充實的實習生活已經告一段落,這段時間里,一定有很多值得分享的經驗吧,請好好寫一份實習報告將它總結下來吧。千萬不能認為實習報告隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的財務會計實習報告3000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

會計專業畢業生實習報告 篇1

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習單位

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。

設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。

二、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。

公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教?!钡囊晃回撠熑诉^來,我坐在經理的辦公室等著。

一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。

(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。

他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答。

尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。

雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?

心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。

這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。

別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,我所作的.工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。

雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。

其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。

會計專業畢業生實習報告 篇2

實習時間:

20xx年xx月

實習目的:

測試他們的會計基礎知識,鍛煉他們的操作能力,接觸社會,接觸真正的會計職業,為進入社會工作崗位做準備。

實習單位介紹:

吉化3542紡織有限公司成立于1987年,1990年投產,是八五期間全軍投資建設的大型紡織服裝聯合企業。現在屬于中國國際輕工業集團。企業年平均利潤超過1000萬元,年平均利稅4000萬元以上。成為湖北紡織行業的利稅大戶。公司財務部有一個財務部長,一個出納,六個會計。

這個暑假,我利用暑假時間給自己創造了參加實習的機會,以此來檢驗自己對會計知識的掌握程度,鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸真正的會計職業,為踏入社會工作崗位做準備。實習是每個學生都必須具備的一種體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎。

實習內容按計劃安排

從出納開始,我會在每個會計和出納手下學習四天,因為每個會計和出納管理的業務不同,所以我可以時不時的了解整個會計流程。因為大二兩個學期期末做過會計模擬培訓,感覺對出納日常使用單據并不陌生,但是在實踐中不容易找到,而且一開始錯誤很多。當人們提到出納員時,他們認為他們經營一家銀行。其實,經營銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時候,不容易得知你經營銀行。除了懂得每一項業務如何與銀行打交道,還要有吃苦精神。而且收銀員的業務繁瑣,要保管現金、支票、收據,需要非常小心。對于粗心的我來說,學習是非常必要的。

幾天后,在收銀員的指導下,我開始熟悉文件的填寫。接下來就是跟著負責各項業務的會計,觀察一段時間的會計工作,然后開始翻看會計憑證。一開始覺得會計分錄很簡單,甚至比學校做的一些商業題還要簡單。后來我發現我錯了。我手里的記賬憑證,在憑證所附的原始憑證中確實很有價值,在學校里肯定是看不見的。通過這些原始憑證,我們可以更清楚地了解每項業務的細節。另外,每一個程序都是在學校培訓中手工完成的,而公司的財務部門已經實現了電腦化,電腦取代了大部分的手工工作。人工核算和電算化核算的距離在看憑證的過程中得到了很好的解決??戳斯菊粋€月的會計憑證,我試著按照原始憑證填寫會計憑證。

進入用友會計憑證錄入界面。首先根據這個業務輸入一個簡潔明了的匯總,然后根據會計分錄選擇會計項目,在對應會計項目的借方和貸方輸入金額。最后,檢查所有要素是否準確后,按保存,打印出會計憑證和相應的原始憑證。這是會計電算化制作會計憑證的程序,與手工會計有很大不同。經過手工操作,我對各種會計科目有了更深刻更全面的認識,對書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。在整個過程中,趙會計給了我很大的幫助,也給了我很多實際操作的機會,因為財務部日常工作繁忙有序,我做新手操作員的機會并不多。最后,我翻閱了企業的資產負債表、現金流量表和利潤表。由于大二時對會計的認識不夠完善,在趙會計的建議下,我的會計實習結束了。

實習報告總結及體會:

這幾天的實踐讓我對會計工作有了更好的了解,熟悉了會計流程,更重要的是,深刻體會到了手工會計和電算化會計的區別。在取得實際成果的同時,也發現了實習中的一些不足。總結了以下幾點:專業方面,首先,作為會計人員,要有扎實的專業知識和良好的專業思維能力,要有誠實守信等正確的職業道德和職業態度,這是會計崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為會計,要有嚴格的'工作態度。會計是一項非常精細的工作,要求會計人員準確計算每一項指標,牢記每一項稅法,正確使用每一個公式。第三,我們應該有努力工作和安心的精神。在人際交往中以積極的態度處理日常問題:剛來財務部的時候,發現財務部的會計比我大很多,心里忐忑不安。我不知道我是否能和這些會計師相處得很好。畢竟這直接影響到我下個月能不能有所收獲。其實財務部的會計都很照顧我。期中有一段時間,對實習失去了信心和激情,甚至想過辭職。是財務部的會計給了我像長輩一樣的建議和勸導,最后我順利完成了實習。所以在工作中對與同事和領導相處有了全新的認識。

以上是我實習工作的總結。雖然這次實習時間很短,接觸的工作也很淺,但還是學到了很多書本上得不到的知識和經驗。通過實習,可以更好的了解自己的不足,了解會計工作的性質,了解這個社會的方方面面,讓我更早的為自己做職業規劃。同時,衷心感謝財務部領導和會計在此期間的關心和指導。

會計專業畢業生實習報告 篇3

一、實習目的

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計工作人員的專業素質有著嚴格的要求和高度重視,而作為未來社會的會計工作者,為了順應社會的要求,將已學的會計、稅法理論知識綜合運用于實踐,加深對會計工作流程和工作內容的了解,也為了能更好地接觸社會,加強對社會的了解,從而培養自身實際工作、解決和分析問題的能力,達到學以致用的目的,我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,在珠海省心財務代理公司進行了為期9周的專業實踐。

二、實習內容

我所在的實習單位是珠海省心財務代理公司,規模較小,就只有7個會計工作人員,兩間辦公室,幾張辦公桌,十幾臺電腦,顯得有些簡陋,記得自己剛到公司的時候,都吃了一驚,這就是我將要實習兩個月的地方。由于我以前沒有會計實習經驗,對于公司里面的事務無從上手,所以初到公司,一切的工作任務都有同事安排、指導,現將實習期間的工作內容做出如下總結:

1、學習常用辦公設備的使用

如同所有的實習生一樣,我剛進入公司時,首先學的也是“打雜”工作。每天上班,除了基本的工作任務之外,幫同事打印、復印資料也全屬分內之事,因此,一些常用的辦公設備的使用也就成了我學習的重要內容。正因為如此,經過兩個月的不斷實踐操作,打印機、復印機、傳真機、掃描儀和碎紙機的一般使用方法我已基本掌握。

2、學習金蝶財務軟件的簡單操作

以前在學校學的是用友—U8財務軟件,系統比較龐大、復雜,而現實中用的較多的卻是金蝶財務軟件,系統相對簡單許多,雖然以前沒有操作過,但也許是有了操作用友—U8的基礎,感覺學習操作金蝶財務軟件就顯得簡單多了。

