在我們平凡的日常里,我們都可能會用到發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學生發言稿15篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生發言稿范文 篇1

老師們,同學們:

你們好!

今天我們六年級的全體師生聚集在這里,召開我們畢業班會議,可以說這是一個動員會,也是一個為大家加油鼓勁的大會!

再過短短的六十天,同學們就要畢業了,就要進入中學里面學習了。這六年來,同學們的學習成效如何,是否具備了進入中學學習的條件,在畢業之前必需進行一次大盤點,大檢閱——進行小學畢業檢測試。這是同學們漫長的求學道路上第一個關鍵的臺階,小學階段是基礎階段,能否走好它非常重要,因為它將給同學們小學六年的學習生涯畫上句號,同時這個句號又是大家中學階段學習生涯的新起點。良好的畢業試成績是是對同學們六年學習結果的肯定,是大家獻給母校最好的畢業禮物,也是你們給中學老師的第一印象,它將翻開同學們生命中嶄新的一頁!

大家都看到了,我們六年來的小學學習生活,曾經創造了輝煌,在三年級的時候,我教同學們的科學,英語曾經考過全鎮第三,科學全鎮第一,這也說明同學們是有能力取得好的成績的。尤其是進入六年級,王鏡東、劉忠海、焦文華、李術槐四位老師,為了我們取得好的成績,付出了很多,尤其是王鏡東老師,已經六十歲了,擔任我們的班主任,教我們的語文,教學上勤勤懇懇,任勞任怨,站在學校教學的最前沿,從班級管理到教學,非常用心,無論從學習還是做人方面,一點一滴培養我們,各方面取得了很好的成績。也為我們學校爭得了許多的榮譽,這些成績和榮譽的獲得,都是我們全體師生共同努力的結果,每一屆畢業班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學做出了一個好榜樣!今年,為學校爭取榮譽、為學弟學妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學們的頭上了,你們有沒有信心和決心取得畢業檢測好的成績?今年的畢業檢測試是由諸城市教研室統一組織,所以,我們的成績不僅要和鎮內的其他學校比,還要和整個諸城市內的其他學校比,所以同學們一定要努力、努力、再努力,讓全市的老師同學都知道我們大宋華榮小學是最棒的!你們有信心和決心嗎?在剩下的短短幾十天時間里,我希望每個同學都能做到以下幾點:

一、有明確的學習目標。

我希望每個同學都要根據自己的實際情況制訂一個明確的更高的學習目標,因為只有志存高遠才能激發自己的潛力。我們不能只滿足于當前的成績,不要原地踏步,必須有一種勇于挑戰自己的精神,給自己確立恰當的目標,目標就能變成壓力和動力,就能催促你不斷前進,超越現在的自己!為此我希望通過今天的這個動員會,在整個六年級中迅速形成一個積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業班學習氛圍。

二、有必勝的信心。

成功者的態度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學習成績并不理想,也許昨天的你還很貪玩,也許你前面還抄作業,也許今天早上你還欠交作業,但是,沒有關系,“過去的你是怎樣的人并不重要,現在的你怎樣才是最重要的。”我希望每個同學都要相信自己,在最后的幾十天時間里,能正視自己的弱點,用堅強的毅力克服學習上的困難,全力以赴,超越自己!

三、聽從老師的教導,增強學習的自覺性和主動性。

俗語說“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事,但是我們要學會苦中有樂。只要我們每個同學能把“要我學”變成“我要學”,增強學習的自學性和主動性,你自然就會發現學習的樂趣。如果你看到身邊的同學取得好成績,不要只是羨慕和慨嘆,因為他們一定付出了比你更多的勤奮和努力。

四、端正學習態度,養成良好的學習習慣。

作來畢業班學生,我們每個同學都要清醒的意識到,我們的.學習任務是相當重的,任何時候都要把學習放在第一位。經過六年的學習,有的同學養成了良好的學習習慣,他們上課專心聽講,從不拖交作業,課前認真預習,課后及時復習,良好的學習習慣使這些同學的學習成績非常突出。我希望每個同學都要向他們學習,糾正自己學習上的不良行為和習慣,爭取更大的進步。

五、珍惜時間。掌握最適合自己的學習方法我們經常看到這樣的現象,在同一個班級里,同樣的學習時間和學習環境,不同的人卻有著不同的.收獲,其中一個很重要的原因就是有的同學掌握了最佳學習的方法。我相信在坐的同學們經過六年的學習和探索,或多或少都積累一些學習的經驗和方法,但哪一種方法才是最好的學習方法呢?我希望同學們課后能互相交流,取長補短,根據自己的情況結合不同的學科采用適合自己的高效的學習的方法,提高學習效率。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句諺語告訴我們:珍惜時間,也就意味著能獲得更多的知識。讓我們都行為起來吧,珍惜每分每秒,投入到高效的學習中去,爭取更大的成績

同學們!不久,你們就要告別這個美麗的校園,告別這些與你朝夕相處的老師和同學,六年的情誼啊,那可是每個人一生中最天真快樂、最無憂無慮、最幸福美好的時光!我希望在剩下的60多天時間里,每個同學除了要搞好學習,爭取進步,還要好好珍惜這一份師生情,同學情,用實際行動感謝老師對你們的教育和栽培!用實際行動感謝同學對你關心和幫助!用最好的畢業成績給母校留下一個美好的回憶!

