在學習、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產業。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編收集整理的學校團委述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

團委述職述廉報告 篇1

一、調研背景及目的

校園文化是校園內一切行為和關系的總和,其核心就是文化。學校是專門培養人、教育人的地方,它不僅僅是一個教室,一個操場的概念,它是一種環境,也是一種氛圍,是一種需要長期培育,苦心經營的教育氛圍。它包括硬件建設的物的因素,包括教師、學生的人的因素,包括人與物、教師與學生等的相互關系等。校園文化所營造的育人氛圍無時無刻不在發揮著作用,它在潛移默化中發揮著環境育人的功能。校園文化則是一個學校發展的靈魂,是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。校園文化建設對學生的人生觀產生著潛移默化的深遠影響,這種影響往往是任何課程所無法比擬的。

二、目前我校校園文化建設的現狀

新民路小學是一所具有48年歷史的學校,多年來學校對校園文化建設一刻也沒有放松。歷屆領導班子都很重視校園文化建設,經過多年的建設和積淀,學校形成了 “為學生健康成長奠基、為教師持續發展鋪路”的辦學宗旨,本著“教師為本、班子為魂,德育首位、教學中心,依法治校、以情理校,質量立校、科研興?!钡霓k學思路,不斷深化教育教學管理,積極開展教育科研,全面推進素質教育。在辦學實踐過程中形成了“健體、養習、尚德、增智”的校訓,“準時、勤奮、誠信、文明”的校風,“團結、求實、自律、創新”的領導作風,“嚴謹、博學、精業、創新”的教風和“樂學、善思、自主、向上”的學風,“凝心聚力、奮發向上、敬業奉獻、追求卓越”已成為全校師生的共同精神。

三、校園文化建設存在的問題

(一)校園文化建設規劃工作亟待加強

校園文化建設是學校的一項戰略性任務,校園文化建設規劃應與學校的總體發展戰略緊密結合,以學校的辦學理念、辦學特色和發展目標為基礎,確立校園文化建設的基本方針和原則,前瞻性地提出校園文化建設的目標和任務,制定可操作的實施方案,并明確責任與分工,落實相應的工作機制。實際調研結果表明,我校對校園文化建設的規劃工作重視不夠,缺乏對校園文化建設的前瞻性和系統性研究,缺乏明確的總體建設目標和總體實施方案,沒有將校園文化建設工作充分納入到學校的總體發展規劃中,校園文化建設的各項任務統籌協調不夠,校園文化建設聽取廣大師生員工的意見建議還不充分。

(二)以學校精神為核心的學校文化凝聚、培育與弘揚不夠

校園文化的核心是學校共同的價值觀念、價值判斷、價值取向,也就是學校的辦學理念、教育理念和精神文化。辦學理念主要反映學校建一所什么樣的學校和如何建設這樣的學校,培養什么樣的人和如何培養這樣的人的認識、觀念和態度。我校正處于一個新的歷史發展時期,如何形成為全校師生員工共同認可的辦學指導思想、辦學理念與辦學定位,形成全校師生員工共同的價值追求,既是推進學校新時期發展戰略的重要任務,也是校園文化建設的重要內容。 目前學校精神在學校的校風、教風、學風建設中彰顯不夠,體現學校精神、辦學理念的制度建設還不夠健全,精神文化在學校發展中的引領和激勵作用還沒有充分發揮。

(三)教師與學生在校園文化建設中的主體作用尚未充分發揮

校園文化是以教師、學生和管理服務人員為主體的人員在長期辦學過程中積淀和創造的。學校文化以教授學生知識為基礎,以育人活動為主要功能,這是學校文化區別于其他社會組織文化的'一個根本特征,由教師群體和學生群體之間的互動而形成和創制的文化構成了學校文化的主要內容,這就決定了教師與學生在校園文化建設中的重要作用。教師對學生文化活動的深入指導和共同建設不夠,具有學校特色的師德師風建設還跟不上形勢發展的需要,優秀教師風范的引導、培育、宣傳不夠,教師在校園文化的傳播、示范、引領、感染等方面的作用尚未充分發揮。