在整個實習期間,除了沒有學習根據費用單據編寫會計分錄、填寫記賬憑證外,金蝶財務軟件的其他操作都基本都有涉及,例如:不同企業帳套的引入和查詢,不同會計期間各類憑證的查詢、打印、設置,不同會計期間財務報表的查詢、重算、打印,科目匯總表、總賬、明細賬等的查詢、打印等等,盡管都是一些簡單的操作,但也對金蝶財務軟件有了一定的認識。

3、學習裝訂記賬憑證

通過金蝶財務軟件將記賬憑證、科目匯總表打印好后,緊接著就是憑證的裝訂,這也是我進入公司后頭兩個星期最主要的工作。看似容易的工作,卻和以往在課堂上學習的知識有所區別,并沒有想象中那么簡單。現實中,不同企業的費用、單據有多有少,有大有小,參差不齊,而且擺放雜亂無章,甚至會出現單據不齊全、單據破損等現象,這也給憑證的裝訂增加了不少難度。

4、學習申請、購領發票

每一間企業都需要開具發票,無論是防偽稅控增值稅專用發票、增值稅普通發票,還是其他行業的普通發票,這些都是必須經過稅局統一管理的,由此發票的申請、購領工作,順理成章地成為我實習期間必學的內容之一。

通過實踐,我發現原來在珠海,各企業根據所屬區域、所屬行業的不同,歸屬于不同的稅局管理,但發票的申請、購領工作要求卻基本一樣。以增值稅專用發票為例,當企業是首次申請購領時,則要提供稅務登記證、開戶許可證、銀行印鑒卡、法人身份證、經辦人身份證、發票專用章、合同等資料,缺一不可,稅局則會根據合同所涉及的金額設定開票限額,并準予購領發票;若企業不是首次購領發票,則要提供發票購領簿、發票匯總表、作廢發票以及發票購領申請表等資料,先在稅局前臺核銷驗舊,才能重新購領新發票,并將發票號碼等信息讀入稅控IC卡中。

5、學習操作“防偽開票子系統”

對于一般納稅人來說,“防偽開票子系統”是日常必不可少的工具,因而這也是我必學的.工作內容之一?!胺纻伍_票系統”主要有兩大功能,即發票填開和申報納稅。以公司銷售業務為例,當企業業務發生時,就要根據購貨方提供的納稅人名稱、納稅識別號、地址、銀行地址及賬號等信息填開增值稅專用發票或者增值稅普通發票,然后加蓋公司的發票專用章,最后將抵扣聯、發票聯交給客戶,而記賬聯則留在企業做賬。

在日常工作中,不僅要學會用系統開具增值稅專用發票,還要能夠對企業的進項增值稅專用發票進行核對、掃描、認證,工作雖然簡單,但也是絲毫容不得馬虎的,因為發票一旦損壞或者丟失,就通不過國家稅務局的認證,從而影響企業的應繳稅金,給企業帶來不必要的損失。

6、學習企業賬號的開戶、年檢

每間企業都會有兩個不同的銀行賬戶,即基本存款賬戶和一般存款賬戶,而這兩個賬戶每年都要進行年檢,才能繼續使用。在珠海,今年基本存款賬戶的年檢工作必須在8月底前完成,而我,很湊巧碰上賬戶年檢時期,這也就順理成章地成為我學習的內容之一。

經過跑了近兩周的銀行,我深刻理解到原來基本戶是企業一般日常性業務發生的賬戶,主要用于轉賬和現金的支付,而一般戶是基本戶開戶行以外的銀行開立的賬戶,主要用于借款等需要,也正因如此,基本戶的年檢時間往往會安排在一般戶年檢之前,只有在基本戶年檢、辦理企業信用代碼證之后才能進行一般戶的年檢工作。

7、學習企業稅務的申報

每個月的前15天,除去節假日,是企業的納稅申報期,這時企業必須根據實際情況申報、繳納上一個會計期間的稅金、社保等費用,若不及時繳納,就需要繳納罰款——滯納金。而我所在的財務代理公司,其主要代理事項就是每個月的稅務申報工作,顧名思義,這就是我實習期間最重要的工作內容。

“熟能生巧,勤能補拙”,在兩個申報納稅期間,通過不斷的重復抄稅、報稅工作流程,我終于基本掌握“防偽開票子系統”、“企業電子報稅系統”和“易稅門戶”三個報稅軟件的使用,并且能夠將生成的報盤資料上傳國稅網,繳納稅款,直至完成企業的申報納稅工作。

8、學習各類資料的打包

財務代理公司,和想象中一樣堆滿了各式各樣的資料,然而,畢竟辦公室空間有限,所以一旦我有空,就需要將客戶上一年的各種資料打包好,交還客戶自行保管。

打包的資料有幾項:記賬憑證、總賬、明細賬、每個月的財務報表、各種稅務申報表和企業年度審計報表等等,若是增值稅一般納稅人,則還會有每個月的納稅抵扣憑證。當資料齊全時,就需要將每個月的納稅申報表和財務報表按順序裝訂成冊,并添加封面、封底,最后打印數據移交清單,以便后續工作。

三、實習體會

這是我大學以來的第一次專業實習,從最初對會計實習的滿心期待到開始實習,再到整個實習過程結束,我發現原來實習并沒有想象中那么簡單,縱使已經學習了三年的會計,對有關會計的專業基礎知識、基本理論都有所掌握,但往常都是紙上談兵,沒有真正實踐過,在遇上實際問題時仍會束手無措。然而,經過這次為期2個月的專業實習,我學到了許多在課堂上無法學到的知識,也感悟了許多,我想這次在省心財務代理公司所經歷過的一切,一定會成為我生命成長過程中一段無法忘懷的磨練期。

1、我的收獲

記得剛進去公司的時候還是一個對會計工作充滿幻想的小丫頭,什么都不懂,總感覺會計應該是一項非常簡單的工作,就像上實訓課那樣,沒什么挑戰性,我應該會做的很好。但事實并非如此,當我真正著手工作后,才發現各種大大小小的錯誤層出不窮,甚至多的讓自己不知所措,那時候,心里會有那么一些沮喪,會感覺會計這條路不好走、很艱難。

然而,經過兩個月的磨練后,我終于深刻明白什么叫做“萬事開頭難”,什么叫做“熟能生巧,勤能補拙”。熟悉的工作,只要我足夠耐心、足夠細心,那些簡單、低級的錯誤就不會再犯;陌生的工作,或許開始時會感覺無從下手,但我相信,只要我肯努力、肯問、肯學,再陌生的事情我也能做到信手拈來。

