在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的2025年安全教育主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

2024元旦班會主題班會 篇1

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要好處。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結核的教育。

教學過程:

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、蘆南公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例

校園發生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前校園抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、群眾歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結

新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救潛力,預防和杜絕各類事故的發生,我用心采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育資料緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的.發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的潛力,為全學期校園教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

2024元旦班會主題班會 篇2

一、活動目的:

激發同學們追求抱負,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氣氛。

二、活動對象:

全體同學

三、活動形式:

心理測試、爭論

四、活動時間:

20xx年3月20日

五、活動地點:

教室

六、活動流程:

(一)提問:

你覺得我們班溫馨嗎?你生活在這個‘大家庭’幸福嗎?新學期你制定了什么目標沒有?有什么準備?

(二)談談假想生活在這樣的環境的感受

1、成天生活在吵鬧的環境中

2、每天被教師、家長嘮叨

3、處處都是垃圾、蒼蠅、蚊子處處都是

4、上課時想聽課而四周講話,聽不到

5、學校通報時有805班學生,扣分時也有805班,而發獎時我們同學不多

(三)呵護好我們共同學習、生活的環境

1、爭論

2、代表發言

(四)班主任提盼望

從小事做起,做細心自己

為班級建立,出微薄之力

(五)定目標

地生目標

名次目標

升學目標

座右銘

張貼在課桌左上角

(六)班主任寄語:jz139.com

做家長放心、教師喜愛的得意的、聽話的孩子。生命的花朵是漂亮的,生命的'成長是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動的盼望,用才智去翻開生命的窗戶,用汗水去澆灌干枯的心田。快歡樂樂生活,實實在在做事,認仔細真學習,健安康康成長。讓你、我共同努力,收獲勝利,收獲盼望。讓你、讓我一起行動起來,為805班增加光榮!

2024元旦班會主題班會 篇3

班會目標:

1、通過向學生介紹一些汛期發生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警惕;

2、通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施,提高學生的安全意識和災害預防能力;

3、通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。

班會時間:20xx年4月2日下午班會課

班會過程:

(一)師導入主題:“同學們,現在正逢春末夏初,當我們從冬日的沉悶蘇醒過來,享受著春日的陽光和微風的時候,我們應該注意,屬于這個季節的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細無聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災。下面,聽一聽幾個沉痛的案例。”

案例一:記者從貴州省民政廳了解到,20xx年3月份以來,貴州省先后發生風雹、洪澇災害,主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日兩次災害過程,造成清鎮、開陽、石阡、織金、貞豐、黎平、施秉、荔波、惠水、貴定等27個縣(市、區)遭受風雹災害,仁懷市遭受洪澇災害。截至3月31日18時,貴州全省共有51.27萬人受災,因災死亡2人;農作物受災23036公頃,因災倒塌和嚴重損壞農房170戶391間,一般損壞農房xx43戶3613間。

案例二:3月30日晚,安順市紫云縣突降暴雨引發洪水,造成一家民房內4人被洪水圍困,當地消防部門迅速出動,成功將被困人員轉移至安全地帶,當晚9時56分許,新城區新縣人民醫院旁一居民房因洪水導致家中電線短路,4人被困無法疏散。消防官兵首先聯系供電部門對該區域采取斷電措施,到達被困人員位置后,發現一家四口被困三樓房間,其中一男子和兩小孩被電擊無法行走,且有一小男孩有嘔吐現象。見狀,消防官兵立即將四人背出,并送往紫云縣人民醫院救治。經醫護人員檢查,被電擊3人無大礙。

案例三、20xx年3月30日11時30分許,由于天降大雨,一名16歲女孩不慎跌落下水道后,被雨水沖至一處池塘,后被群眾發現送往寮步醫院。

(二)讓學生了解洪水的類型:可分為:暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

(三)洪水的主要特點:洪水的高發時段主要集中在夏季,但是其它季節也時有發生,比如今年春季就發生了多個地區洪水成災狀況。

(四)洪水爆發時怎樣緊急自救

(1)受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。

(2)洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

(3)在山區,如果連降大雨,很容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

(五)住宅被淹時如何避險?