最后預祝同學們在畢業檢測試中獲得最優異的成績!祝同學們擁有輝煌幸福的人生!

最后送給同學們一句話:生活是充滿希望的,成功總是屬于積極進取,不懈追求的人們。

謝謝

小學生發言稿范文 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。迎著涼爽的秋風,一個富有生機和希望的新學期開始了!

在新的學期里,我代表全體教師:保證不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮斗,在新的學年,新的`起點,新的層次,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功!

我相信,在全體老師飛共同努力下,在所有同學的奮力拼搏中我們解放路小學一定會更加興旺發達,燦爛輝煌!

謝謝大家!

小學生發言稿范文 篇3

親愛的同學們:

利用今天下午第二節課,我和大家聊聊天,這也算是六年級第一次思想動員會。

彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉折點。

著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應該是人生中最關鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任。

現在留給我們的童年時光已經進入倒計時狀態,今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題:

在有限的童年時光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標是什么?

在今天的動員會上,我不想給你們講太多道理,首先送給大家一首易懂的四字詩。

學習詩

學習是燈,努力是油。

要想燈亮,必須加油。

從這首詩中,我們體會到什么?學習要有毅力要有恒心。俗語說的好:少壯不努力,老大徒傷悲!一分耕耘,一分收獲!所以,學習現在不理想的同學不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的不足,要學會“笨鳥先飛”。

下面,對于接下來的學習,我想給大家提幾點建議:

1、要常懷感恩之心。

在這兒,再給同學們講一個故事,一十五六歲的男孩,跟自己父母生氣后,離家出走,已近黃昏,這個男孩一天沒吃飯,又饑又渴,走到一家飯店,可身上一分錢沒有裝,老板看出是怎么回事兒,問清原因后,就給了這男孩一碗盒飯,當熱氣騰騰的盒飯端到這孩子的面前時,這男孩感動得撲痛一聲,跪在地上,連聲說:謝謝!謝謝!你真比我親身母親還好。老板一聽這話,非常生氣,說道,我就給你一盒飯,你就謝我,還說我比你的親身母親還要好,那你母親從小到大,給你付出多少?要謝你還是謝你的父母吧。的確是這樣,從嬰兒的"呱呱"墜地到哺育我們長大成人,父母的`關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:當我們出生不久時,父母有多少個不眠之夜在守候著我們,擔心我們挨餓,著涼。當我們生病時,父母抱著我們三更半夜去看醫生。父母為我們不知花費了多少心

我們身邊就有許多這樣的父母,為了我們的學習,為了我們的美好前程,外出到別的城市租房打工,風里來,雨里去,不管工作環境有多惡劣,不管自己的心情有多不快,都堅持著,就為掙到錢,供養全家,供你上學;我還知道有個別的學生家長在九龍鎮這邊為人家挑沙擔磚,從一樓到三樓四樓,不喊臟不叫累,就為掙人家一點兒勞務費,而你對父母的工作了解有多少,對父母的辛酸體會有多少?當你在課堂上不用心聽講的時候,是否想到自己的父母?在你不想做作業時,在你面對一堆單詞需要記憶而卻要逃避時,也許父母正在受老板和顧客的氣。曾幾何時當我們受了委屈,父母親是我們的依靠和傾訴的對象。他為我們輕輕擦去臉上的淚花,與我們交談,撫慰我們的傷口,告訴我們人是為什么而活著。有一首歌曲叫《母親》唱得特別好,下去可以多聽聽。同樣,我們的老師也是最可親最可敬的人,他們也有自己的孩子,但有時顧不了,就把孩子扔給奶奶,孩子生病了顧不上去醫院,就為不耽誤你們的課。老師苦口婆心,費盡心血,給你們上課,批改作業,但有的學生卻對錯題不顧一屑,你覺得對得起老師嗎?你不應該感恩自己的老師嗎?

所以說,我們要常懷顆感恩之心,感恩父母,感恩老師,感恩學校。

2、要合理安排好學習時間和作息時間,要有計劃地學習。

如把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。早上起床讀背語文或英語,中午時間安排一些寫寫作作的內容。總之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什么,要完成什么學習任務,每個人都要心中有數。還要保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態對待學習。同時,更要積極的調動學習熱情,全身心投入到學習中去。同時,做事不拖拉,從小就要養成做事雷厲風行的良好習慣,今天的事決不留到明天。

3、要端正學習態度,養成良好的學習習慣。

眾所周知,良好的學習態度和習慣是取得好成績的前提和保證。學習習慣主要有:①作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,按時完成每一門功課的作業。②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發言還是只聽別人說,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家里,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣:學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容,同學們應盡量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏

4、要掌握方法,做聰明的學習者。加強記憶,六年級有許多東西需要我們去記憶,有些東西還需要強化記,但也要注意方法和技巧,英語單詞,好幾遍記不會的,把它們收集起來,寫到一張卡片上,越不好記越要記,要有一股不服氣的思想才行。把數學錯收集到一個本上,隔一段時間就看看。把所學過的知識歸類整理,形成知識體系,學會舉一反三。等等,自己去捉磨。