兩個月的實習告訴我:凡事貴在堅持。會計是一門專業性非常強的學科,只有堅持不斷地學習,掌握最新會計準則、稅法細則,更新自己的知識庫,才能跟上經濟發展的步伐;會計是一門專業素質要求嚴格的學科,每天面對各種企業財務機密,只有堅持安分守己,拒絕利誘,才能走好職業生涯的每一步;會計是一門繁瑣、枯燥無味的工作,只有堅持不懈,才能更上一層樓。

良好的人際關系告訴我,這樣工作可以少受阻力,多些快樂。人與人的交往是門藝術,也是門必修課,學好它,將是一生的財富。這些道理,在這次實習中,讓我深刻地體會到了。非常慶幸有這么一次實習的機會,讓我在那么多的錯誤中有所成長,為即將邁入社會正式工作的我進行了一次試練;也非常感謝我的那一群同事,讓我對自己的能力更自信,讓我在困難面前不再羞羞澀澀,敢于提問。

2、我的不足

這次專業實習除了學到很多終身受用的知識外,也讓我看清了自己的缺點和不足——專業知識儲備匱乏,社會經驗不足。

對于專業知識儲備匱乏主要體現在以下幾方面:首先,在學校課堂上學的都是專業基本理論知識,知識面很廣,但是學的不精湛,加上沒有真正實踐過,沒有深刻理解知識,始終都是紙上談兵,這樣使得自己難以一時間將理論很好的運用于實際;其次,書本上的知識滯后于實際,例如,從20xx年11月1日起,珠海部分企業將進行“營業稅改增值稅”,稅法有所變動,從而給各大企業造成的影響,這些以前沒能涉及到的知識,只有真正實際接觸才能深刻體會。

同時,剛剛從學校走出來的自己,身上依舊帶著那股“學生氣”,對于社會的理解很局限,許多的問題還不能很好的獨立解決,遇上突發事件,缺乏必要的應急能力,凡事想依靠別人。

社會是一所最好的大學,果然沒錯,短短兩個月的時間,卻讓我學到了不少知識,我會一直銘記這次專業實習,牢記同事們的教誨,在今后的學習、工作生涯中好好規劃,努力邁向人生的新臺階。

會計專業畢業生實習報告 篇4

一、實習企業簡介

XX公司是專門從事印刷設備器材開發、生產、制造及物流服務為一體的高科技企業,屬于工業制造性企業。公司憑借雄厚的科學技術力量,先進的生產設備和生產工藝,以規模經營創效益,以薄利多銷求發展,嚴格管理,提高質量,降低損耗生產出適應國內印刷市場需求的高品質、低價格的系列產品,正在迅速占領印刷市場。目前開發生產的產品主要有印刷膠輥、印刷油墨清洗劑、印刷配套設備等多種科技含量高的產品,適用于國產、進口的各種印刷機。

二、實習主要內容

在實習期間,我主要針對圣蘭堡的固定資產核算方法進行了詳細的調研與分析。按照《天津圣蘭堡科工貿發展有限公司財務管理制度》(以下簡稱《圣蘭堡管理制度》)的要求,公司將固定資產分為生產用固定資產、非生產用固定資產、租出固定資產、未使用固定資產、不需用固定資產、融資租賃固定資產、接受捐贈固定資產等。而在企業的實際生產和運作過程中,主要以生產用固定資產和非生產用固定資產為主,尚無未使用、不需用、融資租賃和接受捐贈固定資產,概況起來,“圣蘭堡”計提折舊的資產主要包括房屋建筑物、在用機器設備、運輸車輛以及部分修理停用的設備。

(一)固定資產折舊處理方法

由于不同的折舊方法直接決定了固定資產損耗價值的轉移速度和補償速度,影響著各期的成本費用,因此,在企業財務管理過程中選擇不同的折舊方法,對企業固定資產投資成本回收、企業內部經營管理和決策均會產生嚴重的影響,并直接關系到企業固定資產的更新和企業的競爭能力。因此,固定資產折舊對公司確定和反映其財務狀況及經營成果能夠產生重大的影響。

按照《圣蘭堡財務管理制度》的表述,“為加強公司財務管理,公司相關財務機構和人員應采用年限平均法進行固定資產折舊的核算”。而在企業固定資產管理科財務人員的會計實務處理過程中,目前完全采用年限平均法對固定資產計提折舊,這主要取決于年限平均法通俗易懂,核算簡便,同時根據這種方法計算出來的固定資產有效使用期內各年度或月份提取的折舊額相等,使該公司的費用穩定并具有較強的可比性。

在該公司計提固定資產折舊的過程中,一般是將應計提折舊的所有固定資產的應計折舊額均衡地分攤到固定資產預計使用壽命內,從而每期計算的的折舊額是相等的,其基本公式為:年折舊率=[(1-預計凈殘值率)/預計使用壽命]x100%,其中,月折舊率=年折舊率/12;月折舊額=固定資產原價x月折舊率。

(二)現行折舊計提方法分析

從準確反應固定資產在當期中轉移價值的角度分析,“圣蘭堡”對所有固定資產采用年限平均法進行折舊的會計處理并不恰當,具體表現在以下幾點:

1.從有形損耗考慮,各種房屋,設備剛剛投入使用的時候,使用效能較高,各方面指標都是比較優質的,但隨著年限的增長,設備開始陳舊老化,指標性能減弱,收入與前期相比肯定減少,另外還需要進行修繕、修理。按照配比原則,相應的收入配合比較相應的成本費用,后期產生的收入少?;谶@種情況,理論上來說,該單位應該更傾向采取前期折舊提的多,后期折舊提的少的加速折舊法。

2.從無形損耗考慮,由于科學技術進步,占企業資產相當比例的生產設備,其壽命周期越來越短, 更新換代勢必加快,隨著科技的進步和時間的推移,各種生產設備的無形損耗將越來越大,就更為明顯。一臺設備的替代品也許會在資產的預計使用年限內出現,所以從謹慎性出發,企業最好考慮到這種可能性,在設備使用早期提高折舊成本,后期則降低折舊成本,這與加速折舊法的原理是一致的,也可減少無形損耗所帶來的損失和風險,符合會計核算的穩健性原則。

3.一般來說,年限平均法主要應用于會計核算基礎薄弱,生產成本核算起步較晚的企業。而作為會計核算較健全、財務管理相對完善,專業設備中的貴重儀器占固定資產比例較高的天津圣蘭堡科工貿發展有限公司, 簡單的采用這種傳統的核算方法顯然并不恰當,違背了會計準則,也與其企業財務規章制度相悖。