(四)學校文化特色不夠鮮明

校園文化特色是影響學校成長與發展的重要因素,追求個性、鑄造品牌、彰顯特色是校園文化的內在要求,以特色求創新,以特色促發展,是一所學校校園文化建設的必由之路。目前學校校園文化建設中特色不夠鮮明,主要表現在:學校的文化特色研究不夠、定位不明確,校園環境中缺乏反映學校歷史與傳統的元素,校園文化的移植和對接比較薄弱;校史校情研究不夠,導致學校文脈的傳承、宣傳不足;學校文化建設與學科文化的結合不夠,具有學校特色的學術文化活動培育不足,缺少具有鮮明特色的文化品牌和在區內有較大影響力與競爭力的文化項目;學校的形象識別系統尚未完全建立;學校文化建設和地域文化的結合也比較欠缺。

(五)校園環境建設缺乏文化內涵的矛盾比較突出

校園環境是校園物質文化最主要的內容,傳遞和表現著校園文化精神的內涵與韻律,是校園文化精神的物化形態。優秀的校園環境是自然美和人文美的有機結合,有發揮著催人奮進的激勵作用和潛移默化的感染、啟迪和熏陶的育人功能。目前學校校園環境建設中的主要問題是:由于校園布局的調整和二期教學樓建設迫在眉睫,自然景觀還比較單薄,缺少體現校園文化特征的文化景觀和文化氣息,校園視覺識別系統尚未按照校園文化特點完全建立,缺少文化意蘊,校園建筑物內缺少人文內容和具有學校特色的文化表現。

四、校園文化建設存在問題的成因分析

校園文化建設是一項涉及學校整體發展戰略和各方面工作的系統工程,具有全局性、復雜性、長期性和艱巨性的特點。學校在推進校園文化建設的工作中所出現的問題與不足,有著多方面的主客觀原因,主要表現為:

(一)校園文化問題研究不深入,思想認識不統一。

科學的校園文化建設理念尚未真正確立我們對校園文化問題研究還不夠深入,對校園文化的內涵、特點、地位、作用以及發生發展規律認識還不深刻,科學的校園文化建設理念還沒有真正確立。因此,在實際工作中就不能真正做到將校園文化建設放在整體辦學方向和培養目標的大背景下來思考和實施,就難以真正把校園文化建設納入學校長遠規劃,從而導致了校園文化建設規劃工作較為薄弱,也使校園文化難以體現學校特色,難以鑄造特色文化、打造特色品牌。此外,校園文化建設也比較難以融入學校的中心工作,常常被當作宣傳、工會等群眾組織的事情,教師、學生的主體作用難以真正發揮,校園文化建設的合力不易形成,完善的工作機制的就難以真正建立起來。

(二)過于注重外顯形式,忽視了文化本質。

校園物質文化是校園文化的物質載體,它是整個校園文化的外在標志,其核心內涵是校園文化中的精神文化因素。校園物質文化建設的目的應該是使它成為承擔精神文化的載體,建設物質文化不是目的,而是手段。在校園文化建設中,往往注重了建設物化的環境文化,對精神文化的引導和培育不足。這就給人以一種誤解,似乎校園文化就是學校的各種文化設施、開展的文化活動或學校形象設計等。實際上,學校文化的核心是觀念文化,其次是行為規范和行為方式層面,最表層的是學校文化的各種表現方式。學校的各種文化設施、文化活動和學校形象設計都是學校文化表層的表現方式。

團委述職述廉報告 篇2

各位代表、同志們:

現在,我受共青團XX鎮第十屆委員會的委托,向大會作工作報告,請予審議。

一、過去三年工作的回顧

在過去的三年里,我鎮團委在鎮黨委、政府和團市委的正確領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十八大以來的路線方針政策,團結和帶領全鎮廣大團員青年緊緊圍繞鎮黨委、政府的工作中心,牢牢樹立“全力打造共青團品牌,精心塑造新時代青年形象”這一全新工作理念,堅持服務大局、服務發展、服務青年的方向,充分發揮自身的特點和優勢,扎實開展團的各項工作,為我鎮經濟社會又好又快發展做出了積極的貢獻。