5、要主動勤奮,苦中求樂。“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經過酸甜苦辣的考驗。如果你現在不主動地好好學習,長大后就會一事無成,成為社會的淘汰者。要振奮精神,積極進取。在勇于探索未知的過程中感悟快樂,體驗成功。現在就找一卷來,看自己能不征服每道題。絕對不要對自己失去信心,絕不能自暴自棄,三個月的時間足以改變一個人,只要不放棄,每天進步一點,三個月下來,你會進步很多。

6、配合各科教師,認真學好每一科——我們六年級的每一位老師,都是經驗豐富的優秀教師。希望同學們能虛心聽取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內容都是精華,如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。上課認真聽課很重要,老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師布置的作業是根據教材和你們的實際,有他的訓練目的和意義。另外,不偏科,不能以自己的喜好,愛學什么學什么,這樣不行,升學要看總成績,我們應發揚自己的強項,努力彌補自己的弱項,全面提高。

7、為全校學生做好表率,在學校,我們是大哥哥大姐姐了,我們的言行將起著示范作用。我們應該為我們的小弟弟小妹妹們做好表率。同時,你嚴謹的學習態度和良好的學習習慣,甚至是你的成績都應該給他們做出表率。你感覺你行嗎?怎么辦?

同學們,今天我要送給大家兩句話:“我行!”“我一定要為母校爭光!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”是啊!小學學習生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創佳績,向父母親、老師和母校交上一份理想的答卷,也為自己的小學生活畫上一個精彩的“!”。

小學生發言稿范文 篇4

各位家長朋友:

大家好!

第一,我代表我們二(2)班全部任課老師對大家的到來,感謝大家在百忙當中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的幫助。感謝大家在過去的二個月對我們工作的配合和支持。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是期望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,期望家上進一步配合老師,做好一些工作,讓我們的孩子更健康、更優秀。

第一,我想談一談大家比較關心的期中考試的成績問題。

當家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關專家早就預見到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當家長看到孩子的成績時,對孩子的成績肯定感到疑問,怎么分數這么低?我想,原因主要就是在一年級時,考試時是老師念一題,學生做一題,所以對題目的要求,基本上每個孩子都能搞清楚,考試成績也就比較高。而到了二年級,監考老師只在考試開始前把每個大題的要求念一遍,然后全部是學生自己看著卷子,自己知道題意自己做,這樣一下子就拉開了差距。有些識字多,知道能力強的同學,對題目的要求和內容一下子就可以讀懂,很快就把卷子答完。而那些識字和知道能力稍微差的同學,連題目的.要求都沒讀懂,又怎么能有好成績呢?當然,現在的社會并不是一味地看分數,他們更關注的是孩子的能力,重視孩子的全面發展,教師的目標也是一樣的。

其次我來談談本班孩子的特點及其習慣的養成。本班孩子的特點是好動的孩子比較多,當然也極其聰明。一個好的`習慣可以讓孩子畢生受用,我便有這樣一個體會:一個好習慣一旦養成,長大后便會一直堅持下去。

作為父母應當幫助孩子養成一個好的學習習慣:

1、專心致志。孩子入學之后,由于自學能力較差,留意力不輕易集中,因此家長應嚴格要求并常常提示孩子在上課時,一定要專心聽講,全神貫注,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個合適孩子學習的環境,讓孩子養成放學后及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。

2、獨立摸索。父母對孩子不能解決的問題應采取引誘的方式,引導孩子摸索問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告知他們解決問題的方法,培養孩子獨立摸索的能力。

3、認真細致。孩子的作業一定要在規定時間內去完成,而且不能草率馬虎。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,還應要求孩子養成檢查的習慣。

4、培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于發覺孩子勤思的優點,對他們的提問進行恰當的鼓勵與夸獎,并能及時更正孩子的毛病想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟示引誘,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

最后我作為二年級(2)班的班主任,想就班級方面的事情給家長朋友們提幾個小建議:

1、請讓你的孩子按時到校,按時睡覺,上學的5天里一樣不看電視,特別是接下來天要冷了,孩子們可能要起不來,在家長朋友們的督促下讓孩子不要遲到。但也不要太早,太早的話老師都還沒到校,孩子輕易出危險。每天最遲8:30要上床睡覺了,保證孩子10小時的睡眠,迎接第二天的學習。

2、讓孩子自己排隊出校門,家長在校門口等。最近2個星期放學時,我發覺在校孩子的隊伍排的很不錯,可是到了校門口有的家長來到我們的隊伍中,幫孩子背書包,有的直接就把孩子從隊伍中拉走了,期望家長讓孩子自己的事情自己做,督促孩子遵照紀律。期望家長重視把孩子的安全放在首位。

3、按時來接。相對于上面這些急切想把孩子接走的家長來說,有的家長則太緩,也多是有事情吧。

小學生發言稿范文 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

下午好!