(三)現行折舊計提方法會計后果

(1)沒有考慮貨幣時間價值因素,使損耗價值補償不完整

“圣蘭堡”運用年限平均法計提固定資產折舊時,是以歷史成本為計量依據的,其實質是站在現在這個時點以現行的物價水平把投資成本分配到以后各期,很顯然這從根本上忽視了貨幣的時間價值,沒有考慮市場利率的變動因素,沒有從根本上基于市場利率等因素來確認各期的折舊額,因而即使是加速折舊法也不能完全彌補由于貨幣時間價值而產生的差額,這部分差額既沒有被轉入產品的成本或費用,又沒有被計入企業的損益,形成企業資產的一種無形損失,時間越長,固定資產價值越高,市場利率越高,該損失就越大。

(2)沒有考慮通貨膨脹因素,不利于組織設備更新

現行的年限平均法是基于物價穩定的環境和幣值不變的會計基本假設之下的折價方法。然而在市場經濟條件快速發展的今天,物價穩定和幣值不變的假設均已受到沖擊,此時“圣蘭堡”仍以傳統的折舊方法進行折舊顯然已不合時宜。在固定資產使用期內,如果物價上升,固定資產未來的重置成本將升高,由于折舊是以歷史成本為基礎,因此折舊額不足以重置固定資產。加之由于科學技術進步出現了新的效能更高的設備,現行方法計提的折舊額更難滿足在未來購建技術性能更加先進的設備。反之,在通貨緊縮環境下,以歷史成本為計價基礎計提折舊,必然會導致多提折舊,致使企業虛減利潤,導致企業所得稅的流失和國家財政收入的減少。

(3)現實收入與歷史成本費用不配比

用現行折舊方法計提的折舊實質上是歷史成本的收回。在物價水平上漲的情況下,固定資產價格上漲,利用固定資產生產出的產品價格也上漲,由于固定資產折舊只是對歷史成本的分攤,而利用固定資產生產出的產品卻是按現行的價格計算產品收入,將若干年前的固定資產取得成本的分攤額與按現行價格計算的產品銷售收入進行配比,顯然不是建立在同一時間的物價指數基礎之上的,這樣的配比不科學。

(4)固定資產原值與預計凈殘值不具有可比性

固定資產原值是一個歷史數據,是企業基于購買或自建該項固定資產時的物價而花費的各項相關支出。而預計凈殘值是指假定固定資產預計使用壽命已滿并處于使用壽命終了時的預計狀態,企業目前從該項資產處置中獲得的扣除預計處置費用后的金額。它是一個未來值,是企業在一個預期狀態下對未來收入的一種估計,由于固定資產使用時間較長,不確定因素較多,并且它是否發生以及發生的金額的大小都還有待進一步驗證,因此,將歷史數據與未來數據進行比較既不符合客觀性原則,也不符合謹慎性原則。

三、企業固定資產折舊處理方法的改進措施

固定資產折舊方法的選擇對資產負債表、損益表和現金流量表中的多個項目有影響,進而對企業的長短期償債能力指標、營運能力指標以及各杠桿系數都會產生影響。為了與新《企業會計準則》的要求一致,確保企業提供的會計信息真實可靠、內容完整,從一定程度上合理保證會計信息的真實性和企業的投資者、債權人及其他利益相關者的決策行為,企業在固定資產折舊計提的方法上尚需要不斷的更新和完善。

總體來看,“圣蘭堡”在今后處理固定資產折舊這一會計問題上應注意以下幾點:

1.科學、合理的登記固定資產。如果固定資產的等級存在較大誤差,無論多么合理的折舊方法都難以實現收入與支出相配比的原則。合理登記固定資產是指按資產的性質和消耗方式,科學地確定固定資產的預期使用年限和預計凈殘值,并根據科技發展、環境及其它外部因素的變化,及時評估舊的折舊方法,更換為更適合企業發展特點的新折舊方法。

2.對歷史價值(原始成本)或賬面價值不清的固定資產,應以其市場價值折舊。固定資產的市場價值是指固定資產在自由市場上銷售所能得到的貨幣額。在某些情況下,市場價值與賬面價值毫不相關,如土地、房屋建筑等不動產,其賬面價值隨折舊的提取而減少,但其市場價值卻往往會隨時間的延長而增加。市場價值的最大缺點是客觀性較差,因為在多數情況下,二手市場并不存在,核算者必須依據經驗判斷固定資產的市場價值。

3.在對固定資產的折舊處置上,企業財務部門的相關負責人要從技術、質量和效率等多方面綜合考慮,不能只關注固定資產的后續支出補償。例如企業仍有賬面價值為200萬元的設備,但其質量水平已經不能滿足市場需要,那么這200萬元就是空賬,這臺設備就是廢品,而如果固定資產購買時使用了銀行貸款,并且產生了負效益,這時就需要重新考慮是否需要對固定資產進行改造、廢棄或重新購買。

4.考慮年數總和法作為固定資產折舊處理方法

為了解決“圣蘭堡”采用年限平均法進行折舊處理存在的不足,財務人員在折舊核算中可以引入加速折舊法;而結合該企業的特點,應以引入年數總和法為最佳。年數總和法的使用原則是固定資產在使用初期被攤銷較多,而在后期被攤銷較少,亦可稱為遞減折舊。該種方法在“圣蘭堡”的使用主要出于以下幾方面考慮:第一,在不考慮資本利息或成本的情況下,由于其他產品的替代作用,固定資產所生產產品的社會需求量每年遞減;第二,操作效率的降低會導致其他業務費用的增加;第三,資產的價值早期降低很多,后期降低較少;第四,即使早期和后期耗用的服務價值相同,其折現價值也不同,因而早期服務價值成本要比后期大;第五,固定資產預期實現收入中,以后年度收入具有不確定性。

此外,年數總和法在“圣蘭堡”中的引入可以使該企業的成本費用更為合理配比、企業經營者業績評價結果更為客觀、及時更新企業固定資產、加快社會科技進步以及保證企業會計信息真實準確等優點。

四、結論

通過對“天津圣蘭堡工貿發展有限公司”固定資產折舊處理方法的研究,可以發現企業采用現行的年限平均法計提固定資產折舊存在諸多問題,已經遠遠不能適應企業的發展要求,甚至影響企業經營決策的做出。針對這些問題,本文提出了客觀處理固定資產折舊的若干對策,以達到提高“天津圣蘭堡工貿發展有限公司”會計信息準確性、從而促進企業發展的根本目的。

會計專業畢業生實習報告 篇5

一、實習目的

在校期間,通過對會計理論知識的學習,對會計有了一個整體的認識,想通過實習,把理論知識應用于實際操作中去,檢驗自己的動手能力,提高工作技能,同時增加自己的社會經驗。