一是向屋頂轉移,并盡量安穩情緒。

二是想方設法發出呼救信號,盡快與外界取得聯系,以便得到及時救援。

三是利用竹木等漂浮物將家人護送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的地方。

(六)面對洪水時如何避免溺水?

(1)發洪水時,不要到橋上、河堤(墻)邊去觀看稀奇,遇到緊急情況應往高處逃。

(2)不要到河邊、溪流激流處行走,同學們尤其不能忽視漲洪水時,穿過校園內的`這條小河溝,特別不能在下暴雨時下河取水,嚴禁闖越鐵門下河玩耍。隨著社會經濟、文化的飛躍發展,人們正從溫飽型步入小康型,崇尚人性和時尚,不斷塑造個性和魅力的現代文化價值觀念,已成為人們的追求目標。因此,順應時代的飾品文化顯示出強大的發展勢頭和越來越廣的市場,從事飾品銷售是有著廣闊的市場空間。

(3)如果不小心掉進溪流,盡量抓住浮托物。

(4)如被洪水圍困,揮動鮮艷衣物呼救。

(5)洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。山區山洪暴發,山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。上學、放學必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個學生一起也不能過河,放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。

(七)班主任小結:

通過今天的主題班會,我們學習了很多關于安全的知識。希望各位同學一定要重視,當洪水發生時,一定要冷靜,不要驚慌,要迅速尋找合適的方法離開現場,千萬不要因留戀財物而耽誤了逃生的機會。

2024元旦班會主題班會 篇4

設計思路:

一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

活動目標:

1、 使幼兒了解元旦中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

2、 通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。

3、 培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、 體驗明顯的季節特征。

5、 讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

活動準備:

安全圖片。

活動過程:

一、 使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。

1、 教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、 教師總結元旦的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、 教師引導幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

3、 那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

4、 出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

三、教師總結元旦里要注意的安全事項。

1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

4、 要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

5、 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

6、 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。

1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。

2、小結:讓我們快樂度元旦 ,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。

2024元旦班會主題班會 篇5

班會背景:

新學期,我校全員育人、全面育人,科學有效地開展“愛校、榮校”系列教育活動,以培養學生愛校、愛國

班會目的:

使學生通過主題班會對本學校文化、現狀、進步及取得的成績有更多的了解,通過各個環節感受校園中隨處可見的“愛”的表達,從而增強愛校情結,激發愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育,同時環節設置全員參與,增強班級的凝聚力,使學生個性、才能得到發揮,堅定要在這里繼續讀書的信念。

時間:xxx年x月xx日

地點:初二(13)班教室

參與人:初二(13)班全體成員

主持人:梁、顧

班會前期準備:

1、組織學生策劃班會方案

2、收集資料、制作班會主題課件

3、班級布置

班會流程:

配樂朗誦:《有一個地方》

有一個地方,總能看到甜甜的微笑

有一個地方,總能聞到淡淡的書香

有一個地方,總能感到暖暖的情誼

有一個地方,總能使我心曠神怡

當我第一次走進這個地方,我就被她感染了

當我第一次走進這個地方,我就被她吸引了

晨曦,他們胸懷昂揚的斗志,迎接每一天的“挑戰”

傍晚,他們懷揣感激之心,愛撫每一天的收獲

這里的老師每一位都是嚴厲而不失和藹可親,

他們如同蠟燭,照亮我們每個人的心,

他們如同園丁,呵護我們健康成長,

這里的學子每一個都是嚴肅而不失活潑,

他們勤奮努力、樂于助人

他們積極踴躍、拼搏進取

這里的環境,每一處都是莊重而不失華麗

在這里,拔地而起的教學大樓、富有活力的運動場地,被挺拔的椰子樹環繞,

陣陣鳥語花香,夾雜著歡聲笑語

也許你會問這是哪?