今天站在這里代表大一的新生發言,我感到無比的榮幸。因為,在這個丹桂飄香的收獲季節,我們收獲成長的碩果,走進了青島學校這個科學的殿堂,翻開了人生新的篇章。

崛起于山海之間的青島學校,以其濃厚的文化氣息,悠久的文化傳統,獨特的教學體制,優良的學習風氣,吸引了來自五湖四海的學生。開學以來,校領導的關懷、老師的敬業、學長的熱情、舍友的可愛,讓我們深深的為之感動。此時,我們感受到的是成為青大人的驕傲與自豪;此刻,我們可以說,青大是我們無悔的選擇。

成為一名學校生,是對過去學習、成長的肯定,但成績成為過去,希望在于未來。未來的`發展在這里奠基,美好的生活將從這里開始,因此我們要樹立崇高的人生理想,對自己提出更高的要求。

我們常說,學習是學生的天職。所以,學會學習就是我們最基本的要求。學校為我們提供了更加廣闊的學習空間,其知識的深度和廣度,其知識的學術性和科研性,要求我們提高社會時間能力,增強學習的創造性和主動性,獨立思考、細心觀察、追求真理、謙虛嚴謹,用知識完善自我,以素質贏得發展。我們要在學習中掌握獲取知識的本領,學會在知識的海洋中暢游沖浪,為我們成長為國家和社會的游泳人才奠定基礎。

我們還常說,生活是最好的老師。因此,學會生活就是我們在學校中不變的追求。進入學校,意味著獨立生活的開始。作為步入社會的轉折,四年的學校生活就成了我們磨礪意志、鍛造自我的最佳時期。鑒于此,我們應盡快適應學校生活,通過與舍友、同學的相處,提升適應社會和社會交往的能力;通過獨立生活,磨礪堅強的意志品格;通過學生會、社團等活動,增強社會責任感和團結合作的意識。我們相信,學校生活將是我們成功踏上社會的基石。

今天,我們已經站在了青大這片育人的沃土上,等待我們的既是機遇也是挑戰。讓我們秉承青島學校”博學篤志,明德求真,守正出奇“的校訓,以高度的學習熱情,扎實穩重的學習態度,樂觀向上的生活心態,高昂的精神面貌,抓住機遇,迎接挑戰,追求卓越,超越自我,在知識的曙光下追趕時代的光輝,永遠輝煌燦爛!

小學生發言稿范文 篇6

老師,同學們:

大家好!

度過了輕松而又愉快的假期生活,我們又回到了美麗的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學期生活!在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個嶄新的學期,我們又擁有了一個新的起點。

在今天的開學典禮上,我代表我校的五、六年級學生在這里表態,在新的學期里,第一,我們要勤奮好學,學習是社會、家庭交給我們的任務,在新的學期里,我們要認真學習,并努力取得新的進步,希望到期末的時候,我們回過頭來看看,都能發現我們每個同學在學習上有新的進步,新的提高。第二,我們要遵守紀律。我們每個小學生都要遵守《小學生日常行為規范》。希望同學們來比一比,誰的行為最文明,誰的言語最文明,誰的心靈最美麗。第三,我們要注意安全,同學們應當根據學校規定按時到校,按時離校回家,下課時,不做危險游戲,不在走廊奔跑追逐,上下樓梯互相禮讓,靠右邊行走,不進電子游戲室。不吸煙,不喝酒,不參加迷信活動,自覺遵守交通規則,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

同學們,我們的祖國母親在期盼著我們:希望我們成為祖國的棟梁之材,將來能使她變得更加富強,更加強大;我們的爸爸媽媽在盼望著我們,希望我們實現他們的夢想,早一日民運飛翔,我們的老師在期盼著我們,希望我們健康成長,天天進步,成為學校的驕傲!

快樂的新學期,成功的新起點,讓我們多讀書,多參與,多欣賞,一起攜手走向成功。

小學生發言稿范文 篇7

尊敬的各位家長:

大家好!感謝各位對我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心.二1班有一群聰明.可愛的孩子,盡管他們會給我帶來麻煩.帶來憂愁.甚至帶來鬧怒,但帶給我更多的是歡喜和欣慰,再次向你們表示感謝!召開這個家長會,主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校老師之間的聯系、溝通,希望家長進一步理解、協作老師,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!升上二年級,我欣喜地看到,孩子們無論從行為習慣、遵規守紀還是學習能力等方面都有了很大進步。但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習慣的養成階段,自制能力還很差,不可避免地會出現一些不良行為習慣。我認為孩子們還存在得不良行為習慣主要有:

1、個別學生時間觀念不強,表現為不能按時完成老師上課布置的任務。

2、自制力太差,表現為上課搞小動作,不注意聽講,與同桌或前后座同學小聲說話,上課鬧著玩或自己在那玩。

3、學習不認真,敷衍,表現為作業書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多。作業書寫不規范不工整且錯誤較多。

4、沒有整理書包、準備好學習用具的習慣,丟三落四。

針對孩子們的情況,我從這幾方面具體談談:

一、正確看待成績

家長,我們不能把分數當做衡量一切的標準,它只是評價孩子的一個參照,90分與80分的孩子的語文能力究竟相差多少,不是僅分數就能說明的,我們得幫助孩子具體分析。第一單元的成績總體還不理想,這跟孩子剛度過一個暑假,學習習慣地養成、學習狀態的調整以及家長的監督力度有很大的關系,希望家長好好幫助孩子查找原因,是純粹的粗心,還是學習方式有問題,是臨考心理欠佳,還是不太懂……極早讓孩子走上軌道。

二、密切家校聯系,多與孩子溝通

1、建立良好的親子關系。

每天,在接送孩子的路上或孩子回到家,家長要充分利用時機與孩子交流,增進親子關系。可以問問:今天過得愉快嗎?學校有什么新鮮事?你喜歡班上的哪個同學,他的哪些方面值得你學習?你的課本中有哪些優美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。溝通,理解了孩子的學習和思想動向,親子關系融洽了,也有利于家長及時引導教育幫助孩子。有的家長真忍心,將孩子托付給家教點或爺爺奶奶,對孩子很少過問,這對孩子的成長極為不利的。

2、多與老師溝通

一個班,學生個體幾十人,老師要全面的、頻繁的與每位學生的家長聯系,這點肯定是做不到的。老師聯系的重心居多會放在行為習慣比較差的或屢教不改的.或近期進步明顯的學生身上。溝通,應該是雙向的。家長可在接送孩子期間或通過打電話,向老師了解孩子的情況或匯報孩子在家的情況。孩子某方面有進步的告知,可以讓老師發現知道孩子更多的閃光點;孩子表現不想理,可以借助老師幫忙教育,更快地糾正孩子的缺點。希望家長能主動打電話與老師溝通,讓每個孩子得到更好的發展。

三、輔導孩子學習

1、每天監督檢查孩子的作業

貪玩是孩子的天性,大多數孩子缺少自我控制能力,所以家長要每天堅持督促檢查孩子的作業,培養他們良好的作業習慣,寫字姿勢。發現沒學會的知識要及時給他們講解,掃除孩子學習的障礙,增強學習的信心。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人都過著節奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數學題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。對于學習相對落后的同學,我們總是利用課外時間給他補,但是,課外時間畢竟有限。實踐證明:家長重視并密切配合的,孩子居多都很優秀。

2、養成良好的學習方法。

孩子每周回家做作業時要采取先復習這一星期所學的知識,理通脈絡;然后再把這周的作業做出來,并進行檢查;最后把下周要學的知識進行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學習一定會有很大進步的。

3、養成不懂就問的習慣。

有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。解答時,家長最好不要直接把答案告訴他,只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去指望其他同學。

4、養成良好的閱讀習慣。

我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養成每天閱讀的習慣,擴大他們的知識面。多看好書,多學習一些課外知識,閱讀能力提高了,優異的學習成績才有保障。或許孩子的讀書的情緒還不夠高,家長要多做榜樣,多加以引導鼓勵。如自己多讀書看報,與孩子共讀一本書,與孩子交流讀書的人物、情節,協助孩子制定讀書計劃等等,激發孩子讀書的欲望,養成天天讀書的好習慣。為孩子多買一些課外書,讓你的孩子多讀,這也有利于孩子以后的作文學習。

四、規范書寫,練就一手好字

寫字曾被普遍看成是讀書人的“門面”,人們常常把“端端正正寫字”和“認認真真做人”聯系起來。孩子學好字,這是他一種嚴謹態度的體現,是一種良好習慣的養成。希望家長能嚴格規范孩子的書寫,讓每個孩子寫出一手令人舒服、端正漂亮的字體。

五、鼓勵孩子,獎懲分明

孩子的自制能力差,做什么事居多是三分熱度,要想讓這份熱度保持,離不開家長的加熱——及時鼓勵。針對孩子作業完成的質量,書寫的進步,成績的提高,學習作業的專注等等,家長絕不要吝嗇自己的表揚和鼓勵,讓孩子對學習充滿動力。當然,獎懲要分明。這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘,可以總結出一句話:培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

針對語文學科而言,家長要明確家庭作業的要求:

1、重視預習,及時復習。預習有利于提高孩子的課堂聽講的成效。預習時,家長要讓孩子大聲讀,把課文讀通、讀讀準。一類字還是二類字,都要明確讀音、字形、結構、部首、組詞,一類字更要會寫、寫漂亮、記筆順。結合課文搜集資料、圖片(作者介紹、文中相關圖片)。復習則是及時鞏固已學內容,達到溫故而知新。最好能及時,獨課過關,檢查背誦、字詞聽寫、檢查二類字的注音、理解課后題及園地各題。

2、書面與口頭作業一樣重要。不少家長總是重視書面作業(要寫的),其實口頭作業更是檢查,提高閱讀能力等的關鍵。在已往的作業中,總會發現有的家長對孩子的作業沒有檢查,或只是檢查書面忽視口頭,希望家長會過后,能有明顯的改觀。補充說明:放學時,請當天輪值掃地的孩子的家長延遲15分鐘接送孩子,其他家長應準時接送孩子。特殊情況可先致電給老師。如果家長自己無故耽誤,孩子出了什么問題,家長要擔當。其他家長要有老師的邀請紙條再進入校園,以保證校園孩子們的安全。

孩子全面發展,健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,在此我真誠地歡迎家長來學校或者打電話等問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住

“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”各位家長朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有不合理之處,也歡迎家長們坦誠交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見。

小學生發言稿范文 篇8

各位領導,各位老師,各位同學:

新年好!

