在發展不斷提速的社會中，我們很多時候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的幼兒園元宵節主題活動主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節主持詞稿幼兒園 篇1
【開場白】
女：尊敬的各位領導！各位來賓！
男：親愛的同學們，
合：大家下午好！
女：xx歡騰送祥瑞，xx狂舞納新福；
男：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵！
女：在這20xx元宵佳節，合家歡樂之際，我們歡聚一堂。
男：共同感受春天的氣息，一起享受這美好的時刻！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮領導致辭！
男：創新管理鑄師魂；
女：鶴舞譜新曲；
男：質量攻堅創“三名”；
女：龍騰奏凱歌。
女：今天，我們相聚在這里，分享歡樂，共享美好時光；
男：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放我們的激情；
女：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用責任和忠誠譜寫白鶴教育新的篇章！
男：20xx年白鶴鎮“責任與忠誠”元宵節文藝匯演
合：現在開始！
二、今天是個好日子，傳統的佳節，我們歡聚一堂；今天是個好日子，相聚的時刻，我們放飛希望！來吧，來跳舞吧！就讓我們舞出歡樂，舞出激情，舞出希望！（音樂起：《來吧來吧來跳舞》）
三、同學們，讓我們用動聽的歌聲、優美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來！（音樂起：《好日子》
四、美麗的神話闡述了一段柔情似水的愛情經典，悲歡歲月過后，唯有真愛是永遠的神話。請欣賞歌曲對唱：《美麗的神話》。
五、女：國輝，我們都身為教師，考考你！怎么樣？
男：好哇。
女：你認為什么是師德之魂？
男：我認為呀，師德之魂就是愛！沒有水就不成池塘，沒有愛呢就沒有教育！
女：對，說的太好了。接下來，讓孩子們為我們演繹教師的博愛之歌。請欣賞小品《最佳答案》
六，有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的'牡丹，而我呢，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘，茉莉花秀麗淡雅，茉莉花潔白無瑕，她是民族的花，美麗的花，請欣賞歌舞《親親茉莉花》
七，中華武術歷史悠久，源遠流長。太極拳乃是中華武術之精髓，每一個動作圓柔連貫，靜心用意，每一個招式都是虛實分明、剛柔并濟，“沐浴儒家文化，創造和諧校園”有請老師們為大家演繹太極拳的博大精深。 八，在今天這個迎春納福的佳節聯歡會上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，讓我們一起隨著《快樂節拍》跳動起來吧！
九，書的世界廣博而精致，浩蕩而沉靜；與好書為友，與博覽通行。讓書香彌漫校園，讓書香伴著成長，讓書香燦爛人生。請欣賞快板《書香校園》
十、剛才孩子們的表演著實讓我們感受到了濃濃的文明之風，接下來，讓我們跟著幼兒園的小同學一起坐上火車去拉薩看看那人間仙境。請欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》
十一、蘆花白，蘆花美，花絮滿天飛，千絲萬縷意綿綿，路上彩云追，讓我們追隨著蔡瓊花老師優美動聽的歌聲，一起去感受一下蘆花的美麗！