二、實習內容

通過別人的介紹,我來到了現在實習的這家單位,不同行業會計的工作雖然有所差別,但總的核心還是不會變的,流程及所根據的理論知識都是一樣的,這給自己以后實習工作中找到了一個核心點。

在接下來的日子里,我所做的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

(一)根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證:

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的'內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

(二)根據會計憑證登記日記帳

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。

(三)根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

(四)根據記賬憑證及明細帳計算產品成本

根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

(五)根據記賬憑證編科目匯總表

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

(六)根據科目匯總表登記總帳

根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

(七)對帳(編試算平衡表)

對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證:

1、登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

2、會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

3、在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

通過這次實習,使我進一步。

三、實習總結

理解并接受課堂上的知識。它使我在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種體驗,它讓我們學到兩位很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們作響崗位的第一步。

通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

會計專業畢業生實習報告 篇6

作為一名實習教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

一、提高自身的業務水平

認真閱讀"二期課改"的內容,結合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標."二期課改"注重的是對學生進行人文素質的培養和教育,這就要求我們在平時的教學過程當中,充分利用教材的科學特性,在創新理念的引領下,切實地解決其中出現的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

二、提高教學質量

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的.知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣。

三、堅持參加區新教師的繼續教育學習

新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

四、自身努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

以上就是我對自己在一年內的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業不懈努力!

會計專業畢業生實習報告 篇7

一、頂崗實習目標

頂崗實習是中職教育教學的重要環節,是培養具有良好職業道德、科學創新精神和熟練專業技能的人才的有效方式。能有效加深學生對職業崗位工作的認識,提高學生的職業素質,培養學生的敬業精神、團隊精神、責任意識以及良好的職業心態。

開展學生頂崗實習,能讓學生更早的接觸社會、了解社會;學生在實習中不僅掌握了實踐經驗,而且積累了社會經驗和崗位經驗,縮短了學生畢業后的.適應期,增強了學生適應性。此外,對學生的擇業、創業和自我人生規劃也是有好處的。從而更加了解自身知識體系的缺陷,在回校后的學習中進行有效的彌補。

根據學校航空服務專業教學計劃的安排,特組織航空服務專業學生到社會上進行頂崗實習,在真實的環境中培養訓練學生的實用技能,以增強學生的社會適應能力,從而提高學生的就業競爭力。

二、組織工作

為更好的完成頂崗實習任務,我們成立了頂崗實習指導工作小組,由常校長負責全局統籌,由羅建友負責組織實施,由專任教師負責實地考察學生的頂崗實習單位,全面檢查指導頂崗實習工作。

三、頂崗實習場所及實習內容安排

對于航空服務專業在校學生,我們采取雙向選擇,共同推薦的方式來推動和開展頂崗實習工作。一方面由我們聯系省內外與航空服務專業相關的代表性企業,校企合作;另一方面,我們鼓勵航空服務專業學生自主聯系相關企業,共同合作開展學生頂崗實習實踐教學工作。

四、日常實習管理工作安排

學生實習期間服從帶隊老師統一管理,參加所在單位的政治、業務學習與社會公益活動,遵守實習單位的規章制度。學校帶隊老師要了解學生實習情況,對實習學生嚴格管理,做到“思想上有人抓,業務上有人教,生活上有人管”。實習結束時由實習單位在實習報告書上做出實習鑒定,由帶隊老師評定實習成績。

1、學校派帶隊老師就實習工作進行總結,針對實習的具體問題采取相應的措施,并對下一階段的實習工作做出部署和指導。

2、頂崗實習結束后學生要將實習日記、實習鑒定書和實習報告統一上交給指導教師。學校組織相關專業教師按照學校的實習考核評定方法對學生的實習情況記錄和資料進行全面的綜合考核,實習考核評定依據是學生實習的出勤、紀律、實習鑒定表的結果及實習資料的成績。

3、頂崗實習結束后由各個實習單位的負責同學將本單位其他同學的實習日記、實習鑒定書和實習報告等資料收齊上交給帶隊教師。學校組織對進行考核評定后由指導教師寫出內容翔實的實習總結。

五、實習管理工作基本要求

為了學生的安全和順利完成頂崗實習任務,要求每個學生充分認識這次頂崗實習的重要意義,自覺加強組織紀律觀念,嚴格遵守學生的行為規范,圓滿完成實習任務。制定如下頂崗實習中的注意事項:

1、服從帶隊老師安排,協調進行生產。

2、加強團結,尊重單位領導和工作人員。

3、講文明,講紀律,有禮貌,作風正派,不做有損學校形象的事。

4、要虛心請教,勤思考和勤記錄,及時做好各項工作,工作要踏實、勤懇。

5、遇事要先請假,即時匯報。

6、實習期間原則上不請假,如遇特殊情況,需經過帶隊老師的批準。

會計專業畢業生實習報告 篇8

實習時間:

20xx年xx月xx日

實習地點:

xxx

實習目的:

⑴了解企事業單位的經濟業務活動流程;

⑵了解企事業單位財務管理活動的過程;

⑶了解實習單位財務管理組織機構的設置情況;

⑷收集企事業單位在財務管理活動中成功與失誤的案例。

⑸通過調查,了解本領域在實踐中最受關注的問題,并了解主要的觀點和主要的做法。

實習內容:

今年暑假,我在xx完成了兩個星期的實習。雖然沒有參與到對銀行很重要的工作當中,大多數都是做些零星瑣碎的工作,但是身邊的工作人員都非常熱心地幫助我、解答我的疑問,讓我對xxx部門的財務管理流程有了比較詳細的了解。從她們身上我也學到了財會的實際工作中經常遇到的問題,這次經歷對我今后參加實際工作有很大的幫助。

銀行的財務部門里主要分為兩種財會人員,一是行政會計,負責賬務管理、往來帳戶管理和編制會計報表。二是行政出納,主要負責現金管理,錢帳分離,備用現金日清月結,每天都要核對。我還簡單了解到了辦公室部門的報賬流程:首先要經財務有權人,也就是辦公室主任審批,然后交出納報銷。

下面就是具體的我所了解到的辦公室財務管理制度:

1、職工工資及政策性獎金。工資:每月由行政處按有關規定編制"職工工資"上報盤,報財政審核、銀行發放。政策性獎金:由行政處根據"獎勵政策"和當月職工人數編造發放獎金名冊,報辦公室主任審簽后發放,對政策性規定應由職工個人上繳的工會會費、養老基金、教育附加費、住房公積金、醫療保險費、個人收入所得稅等經辦公室領導同意后由行政處代扣代交。

