中秋節社工活動方案策劃 篇1

【活動目標】

1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。

【活動準備】

1、圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量

2、視頻:《月亮做衣裳》

3、足量的月餅

【活動過程】

1、介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節

2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

討論:月亮有沒有穿上好看的.衣裳?為什么?師幼互動交流,了解月亮是不斷變化的。

3、談話品嘗

A、中秋節我們吃什么?

B、教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮里都住著誰?)

C、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

D、吃月餅

【親子時間】

“月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創作。

中秋節社工活動方案策劃 篇2

在一年一度的中華民族傳統佳節“中秋節”即將來臨之際,為豐富小區社區文化生活,讓小區業主朋友們與小朋友們度過一個豐富多彩的中秋節,創建和諧社區,締造香樹麗舍公園生活,持續深化香樹麗舍“至誠、至精、至尊”的服務理念,提升顧客滿意度,品悅物業聯合 在中秋節前一天組織舉辦主題為“中秋共賞”的節日活動。

一、活動時間與地點:

時間:9月7日(農歷八月十四) 18:00—20:30 ,

地點:籃球場。

期待派票200張(戶),實際派票180,到場人數600+

二、參與單位:

主辦單位:

協辦單位:

三、活動組織事項概要:

1、8月底前完成活動方案的制定、禮品到位清單。主要負責人小會敲定

2、8月28日-9月6日節目排練;

3、8月30日前設計完成通知公告及舞臺背景噴畫,9月2日前制出

4、9月2日短信群發第一次。

5、9月2日前完成通知的公示(貼完),完成園區燈籠的張掛;

6、9月5日前完成贊助單位的廣告張掛方案確定(僅限于活動現場)

7、9月6日短信群發第二次。

8、9月7日上午完成節日裝飾物的布置,主要是球場附近

9、9月7日主要負責人小會或電話溝通協調不足。安排工作人員小會。打印通訊錄。

10、9月7日16時前完成舞臺、燈光音響設備調試、椅子擺放

11、9月7日安排贊助單位規范定點定位活動宣傳(僅限于定點,見圖示)物業提供桌。 (王主管負責提前擺放兩個長條桌。配備凳子共6個,臺面標識康橋、琴行兩個單位)

12、18:00分所有工作人員到位。

18:00前所有硬件設施全部完成調試待用,參與人員全部到位準備;

13、節目開始時間可根據現場入場人數確定,計劃在18:40-19:00之間開始。

14、18:00可入場,發放:拍手小掌,熒光棒(300+500個)

15、2組人員派票,客服1,客服2。先集中打印房號及姓名欄,領取時直接在房號處標識已領取,然后在抽獎券正副券上寫明房號。【以房號為單位抽獎】 抽獎票領取及使用規則:(現場公示)

(1)為公平起見及防止重復領取抽獎券,到現場的每戶限領取壹張,入場時請家長登記領取。重復領取抽獎票無效。400張抽獎券,領完即止。

(2)派票時間:18:00-18:30止,

(3)派票地點:活動現場入口處。

(4)抽獎時若抽到獎券對應券無人響應領取,則視為放棄此票作廢,將重新抽獎。

(5)派票時工作人員將正副票寫上房號,正券本人保管,副券投入抽獎箱。

六:人員安排(明細)

主持人:手稿

客服1、2、17:30到位球場;

工程部18:00到位球場;吃飯時間自行安排(提前20-30分鐘)

1、工程部:共3人,1人及時協助撥接活動用電,帶工具包對講機,2人協助現場工作,現場安排(舞臺道具的搬運)?,F場張掛【節目單】【舞臺背景】——提前熟悉各種環節擺放的位置。檢查洗手間照明全亮,制作衛生間指引標識。

2、清潔部:活動當天18:30分安排到位2名人員,以及準備2-4個【垃圾桶】和【清潔工具】值守現場到活動結束,并負責多處理洗手間衛生。負責人:陳小軍

3、護衛部:王主管負責①長條桌兩張,塑料凳15個運到現場。飲水機壹臺,桶裝水2桶,水杯300個放在入口向前場邊中間位置供業主用。物業自購純凈水三箱放在領獎處供工作人員使用。另安排2名機動協助,攜帶對講機,準備6個雪糕筒及警示帶備用。【自始至終一人守候在門口防止公物被帶出,及指引衛生間】

