實習生該以什么樣的心態與姿態面對，這完全取決于個體的新聞操守與職業道德。當然媒體環境或多或少都會影響到實習生價值判斷；在商業利益的誘逼之下，市場化媒體又該如何保持新聞立場，而不失公信力，這些深層次問題，實實在在體現在媒體運作、編輯記者的行為上，切切實實影響一個人的新聞價值觀。比如新聞媒體如何報道同性戀，這既是新聞操作問題，也體現出新聞記者價值立場的問題。稍稍分析一些媒體對同性戀熱點話題的報道，就會發現很多媒體的言論較為極端化，即使厭惡的人更加厭惡，支持的人越加興奮。因此實習生在新聞實踐過程中，應該要學會慢慢以理性新聞人的眼光看待社會，堅持獨立思考，堅守良知，繼承與發揚范長江、鄒韜奮等老一輩新聞人的優良傳統。
實習后該如何總結
盡管一些學校在媒體建立了“實習基地”，然而雙方在學生實習操作上并未能進行有效溝通，從而未能形成約束力，學生實習處于無序化狀態。實習生一不滿意，就隨意離開，這是常有之事，更談不上實習結束規范總結。
事實上，我認為實習結束后總結實習過程中的得與失，十分有意義。
首先是認真整理在實習期間發表的作品，回顧這些作品從采訪到撰寫、編輯、制作再到成品的過程中，自己參與了哪些環節，做了哪些貢獻，遇到了哪些困難，自己是如何解決的，指導老師又是如何幫助自己解決的，自己從中學到哪些技能和經驗。若參與了重大報道，這些“大稿”更需要重點整理和回顧，因為這些作品不僅能增加就業砝碼，更能從這些重大報道提煉出操作重大題材的技巧與第一手經驗。其次是整理在實習過程中所積累的人脈資源，并繼續保持與包括指導老師在內的編輯記者的聯系。一方面是新聞行業創新性強，編輯記者非常愿意跟有想法的人交流，何況是自己曾經指導過的實習生。另一方面時而跟所認識的編輯記者交流，或許也會第一時間獲得招聘信息。更重要的是，實習本身是一種學習，實習期間所有的操作案例，甚至交流交際，都是研究與檢驗課堂上所學知識的最佳素材，值得歸類整理消化。
總而言之，要有效地完成實習，達到實習預期，從而通過媒體平臺提升自己各方面的綜合素質，那必須走好實習前的準備、實習期互動及實習后的總結這三部曲。
媒體實習心得總結 篇5
第一段：介紹實習的背景和目的
實習作為專業教育的一部分，是學生在校外實踐、學習和實施所學知識的過程。通過實習，學生能夠更好地了解自己所學專業的實際應用情況，并獲得實踐能力的培養。我在大學期間有幸參加了一次實習，這為我提供了寶貴的機會來將我在學校所學的知識付諸實踐，進一步完善自身能力和實踐經驗。
第二段：實習的過程和經歷
在實習期間，我被安排在一家大型跨國公司的市場部門工作。這個部門負責策劃和執行營銷活動，進行市場調研和競爭分析，以及管理客戶關系。剛開始進入公司的時候，整個工作環境和流程對我來說都是陌生的，但隨著時間的推移，我逐漸適應了這個新環境。我學會了如何與不同背景和職務的人合作，并且更加深入地了解到了市場營銷的相關知識和技巧。我參與了一些市場調研項目，負責數據的.收集和整理，這為我提供了一些關鍵的工作技能，如統計分析和報告撰寫。此外，我還被委派參加客戶談判和推廣活動，這讓我深刻體會到了團隊合作和溝通的重要性。
第三段：實習中的挑戰和解決方法
在實習過程中，我遇到了一些挑戰，最大的挑戰之一是時間管理。由于工作任務繁重，我經常需要同時處理多個任務。為了解決這個問題，我開始學會合理安排自己的時間，制定詳細的計劃，優先處理緊急和重要的任務。我還學會了如何分配工作給團隊成員，以提高工作效率。另一個挑戰是與團隊成員的溝通。由于每個人有自己獨特的思維方式和工作習慣，有時候會出現溝通障礙。我通過更多地與團隊成員交流，并積極傾聽他們的意見和建議來解決這個問題。此外，我還學會了如何處理工作上的壓力，通過定期鍛煉和保持積極的心態來保持自己的工作效率和學習動力。
第四段：實習帶給我的收獲和啟示