十二，從蔡瓊花老師動人心扉的歌聲中，著實讓我們感受到了蘆花的美麗，我們白鶴鎮的老師真是才華橫溢，在他們辛勤的培育下，我們的孩子們更是多才多藝，為什么這樣說呢？看了下面這個節目你就會明白了。請欣賞相聲《反正話》
十三、如果說曲劇是我國戲劇舞臺上的一枝月季，那么豫劇可以說是一朵盛開的玫瑰，常香玉，牛得草是大家喜愛的豫劇名家。喜歡豫劇的同學們，今天我們特意給您安排了豫劇名段《俺外甥在部隊》。好，有請趙夢丹同學
十四、男：咦，搭擋小雷呢？
女：這兒，在這兒呢。
男：噢，改革出現新氣象，主持小雷變了樣。
女：節目報得心直癢，不如我來跳一場！
男：好！那太好了！請欣賞小雷和她的同事們給我們帶來的一段熱舞。大家掌聲歡迎。
十五、熱舞之后，大家還冷不冷？冷，估計那是沒有跳舞，三字經會背的人比比皆是，但是會背能舞的人大家肯定沒有見過，接下來就讓我們來欣賞一下吧。
十六、同學們從玩中學到了知識，真是學玩兩不誤！當然，學生的成才離不開教師的精心培養，接下來請欣賞女聲獨唱《一路風光》
十七、泉水叮咚響 跳下了山崗 走過了草地 來到我身旁……觀賞了一路的風光，累了吧，下面就讓我們駐足來聽聽泉水的歌唱吧，請欣賞歌伴舞《泉水叮咚》
十八、男：接下來，有請一位小戲迷為大家帶來的戲曲選段《清凌凌的水，藍瑩瑩的天》
女：你唱的真是太好了！幾歲開始學唱戲的？能告訴大家你叫什么嗎？那熊青青是誰呢？熊青青，這個名字，我們白鶴的父老鄉親都十分熟悉。當年只有6歲的她就登上了《梨園春》的舞臺，并榮獲了銀獎小擂主的
稱號，如今她的唱功更是芝麻開花節節高。有請，熊青青！
男：熊家姐妹花的唱腔真是令人回味！一曲都不過癮，是吧？還想聽嗎？ 十九、謝謝熊家姐妹給我們帶來的精彩演唱。藍藍的天，白白的云，看，有許多美麗的姑娘們從臺下走上來了，請欣賞舞蹈《卓瑪》。
二十、《喜樂年華》歡快的嗩吶，鳴亮的鑼鼓，奏響了6萬白鶴人民的甜美生活，通過不懈努力，白鶴鎮生態旅游蓬勃開展，基礎設施條件顯著改善，工業化進程不斷加快，城鎮建設高歌猛進。讓我們用歌聲再唱一片新天地，接下來請大家欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
二十一、女：艱難坎坷的過去，讓我們永遠銘記曾經的苦難，光輝向上的今天，讓我們斗志昂揚。
男：歷史的巨浪把我們推到時代的浪尖，讓我們用凌云的氣魄開創新時代的輝煌。請欣賞歌伴舞《走進新時代》。
二十二、《歡聚一堂》我們歡聚一堂，春潮澎湃天地新；我們歡聚一堂，春意盎然萬事興， 請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
【結束語】
女：一首首動聽的歌曲唱出心中的喜悅，
男：一支支歡快的舞蹈跳出美好的向往。
女：喜慶的元宵佳節，每個人的心里都充滿了對未來的憧憬； 男：狂歡的元宵佳節，每個人的臉上都洋溢著春天的喜悅！ 女：看今日，白鶴人民載歌載舞，意氣風發奔小康
男：望明天，白鶴大地春和景明，前景燦爛更輝煌
女：各位領導，各位來賓，觀眾同學們，
男：白鶴鎮教育系統20xx年“忠誠與責任”元宵節文藝匯演， 女：到此結束，讓我們......
和：明年再相聚！
元宵節主持詞稿幼兒園 篇2
男：各位來賓、朋友們!
合：晚上好!
女：在這元宵佳節來臨，闔家團圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來美好的祝愿，我們歡聚在這里;
男：今晚，我們在這里舉辦鬧元宵晚會。讓我們用動聽的歌聲、精彩的朗誦、優美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來!
女：首先，有請園長作元宵節致詞，并宣布晚會開始!
男：有請!
男：我們勤勞、智慧的中華民族，歷史悠久、創造了輝煌燦爛的文化，就連節日里也有很多美味的特色食品，如：粽子、餃子、年糕、元宵…說說你元宵節最愛吃的是什么?