我是來自高三16班的xx,首先請允許我給大家拜個晚年,祝大家在雞年里三陽開泰,五福臨門;揚眉吐氣,壯志雄心;名揚天下,美夢成真!謹允許我代表xx學子,向無私付出的恩師問一聲辛苦,向母校道一聲感謝!

同學們,新年有新的希望,新學期有新的可能。這是一個重新開始的機會。回首前塵往事,我們可能會自豪,會坦然;也可能會懊惱,會遺憾。現在我們有了這個機會,去改變,去爭取,自新年伊始就兢兢業業,如履薄冰,時刻警醒,這樣,將來回憶時就可以不因虛度光陰而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。

這一年對于我們高三的同學們來說,有非比尋常的意義。練陽春酷暑學得驅云趕月,倒山破浪;做俊彥健翮考場潑灑陸海潘江,彪炳金榜;看年少輕狂終成中流砥柱,家國棟梁;嘆三年同窗離別天各一方,此情難忘……朋友們!高中三年最苦最難,也最能創造奇跡的時刻到來了!大學已經近在咫尺了!欣喜地投入書山卷海,縱情地燃燒青春吧!不要等待,不要擔心,不要懷疑,不要頹喪,不要懼怕,那些折磨你的,會讓你變得更強!讓被封印的學霸之魂解放吧!

高一高二的同學們,你們也要警醒!不要以為高考還有千里之遙,時間如同白駒過隙,一瞬而已。早做打算,早作準備,現在把知識學的扎實一點,高三就輕松一點;現在苦一點,高考就容易一點。尤其是那些目前成績還不太理想的同學,或許你們對現狀有無奈和嘆息,可是,一定要有不甘的精神,不屈的靈魂!在困難的日子里也要自信!因為你既然能作繭自縛,也就能破繭成蝶!學有余力的同學們可以關注、參與競賽,接受更高級的學科思維的洗禮,開闊眼界,提高自己。

可是,我們在專注于本職工作的同時,也不能忘記一些根本的東西。那些最愛我們的人,我們的.長輩,我們是否注意到他們頭上又新添了白發?對那些幫助了我們的人,我們是否吝嗇于表達自己的謝意?我們的國家還遠不盡美,我們是否忘了,活著和學習,還有更崇高的目的?我們還應該虔誠而善良地做一個真正的人。

同學們,新的一年來到了,讓我們一起昂首挺胸,充滿自信的加入到戰斗的生活中去!

最后再次恭祝大家在新年里宏圖大展,一往無前!

謝謝大家!

小學生發言稿范文 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自×年級×班,我叫xx。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》.

作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,當你看見春風中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家!

小學生發言稿范文 篇10

尊敬的各位家長:

大家好!

今天是我當班主任以來第一次組織學生主持家長會,孩子們的表現不是特別專業,表演也不是非常到位,但是能在全班家長會上進行展現,臺下也做了許多準備工作,讓我們對孩子們美滿成功地組織本次家長會表示最烈火的慶祝。同時也感謝一些家長的大力配合,辛苦付出。今天我們再次坐在一起,還是為了一個共同的目的,為了孩子的學習、為了孩子進步。撫養和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作,看著孩子一天天地長大,一點點地進步,再辛勞再累我們內心也是甜的也是歡樂的。所以我盡力和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學習和生活。今天我們這次家長會的主題是“合作育英才”。

一、基本情形

我們二六班仍舊保持學生43人,沒有變化。學生進步都很大,從一年級剛入學時的注意力不集中,到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦了,特別是通過幾次學校的集體活動的展開,大家集體榮譽感都增強了,衛生紀律方面也都有明顯的進步,學習也認真了,大部分同學作業完成得也又快又好,特別是清晨到校后,除了部分值日生外,孩子們能按老師黑板上的提示進行學習。

二、本學期的工作思路。

1、讓每個孩子都有展現自己的機會

從本期開始,我結合每周的班隊會,精心策劃活動內容,準備培養劉夢琪、黃思寧、白宇軒、李銘陽、張雨杰等幾位同學為主的主持人,讓他們根據我的整體計劃編排主持詞,落實各種活動的準備情形。我十一個學習小組為單位進行各類任務的布置及評比,讓每個孩子都有展現自己的機會,讓每個孩子都有機會走上講臺,發表自己的見解,可能有的孩子會講的不太好,但只要認真準備再加上家長的助力,孩子們肯定會更多的進步。但是要做到這一點也非常不容易,單憑老師一個人還遠遠不夠,需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展現的機會,不要什么都為孩子代勞,為孩子做主,要為孩子留出展現和發揮的`空間,答應孩子有自己的見解,乃至孩子犯了毛病也要給孩子申辯的機會。

