為了確保活動能成功舉辦,常常需要預先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班重陽節活動方案(精選14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園重陽節活動照片 篇1

活動目的:

通過登高活動,讓幼兒了解傳統節日重陽節的文化內涵,培養幼兒愛國、敬老、尊重傳統的價值觀念,同時鍛煉幼兒的體能和團隊合作能力。

活動時間:

重陽節當天上午

活動地點:

幼兒園周邊的公園或山區

活動對象:

全園幼兒及其家長

活動內容:

1.重陽節主題講解:在活動開始前,幼兒園老師向幼兒和家長講解重陽節的由來和意義,介紹登高的習俗和意義。

2.熱身運動:在活動開始前,進行適當的熱身運動,如晨間操或簡單的拉伸運動,以準備幼兒登高活動。

3.登高活動:幼兒和家長一起前往公園或山區進行登高活動。活動中,幼兒園老師組織幼兒進行游戲、歌唱等互動活動,增加活動的趣味性和參與度。

4.重陽節手工制作:在登高活動結束后,幼兒園老師組織幼兒和家長一起進行重陽節手工制作,如制作重陽節花束、重陽糕等,讓幼兒親身體驗傳統節日的樂趣。

5.重陽節文化展示:在活動結束后,幼兒園將組織幼兒和家長共同參觀重陽節文化展示區,展示幼兒制作的手工作品,同時播放相關的重陽節視頻和音樂,讓幼兒和家長更深入地了解重陽節的文化內涵。

活動評估:

通過觀察幼兒的參與度和表現,以及家長的反饋,評估活動的效果和滿意度。

活動安全提示:

在活動過程中,幼兒園老師需確保幼兒的安全,注意幼兒的行走和活動環境的安全性,同時提醒家長注意幼兒的安全。如有需要,可提前做好活動的安全預案和應急措施。

幼兒園重陽節活動照片 篇2

一、指導思想

尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動,創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目標

①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義;

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理;

③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

三、活動準備

1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節日禮物;

2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物;

5、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;音樂:《相親相愛的一家人》;

7、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》。

四、活動時間

20xx年xx月xx日

五、活動過程

(一)園內活動

1、歡迎爺爺奶奶入坐;

2、老人代表致辭,幼兒代表、教師代表致辭;

3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、幼兒表演節目;

6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》;

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話;

8、全體歌唱《相親相愛的一家人》;

9、活動結束。

(二)參觀敬老院

1、大合唱《歌唱祖國》;

2、幼兒代表、教師代表致辭;

3、敬老院領導致辭;

4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物;

5、幼兒表演節目;

6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話;

7、全體歌唱《相親相愛的一家人》;

8、參觀敬老院;

9、活動結束,返回幼兒園。

幼兒園重陽節活動照片 篇3

一、有關背景

(一)主題來源:

農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標:

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的`節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

(三)活動實施時間:

20xx年xx月xx日

(四)實施班級:中班

二、活動方案設計

(一)環境創設

1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

(三)活動涉及領域

社會:《重陽節的由來》(執筆:xx)

語言:兒歌《重陽節》(執筆:xx)

科學:《菊花開》(執筆:xx)

藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:xx)

健康:親子出游登高活動(執筆:xx)

幼兒園重陽節活動照片 篇4

一、活動主題:感恩重陽——"心系老人,情暖萬家"重陽節活動

二、活動目的

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

三、活動時間:20xx年10月8和9日

四、活動地點:涵芳藝術幼兒園各班教室

五、活動對象:幼兒、爺爺奶奶、全體教職工

六、活動準備:

七、親子活動大致流程

八、各年段具體活動流程:

小班段

(一)活動時間:10月8日下午2:30—4:20

(二)、活動流程:

1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

3、寶寶給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,寶寶親親爺爺奶奶;

4、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、夾球走;

(1)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(2)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(3)夾球走活動玩法:用雙腿夾住球向前行走,看哪組先到達終點。

5、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

6、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

8、全體唱《感恩的心》結束。

中班段

(一)活動時間:10月9日上午9:00—11:00

(二)活動過程

1、歡迎爺爺奶奶的到來

親愛的爺爺奶奶,外公外婆:歡迎你們來參加"心系老人,情暖萬家"重陽節活動。

2、教師引入

老師:小朋友,兒童節是誰的節日?

小朋友:我們的

老師:噢,小朋友真棒,那你們知道重陽節是誰的節日呢?

小朋友:爺爺奶奶,外公外婆。

老師:好,今天我們跟爺爺奶奶,外公外婆們一起過節,好嗎?

小朋友:好。

3、幫爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩

播放音樂《給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩》,幼兒幫爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩5分鐘,并親親爺爺奶奶們。

4、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞

播放音樂《愛的世界只有你》,在教師的帶領下,幼兒與爺爺奶奶們一起跳親子廣場舞

5、與爺爺奶奶一起制作親子相框(所需材料8號前完成)

鼓勵幼兒與爺爺奶奶一起制作親子相框。

6、結束語

感謝爺爺奶奶們的到來,你們辛苦了!

大班段

(一)、活動時間:10月9日下午2:30—4:20

(二)、活動過程:

1、主持人致辭(主持人:吳瓊)

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞

4、幼兒為爺爺奶奶打水洗腳,給爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩,(通知洗腳盆爺爺奶奶自帶!)