女：當然是元宵啦!這香甜的元宵里，不僅有對甜蜜幸福生活的憧憬，還有對親人濃濃的美好祝福。
男：說的太好了!常榮幸地請到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術家陳涌泉老先生，他給我們帶來了精彩的單口相聲《》，讓我們以熱烈的掌聲請出陳涌泉先生。
女：感謝陳涌泉老先生的精彩表演。皓月滿輪，玉宇無塵千頃碧;口琴一曲，銀燈有焰萬里春。
男：下面請欣賞由安華西里社區選送的口琴合奏：《解放軍進行曲》、《草原晨曲》
女：燈同月色連天照，花怯春寒傍月開。正月十五是關于月亮的節日，我們也來唱唱關于月亮的歌曲。
男：關于月亮的歌曲大家都會唱，但是外國人歌唱中國的月亮就不一般了。今天由朝陽團區委承辦的第三屆中加國際青年結對社區實踐項目的'20名中外志愿者也來到了節目的現場，下面請欣賞他們帶來的《月亮代表我的心》。
女：感謝中加交流項目的志愿者朋友。萬戶管弦歌盛世，滿天焰火耀春光。傳統佳節之際，我們也來聽聽老北京的單弦。
男：單弦是中國北方曲種，原為八角鼓中的一種演唱形式，以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請出安貞街道選送的單弦岔曲《春至河開》。
女：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風。武術是中國傳統文化的瑰寶，經歷數千載流傳至今。
男：我們相信，中華武術將一代傳一代繼續發揚光大，因為，有一群孩子在苦練武術。下面請欣賞安貞中心幼兒園選送的武術表演《中國功夫》。
女：樂事逢春，裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉，引得嫦娥動春心。團圓的日子，我們總喜歡用歌聲來傳遞愛情。下面我們將要送出的節目是裕民路社區選送的《西藏情歌》。
男：西藏情歌，以歌代言，是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動、最富情趣的一種，也是時至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請出裕民路社區選送男女聲對唱《西藏情歌》。
女：高天流云，暮靄楚楚映彩燈;朗月碧水，曉風徐徐伴舞來。
元宵節主持詞稿幼兒園 篇3
甲：辭舊鞭炮催春潮
乙：迎新鑼鼓鬧元宵。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：親愛的社區居民朋友們。
合：大家午時好！
甲：今日是元宵佳節，闔家團圓的日子，我們歡聚一堂以特有的方式歡慶著這個節日；
乙：我們載歌載舞，祝愿龍年風調雨順、五谷豐登，明天更加完美。
甲：下面請允許我介紹出席今日活動的領導有……
甲：平安的鑼聲震天響，敲出威風，敲出豪邁；盛世鼓聲傳捷報，傳遞友情，傳送完美。感激共和家園帶來的胸鼓《盛世年華》。
乙：xx奏曲是在xx的基礎上運用了變奏的音樂手法創作了這首聲樂變奏曲。下面讓我們來聆聽xx的獨唱《瑪依拉變奏曲》。
甲：銅鈴聲聲山河唱，歌聲陣陣人歡暢。華麗的服裝、歡騰的舞姿、甜美的笑容，在喜慶熱鬧的元宵佳節里盛裝起舞，熱情迎接四方來客。下面欣賞xx村帶來的《新疆舞》。
乙：母親多么偉大的名字，是你養育了我，賦予了我生命，讓我用最美的歌聲贊美你。下面請聽xx的小組唱《最美的歌獻給媽媽》。
甲：一聲聲鑼鼓敲響元宵的幸福，一盞盞彩燈照亮元宵的祈福，下面請欣賞xx村帶來滬劇《看龍舟》。
乙：《美麗的西班牙女郎》是一首充滿歡快活潑氣息的經典的意大利情歌，表達了對西班牙女郎的.愛慕和贊美之情。
下面請欣賞xx村舞蹈《美麗的西班牙女郎》；
甲：中華武術博大精深，太極剛柔并濟下面請欣賞xx為我們帶來《太極扇表演》。
乙：在社區廣場上，經常能夠看到社區居民在跳排舞，人們越來越注重健康，下面讓我們跟著舞曲的節奏，欣賞xx公寓帶來的《排舞》。
甲：《梨花頌》是《大唐貴妃》的主題曲，其旋律多有創新，整體上體現梅派神韻和精髓，詞曲典雅意境深淵，回味悠長。下面請欣賞新梅綠島帶來的京劇《梨花頌》
乙：xxcx能歌善舞。他們濃厚的民族風情賦予了獨特的人文，原汁原味的xx風情，令我們為之傾倒，為之陶醉。xx《彝族舞蹈》；