2、讓孩子學會自主學習

作為家長,怎樣在家庭教育中培養孩子的自主學習能力?怎樣與老師在學校的教育形成協力,這也是我久久摸索的一個問題,我們很多家長每天工作很忙,沒有更多的時間陪伴他、照管他、督促他,那么怎樣讓孩子養成自主學習的習慣呢?通過一段時間的實踐和調查,我個人認為有個方法可以試試,那就是讓孩子堅持做一件事,天天做,不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理,那就是:持之以恒,滴水成淵。

家長可以給孩子訂計劃,每天學習多長時間,讓孩子將老師常規性的學習要求。記錄在一張紙上,貼在墻上,照單順次進行。在這我特別想說的就是張靖萱的媽媽特別令人佩服,從一年級開始,快兩年的時間,近四本語文課本,每本34課左右,都能堅持和孩子進行全方位的預習,真是了不得。但是在這里我也想對張靖萱的媽媽說一聲,適當放手,孩子的收獲會更多,她完全可以自己加,自己組詞語,自己寫多音字,想那些拓展的名言,詞語,乃至是資料,我們也能夠簡單地有挑選性的進行查找,不必每課都做,關鍵是您做了這么多的預習功課,孩子到底了解多少,這是個質量的問題。有一次上課,好像是《畫家和牧童》,課上張靖萱說查了名言,孩子站起來,讀第二句時讀不通,不敢大聲讀,成效就沒有到達,也許就是預習時貪多的原因吧!所以不管什么知識內化很重要,我們不能教孩子讀死書,死讀書,那只能照本宣科了。另外家長們也能夠根據自己童年的一些往事,和一些親身實踐和自身感受,想一些有趣多樣的引導方式,來引導孩子培養自主學習的好習慣。

三、良好行動習慣的養成。

小學階段特別是低年級階段,正是進行良好行動習慣培養的關鍵時期,很多孩子學習成績不穩固,主要是沒有養成良好的習慣。對于90%的學生來說,學習的好壞,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、習慣、愛好、性情這些非智力因素中,性情又占據著十分重要的位置。

1、文明用語。身教大于言教,我發覺一些孩子很愛學習一些身邊大哥哥大姐姐的一些時興口頭禪,張嘴就來,你說是臟話,也不算,說是文明語,聽著味兒不對。還有一些家長不注意自己的言行,不能給孩子做榜樣,聽很多了有時脫口而出,還很難改。我們一定要達成共鳴,堅決杜絕孩子學習一些惡俗語言的行動,幫助孩子明辨真善美,闊別假惡丑。逐漸培養孩子們向著四有好少年老進。

2、講求衛生,愛惜環境。古人語“一屋不掃何以掃天下”,作為小學生形成良好的講衛生習慣也很重要。每個同學的個人衛生干凈,我們全班同學的精神就會更加飽滿。人人都講衛生,我們教室就不用天天打掃兩三遍。人人都養成講衛生的習慣,不管你身在何處都不會產生有損環境衛生的行動。當然做到這點更加離不開老師和家長的正確引導,特別是作為家長,自己的行動舉止會默默熏陶孩子的行動舉止,所以我呼吁講求衛生愛惜環境從我們大人做起。

3、按時回家的習慣。

以班里楊同學為例進行思想教育,提高家長的意識。

4、闊別垃圾食品,健康成長。以校門口的'小攤販及學生中乃至家長中的不雅不良行動為例,介紹其食品安全問題。提示家長務必堅持原則,不能讓步于孩子的軟磨硬泡,健康第一!

四、關于語文學習習慣的養成。

1、每天檢查孩子的家庭作業,一定讓孩子養成良好的學習習慣。

我也呼吁過家長檢查作業并簽字,但是通過孩子的表現我發覺真正到達每天都堅持檢查的家長不多,現在我們的孩子行將進入三年級了,不能再忽視大意了,否則孩子養成壞習慣就很難改了,所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業后一定要檢查,看孩子的作業是否按要求完成,作業本是否整潔,書寫是否工整規范。這學期我們的作業減少了,但是有許多孩子在家長的監督下仍舊堅持做優化設計,我也批改過一些,書寫質量明顯降落。

2、提高作業的書寫質量

我發覺孩子們寫的愛好都較濃厚,特別愛好寫字,愛好練字。對于孩子們的作業,最基本的要求是工整,干凈,高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運筆都要認認真真,每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。

3、堅持瀏覽。小夏同學能根據自己的想象編寫繪本書籍,且不說質量問題,就孩子的這份熱情,這份執著,值得我們每一個人學習。這不僅僅得益于她熱愛瀏覽,也離不開家長的鼓勵和幫助。

五、幾點建議。

1、認真挑選準備購買小學生作文書,以備三年級使用。

2、建議家長們提高意識,重視學校班級乃至小組活動中分配的任務,孩子的思想和行動就會跟上,就不會顯現被點名批評的事情了。期望家長及時告知孩子老師布置的任務,在規定時間內完成,不要讓孩子落伍。

3、不要讓孩子長時間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時間太長,第二天勢必難以按時起床上學,或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內容,家長要予以干涉和引導。

4、培養孩子的勞動觀念,平時應注意多讓孩子參加家務勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學會生活自理。

5、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經地義,子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關愛孩子,而且要設法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的進程中,學會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學校,愛祖國,培養孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良知等良好心理品行的現代人。

小學生發言稿范文 篇11

尊敬的領導、親愛的同學們,各位老師:

大家好!