通過這次實習，我不僅加深了對市場營銷相關知識的理解，還提高了自己的實踐能力和團隊合作精神。我學會了如何與不同背景和文化的人合作，并計劃和實施專業的營銷活動。我還學會了如何處理工作上的挑戰和壓力，以及如何提高自己的時間管理和溝通能力。此外，通過與客戶和同事的交流，我也有機會了解了不同行業的現狀和市場需求，這對我未來的職業發展也是非常寶貴的經驗。這次實習給我帶來了很多啟示，我意識到要成為一名優秀的市場營銷人員，需要不斷學習和提高自己的專業素養和實踐能力。
第五段：總結和展望
通過這次實習，我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。我認識到實習是一個學習和成長的過程，而不僅僅是完成任務。我意識到只有通過實踐，才能真正理解和掌握所學的知識。我明白了專業知識和實踐能力的重要性，以及如何在工作中克服困難和自我提高。我對未來的職業發展充滿了信心，并希望能夠進一步完善自己的能力，成為一名卓越的市場營銷人員。
媒體實習心得總結 篇6
我還記得去文化傳媒公司實習的前一天的晚上，狂風肆虐，寒風凜冽，我們班的一群傻子們站在學校廣場激烈的討論明天去實習的事情，大家都特別的興奮。當這個實習機會擺在你面前的時候，要么緊緊把握，要么眼睜睜看著他溜走，不同的選擇會有不一樣的結果，我不敢說自己多么優秀，但至少，我時刻提醒自己要努力，因為，比你優秀的大有人在，但往往，是少了一點機遇。所以你可以不夠優秀，但你要努力，努力的同時，也要善于把握機遇，不管這次機會是大是小，是好是壞，多一點經歷，對現在的你，不是壞事。
實習第二天一大早，風刮得更起勁了，還下起了不大不小的雨，我們這群實習想著第一天去文化傳媒公司實習，應該要表現出禮貌和虛心求學的態度。于是，我們冒著狂風趕著去了，結果去早了，文化傳媒公司還沒開門，我們就在樓底下等著順便聊天，總之，大家表現的很興奮，也有一絲緊張。
等了一會，公司負責人見到了我們，還帶我們進公司了，就這樣一群人沖向公司所在樓層，結果第一個重磅性炸彈降臨:臨時讓做自我介紹，這讓毫無準備的我們頓時迷茫了，還好，簡單的整理了下思緒，迷迷糊糊的做了個簡單的自我介紹，不算好也不算壞。之后，簡短的認識之后我們就各自先去休息了，準備明天的正式實習。
在文化傳媒公司實習期間，我們被分到了不同的部門實習，有被分到活動中心的、分到節目中心和分到媒介中心。我被分到了活動中心辦公室，見到了活動部主任，我們以后就跟著他展開實習任務了，最后的考評也由他寫。在活動中心我負責了一次活動執行，感覺挺不錯的，在指導老師的指導幫助下我很好的完成了這次的活動策劃，其實要特別感謝指導老師的指導和幫助，我有什么不懂的問題就去請教他，他也會不厭其煩的為我解答，所以我才學的那么快，指導老師還給我展現自己的平臺，并沒給我太多約束，這點是最難得的。當然我的表現也沒讓他失望，在文化傳媒公司的實習表現得到了領導的贊許。
在文化傳媒公司的實習很快就結束了，我和不舍，但是天下無不散的宴席，這次實習讓我受益匪淺。
從校園走進社會的日子，我已經學會如何處理自己在全新環境的應變。可以說，我學會了如何讓自己在新的環境中生存。眾所周知，現在的生活壓力很大，工作壓力帶來很多負面影響，但是這是每個人都要面對的，該躲也躲不了的。因此，我們要積極面對工作、生活給我們的改變。工作時要有工作的狀態，生活中要有生活狀態，但愿畢業后的我可以積極面對自己的工作生活。開學在即，我一定要充分利用好最后的時機，多與老師溝通交流，不浪費一切可利用資源。給自己明確近期工作，為未來的發展做好準備。計劃要從自身實際出發，點滴務實，時間合理，方向明確。總之，我在這次實習中學到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實習中發現自己的不足，都會在以后的學習工作中努力加以改正，使自己更適應電視編導工作的需要。
媒體實習心得總結 篇7
在昆明電視臺新聞頻道實習已經有兩個多月了，而我們的實習生活也逐漸接近尾聲，回想起來也是收獲良多。雖然，沒有一開始想象中那樣，自己的所學，自己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實彈”得到一番實踐，但所見所聞讓我有所思，增長了見識，對電視臺這個行業的基層有了客觀實在的認識。