5、幼兒送上為爺爺奶奶制作的禮物(所需材料8號前完成)

6、教師總結

幼兒園重陽節活動照片 篇5

一、有關背景

(一)主題來源:

農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。

為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標:

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

(三)活動實施時間:xxxx、10、11、——xxxx、10、17

(四)實施班級:中班段

二、活動方案設計

(一)環境創設

1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。(勵志的句子 WWW.DJz525.COm)

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

(三)活動涉及領域

社會:《重陽節的由來》

語言:兒歌《重陽節》

科學:《菊花開》

藝術:手工《五彩繽紛的菊花》

健康:親子出游登高活動

(四)具體活動安排

1、10月11日社會《重陽節的由來》

2、10月12日語言《重陽節》

3、10月13日科學《菊花開》

4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月15日親子出游登高活動

幼兒園重陽節活動照片 篇6

一、設計思考

農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

二、活動準備

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動目標

小班:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

中班:

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班:

(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

四、具體活動程序

(一)活動主持:

各班教師。

(二)活動對象:

幼兒、祖父母、老師。

(三)活動時間:

20xx年xx月xx日。

(四)活動地點:

各班教室、多媒體教室。

(五)活動準備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂:《感恩的心》。

(六)活動過程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

幼兒園重陽節活動照片 篇7

活動意圖:

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,中班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據中班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

活動目標:

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動過程:

一、說說重陽節

1、了解重陽節的來歷。

師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言

師提問:九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、制作項鏈

幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌

《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園重陽節活動照片 篇8

活動目標:

1、明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

活動準備:

1、幼兒經過搜集資料了解重陽節的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班教師的指導下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

活動過程:

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感激您,向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目。

4、請老人與幼兒一齊看段視頻。

(1)請老人談談自我的感受;

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師:“其實老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今日是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂——愛的奉獻)。

結束活動:全體幼兒在教師的帶領下表演《感恩的心》。

延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

幼兒園重陽節活動照片 篇9

一、活動意圖

兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目的

1、明白農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。

3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

三、活動主題

九九重陽節,濃濃敬老情

四、活動安排

(一)學園活動

"九九重陽節,濃濃敬老情"

具體時間:X月X日上午9:30-11:00

中班幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。

活動流程:

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

5、幼兒園贈送禮物

(二)主題活動:

主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。

活動目標:

1、明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,經過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關愛的溫暖和歡樂。

幼兒園重陽節活動照片 篇10

活動名稱:

“九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會”

活動對象:

小班組全體幼兒活動形式:包餃子

活動地點:

本園主持人:各班級教師

活動時間:

10月23日下午

一、活動目標:

1.和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節的相關習俗。

2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3.增進和爺爺、奶奶的感情。

二、活動準備:

1.各班事先準備好所需的餃子皮、餃子餡、桌布。

2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

三、活動過程:

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2.了解活動的內容及流程。

(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

★指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?

引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。

3.和爺爺、奶奶一起包餃子。

4.在煮餃子的過程中各班自行組織節目。

(1)為爺爺、奶奶表演節目。

(2)觀看視頻,有關幼兒的在園表現。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

(4)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嘗餃子。

5.品嘗自己親手包的餃子,引導幼兒給爺爺、奶奶喂餃子。

四、活動結束

整理好衣物,和爺爺、奶奶開心地離園。

幼兒園重陽節活動照片 篇11

活動名稱:

給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

活動目標:

1、在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2、能根據歌曲的資料創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

活動準備:

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程:

1、回憶童謠的資料。

2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現歌曲的節奏。

3、學習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)團體學唱歌曲。

4、根據歌曲的資料創編動作進行表演。

(1)根據歌曲資料討論表演動作。

(2)扮演主角進行表演唱。

幼兒園重陽節活動照片 篇12

活動主題:

“濃濃祖孫情開心過重陽”。

活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

4、在活動中初步培養幼兒動手潛力與合作潛力。

活動時間:

1、活動準備與策劃時間:重陽節前5天。

2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。

活動準備:

1、簽名表。

2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。

3、每人兩個桔子。

活動流程:

1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來。

2、教師引出重陽節主題

(1)師:你們明白明天九月初九是什么節日嗎。

孩子:重陽節

老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。

3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣。

4、老人表演節目:時間看節目決定。

5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。

6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃。

7、活動結束。

幼兒園重陽節活動照片 篇13

活動名稱:

奶奶,對不起

活動目標:

1、能根據圖片線索展開合夢想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節。

2、能大膽地在團體面前講述。

3、明白做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。

活動準備:

表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

活動過程:

1、觀察圖片,自由猜想。

2、觀察圖片,理解圖片資料。

3、想象圖片的資料。

4、觀察圖片,進行講述。

5、根據圖片完整進行講述。

(1)自由結伴講述。

(2)團體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)

6、嘗試根據資料給故事取名。

幼兒園重陽節活動照片 篇14

活動時間:

10月21日下午2:30

活動地點:

幼兒園內操場

活動對象:

幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師

活動準備:

1.氣球。

2.提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。

3.重陽節背景圖掛在幼兒園操場上。

4.國旗、小棋手的衣服、弟子規服裝。

5.教師當天穿國學的服裝。

活動目標:

1.初步知道重陽節的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節日。

2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

活動過程:

(一)歡迎詞

(二)會場要求

(三)升旗儀式

(四)介紹重陽節

1.老師引出重陽節主題

師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

2.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節的來歷和風俗。 注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

(五)幼兒表演環節

幼兒表演《弟子規》背誦

(六)教師表演《教師禮儀》

(七)家長例行禮儀(請小朋友幫爺爺奶奶帶胸花,爸爸媽媽幫爺爺奶奶敬茶)

(八)家長分享孝親例行感受

結束活動:

(背景音樂《感恩的心》)教師表演!