農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬于敬老愛老的日子。孩子從出生到上幼兒園,這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。以下是小編為大家整理的幼兒園重陽節主題活動策劃方案(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園重陽節主題教育活動 篇1

一、幼兒發展目標:

1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感。

3、感受節日的歡快氣氛。

4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

二、活動準備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系

三、活動過程:

1、引出主題

(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

(2)介紹重陽節的來歷和風俗。

2、互動環節

給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺

奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

幼兒園重陽節主題教育活動 篇2

重陽節活動活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加團體活動。

重陽節活動活動流程:

1、小朋友,你們明白今日是什么節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。

2、團體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲:“夾球走走”

重陽節活動玩法:

用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞

5、游戲:“蒙眼走步”

玩法:將奶奶或爺爺的眼睛蒙住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠堅持在圈內。

6、幼兒歌舞

7、游戲:搶椅子

8、早操表演

9、游戲:傳球

10、團體:“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

幼兒園重陽節主題教育活動 篇3

一、活動目的:

1.培養幼兒的體力和意志品質,增強幼兒的體質;

2.培養幼兒的團隊合作意識和集體榮譽感;

3.增進幼兒對傳統節日的認識和理解。

二、活動準備:

1.選擇一個適合幼兒登高的地點,如校園內的小山坡或者樓梯;

2.準備好安全保護措施,如圍欄、護欄等;

3.準備好登高所需的道具,如繩子、旗幟等;

4.提前向幼兒家長宣傳活動,征集志愿者參與活動。

三、活動流程:

1.活動前,組織幼兒觀看介紹重陽節的視頻或講解重陽節的故事,讓幼兒了解重陽節的由來和意義;

2.帶領幼兒集體做熱身運動,如操場上的晨練活動;

3.將幼兒分成小組,每個小組由一名老師或志愿者帶領,確保每個小組有足夠的成人照顧;

4.帶領幼兒走向登高地點,并進行登高活動;

5.在登高的過程中,老師或志愿者可以引導幼兒欣賞周圍的自然景觀,讓幼兒感受大自然的美麗;

6.登高結束后,組織幼兒集體合影留念,并進行簡短的總結發言;

7.組織幼兒回到教室,進行相關的手工制作活動,如制作重陽節的手抄報或掛飾;

8.最后,組織幼兒進行重陽節的集體舞蹈表演或歌曲合唱,讓幼兒在歡樂中度過重陽節。

四、活動效果評估:

1.觀察幼兒在登高過程中的表現,如是否有團隊合作精神、是否能克服困難等;

2.收集幼兒對活動的反饋意見,了解他們對活動的喜好和意見;

3.觀察幼兒在活動后的表現,如是否有更加積極向上的態度、是否對重陽節有更深的認識等。

幼兒園重陽節主題教育活動 篇4

活動目的:

通過登高活動,讓幼兒了解傳統節日重陽節的文化內涵,培養幼兒愛國、敬老、尊重傳統的價值觀念,同時鍛煉幼兒的體能和團隊合作能力。

活動時間:

重陽節當天上午

活動地點:

幼兒園周邊的公園或山區

活動對象:

全園幼兒及其家長

活動內容:

1.重陽節主題講解:在活動開始前,幼兒園老師向幼兒和家長講解重陽節的由來和意義,介紹登高的習俗和意義。

2.熱身運動:在活動開始前,進行適當的熱身運動,如晨間操或簡單的拉伸運動,以準備幼兒登高活動。

3.登高活動:幼兒和家長一起前往公園或山區進行登高活動。活動中,幼兒園老師組織幼兒進行游戲、歌唱等互動活動,增加活動的趣味性和參與度。

4.重陽節手工制作:在登高活動結束后,幼兒園老師組織幼兒和家長一起進行重陽節手工制作,如制作重陽節花束、重陽糕等,讓幼兒親身體驗傳統節日的樂趣。

5.重陽節文化展示:在活動結束后,幼兒園將組織幼兒和家長共同參觀重陽節文化展示區,展示幼兒制作的手工作品,同時播放相關的重陽節視頻和音樂,讓幼兒和家長更深入地了解重陽節的文化內涵。

活動評估:

通過觀察幼兒的參與度和表現,以及家長的反饋,評估活動的效果和滿意度。

活動安全提示:

在活動過程中,幼兒園老師需確保幼兒的安全,注意幼兒的行走和活動環境的安全性,同時提醒家長注意幼兒的安全。如有需要,可提前做好活動的安全預案和應急措施。

幼兒園重陽節主題教育活動 篇5

活動目標

1、初步明白重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

參加人員:

托班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽

活動時間地點:

幼兒園操場,2023年10月23日(周三)下午4:00——5:00。

活動過程:

1、請爺爺奶奶入座。

2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。

3、請爺爺代表講述從前事。

4、孩子獻愛心卡。

5、廣場舞《舞動中國》。

6、小朋友獻愛心活動。

7、集體合唱《感恩的心》。

溫馨提示

1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。

2、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。

3、因參加活動人數較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!

4、活動結束,請家長帶著孩子簽名方可離園。

幼兒園重陽節主題教育活動 篇6

一、活動主題:

“關注老年群體,健康與愛同行。”

二、活動時間:

20XX年10月XX日

三、活動地點:

任城接莊敬老院

四、活動人員:

濟寧好青年團體及社會各界人士

五、活動目的:

丹桂飄香,金秋送爽,10月XX日,我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們,為他們送去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。

六、活動內容:

1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。

2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

4、盡的努力與老人們的子女取得聯系,節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。

5、與老人進行互動,分享內心的感受。

七、活動流程:

1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(注意行車安全)。

2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,并幫老人們打掃個人衛生。

3、幫助工作人員打掃敬老院衛生。

4、活動結束后與老人們合影留念。

八、注意事項:

1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

2、志愿者要佩帶好好青年對牌,穿戴要整潔。

3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

4、召集免責:參加志愿、服從協調、團結互助、中速行駛、安全至上、召集免責,參加視為同意

5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。

幼兒園重陽節主題教育活動 篇7

一、幼兒發展目標與主要內容:

1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

二、活動準備:

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程:

一、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

二、幼兒表演環節

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“

三、互動環節

(1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

四、活動結束。