我們不在只局限于書本上學到的，而更多的是得到了實踐的機會和鍛煉。例如我們從剛來電視臺的一問三不知到現在的可以熟練的跟隨電視臺老師的指導進行工作，還有從當初的怯弱膽小到現在的能和一部分頻道的老師大膽熱情的打招呼和進行很多的交流。雖然我們不是每天都有機會跟隨記者外出采訪，但只要一有機會，我們都是認真積極對待，每次都默默的把自己放在記者的位置上，謹記記者的職責，在采訪中都仔細的跟老師學習經驗。每一次都有不同的采訪，每一次都能接觸到不同的人和事，有時會感覺記者這個行業很無聊與無奈，但有時又會覺得作為一名記者既光榮而又充滿了無限可能。
比如說新聞頻道每天都有一個任務是去拍城市文明崗。一開始我們都很好奇 ，但現在已經很了解了。所謂城市文明崗就是去指定的區域找尋各種不文明行為，例如垃圾亂堆亂放，占道擺攤經營等等。我們都一致認為這種新聞毫無價值可言，整天就是去到處找垃圾，但其實轉念一想，通過這類新聞的報道播出，對該街道以及周邊群眾的生活環境作出了重大貢獻，這樣他們的各種不文明行為才能得到制止和改善。還有有時在采訪中有的人不是很愿意配合，但有的人又太過于滔滔不絕。在這種情況下，就要靠記者的各種功力和引導，才能在有限的時間中得到自己需要而又具有價值的內容。
由于我們每天跟的老師可能都不一樣，所以也讓我們學到了不同的東西。有的老師會很有耐心的指導以及給我們建議，有的老師會頗為要求嚴格而讓我們懷有一點懼怕，還有的老師會用他的實際行動向你很好的解釋記者這個職業的含義。其中有一位祝老師，讓我印象極為深刻也對他滿滿的都是敬佩。我覺得用工作及其認真和為人平易近人都不足以形容他，雖然大部分老師都還是很客氣，但祝老師給我的感覺就象一位對我們充滿了責任的科任老師，而且祝老師經常身兼二職，在采訪中既要當記者還要當攝像，在拍攝過程中，他也是力求完美，不管當時的環境都是付出百分百的責任心，每個鏡頭都拍的認真至極，也就是祝老師這種工作的極度認真讓我不經感慨，記者這個職業真的不是隨隨便便就能做好的。而我也暗自下定決心，如果我將來從事記者這個行業，我必將把祝老師當作我的榜樣。
通過實習，真正進入到了社會，我才深深地感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。在學校，自己學的本來就不是很多，現在一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的道理。其實在每一次的采訪當中，不管自己負責的是什么，首先要擺正自己的態度，最重要的是認真和細心，要善于觀察周圍的.事物，學會自我總結，及時發現自己工作上的不足以便改正。還有就是，做記者這一行是很辛苦的，有時你每天會有很多個采訪，經常都沒有固定的時間還要東奔西跑，還通常會加班到深夜，這就更需要我們有不怕吃苦的精神。可以說，實習是綜合能力的一次全面考驗，除了考察你的專業水平和理論知識以外，還考察了你的處世態度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因為你是實習生，你是來學習的，主動與老師的交流同樣重要，要學會虛心聽取別人的意見和建議，要積極努力去配合各個部門的工作，只有這樣不斷地去發現問題、解決問題，我們才會有進步的空間，實習也就有了它真正的意義了。
媒體實習心得總結 篇8
今年的暑假，比以往的每一個暑假都要過得充實，因為利用這個時間，我去到了XX市XX縣廣播電視臺實習。
在這次的實習中，我學到了很多的東西，因為在金堂電視臺，只要你有能力，他們會讓你獨立的去完成。我非常有幸的跟了很多負責不同節目的老師去學習，從主持，攝像，和后期制作，都得到了一定的鍛煉。