4、客服部:客服1,客服2,入場口派票登記,準備好房號目錄+筆;順便派發拍手小掌和熒光棒(數量300+500個),準備:房號目錄、筆、小掌、熒光棒、派票規則板。派發完成后到獎品派發點協助。【類別,可發,不發的】

5、晚會獎品派發:客服1,客服2;準備:獎品分類標識、清單。獎品提前運到。(等級獎可放于禮包內),事先熟悉獎品分類,如何發放。

6、準備工作人員引用水;(晚會前暫不設月餅品嘗)

7、舞臺、燈光、音響、話筒(話筒架至少3個)、電腦、追光燈、煙霧機、椅子、球場周圍裝飾——康橋李園長(隨身耳麥)

8、節目排練場地、表演、人員、服裝道具、音樂、拍手小掌,熒光棒(300+500個)——樂楽藝術琴行舒老師

七、——見附表

獎品設置明細

節目單——謎語——主持人手稿

中秋節社工活動方案策劃 篇3

一、活動目標

1、明白每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的歡樂。

2、喜歡民族節日,了解簡單的節日風俗和有關的民間傳說。

3、明白吃月餅的意義,體會分享的愉快。

二、活動準備

1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《嫦娥奔月》

三、活動過程

1、經過討論月亮的.變化,讓孩子們明白農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們明白中秋節又叫團圓節。

3、了解人們在中秋節的活動。問:你是怎樣過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什么?

4、觀察月餅,經過分享月餅體驗節日的歡樂。

5、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

6、月餅為什么是圓的呢?

7、教師小結。

8、分享月餅。

9、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

中秋節社工活動方案策劃 篇4

中秋成為展示傳播傳統民族文化的重要陣地,成為培養和弘揚偉大民族精神的.重要載體。社區開展“我們的節日”主題活動。方案如下:

一、指導思想

以社會主義先進文化為指導,繼承和弘揚中華民族的優秀傳統,體現社會主義核心價值觀,營造社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍。

二、活動主題

我們的節日

三、活動內容

1、在未成年人中開展“我們的節日”主題教育活動,請民俗專家講述中秋節習俗,體驗中國傳統節日氛圍。

2、結合中秋習俗,廣泛開展志愿服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動

3、開展“和諧文明志愿者服務活動”。主要圍繞清潔社區、文明護綠、維護公共秩序、扶貧幫扶、溫馨關愛等方面集中開展志愿服務活動。傳統佳節為契機,把“我們的節日·中秋節”主題活動與創建文明城市、健康城市結合起來,開展植樹綠化、節能減排、清理有害垃圾等環保志愿者奉獻活動,大力營造“環境保護多一份責任、科學發展多一份保障、生態文明多一份參與的'良好生態文明建設環境。

四、活動要求

1、突出思想教育內涵,廣泛參與。緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求,寓教于樂,弘揚中華傳統文化活動,在社區叫響“我們的節日·中秋節”這個主題。

2、精心組織實施,務求取得實效。要把組織開展中秋節主題文化活動為推進文明創建的重要舉措,作為豐富居民精神文化生活的重要途徑,擺上重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、擴大參與面,務求取得實實在在的效果。

中秋節社工活動方案策劃 篇5

一、活動主題

情迷中秋月——大型燈謎活動。

二、活動時間

待定。

三、活動地點

商x樓中廳。

四、活動內容

活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含x元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

(一)、活動細則:

1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品x份,數量有限,送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到x樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號(1至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的'顧客猜謎(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。

6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

(二)、活動配合:

1、營運部:安排兌獎工作人員x名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部:中廳及活動現場布置。

5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

中秋節社工活動方案策劃 篇6

一、活動背景

中秋節又稱八月節,與中國古代秋天祭月的禮制有關,是人們最喜歡的節日之一,也是最富有詩情畫意的節日。中秋節在每年陰歷八月十五舉行,是農歷一年中三大節日(春節、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三個月,是居中的日子,所以叫做“中秋節”。中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活動目的