2、醫療費:按省、市的有關規定執行。如因長期住院或個人負擔醫藥費太多確實造成家庭經濟特別困難的,由職工本人提出"困難補助申請",經辦公室主任會議研究同意后可酌情補助。

3、工作人員因公出差可借支旅差費。根據往返路程、出差時間提出借款申請,經所領導批準后借支。出差返所后須在十天內到辦公室財務辦理報銷手續,所借款項一次結清,多退少補,超過十天后財務則從本人工資中扣回所借旅差費。

4、工作人員探親。應事先請假,報銷旅差費時應持有所領導批準的請假單。

5、各科室工作人員因公外出辦事,需乘坐市內公共汽車的,應由科主任簽名,經辦公室主任審批,財務憑原始憑證辦理報銷。

6、財務報銷時間:不能跨年度

7、財務開支的審批權限:正常開支金額在500—1000元之內的由辦公室主任審批;金額較大的`需由支行行長審批

8、各科室零星物品的購買,由科室主任提出申請,按審批權限范圍送交有關領導審批。采購物品一般由采購員購買,一切采購物品需經辦人簽字,倉庫保管員驗收(圖書需經圖書室驗收)簽字,所領導批準后方可辦理報銷手續。

9、辦公區水、電、費,由辦公室分管水、電的人員經辦,行政處處長審核、報辦公室分管財務副主任審批報銷。

10、接待經費:如有需要接待的人員,承辦處室應事先征得辦公室主任或分管財務的副主任同意后接待,由此產生的費用,由經辦人員填好,并注明接待對象、事由,經分管領導簽注意見,800元以內的報分管財務的副主任審批報銷;超過800元的報辦公室主任審批報銷。

11、基本建設支出?;ㄙY金(包括土建、裝修、修繕)納入基本建設財務管理。10萬元以上的基建項目工程按有關規定實行招投標或議標。經費預算由辦公室黨組會議審定。5—10萬元的基建項目由辦公室主任會議審定,5萬元以下的項目由行政處提出方案報辦公室分管副主任、主任同意后實施,基建項目經費必須??顚S?。支出由基建項目負責人簽字,行政處長審核,5萬元以下的項目由分管副主任審簽,5萬元以上的項目由辦公室主任審簽。辦公室2000元以下的一般小型維修由行政處長審簽。

12、預借款:凡因公務需借款者,金額在10000元以下的由辦公室分管財務的副主任審批,金額在10000元以上由辦公室主任審批。

同時,我還收集到了在辦公室部門中的一些成功和失敗的經驗。財務人員要提前做好財務計劃,把當年所有的相關費用報告領導,會計科目使用情況提前報告給行長。各科目的開支要在企業的財務計劃范圍(一年之內),如業務招待費(餐費,住宿費,會議費、業務宣傳費等)。若未提前做好計劃,容易導致全年系統內科目超支,則扣除負責人的績效工資。

會計專業畢業生實習報告 篇9

會計學是一門實踐性很強的學科。學習會計,除了學習必需的理論知識外,更重要的是培養我們分析、處理各種經濟業務的操作技能,所以在學了一個學期的會計學之后,老師給我們進行了為期五天關于工業企業主要經濟業務的實習。

一、實習目的

會計模擬實訓的目的是培養學生的實踐操作能力。能夠使學生系統,全面地掌握企業會計核算的基本程序和方法,加強學生對會計基本理論的理解,將會計知識理論和會計實務工作有機的結合在一起。

二、實習時間

20xx年6月11日——20xx年6月15日

三、實習地點

江蘇大學財經中心實驗室

四、實習內容

以北京化工有限責任公司12月份的經濟業務為例,通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。

五、實習結果:

第一,通過實習,我熟悉并掌握了會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法,使自己對會計有了更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這其實也是本次實習的目的!

第二,我知道了會計的連通性、邏輯性和規范性很強。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的.賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人誠實正直,做事細心謹慎,容不得半點馬虎。

第三,這次會計模擬實習對我今后打算自考會計證打下了基礎,更使我對會計學添了幾分學習興趣。所以接下去我還得自覺學習更多的關于會計方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實現自己的計劃!

六、實習體會

實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

以前,我以為會計業就是記記賬管管錢,遵紀守法,是一件很容易而且很輕松的事情,況且現在都實現了電算化。認為自己的理論知識學的優秀點,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其實一切將會歸于零!

通過這五天的基礎會計的實習,我體會到,作為會計,在做賬的時候應注意的細節和方法非常的嚴謹。

首先要根據上月的余額及利潤表,我們開始建賬,將余額分別填到總分類賬戶中,有明細賬的要登記到相應的分戶賬上,余額要準確,并且根據賬戶的種類寫好余額的借,貸方向。

接下來就是開始做記賬憑證了,首先審核所附的原始憑證是否正確,根據所發生的經濟業務的發生編寫會計分錄,根據會計分錄將發生的經濟業務登記到記賬憑證上,在記賬憑證上要填上年月日,憑證編號。對于業務內容這一欄,要簡明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數,在金額欄里,對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。

對于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對齊。記賬憑證最好做一張扯一張,并保存好,便于最后裝訂的時候方便且整潔

這一次我們涉及的經濟業務內容比較少,但是越到最后經濟業務也越復雜,一張記賬憑證寫不下來,所以要用分頁記賬法進行登帳。

做記賬憑證的時候一定要保證記賬憑證的正確性,以免在以后做報表的時候發生借貸方不平。

然后根據審核無誤的記賬憑證進行登記明細賬,要做完一張憑證要及時登帳。

庫存現金要及時逐筆登記,并進行日結,到月底年底還要進行月結年節,而銀行存款日記賬則不需日結(除非一天當中銀行存款發生的業務量非常大),一般是月結和年結。做憑證的時候,先核對,去登明細賬,然后將明細賬進行月結,結出每筆明細賬的余額,前幾項做起來還比較輕松。下面就開始編科目匯總表了,科目匯總表是很麻煩的,要保證科目匯總表的貸方合計數等于借方合計數。

開始編的時候特別費勁,每一科目都要去查明細賬。將金額登記完之后怎么算都是不平的,后來又算了四五遍還是沒有進展,后來又從憑證上開始找還是沒有找到錯誤的原因。最后找老師去核對才發現,原來在登記的時候由于粗心將金額少記了一筆,最后才將表的借貸方的合計數算平。所以編表的時候一定要專心,細心,將金額寫正確。