通過一年的播音主持專業化學習，能夠有一次上鏡的機會是非常難得的，更重要的是你主持的節目會通過電視播出讓更多的人看到你的節目，你主持的好與壞最主要還是要通過在學校的學習和積累。在大一上學期，我們學習《普通話語音和播音發聲》這門課程，正確的掌握播音發聲要領，規范的說好標準的普通話，這是做主持人最基本的前提。在下學期我們學習了《語言表達》，更加清楚拿到一篇稿子該做什么樣的處理，傳遞給我們得受眾時，他們會清楚明了的接收。甚至以后要學習的更專業的知識，只有學好了，面對鏡頭，面對觀眾才不會那么膽怯。
在大一下學期，我們開設了電視攝像課，過通老師的講解，我們對攝像機和拍攝有一定的了解，并且平時在上課會親自拿攝像機拍攝作業，還有就是通過參加老師組織的平樂實踐拍攝，學到了很多的`東西。去到電視臺，拿著老師所講的專業知識，直接拍攝采訪，看著自己拍攝的新聞播出的時候，并且下面打著記者是你的名字，真的非常欣慰。
在學校里，我們就要好好掌握老師所講的理論知識，因為老師講的就是我們以后從事這個職業需要的東西，在現在打基礎的時候，就要踏踏實實的，一步一個腳印走好每一步。出去實習的時候，不管是省市級大電視臺，還是在小小的縣級電視臺，都要積極的去請教里面的專業老師。我覺得剛剛大一，去一個縣級電視臺實習是最好的選擇，因為縣級電視臺很缺人，只要你有能力，你就可以參加的節目中去，不管是前期，主持，后期方面，你都可以勝任。因為在成都理工廣播影視學院，我們學校的教學理念就是一專多能，采編播為一體，現在的電視臺最需要的就是這種人才。現在還在學校，努力學習，以后真正工作的時候，用到專業知識的時候就游刃有余了。作為學生的我們，臨淵羨魚，不如退而結網。
媒體實習心得總結 篇9
一、實習目的
重點參與和信文化傳媒有限責任公司影視包后期的制作。了解了影視的性質，為畢業設計做了個定位，為更好的做出這個畢業設計去學習了promire等軟件，解決了畢業設計的技術問題。實習期間我參與了宣傳片剪輯的制作，和這使得我離影視后期這個行業又邁出了更大的一步，因此我更堅定了自己做影視后期這個行業的決心。
二、實習單位及崗位情況介紹
本人2010年7月10日到8月10日在山西和信文化傳媒有限責任公司實習，通過實習對影視后期的制作這方面市場的總體競爭環境有了更加具體的認識。通過面試我進入了山西和信文化有限責任公司成為了一名實習生。剛開始我就主動要求，接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實戰經驗，來彌補在大學期間所欠缺的。山西和信文化傳媒有限責任公司，是專業從事影視制作、電視欄目運營、品牌策劃與推廣、廣告設計制作與發布、大型文化活動策劃組織的新興文化創意企業，而這方面恰好是我的興趣所好。把自己的一些設計觀念溶入到社會實踐中去，是我的設計理念與實踐所追求的。
三、實習內容及過程：
實習的第一項任務就是為一個企業的推廣宣傳片做剪輯。對于影片的剪輯從開始的強勁斗志到后來的喪失信心，讓我明白更多的關于專業的知識。作為企業形象宣傳片，更多的是體現企業的經營理念，以及企業的總體特征。而不是完全的體現個性化設計理念。接下來就是蘆芽山景區推廣的策劃，我是第一次參與策劃這方面的活動。在策劃中，感受最多的是“品牌”兩個字。
對于品牌的認識程度并不高的我，在設計時沒有考慮更多整個行業的各個環節。提出確實可以給商家帶來巨大的利益，只單純依靠概念的偶然性太大，容易抄襲，并缺少系統性與連續性。如果企業是品牌驅動型的，就可以依靠系統、科學的品牌管理，將概念轉化的品牌核心價值在消費者心目中廣泛傳播，建立起強有力的品牌聯想與品牌個性，取得差異化的競爭優勢。在設計之前，就應該把“品牌”完善，在整體的品牌戰略指導下整合宣傳文案。在文案的大體方針下，設計動畫。只有這樣才能準確高效的完成對外的品牌宣傳。
品牌的競爭定位：認清自己在市場中的品牌地位，才能確定自己在市場中的品牌走向。清晰而準確的定性分析對于制訂營銷宣傳策略、確定音視頻設計風格等營銷行為都有著指導性的意義。