(一)發揮先鋒模范作用,全力打造共青團文明品牌

????一是不斷深化青年文明號創建活動。三年來,在全鎮各級團組織和青年群體的積極踴躍參與和帶動下,全鎮形成了創建青年文明號和青年崗位能手的濃厚氛圍,先后有3個單位和個人分別被授予“青年文明號”和“青年崗位能手”的光榮稱號,成為影響和帶動我鎮青年的領跑者和排頭兵。

?二是青年志愿者行動穩步推進。我們以弘揚奉獻精神,促進社會公德為主題,在全鎮范圍內開展“XX鎮青年志愿者行動”。3年來,我鎮屢遭干旱影響,廣大青年團員志愿者紛紛組成抗旱先鋒隊,加入到抗災救災的隊伍;深入扎實開展關愛農民工子女志愿服務行動,組織基層團干和青年志愿者服務總隊全體成員,以“一對一”的結對形式,組建結對幫扶關系。利用平時閑暇時間,結合實際開展幫扶工作,形成長期有效的幫扶機制和志愿者愛心接力。

(二)以專項活動為載體,全力打造青年教育品牌

一是開展了意義深遠的團隊活動。三年來,在鎮黨委、政府的大力支持下,鎮團委抓住“五四”青年節、“六一”兒童節等大型節日的良好契機開展各種活動,把黨委政府的深切關懷帶給廣大的青少年。今年的“五四”青年節,我們組織了“弘揚五四精神、共建和諧XX”XX鎮機關干部登山比賽紀念 “五四”運動92周年,展示了我鎮機關干部良好的精神風貌。

二是開展了主題教育活動。以清明節掃墓和紀念建黨90周年等重大活動為主題,我們組織廣大青年觀看主題圖片展覽,走進烈士陵園瞻仰先烈、收看電視專題節目、開展“學黨史、知黨史、跟黨走”學習活動等,使愛國主義教育深入到每個青少年的心中,使廣大青年自覺形成熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的博大情懷。

三是開展了形式多樣的理論學習。全鎮各級團組織廣泛開展了“學理論、學業務、學技術”活動。三年來,組織參與上級舉辦的專題輔導培訓5次,技術培訓10多場次。各種政治理論學習和科技培訓活動的大力開展,使全鎮青年的政治素質和業務技術水平得到了普遍提高,切實為青年人創造了建功立業良好的成長環境,同時也推動了全鎮經濟社會的健康、穩步、快速發展。

(三)圍繞發展大局,全力打造共青團服務品牌

一是為文明鎮創建奉獻力量。三年來,在鎮團委的組織與領導下, “學習雷鋒日”、“五一勞動節”、“重陽節”期間,都有數以千計的青年團員、少先隊員走上街頭,進入老年服務中心,開展學雷鋒活動,義務清掃街道,幫老人打掃衛生,給老人表演節目帶去快樂,為我鎮的精神文明建設增光添彩。

二是為青年團員創業成才打造平臺。每年,我們都會利用各種時機開展技能培訓,為全鎮農村實用人才的培養打下扎實的基礎。這些培訓學習活動受到了廣大團員青年贊賞和好評,成為加快農村產業結構調整,加快農民致富步伐的助推器。

(四)加強自身建設,共青團工作生機勃勃

?一是建立有效制度推進團的建設。積極面對新形勢對團組織建設的新要求,完善了“三項制度”,即:例會制度、團干部學習制度、推優入黨制度。針對部分單位(村)團支部書記空缺問題,我們積極協助各單位(村)選擇年齡適宜、科學文化水平較高、有帶頭致富能力的青年擔任村團支部書記,既解決了基層團隊伍配備問題,又為優秀青年服務基層打下了堅實的基礎。