甲：今日是個好日子，心想的事兒都能成，今日是個好日子，我們老百姓享太平。接下來請xx為我們獻上舞蹈《好日子》
乙：《繡荷包》體現了俊秀活潑、清麗明快的特色，深受廣大滬劇迷的喜愛，下面請欣賞xx帶來滬劇《繡荷包》
甲：社區中活躍著一支老年時裝隊，她們曼妙的身姿，輕盈的步伐，一招一式、一顰一笑不遜于專業模特，下面請欣賞屹立家園帶來的《老年時裝表演》。
乙：團團圓圓中國年，濃濃的親情給您溫暖，聲聲的祝福給您吉祥，我們歡聚一起，合家團聚、同慶佳節。請欣賞xx村一居帶來大合唱《歡樂中國年》。
甲：朋友們，我們相聚在廟行，我們相聚在元宵。
乙：讓我們相互送上最完美的祝愿。
甲：祝愿朋友們身體健康、事業輝煌、年年如意、歲歲安康！
乙：快歡樂樂鬧元宵，歡歡喜喜過大年。
甲：愿今日所有的溫馨與感動永遠陪伴在我們的身旁。
乙：感激所有嘉賓和朋友的光臨。
甲：感激活動全體演職人員的辛勤付出。
合：朋友們，再見！讓我們來年元宵節，再見！
元宵節主持詞稿幼兒園 篇4
A：我是xx。
B：我是xx。
合：在這里我們祝所有家人們元宵快樂。在20xx年里心想事成，萬事如意。
AB：非常榮幸今天能夠為大家主持這場晚會。今天是元宵佳節，合家團圓的日子，我們精英家人以特有的方式歡度這個節日。
A：元宵節是中國民間的傳統的節日，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，
B：在這團團圓圓的日子里，我們是不是更應該團結友愛呢。
A：是的。
B：那我要問一下你了，你知道用什么方式最能表現我們的團結之情嗎？
A：不知道。
B：下面的兄弟姐妹們知道嗎？都不知道，那我現在要給各位一個驚喜，各位看了我相信就沒有人會不知道的了，下面用熱烈的掌聲請出我們最最親愛的XX學姐為我們帶來的（團結）
A：非常感謝我們學姐的精彩表演，剛剛把我問倒了，我實在覺得不服，現在我來問你個問題。
B：好的，放馬過來吧！
A：聽好了，誰都知道無宵節是我們團團圓圓的日子是應該要吃湯圓的，那你還知道在元宵節有個游戲是非玩不可的嗎？
B：這個嗎，小意思，下面的朋友有知道的快告訴我。
A：，哈哈，這下不知道了吧，下面的朋友有知道的嗎？是的，猜燈迷，下面的兄弟姐妹有誰敢上來挑戰一下的，游戲規則。
A：看著剛剛同學們激動人心的游戲過后你有什么感覺沒？
B：哇，那可多了，有開心，有激動，有替他們著急，更是激動無比啊等等，多的無法用言語去描述了。
A：是的，其實我們生活也是這樣，在人生的道路上我們的.感觸更是無言語能表達的你說是嗎？
B：是的，就讓我們用舞蹈來表達我們心中的感覺吧，下面有請xx表演的《在路上》。
A：好，非常感謝xx給我們帶來的精彩節目，其實我們今天要謝謝的人真的很多，你知道我們最應該感謝的人是誰嗎？
B：當然知道，那就是我們的xx的老師。
A：是的，我們都很感謝我們的老師，同時我們的同學們用他們自己的方式來感謝我們的老師，下面請出我們（謝謝你）。
B：謝謝剛剛同學們用他們的方式表達了我們對老師的謝意，同時我想說的是我們也是老師的驕傲。
A：是的，老師更是我們的驕傲和學習的榜樣。
AB：是的那就讓我們一起來驕傲吧，兄弟姐妹們動起來，讓我們一起跳吧！今天除了是元宵節，同時今天還是我們迎接老師回家的日子。
老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。
在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝您節日快樂！
下面有請我們XX老師，老師的介紹（略）讓我們用熱烈的掌聲請xx老師為我們分享他們寶貴的經歷，豐富的經驗好嗎？
元宵節主持詞稿幼兒園 篇5
開場：
今天正月十五是我國傳統的元宵佳節，是20xx年的第一個月圓之日，元宵節始于2000多年前的西漢，由于正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節，又稱為“上元節”。 按中國民間的傳統，人們會在這一天燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，在這美好的日子，就讓我們相聚在xx實驗幼兒園這個大家庭里猜燈謎、共度元宵佳節！
幼兒舞蹈