我以此為鑒，在休息時間對品牌目標群體集中度做了較深的了解。品牌的傳播集中度的定位：從傳播的起點和終點，包括傳遞過程，都有一個集中的焦點。不要把品牌計劃浪費在太多的方面，而是集中在一個點上對受眾形成最大的沖擊，這樣才能讓相關的品牌工具發揮最大的功效。從策劃、創意、文案寫作、設計、拍攝、動畫，到后期合成和媒體投放，貫穿始終的只有一點一滴集中，就越可能照亮目標。在實踐中，品牌形象和品牌識別這兩個概念經常被十分遺憾地混用。營銷專家普遍認為，品牌識別更多反映的是品牌物理的、“硬”的特點；品牌形象則是人為賦予的、市場接受的、“軟”的品牌屬性。簡言之，樹立一個電視頻道的品牌的目的，是圍繞某種與品牌內涵相吻合的品牌形象去建立盡可能長期的品牌忠誠。創造一個品牌合適的形象需要長期的努力；糾正一個不恰當的品牌形象，需要更長的時間、更大的努力。不恰當的品牌形象，就是指品牌形象分散、多維，而不是僅指負面的品牌形象。這種糾正實際上是自己以往的傳遞分散進行否定并抗衡，不但不事倍功效，而且是一種重復浪費。
四、取的的經驗及收獲
有關媒體工作者的素質的論述，可謂汗牛充棟；下面僅從我在電視臺的實習經歷，我自己最深的體會只有一點：要有良好的身體素質和精神狀態。
身體是革命的本錢是老話，但經久不衰。作電視媒體這一行，餓著肚子加班是家用便飯，熬夜寫方案策劃就是夜宵。三四月拍外景要頂著海邊的大風。才幾天功夫，我這副“弱柳扶風”的骨架便招架不住，叫苦連連，幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒有趁年輕時候鍛煉鍛煉。我是辦公室里最年輕的，可是卻是最易疲倦的。
敬業的精神也是不可或缺的，你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案，只會被選中一個。而為了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準備和精神狀態，還是另尋高就吧。實習，就像進了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
五、實習心得與體會
一個月的實習生活把我拉回了現實。感謝公司對我實習期間的關照，讓我學到的遠遠超出了一個月的價值！在實習期間開始真正接觸和了解這個行業。當真正了解欄目包裝的時候，我突然覺得有點力不從心，因為傳媒品牌的重建是個巨大的工程，要創造高的收視率，要提高廣告收益，需要對其它欄目的市場調查；需要對電視觀眾進行分析；以及創造適合自己頻道發展的思路。在做設計的過程當中，我感受到了以前做作業時從未感受到的挫折，在遇到許問技術難點的時候不知如何解決，這讓我覺得彷徨不安，此時此刻我深深的感受到了自己學的東西實在是太少太少，還好在總監以及同事的幫助下，將問題一一解決。這時我才明白團隊的力量以及重要性。因此，無論是技術上的還是生活上的，我也收獲了許多。
媒體實習心得總結 篇10
實習，顧名思義，在實習中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習，歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學。現在即將面臨畢業，實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里，在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗，二來也對自己的工作情況有個系統的認識。
希望通過這次的畢業實習機會，可以了解廣告公司運作，了解報刊媒體的工作，了解代理公司日常業務活動以及這個行業的整體狀態，并從中認識到與策劃設計活動有關的人力、資金、社會的關系，還能拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加報業的理論知識，在社會競爭中，鍛煉和提高自己的能力，更重要的是評估自己今后的事業方向。 實習要求{傳媒公司專業實習內容}.