根據科目匯總表我們便開始登記總賬,并進行對明細賬和總賬的月結。結完賬之后就要開始編最麻煩的利潤表和資產負債表了,它們要根據總賬余額和明細賬及其余額進行編制。

必須讓資產負債表的資產類合計與負債所有者權益合計相等,可是我一次次的算,每次都是不一樣的結果,我都差一點厭倦了,感覺就這兩個表都讓我頭痛好一陣了

現在會計實施結束了,回想起來其實會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

經過這次的模擬實習,發現了自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠扎實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經常出現一些低級錯誤,比如寫錯數字,記錯方向。雖然實習的時間并不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦,但是我認為值得,也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。以上是我這次實習的總結,算是一些發現和收獲,也是對我自己容易犯的錯誤的提醒。有人說,學習人力資源管理沒必要把會計學好,然而,對我來說,學好會計不僅是一種興趣,也是將來就業的一些額外準備。當然,只有這些是不可能把會計學好的,更多的是要以后的不斷學習和實踐。老師課堂上講的是知識,也是方法,現在就真的是用這些方法自己去摸索的時候了。在以后的生活中,通過其他的渠道學習更多的會計知識將是我的一個努力方向。

會計專業畢業生實習報告 篇10

從我踏進實習單位的那一刻起,我就明白我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們十分期望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在那里進行我的畢業實習。

二、實習資料及過程

為了到達畢業實習的預期目的。在校園與社會這個承前啟后的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的潛力也得到了相應的提高

1、工作潛力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化推薦,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會:

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫忙。

在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在校園這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的潛力,堅定了我從事會計工作的理念。

我期望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個貼合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我明白“萬事有利必有弊”的道理,也明白“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的'斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。如此一番并不樂觀的甚至能夠說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

會計專業畢業生實習報告 篇11

一、實習目的

1、實習目的

在本次實習過程中,力求通過實習中指導老師的講解以及自己的觀察與實踐,將課堂知識同實際操作相結合。運用所學知識,聯系實際情況,解決實際問題。運用所學習的知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐。以求使實習人員能夠把自己學習期間獲得的書本知識運用到實際工作中,在實際工作中發揮作用,提高自己運用知識的能力;同時努力汲取實踐經驗,達到學有所用、工作學習有機結合的目標。通過本次實習,力求培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用、產學研相結合的目的。

2、實習單位介紹

本次實習是由山東新天地聯合會計師事務所提供實習單位,提供實習指導老師指導實習。山東新天地聯合會計師事務所位于濟南歷城區華龍路1825號嘉恒大廈2105室,是經山東省財政廳批準,在山東省工商局登記注冊的省級中介機構。公司遵循“質量第一,信譽至上,誠信執業”的辦公方針,堅持“做一項任務長一分學問,交一方朋友”的經營理念,憑借一流的專業服務能力,規范的管理流程,嚴謹的工作態度,為客戶財務管理工作規范化、合法化起到保駕護航的作用。

3、實習要求

實習人員在實習單位實習過程中,要以雙重身份完成學習與工作兩重任務。同單位員工一樣按時上下班,完成單位工作;又要以學生身份虛心請教、學習,努力汲取實踐知識。實習單位要求實習人員認真學習業務知識,緊密結合實際工作,掌握基本的專業技能,努力協助同事或獨立完成分配給予的工作任務。同時也要求達到實習人員實習的目標,鞏固理論知識并學以致用,培養實際工作能力和分析解決問題的能力。

二、實習內容

1、實習時間安排

本次實習時間安排如下:從3月19日星期一開始,到4月14日星期六結 束,期間的3月29日和4月5日回學校辦理一些事情,沒有進行實習。

2、實習的工作內容

本次實習主要以初步接觸會計工作和工商注冊工作為主。熟悉會計工作流程。學習原始憑證分類及簡單憑證的填制,做帳,記帳,報稅,繳稅等內容,簡單了解會計電算化。實習單位指定了指導老師,以“師傅帶徒弟”的方式指導實習人員的日常實習。由實習指導老師帶領學習各項工作,熟悉單位以往的業務情況,由指導老師分派工作,接受指導老師的檢查。

實習工作的重點是:

1.了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務.

2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務.

3.熟悉會計工作內容:學習原始憑證分類及簡單憑證的填制,做帳,記帳,報稅,繳稅,工商注冊、注銷等內容,并簡單了解和運用會計電算化;

4.見習審計。

5.配合工作人員完成各種辦公室正常工作。

實習的工作內容具體是由指導老師安排。起初階段,在指導老師的指導講解下進行,實習進行一段時間后,由個人獨立完成分配的工作,指導老師負責對完成的工作情況進行檢查。

3、實習的具體步驟

在實習的起初階段,先了解了單位的發展情況和業務情況,然后在實習指導老師指導下先學習看以往老師制作的會計憑證及附在會計憑證上的原始憑證、各類型的帳本,熟悉會計憑證的內容和會計分錄以及各個帳目的記帳規則和格式。認真觀察老師建帳建制,整理、分類原始票據,制作會計憑證,做帳、記帳。 并協助同事完成工作。

在實習一周多之后,鑒于我已經對工作內容有所熟悉,需要實踐鍛煉,指導老師開始給我分派工作,自己獨立進行工作,由指導老師對此項工作的完成情況進行檢查,發現錯誤并及時給予講解、糾正,進行總結。自己也對每項工作的完成情況進行記錄,總結了心得和經驗。

在實習最后的階段,指導老師認為我已經基本掌握業務技能,已經對我比較信任,所以把工作交給我獨立完成,在完成工作中的過程中如果遇到不太明白的地方或自己不能夠獨立完成的部分,就向指導老師請教、指點或者由指導老師幫助完成。最后幾天,我還有幸跟隨審計人員外出見習審計,了解了審計的各個環節。

三、實習體會

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

為期四周的實習結束了。在整個實習過程中,我始終堅持把“工作”和“學習”相結合,通過指導老師的悉心指導,加之自己的觀察和對各種實際工作的親歷親為,使自己學到的課本知識在實際工作中得到了具體運用和實踐。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真學習和實踐業務知識,工作積極主動,遵守單位工作紀律,認真完成領導交辦的工作,掌握了基本的專業技能并獲得了單位領導的肯定。

實習時間雖然短暫,但我卻受益非淺。

首先,專業技能方面:實習不僅讓我進一步鞏固了理論知識,而且還讓我了解了會計的工作流程和工作內容,加深了對會計工作的認識,掌握了會計的基本專業技能。在實際的鍛煉中提高了實際工作的能力,為就業和將來的工作積累了一些寶貴的實踐經驗。

其次,待人處事方面:處理人際關系的能力得到了提高,學習著如何與同事們朝夕相處,還逐漸掌握了一些辦事的技巧,待人處事成熟多了。經過這次實習,雖然時間很短,可我在處理人際關系方面卻得到了比在學校里更多的鍛煉。人際關系是現今不少大學生剛剛踏出社會遇到的一大難題,處理人際關系是人生永恒的課題,是個長遠的學習過程,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得為期四周的實習更加有意義。