星月花燈，笙簫歌舞，綠草如茵開春景，花燈龍鼓鬧元宵請欣賞幼兒舞蹈“歡歡喜喜鬧元宵” 歌曲大連串。
寒冬已過去，春天的腳步在向我們靠近。春在溪畔、泉邊、草叢、林間，處處可以聽到初春的語言，讓我們共同聆聽春的歌聲。請欣賞由聲樂班幼兒帶來的歌曲大聯串。 集體大拜年。
家園同樂慶元宵——親子搓湯圓活動
元宵是由糯米做成的，有的是實心的，有的是帶餡的。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用的時候煮、煎、蒸、炸皆可。一開始，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，寄托了對未來生活的美好愿望，下面就請爸爸媽媽們握住孩子的小手，寶貝們握住爸爸媽媽們的大手共同團出新一年的幸福，團出美好的未來。
品嘗湯圓
看花燈，猜燈謎活動
古代，每逢元宵節的時候，人們總要把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜謎，謎語能啟迪智慧，又饒有興趣，成為我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式。今天我們也為大家準備了許多的燈謎供家長和寶貝賞猜。
結束：
祝家長朋友和寶貝們狗年大吉，生活如意，闔家歡樂！
元宵節主持詞稿幼兒園 篇6
甲：各位老師
乙：各位同學
合：大家新年好！
甲：十五元宵，團圓吉祥，幸福快樂
乙：十五元宵，月光明亮，燈火輝煌
合： “歡天喜地鬧元宵，龍飛鳳舞迎新春”元宵慶祝活動現在開始！
甲：貼春聯，過新年，紅紅火火又一年。
乙：春聯古稱“桃符”，始于五代十國，迄今已有千余年歷史。
甲：在寒假中，我們都收集很多春聯，經過評選，以下幾位同學的春聯獲得了優勝獎，請倪老師宣布：
甲：宮燈，精致的制—作—工—藝
乙：六角燈，濃厚的民俗風味
甲：剛才我們已經進行了觀燈、賞燈，現在我們請陸校長來揭曉今年元宵賽燈會的結果，大家歡迎。
甲：猜燈謎，賞花燈，歡天喜地鬧元宵。
乙：現在請倪書記抽取今天的幸運者，請大家拭目以待。
甲：文明禮儀展風采
乙：龍飛鳳舞迎新春
甲：讓我們提著自己做的燈籠，在美麗的`校園里一起鬧元宵吧！
（全體學生提著燈籠，圍繞操場進行燈展）
甲：綠草如茵開春景
乙：花燈龍鼓鬧元宵
甲：難忘今霄，元宵難忘。
乙：祝全體老師和同學在新的一年里
合：龍年大吉，學習進行，萬事如意！
合：“歡天喜地鬧元宵，龍飛鳳舞迎新春”元宵慶祝活動
元宵節主持詞稿幼兒園 篇7
甲：各位老師
乙：各位同學
合：大家新年好！
甲：十五元宵，團圓吉祥，幸福快樂
乙：十五元宵，月光明亮，燈火輝煌
合： “歡天喜地鬧元宵，龍飛鳳舞迎新春”元宵慶祝活動現在開始！
甲：貼春聯，過新年，紅紅火火又一年。
乙：春聯古稱“桃符”，始于五代十國，迄今已有千余年歷史。
甲：在寒假中，我們都收集很多春聯，經過評選，以下幾位同學的春聯獲得了優勝獎，請倪老師宣布：
甲：兔子燈，活潑可愛
乙：老虎燈，虎虎生威
甲：宮燈，精致的制—作—工—藝
乙：六角燈，濃厚的民俗風味
甲：剛才我們已經進行了觀燈、賞燈，現在我們請陸校長來揭曉今年元宵賽燈會的結果，大家歡迎。
甲：猜燈謎，賞花燈，歡天喜地鬧元宵。
乙：現在請倪書記抽取今天的幸運者，請大家拭目以待。
甲：文明禮儀展風采，
乙：龍飛鳳舞迎新春
甲：讓我們提著自己做的燈籠，在美麗的.校園里一起鬧元宵吧！
（全體學生提著燈籠，圍繞操場進行燈展）
甲：綠草如茵開春景，
乙：花燈龍鼓鬧元宵，
甲：難忘今霄，元宵難忘。
乙：祝全體老師和同學在新的一年里
合：虎虎生威，學習進行，萬事如意！
合：“歡天喜地鬧元宵，龍飛鳳舞迎新春”元宵慶祝活動
元宵節主持詞稿幼兒園 篇8
甲：辭舊鞭炮催春潮
乙：迎新鑼鼓鬧元宵。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓
乙：親愛的社區居民朋友們。
合：大家午時好！
甲：今日是元宵佳節，闔家團圓的日子，我們歡聚一堂以特有的方式歡慶著這個節日；
乙：我們載歌載舞，祝愿豬年風調雨順、五谷豐登，明天更加完美。
甲：下面請允許我介紹出席今日活動的領導有……
甲：平安的鑼聲震天響，敲出威風，敲出豪邁；盛世鼓聲傳捷報，傳遞友情，傳送完美。感激共和家園帶來的胸鼓《盛世年華》。