通過社會實踐，熟練專業技能，了解藝術設計機構，其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。同時，在實習過程中注意培養自己的自學能力、動手能力、理解能力、為人處事能力以及思維能力等。進一步鞏固和理解在課堂及書本上所學的知識，培養和提高理論聯系實際的能力，更好的為建設社會主義偉大事業而奮斗。
媒體實習心得總結 篇11
匆匆的，一個學期的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期，初入廣播站的我們現已經開始步入正軌，相對于開學初，我們已經能夠相對獨立的完成上級布置的任務，雖說還有不足，但我們會盡力完善自己。現總結如下：
一、配合學校開展的工作
星期一：《環球采風》——美食天下、放牧心靈、光影時刻
星期二：《音樂掌門人》——音樂排行榜、影視金曲
星期三：《時尚之聲》——時尚我做主
星期四：《心靈驛站》——美文
星期五：《第五放映室》——影視長廊
同時，針對學校的動態，還開展了以下活動：
院廣播站迎新晚會：
這次以“廣放光芒，播撒希望”為主題的迎新晚會，豐富了同學們的課余生活，給大家提供了很好的鍛煉機會，既是一個交流的平臺，也是一個展現自我的平臺。我覺得很有必要更多的開展類似的活動，讓同學們更多的了解廣播站。
此次活動，有很多可圈可點指出。前期準備較為完善，場地布置比較新穎，活動氣氛融洽，反響熱烈。在眾多師生面前展現一個活力十足，生機勃勃的廣播站。
播音培訓：
新加入廣播站播音部的見習播音員大多都有或多或少的不足之處，尤其是播音部作為廣播站的一個重要部門，它是讓我們展現廣播站的一個平臺，可以說是廣播站的門面，對于播音員來說，更是需要嚴格的要求，所以將所有的見習播音員集中起來，分兩批進行培訓，讓大家知道自己的不足之處，加以改正。
院廣播站第一次素質拓展活動：
本次活動的主要目的是，讓新成員認識彼此，熟悉彼此，為我們以后更好地開展工作打下堅實的基礎。
活動以分組做游戲的方式展開，游戲內容豐富多彩，或“孤島求生”，或“站報紙”等，有趣的游戲直接帶動了新成員們的興致，整個場面異常熱鬧，既讓大家認識了彼此，也讓大家建立了友誼，有了廣播站是一家的歸屬感。這無疑是一次非常成功的活動，我認為這可以當做我們廣播站的一個傳統，成為我們的一大特色。
愛國詩朗誦比賽：
作為新加入的成員來說，這是第一次到校本部參加的活動。是一種參與，也是一種競爭，讓我們在比賽中更好的認識自我，知道自己的長處和不足，取長補短，讓自己做的更好。也讓我們有了寶貴的經驗，在下回參加類似的活動也不會慌亂了。
院運動會播音：
學院的運動會是對我們播音部的一次考驗，它讓我們接觸到了不一樣的播音方式，不再是在屋子里播音，自己聽不到自己的聲音，錯了也不知道，它讓我們清清楚楚地聽著自己播出來的，哪里錯了，哪里該改正，都有了明確的方向。或激情，或豪邁，運動會的播音讓我們又有了新的感受。
院廣播站第二次素質拓展：
在圣誕節的節日氣氛中，開展第二期的素質拓展活動，讓新部門審編部的成員融入廣播站這個大家庭中來，活動較為精彩，但可能由于新的主持人經驗不足，前期準備不夠完善，游戲的選擇不夠全面，導致部分成員未能盡興，這是需要改進的地方。
活動的成功與廣播站在下面付出的努力是分不開的。成功的經驗我們會吸收，不足之處，我們也應加以改進。希望我們廣播站越辦越好，組織更多的活動，富同學們的課余生活。
二、存在的不足：
初次接觸廣播站播音部的工作，讓我有些措手不及，直接導致了下列不足：
1、雖說初中有過類似的播音經驗，可是由于隔著高中三年，導致我也有了播音員初次播音的緊張情緒，使得第一次播音情況并不理想；
2、全校學生參與度不夠積極，點歌一欄很少發揮作用。
3、每天的播音內容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。
4、我的監察力度不強，因為中午時間很短，忙著那忘了這。
5、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。
6、簽到制度半途而費，這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。
7、對于個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況，我沒有及時進行談話，這是導致學生渙散的原因。
三、改進措施
針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。
1、調整成員編制與任務分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色，對節目進行安排，如每天三個廣播員，兩個負責當天內容的廣播，一個負責每天一歌（點歌），3、加大監督力度，發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。