二是立足整體素質推進團的建設。我們在提高團干部政治素質和業務能力上狠下功夫,先后組織基層團干參加培訓3次,累計培訓團干部達數十人次。加大團員發展力度,各級團組織嚴格把關,積極發展,使團員數量繼續適度增加,目前全鎮團員在青年群體中的比例已達到25%以上。三年來,全鎮共推薦1000余名優秀青年光榮入團,300多名團員遞交了入黨申請,28名青年光榮入黨。3年來,我鎮團委先后獲得“XX市共青團工作先進單位”、“XX市共青團工作先進單位”等榮譽稱號。

三是以非公有制企業為重點推進團的建設。我鎮非公有制經濟持續、穩定發展,已成為就業主體、納稅主體、市場主體。非公有制經濟的發展為我鎮團建工作拓寬了發展領域。截至現在,我鎮已建立非公有制企業團組織20個,其中XX公司團支部被評為“省五好團支部”,鎮團委也獲得“XX市黨建帶團建實施團建基礎工程先進單位”榮譽稱號。

四是以陣地建設為依托推進團的建設。全鎮各中小學校都開辦了團的廣播室,鞏固了團的宣傳陣地;有條件的村建設了文化大院,團員青年積極組織開展了各種文化活動,豐富了人民群眾的精神生活。

各位代表,回顧過去三年的工作,我們深深體會到:黨的領導是團的事業走向勝利的保證,社會各界的大力支持是團的活動得以蓬勃開展的重要條件,基層團員和團干部的艱苦努力是團的工作得以不斷進步的.關鍵因素。在這里,我代表共青團XX鎮第十屆委員會,向關心、支持我鎮青年工作和共青團事業的各級領導、各界人士表示衷心感謝!向戰斗在各條戰線上的共青團員和廣大青年表示親切的問候!

過去三年來的工作也有讓我們深刻認識到團的工作要全力服務于經濟建設和鎮黨委政府的中心工作。近年來,在各級政府的大力支持和領導下,全鎮新農村建設日益加強,初顯規模。新時代建設新農村,更需要廣大青年廣泛參與,為之添磚加瓦。同時,新農村建設也為廣大青年施展才華提供了廣闊的舞臺。三年來,鎮團委緊緊圍繞宗旨,把服務青年融入新農村建設的各項工作中,在干事創業中激發青年的活力,讓青年的成長、成才緊緊追隨時代的步伐。

二、今后三年的工作思路

各位代表,同志們,時代在召喚,經濟在發展,青年在進步,作為最富有朝氣、最富有創造性、最富有活力的群體,XX青年的成長進步,歷來與XX的發展緊密相連。面對新的形勢、新的使命,我們深感責任重大。

今后我鎮共青團工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,堅持以人為本、求實創新的總要求,牢牢把握“加快發展,建設實力、平安、和諧XX”這一主題,繼續打造共青團品牌,全力推進全鎮共青團工作再上新的臺階。

(一)加強思想建設,切實提高團員青年的思想政治素質

要始終把鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習貫穿于團員日常思想教育工作之中,用科學的理論武裝團員青年,引導廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立“服務人民、奉獻社會”的理念。通過開展各種主題活動,對團員青年進行黨史、團史、國情和時事政治教育,使廣大團員青年能熟知歷史,關注社會,關心國家,積極轉變思想觀念,把實現自身價值與國家和人民的事業緊密結合起來,努力成長為“高素質、高層次、多樣化、創造性”的社會人才,更好地為推進全鎮各項事業科學發展貢獻力量。要密切關注團員青年的思想動態,及時了解掌握青年所關心的熱點、焦點問題,做好溝通引導,切實維護社會穩定大局。