乙：xx奏曲是在xx的基礎上運用了變奏的音樂手法創作了這首聲樂變奏曲。下面讓我們來聆聽xx的獨唱《瑪依拉變奏曲》。
甲：銅鈴聲聲山河唱，歌聲陣陣人歡暢。華麗的服裝、歡騰的舞姿、甜美的'笑容，在喜慶熱鬧的元宵佳節里盛裝起舞，熱情迎接四方來客。下面欣賞xx村帶來的《新疆舞》。
乙：母親多么偉大的名字，是你養育了我，賦予了我生命，讓我用最美的歌聲贊美你。下面請聽xx的小組唱《最美的歌獻給媽媽》。
甲：一聲聲鑼鼓敲響元宵的幸福，一盞盞彩燈照亮元宵的祈福，下面請欣賞xx村帶來滬劇《看龍舟》。
乙：《美麗的西班牙女郎》是一首充滿歡快活潑氣息的經典的意大利情歌，表達了對西班牙女郎的愛慕和贊美之情。下面請欣賞xx村舞蹈《美麗的西班牙女郎》；
甲：中華武術博大精深，太極剛柔并濟下面請欣賞xx為我們帶來《太極扇表演》。
乙：在社區廣場上，經常能夠看到社區居民在跳排舞，人們越來越注重健康，下面讓我們跟著舞曲的節奏，欣賞xx公寓帶來的《排舞》。
甲：《梨花頌》是《大唐貴妃》的主題曲，其旋律多有創新，整體上體現梅派神韻和精髓，詞曲典雅意境深淵，回味悠長。下面請欣賞新梅綠島帶來的京劇《梨花頌》
乙：xxx能歌善舞。他們濃厚的民族風情賦予了獨特的人文，原汁原味的xx風情，令我們為之傾倒，為之陶醉。xx《彝族舞蹈》；
甲：今日是個好日子，心想的事兒都能成，今日是個好日子，我們老百姓享太平。接下來請xx為我們獻上舞蹈《好日子》
乙：《繡荷包》體現了俊秀活潑、清麗明快的特色，深受廣大滬劇迷的喜愛，下面請欣賞xx帶來滬劇《繡荷包》
甲：社區中活躍著一支老年時裝隊，她們曼妙的身姿，輕盈的步伐，一招一式、一顰一笑不遜于專業模特，下面請欣賞屹立家園帶來的《老年時裝表演》。
乙：團團圓圓中國年，濃濃的親情給您溫暖，聲聲的祝福給您吉祥，我們歡聚一齊，合家團聚、同慶佳節。請欣賞xx村一居帶來大合唱《歡樂中國年》。
甲：朋友們，我們相聚在廟行，我們相聚在元宵。
乙：讓我們相互送上最完美的祝愿。
甲：祝愿朋友們身體健康、事業輝煌、年年如意、歲歲安康！
乙：快歡樂樂鬧元宵，歡歡喜喜過大年。
甲：愿今日所有的溫馨與感動永遠陪伴在我們的身旁。
乙：感激所有嘉賓和朋友的光臨。
甲：感激活動全體演職人員的辛勤付出。
合：朋友們，再見！讓我們來年元宵節，再見！
元宵節主持詞稿幼兒園 篇9
A：各位領導，各位家長，各位同事，小朋友們
合：大家好！
B：元宵佳節是賞花燈的好時節，故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。首先有請雙語幼兒園園長xxx為元宵節祝詞！
A：今天，在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的.壯美景觀。
B：這美好景象象征著我們中華文化淵源流長，也體現了我們雙語人團結、拼搏進取、開拓創新所取得的佳績和輝煌！
A：（簡介元宵佳節的習俗及由來）農歷正月十五日元宵節，又稱為“上元節”，是我國傳統節日元宵節。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。
B：元宵節是中國的傳統節日，所以全國各地都過，大部分地區的習俗是差不多的，但各地也還是有自己的特點。通常有以下幾點：吃元宵、觀燈、逐鼠、迎紫姑、情人節等，那么今天我們就要共同來歡慶——吃元宵和觀燈
A：下面有我簡介今天的活動程序：
1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節日氣氛。
2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領取燈謎獎品
B：最后祝大家新年快樂
合：元宵快樂
元宵節主持詞稿幼兒園 篇10
甲：各位老師
乙：各位同學
合：大家新年好！
甲：十五元宵，團圓吉祥，幸福快樂
乙：十五元宵，月光明亮，燈火輝煌
合： “歡天喜地鬧元宵，龍飛鳳舞迎新春”元宵慶祝活動現在開始！
甲：貼春聯，過新年，紅紅火火又一年。
乙：春聯古稱“桃符”，始于五代十國，迄今已有千余年歷史。
甲：在寒假中，我們都收集很多春聯，經過評選，以下幾位同學的春聯獲得了優勝獎，請倪老師宣布：
甲：宮燈，精致的制—作—工—藝