4、注意材的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會要做好一周的總結任務，提出要求。并且組織負責人帶好業務學習這一塊。
當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的`所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標：希望小雛鷹的明天更美好。
四、院團委廣播站規劃
新學期伊始，學校各項工作全面展開。廣播站也面臨新的工作與挑戰。為進一步提高節目的質量，加強廣播站的宣傳力度，擴大廣播站在學校的影響，更好的為同學們服務，特制定如下規劃：
（一）常規工作：
1、做好一年一度的招新工作，挑選出一批能力強，素質高，有責任心的播音員和編輯；
2、把握正確的輿論導向，明確廣播站是學校的喉舌這一重要指導思想；
3、明確廣播站是為同學服務的平臺，決不允許包含任何商業色彩；
4、不定期地對播音員進行適當的培訓，提高播音員的綜合素質；
5、要求各檔欄目辦出自己的特色，不允許出現重復以及違背指導思想的欄目出現；
6、收集和編輯優秀的廣播稿件和精心的廣播制作，每天由編輯從當天的稿件當中選出優秀稿件保存；
7、制定一系列的廣播站管理規定，明確廣播站工作人員的工作和責任；
8、每月對播音員進行一次考核，包括播音質量，工作態度，對同學們的態度等等；
9、每月月底開一次例會，針對一些工作中存在的問題及不足，與成員進行商討并解決，傾聽同學們的想法，定時向同學們收集一些意見與建議。
媒體實習心得總結 篇12
通過在暑期擔任話務員的社會實踐，我充分認識到社會是一個大課堂，大學生應該多投入到社會，提高自身的實踐能力，才能認識到自身的不足，為以后走出校園踏入社會創造良好的條件。
我于7月2日到8月10日在重慶市工商大學應用技術學院擔任招生話務員一職。在此期間，有40個大學生，分成了6組，分別由學校老師引導。各個同學都十分認真，拿著手里的單子，打電話到各個地方，有四川，云南，陜西，貴州，重慶……說著普通話，禮貌的詢問著。在此期間，除了對工作的積極，還有和在校老師的溝通談心。聽聽他們對當代大學生的意見和對大學生的建議與希望，聽他們講訴著社會的進步與發展，我深受感悟。在實踐活動中我感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。另一方面，我意識到了自己的'不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力。我以后也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，有目的的深入實踐，之后還要`進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩腳跟，做一個強人，才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門！
暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。一個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
媒體實習心得總結 篇13
能進自己早前就向往的媒體實習我感到十分幸運，這次的經歷也讓我收獲良多。在這里不敢說給大家介紹經驗，只是對自己實習到現階段以來的一點心得體會，希望可以獲得大家的共鳴和互勉。
⊕實習不完全等于坐冷板凳，但坐冷板凳一定是實習的一部分
在沒有實習之前就有所耳聞：實習無非就是做做衛生端端水，如果進報社就是看報紙看新聞。這并不完全正確，首先，服務產業發展到現在，衛生已經不需要實習生代為操勞，其次，看新聞不僅是實習記者的事，每位記者編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞，那不同的是什么呢？我想應該是做這些事時的角色定位和心態。比如看新聞，職業記者看的不是新聞，更不是寂寞，而是新聞后的'新聞。我實習的媒體是雜志，因此更注重記者思考事件的角度與深度。
我們實習生，資歷淺經歷少，思維的厚度也夠不上老記者。再者，一個體制的固有狀態不可能被一個新來的實習生打破，因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過，但是當后來忙碌的時候反而回過來羨慕冷板凳時光了呢！呵呵。
⊕新人第一次采訪，碰一鼻子灰反而是收獲
做是家常便飯，不管是電話采訪、面談還是網絡采訪。我在這次的雜志社實習中并沒有經常涉及采訪，但多多少少還是有些經歷和體會。