再次,性格情操方面:鍛煉了耐心,學會了細心。會計是一項煩瑣瑣碎的工作,我的性格比較急躁,耐心不足,有時候還不夠細心,在開始實習的幾天里,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登心不在焉,多次出錯。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。所以我及時調整心態,開始全身心投入到工作中,

體會到了樂趣所在,也享受到了收獲的喜悅,所以做任何事都一樣,需要有耐心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

在本次實習過程中,通過具體實踐,也發現了不少問題。其中主要有:一是自己的動手能力還是有所欠缺的,對于指定工作的完成的效率和質量還是有所欠缺的;二是發現實際工作中的情況與所學知識沖突時,感覺手足無措,不知從何下手。

同時,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,我覺得也應該注意以下幾點:

1. 有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

2. 工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3. 堅持學習且要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4. 善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次實習機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向指導老師和同事們請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會打下了基礎!

會計專業畢業生實習報告 篇12

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此, 在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有將從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業實習。

二、實習單位情況

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。 該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。

公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

三、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地將自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。

公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教?!?/p>

看似平淡,像拉家常一樣,我和經理就這樣認識了,經理也姓張。這時候張經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。

一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并將自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。 也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。

也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正將自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先將辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又將玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我將《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又將公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要將所有的單據按月按日分門別類,并將每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。

做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片將它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

會計專業畢業生實習報告 篇13

一、實習根本狀況

(一)時間地點

于xx年xx月xx日到xx年xx月xx日,我在xx有限單位財務部部進展為期三周的會計專業崗位實習。

(二)實習目的

為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培育學生觀看、分析、解決實際問題的力量,承受實際會計工作的系統綜合訓練、實現學生承受會計師初步訓練的培育目標,為將來進展畢業設計收集第一手資料。

(三)實習方式

依據我們專業的特點,實行分散實習的方式,即由學生自己聯系實習單位,企業會計人員現場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯系的實習單位是xx單位。

二、實習內容

(一)單位概況

進入實習單位后,依據實習規劃,首先聽取實習單位同志對本單位根本狀況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶著下參觀企業的各職能部門。

主要包括了解以下內容:

企業進展簡史及主要經營范圍

xx有限單位是根據現代企業治理制度組建成的有限責任單位,成立于xx年x月,注冊資金1000萬元。

是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術詢問效勞、計算機軟件的開發與應用;企業治理詢問、企業形象、營銷籌劃;媒體文化傳播;短信息效勞;培訓治理效勞;文化藝術溝通籌劃詢問、商務信息詢問等業務的企業。

(二)實習詳細內容

剛開頭的一個星期,我只是漸漸了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡潔的會計憑證。單位采納的是用友財務軟件,剛接觸用友這個財務軟件的時候并不覺得生疏,由于我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步了解。只要依據資料輸入有關的信息就可以了,而且用友里面的界面也很清晰明白,所以不會覺得無從下手。

從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。由于單位已經有現成的賬套,為了更加熟識賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡潔的虛擬賬套。

建賬流程:核算工程設置幣別設置會計科目設置賬套選項設置初始化數據啟用賬套;

在對職員的類別設置時:系統預設類別為不參加工資核算,我一時大意,遺忘了對職員類別進展定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作中,都沒有消失職員。經過師傅的解釋,我才知道,必需對職員類別進展定義。這是為了在工資核算中將職員根據工資費用性質進展劃分,以便進展工資費用的安排,職員類別還是進展工資安排的依據。師傅還告知我,除了留意根底信息的設置、企業賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權限的安排等設置之外。建賬中必需留意以下幾點:

1、類編碼的設置必需根據要求設置,直接影響到根底信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長,假如弄錯,很有可能重新建賬套。

2、在期初余額錄入時,字數有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加留意慎重。

3、另外,大家要留意客戶往來不是屬于應收系統的,是屬于應付系統的。由于我一時疏忽,遺忘把應付貨款受控于供給商往來,到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了,經過王會計幫助檢查之后才發覺問題。

通過這次實習學習正規而標準的單位會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現實中,細致地了解單位會計工作的全部過程,嫻熟地把握了用友財務軟件的操作。以前,我總以為,當一名精彩的會計人員,更重要的是理論學問的堆砌,只要把握了肯定的技術,照蘆葫畫瓢應當好了。然而這次,在經過了一個星期的實踐后,我發覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。

會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟識單位一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬試驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太生疏,但是在實踐中,我發覺,并不是靠著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地嫻熟把握會計憑證。由于我們很簡單疏忽了會計循環的基石會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先依據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規章,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。

三、實習體會

時間荏苒,一個月的實習很快過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。轉瞬間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經受了一段不平凡的考驗和磨練。

作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計根本上能耳目能熟了。有關會計的專業根底學問、根本理論、根本方法和構造體系,我們都根本把握。通過實踐了解到,這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積存,以及題外的許多道理。以前,我總以為自己的會計理論學問還算扎實,正如全部工作一樣,把握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名精彩的會計人員,應當沒問題了。現在才發覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

在實踐中我也發覺,會計具有很強的連通性、規律性和標準性。

其一,每一筆業務的發生,都要依據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的'賬戶。

其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間挨次登登記來的,極具規律性。

其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。

在登帳過程中,首先,要依據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其本錢后,依據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和根本流程。在實習期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜,會計原來就是煩瑣的工作。不過漸漸覺得只要你專心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改進派代表梁啟超說過:凡職業都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的此岸!總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論學問向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,仔細完成領導交辦的工作,我可謂受益匪淺。

同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和缺乏。主要如下:

1、學問量少搭不上話。

2、學問結合實際工作慢跟不上。

3、在校所學學問老化、單一、片面、虛無。

4、財務治理、財務處理之學問淺薄。

5、稅法稅務實務純粹紙上談兵。

6、核對文件效率低下。

7、加強對excel、用友、數據庫等專業學問的學習、帳務處理還要細化學習。

9、實踐工作力量低下,不得法。

10、準時對新會計準則學習。

通過這次實習我在看清自己的缺乏后,我覺得彌補改良是最為重要的。因此在接下來的學習生活中我要加倍努力,注意理論與實踐相結合,努力讓自己得到更多的專業技能的熬煉,時刻不忘對工作進展總結,同時我還需要加強自己為人處事的方法,讓自己在社交方面更加突出。我堅信,只要自己敢想,那么就肯定會敢做,努力讓自己成為現實社會中所需要的復合型人才!