不要著急,讓我們一起來告訴你

這個地方就是我們放飛夢想的`地方:湖南師大附中海口中學!

聽,那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲

看,那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強拼搏的身影

那自然的融合,形成了一道亮麗的風景線!

這就是我們的天地,這就是我們的家園!

來吧!到這里來,你的每一天都會過得很精彩!!

開場、宣布班會開始

顧:我愛我校,她是帶給我溫暖的港灣

梁:我愛我家,她是伴我成長的樂園

顧:我愛我校,她是我邁向成功的階梯

梁:我愛我家,她是我走向成功的大道

顧:下面我們宣布:

梁:初二(13)班,“放飛夢想的地方”

顧:“我愛我校,我愛我家”主題班會

合:現在開始!!

2024元旦班會主題班會 篇6

一、活動總目標

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

2 、感受過新年的

3 、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

二、活動內容

系列活動一:紅紅火火才藝秀

系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三:親親密密游戲樂

系列活動四:愛我你就抱抱我

三、活動準備

1、召開相關會議,確定活動方案

2 、制定活動詳細方案

3 、布置活動相關工作

4 、審核班級活動方案

5、事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。

6、各類音樂帶子

7 、各種動物頭飾

8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的'小包包

四、活動時間

20xx年12月31日上午8:30-10:30

地點:大一班教室

五、活動提綱:

系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關心、關愛,也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個環節:第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

2024元旦班會主題班會 篇7

元旦班會內容:

學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

元旦班會目的:

通過學習有關安全知識,讓學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康的。

一、 談話引入

這次元旦放假三天,同學們一定要在家注意安全,雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

二、 用電的安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2) 不能用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

三、 交通安全

1、 行走時如何注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2) 不能再路上玩耍,打鬧。

3) 在沒有交通民警指揮的路段,要懂得避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、 發生火災怎么辦

1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點火,不帶火種上山。

五、 防溺水

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

2024元旦班會主題班會 篇8

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在元旦。

一、活動主題:

開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

二、活動目標:

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備:

1.場地布置

2.節目排練

3.活動邀請

四、活動內容及程序安排:

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的`繞口令。

3.親子游戲:

袋鼠跳

看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規則:

家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲:

真心話

規則:

主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。

7.舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9.親子游戲:

搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!

2024元旦班會主題班會 篇9

【教學目標】

1、經過對火災事件的了解提高學的防火意識。

2、掌握火災中的自救常識。

3、加強防火意識,學習必要消防知識。

4、經過本節課的學習增強學火場逃自救能力。

【教學重難點】

經過對火災事件的了解提高學的防火意識,充分了解火災中各種逃自救的辦法。

【教學過程】

一、我市火災新聞記實情景導入:

二、火災自救知識

遇到火災時我們怎樣辦

(一)、滅火

滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。

(二)、報警

發現火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人明白火災發。在報警時,切勿心慌,必須要詳細說明火警發的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。

(三)、逃

1、要鎮靜,堅持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

當人的命突然應對危難狀態時,極易因驚惶失措而失去正常的思維確定能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當令自我堅持鎮靜,迅速確定危險地點和安全地點,利用自我平時掌握的消防自救與逃知識,決定逃的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,經過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃。

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃時機。

在火場中,人的命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自我的貴重物品,而把寶貴的逃時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上。已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

逃時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的.辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。

4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃路線被切斷,應退居室內,關掉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情景下,由于人的本能、理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃,光各亮就意味著存的期望,它能為逃指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處。

5、緩降逃,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。

高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救繩,人員能夠經過這些設施安全地離開危險的樓層。如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情景下,絕對不要放棄求的意愿,此時當力求鎮靜利用現場之物品或一形地物,設法逃。

三、小結:

只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。