(二)加強自身建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力

堅持黨建帶團建,健全團的各項保障機制,規范團的組織建設。繼續堅持“鞏固、調整、發展、創新”的工作方式,積極探索以鎮帶村、以校帶村、產業建團、基地建團等模式,擴大團的陣地,打牢團的群眾基礎。要把團干部和團員隊伍建設作為團組織建設的重要內容來抓。進一步加強團干部的選拔、培養、管理工作。新時期,基層團干部要強化先進性錘煉和品德修養,率先垂范,廉潔自律,甘于奉獻,始終保持朝氣蓬勃、開拓進取的精神狀態。

(三)豐富活動載體,扎實開展好團組織的各項活動

在學校,要堅持以青年學生和少年兒童的思想教育和成長服務為中心,引導廣大團員積極參與社會建設;堅持以團員青年素質提高為統領,大力開展各項科技文化活動和社會實踐活動,促進團員青年素質的全面提高;以青年志愿者服務隊等青年社團為載體,豐富團員青年的文化生活,提高團員青年的道德品質和文化素養。

在農村,要搶抓歷史性機遇,圍繞社會主義新農村建設,積極發揮團員青年的優勢。鎮團委將繼續開設致富人才培訓班,培養和扶持一批青年帶頭人,加強農業科技服務、信息服務和流通領域的服務,切實服務“三農”,使全鎮涌現出一大批青年才創業標兵和青年致富能手。同時,開展一對一的致富結對幫扶活動,發揮基層團組織和青年帶領致富的作用。

在企業,把主題活動與企業文化、企業中心工作相結合,深入開展爭創“青年文明號”和“青年崗位能手”等活動,引導青年發揚愛崗敬業的職業精神,養成誠實守信的職業道德,樹立崗位成才的職業追求,立足本職創造一流工作業績。

(四)貼近團員青年,切實為青少年健康成長保駕護航

服務青年是共青團工作的出發點和落腳點,我們各級團組織要切實為青年辦實事、辦好事,努力在工作和事業上為青年提供切實、有效的幫助。要充分利用節假日開展豐富多彩、寓教于樂的活動,充實團員青年的業余文化生活,及時反饋青年的要求和愿望,維護青年的正當權益。要以學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為基礎,牢固樹立維權觀念,完善青少年法律援助體系,加大留守青少年的教育管理力度。同時配合做好青少年文化市場、娛樂設施、食品衛生的監管工作,積極參與社會治安綜合治理,努力營造全社會共同維護青少年合法權益的良好氛圍,要把青年工作與學校教育、社會教育、家庭教育結合起來,整合各種社會力量,形成齊抓共管的局面,把青少年的學習、教育、管理工作做好,為青少年的健康成長營造良好的社會環境。

代表們、青年朋友們,加快發展,建設XX,是時代賦予我們的責任。我們一定要高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想和黨的十八大為指導,在鎮黨委、政府的堅強領導下,在團市委的正確指導下,以高昂的斗志,團結和帶領全鎮廣大團員青年,堅定信心,振奮精神,求實創新,勇于奉獻,為建設實力、平安、和諧的XX貢獻我們的青春和力量!

團委述職述廉報告 篇3

在30年的工作實踐中,各地始終致力于加強“服務文化”建設,發揮“服務文化”功能,有力地促進了老干部工作的健康、科學發展,取得了豐碩成果,贏得了廣大老干部的普遍認可。歸納“服務文化”對老干部工作的促進作用,有以下四個功能。

現代科學技術的發展引發了教育教學信息化、數字化,數字化校園的建設已成為教育改革和發展的制高點,是全面實施素質教育,提高教學手段和教學水平,培養人才的迫切需要,只有予以充分的認識和高度的重視,才能確保數字化校園建設在學校工作中順利進。

下面就本校的數字化教育教學建設情況做一簡單介紹。

一、加強領導,把信息化教育放在優先發展的地位。

為增強學校信息化工作的推進力度,我校及時構建了推進教育信息化工作的三個層面的管理體制:

1、領導層面:由校長、分管副校長、專職教師等組成的領導小組,負責整體規劃協調,并制訂相關制度。

2、管理層面:教導處、教科室和總務處等部門按各自職能,突出抓好教育信息化的推動工作。我校還專門設立了“信息技術處”這一中層職能部門,配備精干力量,以加強管理。

3、參與層面:全體師生努力學習、掌握現代信息技術,成為學校信息化建設的積極參與者。

新農村文化建設是一個重要而復雜的系統工程,是一項迫切而長期的艱巨任務。針對當前我市新農村文化建設現狀和存在問題,按照社會主義新農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求,新農村文化建設工作必須采取強有力的措施加以推進。結合這次調查,我們特提出如下對策和建議。

二、學校園網數字化硬件系統建設

1、教學及校務管理系統

近年來,我省各級公路管理部門日益重視公路文化建設,把公路行業文化建設作為對內凝聚人心、激發活力,對外展示行業風貌、構建和諧公路的重要舉措,且取得了顯著成績。如:從20xx年起,省管公路貫徹“12435”發展思路,促進了省管公路的機制改革,使公路行業發生了歷史性的變化。以受社會高度評價的“三個工程”為例:各處室級部配備公用辦公計算機,并在部分處室配置打印機,充分利用校園網一這平臺將各處室級部的信息進行有效的管理。

2、數字化圖書館建設

第二種情況是開展活動斷斷續續,沒有固定的指導管理人員。這些鄉鎮綜合文化站所處地域環境一般,當地鄉村和廣大群眾的經濟條件比較差,且大部分群眾不十分喜愛文藝活動,加之這些鄉鎮領導也不十分重視群眾文化工作,沒有安排固定的文藝活動指導管理人員。

加強電子圖書、文獻資源庫建設,學校購置數字化電子圖書館一套,計130萬冊圖書,并接入校園網,使全校師在工作學習之余,通過校園網瀏覽閱讀全面升級圖書館現有硬件設備。完備電子閱覽室的使及管理;增加館藏電子圖書、電子期刊。舉辦各種文化藝術活動,形成校園電子圖書文化。

3、公共資源服務平臺建設

建立教學資源共享平臺,建立強大的課程教學資源庫,內容包括教學課件、教案、教學方法指導、論文等,并將壽光市教育網教學資源在網上公開,實現優質資源共享。建成學生自主學習環境,實現網上授課、網上輔導、網上答疑。學校充分利用ftp服務器方便宜操作的優勢,增大教學資源庫容量,以便學生能更方便全面進行網上學習。通過光纖與internet相連,實現了教育資源的共享,形成了地面;

4、多媒體應用平臺建設

學校購置高性能計算機,建立功能強大的視頻服務器、音頻服務器、文件服務器等。內容涵蓋學校管理、網絡資源、電子圖書、信息發布、知識資源及電子圖書等內容,為學校管理、師生的學習和交流提供了強大的平臺。

5、數字化校園建設的技術支持

學校將建成百兆到桌面、技術先進、高速、穩定、安全的校園網絡。學校各教室、辦公室全部設有網絡端口、提供一臺公用計算機和打印機,并設置專業服務器,安裝教務管理軟件、學生管理軟件、圖書管理等軟件等。

統籌各方力量,形成工作合力,大力推動社會公眾資源向農村傾斜、公共設施向農村延伸、公共服務向農村覆蓋、城市文明向農村輻射。積極調整財政支出結構,不斷加大對農村教育、衛生、交通、電力、通訊、農田水利等基礎設施和生態環境建設的投入力度,不斷改善農民的生產生活條件,提高城鄉基礎設施的共享度,解決農村生產生活基礎設施嚴重滯后的瓶頸制約。通過加大農村公共產品的支持力度,讓公共服務更多地深入農村、惠及農民,彌合各項公共事業方面的城鄉差距。