乙：六角燈，濃厚的民俗風味
甲：剛才我們已經進行了觀燈、賞燈，現在我們請陸校長來揭曉今年元宵賽燈會的結果，大家歡迎。
甲：猜燈謎，賞花燈，歡天喜地鬧元宵。
乙：現在請倪書記抽取今天的幸運者，請大家拭目以待。
甲：文明禮儀展風采，
乙：龍飛鳳舞迎新春
甲：讓我們提著自己做的`燈籠，在美麗的校園里一起鬧元宵吧！
（全體學生提著燈籠，圍繞操場進行燈展）
甲：綠草如茵開春景，
乙：花燈龍鼓鬧元宵，
甲：難忘今霄，元宵難忘。
乙：祝全體老師和同學在新的一年里
合：虎虎生威，學習進行，萬事如意！
合：“歡天喜地鬧元宵，龍飛鳳舞迎新春”元宵慶祝活動
元宵節主持詞稿幼兒園 篇11
一、致辭
各位家長，小朋友們大家好!
新年歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓;共同的路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿;同時在場歡迎各位在這繁忙時間抽空來參加我們的活動我代表育才幼兒園的全體老師向各位的到來表示熱烈的歡迎同時這這向大叫拜個晚年祝大家在新的一年里萬事如意家庭美滿。
二、講述元宵節的由來
在這里我想請問各位有誰知道元宵節的由來嗎？那就讓我來為大家解說一下吧。
元宵節是中國的傳統節日，早在2000多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間，由中原到全國的發展過程。
在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司馬遷創建“太初歷”時，就已將元宵節確定為重大節日。
另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的“三元說”；正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。
元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節相接，白晝為市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短為四到五天。
關于元宵節的來歷，民間還有幾種有趣的傳說：
關于燈的傳說
傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們， 有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產通通燒死。 天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、 燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了」。
大家聽了都點頭稱 是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發覺人間一片紅光，響聲震天，連續三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。
三、活動介紹
1、觀看幼兒做操
2、家長和小朋友洗手，為搓元宵做準備
3、教師講解搓元宵的步驟以及注意事項
4、幼兒和家長一起搓元宵
5、煮元宵、家長可帶幼兒猜燈謎
6、吃元宵
元宵節主持詞稿幼兒園 篇12
活動開場白
A：各位領導，各位家長，各位同事，小朋友們
合：大家好!
B：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，
元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓;
A：共同的路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿;、
B：元宵佳節是賞花燈的好時節，故我園舉行燈籠制作比賽及展示活動。
首先有請雙語幼兒園園長為元宵節祝詞!
A：今天，在我們的幼兒園里到處是一片涌動翻滾、紅紅火火的壯美景觀。
B：這美好景象象征著我們中華文化淵源流長，也體現了我們雙語人團結、拼搏進取、開拓創新所取得的佳績和輝煌!