通過邀請社區居民、社區在冊、在職黨員、社區志愿者參加學院社區舉辦的“濃情中秋、愛滿社區”歡樂大家庭聯誼會,以實際行動弘揚民族精神、進一步增加社區與居民的溝通和交流的機會,營造節日氛圍,同時也能達到聯絡感情、增強友誼、活躍身心的作用。通過活動,使人們既能增加對中國傳統文化的認識,更加珍惜今天的美好生活,也為鞏固包頭全國文明城市成果,提升居民文明水平,推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。

三、活動時間

20xx年9月4日下午3:30

四、活動地點

學院社區活動室

五、活動參與人員

學院社區工作人員、社區居民、社區在冊在職黨員、青草志愿者等

六、活動要求

加強組織領導,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,要懷著感恩的心情參加活動,并注意保持現場衛生,不能發生亂丟垃圾等行為,也不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。

中秋節社工活動方案策劃 篇7

一、活動目的

以中華民族傳統節日——中秋節為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感、并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神、

二、活動主題

“皎皎天上月,圓圓中秋節”

三、活動時間

9月14日下午1:30———3:30

四、活動內容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化、

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅、

3、親子制作月餅(一年級)

邀請家長進校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣、

(活動負責人:一年級正副班主任)

4、佳節感恩送祝福(二年級)

拿著一張精美的中秋祝??ǎ谛@里向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的.祝福多、這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力、

(活動負責人:二年級正副班主任)

5、做燈謎(三、四年級)

學生根據老師提供的謎面,設計一張精美的謎語卡、然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中了解中秋節的相關故事、

(活動負責人:三、四年級正副班主任)

6、畫燈籠(五、六年級)

同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上、也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上、制作出自己心目中的燈籠、且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節氣氛、本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節日的樂趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛之情、

中秋節社工活動方案策劃 篇8

一、活動主題:

全民賀中秋

二、前言:

為促進小區的和諧發展,增進社區人民的感情,我們決定于9月19日,即中秋節,在xx社區進行中秋活動。

活動內容分為兩部分,分別是征集自社區居民的演出活動和社區游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區居民們帶來輕松預約的一天,讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

三、活動對象:

xx社區居民

四、主辦方:

xx社區居委會

xx物業管理處

xx學院xx團隊

五、活動目的:

提高同學的策劃演出實踐能力,增加xx社區居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六、活動背景:

中秋節即將來臨,我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神,我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區和睦。

七、活動方案:

地點:

時間:9月19日節目

演出:下午三點半—五點半

游園活動:晚上七點半—九點

活動準備期:

(一)8月15日開始的社區宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節目報名,報名時間截止到9月1號,

(二)節目征集

1、琴行4個,幼兒園2個,社區7個,親子活動1個

2、社區節目需要報名參與并通過篩選,節目內容和中秋有關,積極向上,形式不限,節目時間為3到5分鐘。

3、9月7,8日下午3點30到5點30:節目初選

4、節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

(三)7月15日開始拉贊助

1)皇家音樂藝術中心琴行

2)風行牛奶

3)華美餅家

(四)7月15日與xx物業商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作為活動當天的場地。

花園的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節目初選以及彩排的地點。

(五)9月16日進行最終的演出節目以及游園活動宣傳,在社區里貼海報。

(六)8月15日準備表演與游園的物資

活動舉辦階段:

(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。

(二)9月19日9:30開始舞臺搭建,

(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設備。

(四)9月19日3:00開始接待工作

(五)9月19日3:30—5:30節目演出,14個演出節目,1個親子活動。演出結束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

(六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。

(七)游園時間:晚上7點30到9點

(八)設兌獎區,可用活動所得印花領獎品。

活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結經驗。

八、人力分工:

(一)演出活動部分:

1、舞臺安裝與拆卸4人

2、音響設備安裝與拆卸4人

3、音響師

4、主持2人

5、后勤人員10人

(二)游園活動部分:

1、游戲節目

1)猜燈謎1人

2)嫦娥奔月2人

3)月餅DIY2人(由贊助商出人)

4)運乒乓球2人

5)搶凳子2人

6)找你妹2人(由贊助商出人)

2、服務處1人3、兌獎處3人團隊分工xxx負責拉贊助