首先是預約采訪，其實挺難的，因為我第一次幫老師預約采訪是聯系一家京城著名的高級健身中心，由于事先準備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人，（有經驗的人都知道健身房的人個個都是能說會道）幾次下來我已經失去了信心，大規模的企業部門間又存在斷層，我的電話時常就被一轉再轉，到后來我也不知道與我對話的人是什么部門什么職務了。第一次的預約采訪失敗告終，還好老師并沒有過多責怪我，而表現出一種師長特有的語重心長。
接著是外出采訪，次數也不多，但第一次印象十分深刻。為了不因“學生像”被怠慢而因此“扮演”一個成熟記者，我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點距離估計錯誤，我一路走了過去，到了那邊就發現腳底兩個水泡。這個故事教育人們，出門采訪前一定要估算好需要移動的距離，不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行，而所有會發生的可能性都要考慮到。
⊕意外的收獲只給有準備的人
我進雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說，這點可能比較報社、電視臺有所不同，因為周刊的性質所致，關注的事件沒有那么繁多和平白，編輯們有自己明確的分工，記者也都很少到單位，各自跑著各自的選題，每周選題會的那天是單位里上座率最高的時候。后來總編仁慈地給我介紹了一個老師，于是才有了一些記者可以做的工作。
但是，天上掉的機會往往是很罕見的，因此有時間多和記者編輯說說話就是機會垂青于你的前期保證了，當然不能在人家忙的不可開交的時候湊上去，那只會適得其反。
其次，“準備”不單單只有良好的人際關系哦，踏實的專業能力和知識儲備才是老師器重你，放心你交給你任務的最終保證。
以上一點點經歷不夠借鑒，我也只是暑期實習生這個浩蕩人群中的一小份子，班級博客是同學、同志間的互相學習、交流感觸的好平臺，真心希望所有人都有所收獲、有所成長，這才是真是的快樂與充實，加油！
媒體實習心得總結 篇14
我還記得去xx公司實習的前一天的晚上，狂風肆虐，寒風凜冽，我們班的一群傻子們站在學校廣場激烈的討論明天去實習的事情，大家都特別的興奮。當這個實習機會擺在你面前的時候，要么緊緊把握，要么眼睜睜看著他溜走，不同的選擇會有不一樣的結果，我不敢說自己多么優秀，但至少，我時刻提醒自己要努力，因為，比你優秀的大有人在，但往往，是少了一點機遇。所以你可以不夠優秀，但你要努力，努力的同時，也要善于把握機遇，不管這次機會是大是小，是好是壞，多一點經歷，對現在的你，不是壞事。
實習第二天一大早，風刮得更起勁了，還下起了不大不小的雨，我們這群實習想著第一天去xx公司實習，應該要表現出禮貌和虛心求學的態度。于是，我們冒著狂風趕著去了，結果去早了，xx公司還沒開門，我們就在樓底下等著順便聊天，總之，大家表現的很興奮，也有一絲緊張。
等了一會，公司負責人見到了我們，還帶我們進公司了，就這樣一群人沖向公司所在樓層，結果第一個重磅性炸彈降臨：臨時讓做自我介紹，這讓毫無準備的我們頓時迷茫了，還好，簡單的整理了下思緒，迷迷糊糊的做了個簡單的自我介紹，不算好也不算壞。之后，簡短的認識之后我們就各自先去休息了，準備明天的正式實習。
在xx公司實習期間，我們被分到了不同的部門實習，有被分到活動中心的、分到節目中心和分到媒介中心。我被分到了活動中心辦公室，見到了活動部主任，我們以后就跟著他展開實習任務了，最后的考評也由他寫。在活動中心我負責了一次活動執行，感覺挺不錯的，在指導老師的指導幫助下我很好的完成了這次的活動策劃，其實要特別感謝指導老師的指導和幫助，我有什么不懂的問題就去請教他，他也會不厭其煩的為我解答，所以我才學的那么快，指導老師還給我展現自己的平臺，并沒給我太多約束，這點是最難得的。當然我的表現也沒讓他失望，在xx公司的實習表現得到了領導的贊許。
在xx公司的實習很快就結束了，我和不舍，但是天下無不散的宴席，這次實習讓我受益匪淺。
從校園走進社會的日子，我已經學會如何處理自己在全新環境的應變。可以說，我學會了如何讓自己在新的環境中生存。眾所周知，現在的生活壓力很大，工作壓力帶來很多負面影響，但是這是每個人都要面對的，該躲也躲不了的。因此，我們要積極面對工作、生活給我們的改變。工作時要有工作的狀態，生活中要有生活狀態，但愿畢業后的我可以積極面對自己的工作生活。開學在即，我一定要充分利用好最后的時機，多與老師溝通交流，不浪費一切可利用資源。給自己明確近期工作，為未來的發展做好準備。計劃要從自身實際出發，點滴務實，時間合理，方向明確。總之，我在這次實習中學到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實習中發現自己的不足，都會在以后的學習工作中努力加以改正，使自己更適應電視編導工作的需要。