A：(簡介元宵佳節的習俗及由來)農歷正月十五日元宵節，又稱為“上元節”，是我國傳統節日元宵節。正月是農歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。
B：元宵節是中國的傳統節日，所以全國各地都過，大部分地區的習俗是差不多的，但各地也還是有自己的`特點。通常有以下幾點：
吃元宵、觀燈、逐鼠、迎紫姑、情人節等，那么今天我們就要共同來歡慶——吃元宵和觀燈
A：下面有我簡介今天的活動程序：
1、首先有請小朋友和爸爸媽媽們一起感受舞獅隊帶來的活動樂趣和節日氣氛。
2、其次是親子元宵美食活動即吃元宵3、最后呢是觀花燈、猜燈謎、領取燈謎獎品
B：最后祝大家新年快樂，
合：元宵快樂
(1、一主持人帶領人員去步行街并和大家互相交流著各自的燈籠
2、另一主持人帶領人員在園內猜燈謎(提醒家長兩個活動輪流進行)
元宵節主持詞稿幼兒園 篇13
A：親愛的上董寨村的父老鄉親、叔伯阿姨
B：兄弟姐妹們
A：大家合。晚上好
A：歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響
B：元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓。
A：共同的路，留下我們共同進取的足跡。
B：一樣的情帶上大家完美的心愿
A：在這元宵佳節來臨，闔家團圓之際，帶著對親朋好友的問候，帶著對未來完美的祝愿，我們歡聚在那里
B：今晚，我們在那里舉辦元宵晚會。讓我們用動聽的歌聲、優美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬完美的未來
A：那就讓我們跟著駿馬奔騰
B：一起歡度元宵夜《同喜同喜》
在這喜慶的日子里我們不僅僅要唱歌，還要跳舞，載歌載舞的來表達我們的喜悅之情。下面請欣賞舞蹈《同喜，同喜》
A：新的一年又將開始，大家悉數身邊的人，會發現有錯過的，也有還未接觸的。會發現昔日稱兄道弟的朋友都淡出了彼此的世界，
A：不聯系不代表不想念，請珍惜您身邊的朋友，有事沒事打個電話問聲好。下面請欣賞張璐帶來的歌曲《好朋友》
A：今日，我們歡聚一堂，述說過去，放飛期望，
B：今日，讓我們共同舉杯，相互祝愿事業興旺、生活完美、
A：請欣賞舞蹈《今宵共舉杯》
A：有句話說得好，無巧不成書，做人啊，還得講究個本本分分，要不然就得栽跟頭了
意思是，為何放棄治療隔壁大媽說了，我也不想放棄啊，關鍵是醫生不給我治啊
A：那到底是怎樣回事呢各位觀眾大家一起去看看吧。
時光在不知不覺中流失，我們多么的`不舍得離去，讓我們一起用蘊藏蔥綠的希冀裝點寒冬過后的大地，讓我們一起用清脆悅耳的音符播撒五彩繽紛的花雨，讓我們一起不拋棄不放棄，一起奔向未來的新天地，讓我們共同祝福：上董寨村前程似錦！
我們的祖國繁榮昌盛！祝大家元宵節歡樂！（合）
20xx年元宵節晚會到此結束！
感激各位的到來，讓我們一起欣賞焰火。
元宵節主持詞稿幼兒園 篇14
開場白：
各位家長，小朋友們大家好！
新年歲月的手，剛剛把春天的鐘，敲響，元宵的風，再度把溫馨的月，掛圓；共同的路，留下我們共同進取的足跡，一樣的情，帶上大家一樣美好的心愿。同時在場歡迎各位在這繁忙時間抽空來參加我們的活動我代表育才幼兒園的全體老師向各位的到來表示熱烈的歡迎同時這這向大叫拜個晚年祝大家在新的一年里萬事如意家庭美滿。
今天，恰逢我國傳統的元宵佳節，一元復始，大地回春，花好月圓人團圓，盛世良宵啊！今晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、吃元宵，合家團聚、其樂融融。我們元宵文藝活動正式開始。
結束語：
女：春色無邊，良宵玉宇初圓月。
男：太平有象，火樹銀花不夜天。
女：讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。
男：今天的元宵晚會演出到此結束。
女：祝大家新春愉快，萬事盛意！