很榮幸,我今天能夠作為教師代表在這里發言,一起慶祝新學期的開始。九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

在這充滿希望的季節里,我們又共同站在了這鮮艷的五星紅旗下,在激揚的國歌聲中,看著五星紅旗冉冉升起,心中感到無比的自豪。但還有一種自豪在我心中燃起,那就是:老師因為擁有你們這些如此可愛的學生而干到自豪。同學們,要知道,只要你們是快樂的,我們就是幸福的;只要你們是進步的,我們就是欣慰的。

作為教師,在新學期里,我們依然會本著對學生負責的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,繼續加強課堂教學改革,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!新的'學期,我們會更加關心愛護每一位學生,將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心,為每一位學生的發展奠定基礎。我們會把過去的成績作為新的工作契機,以更高的標準嚴格要求自己,努力工作,為東升小學的發展貢獻自己的力量!

最后祝各位領導和老師工作順利,家庭幸福!祝各位同學學有所獲,快樂成長!祝福我們學校的明天更加輝煌!

謝謝大家!

小學生發言稿范文 篇12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:(合同范本網 www.36gh.com)

下午好!

今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學的校門,離開我們的母校,開始我們全新的中學生活,進入一個全新的'學習階段。

我們還記得珠光小學校徽的意義。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出珠小。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負老師們的期望而努力奮斗!

小學六年的時光過得總是那么快,是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!

告別小學學習生涯后,我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學里努力吧。

小學生發言稿范文 篇13

各位老師,各位家長,各位同學:

下午好!

歲月匆匆,人生苦短。三年的初中學習生活如彈指一揮間,轉瞬將逝。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到陽光福景的懷抱。而如今,我們已經站在了人生的第一個轉折點上,迎接著那早已燃起的中考的硝煙。

也仿佛就在昨天,我們由一個懵懵懂懂的小孩變成一個文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,中考就已經站在了我們面前,再有一百天,我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!

有人說,高考是對人生的'一種選擇,而中考則是決定你是否有這種選擇的能力。這種說法雖不很貼切,卻正是我們面對中考的一種態度。中考即使不是生命的終點站,卻也是人生的重大轉折點。因為它背負著父母和老師太多太多的希冀,它背負著我們太多太多的對未來的美好憧憬。正因為如此,我們要高度重視中考,重視它就是重視我們自己的未來!面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地逍遙著不多的日子。

可是同學們,你們知不知道,我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾萬余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!

同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,再創福景外校中考新輝煌!

今天,我們以陽光福景外校為榮,明天,福景外校將以我們為傲!

最后,我送給同學們一副對聯,與大家共勉:

靜心砥礪,腳踏實地,全力以赴,奮戰百天,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月,你追我趕展雄風,為福景爭輝!

小學生發言稿范文 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

你還記得你剛入學時的心情嗎?激動,激動,還是不知所措……時間過得真快。好像剛踏入小學校門,就要離開學習生活了六年的母校了。

我喜歡朋友們常說的話:“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能飛翔。”六年的同學情誼教會了我和同學之間要互相信任,互相依靠。六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵。朋友們溫暖的笑容,班級熱烈的氣氛,讓我們都過來了。讓我們學會去愛,去堅持,去相信“風雨后總有陽光”。

我喜歡老師說的:“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來”。臨近考試,我們淹沒在題海中,卻突然清醒地意識到,我們對小學的印象不再是那一堆卷子和沒完沒了的習題,而是對小學的.感激和熱愛,讓我們感到興奮,哺育著我們的成長。回顧六年來我們學習的每一個場景,我們都經歷了一個積累的過程,既有知性的,也有感性的。老師上課的風格,比如滔滔不絕,很有說服力,或者是借鑒他人,向我們展示了知識的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和鮮血,看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用辛勤的汗水,無私的奉獻,無數個夜晚的伏案苦干,給了我們清醒的頭腦,一雙洞察一切的眼睛,一顆溫暖的心,把“自信自強”的校訓融進了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也無法表達我們對你的愛??是老師,朋友,親人的尊重和愛護。同學們即將離開,請允許我深情的說:“老師,您辛苦了!

親愛的母校,我們將帶著你給中學的驕傲,開始新的生活。

親愛的老師們,我們將帶著你們對我們的期望走進中學,開始新的學習。親愛的同學們,我們將帶著彼此的祝福和鼓勵進入初中的學習生涯,開始新的旅程!請放心!我們不再是六年前那個稚氣未脫的孩子,而是已經成長為成熟穩重的大孩子!

請放心,我們會用自己的努力創造自己的未來,給母校帶來新的輝煌!

小學生發言稿范文 篇15

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!

伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點。

1、抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。

2、遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。

3、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

5. 沉著應試,正常發揮你的能力水平。考試時,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真復習、認真總,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態來迎接考試。

最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!