6、電子實驗室建設

(1)計算機教室系統

在原有設備基礎上,20xx年9月,學校新購置高檔海爾品牌計算機30臺,組裝服務器一臺、教學用機一臺,保證了計算機教室和高效運行。

(2)多媒體教室系統

學校設有高標準多媒體會議室、公用多媒體教學教室和多媒體教學班共9個,配備教學用機、投影設備各一套,并接入校園網。

三、數字化校園軟件建設

1、加強數字化信息化教育教學模式的研究,提高教學質量。

在教學中,為了真正發揮數字化手段優勢,提高課堂教學效率,學校注重教師對數字化教學手段的.研究,一線教師人人掌握了現代教學教學手段,熟練運用計算機多媒全技術用于辦公和教學。

辦園條件不斷改善。改制前我市幼兒園的辦園條件普遍較差,改制后廣大業主積極籌措資金建造園舍,添置教育現代化設施設備、購置大型玩具和圖書資料等,辦園條件得到較快改善。目前各鎮中心幼兒園的教學、生活用房及衛生、安全、消防、供水、排水、供電等設施設備基本配置到位。各幼兒園的廚房設施能嚴格按照市衛生監督所的要求改造、添置。與此同時,不少幼兒園重視了幼兒園環境的凈化、綠化、美化工作,努力使幼兒園的生均占地面積、生均建設面積、生均綠化面積逐步達標,園內環境逐步優化。

2、培養適應信息化教育的師資隊伍

隨著壽光市教育網的開通,遠程教育資源和網絡資源豐富多彩,信息傳遞速度快,教師之間的交流與討論不受時間、空間的限制,給教師的教學和教研提供了便利的條件和豐富的資源。我校校園網上建有教師備課系統和教研論壇,教師可以高度共享信息資源,利用便利的備課系統和教研論壇開展教學教研工作。教育信息化開闊了教師的視野,豐富了教師的知識,方便了教學教研工作,提高了教師教學教研效率和水平。

在大力推進教育改革,促進教育均衡發展,全面實施素質教育的今天,學校文化建設越來越受到各級領導和社會各界的關注和重視。而作為教育第一資源的教師,其文化建設則是學校文化建設諸多方面的核心內容。教師職業的基本功能決定了教師文化的內涵,良好的學校教師文化潛移默化地深刻地影響著學生的學習和成長,并影響著我們國家的未來。因此,加強學校教師文化建設,是確保中小學生健康成長的一項重要工程。前段時間,教育局人事科組織人員對全區八所中小學、幼兒園進行座談調研,總體上看各校(園)對教師文化建設工作較為重視,也取得了不少成績,但還存在著諸多需要解決的問題,通過對具體問題的分析,以指導今后學校教師文化建設。

加大投入。近年來,我??朔涃M短缺、資金緊張等各種困難,多方籌措資金300多萬元,為每間辦公室配備了臺式電腦,為每位教師配備了辦公用筆記本電腦,更新了4間學生機房,增添了6部數碼攝像機和15部數碼照相機,并對全校的網絡進行了升級改造,購買服務器2臺,更換了數部交換機,各教學樓間用光纖連接,達到主干千兆、桌面百兆。各教室、辦公室通過有線和無線連接,網絡基本覆蓋全校。學校還通過多種渠道購買大量教育教學軟件并自制課件和課堂實錄近500g,供廣大教師使用,提高了學校的辦學條件、辦學水平和辦學質量。

為了提高教師利用數字化段教學的水平,充分發揮數字化設備優勢,在教學培訓中采取集中培訓、自主培訓、技能大比武,網課評選項等措施在教師中開展“以多媒體計算機輔助教學”和“信息技術與課程整合”為主的現代教育技術培訓。通過推薦和介紹運用信息技術的優秀教學范例,展示信息技術的魅力,激發教師對信息技術的濃厚興趣。有計劃地安排學習內容,按照由易到難、由點到面的程序進行有重點、有層次的培訓,每個階段結束時都進行了相應的認知水平和操作技能檢測,活學活用,務實求新,保證了培訓效果。建立了與普及推廣信息技術相適應的教學常規管理制度,鼓勵教師學以致用,把應用信息技術的過程同時作為信息技術學習提高的過程,在實踐中提高自己。同時把信息技術的學習與新教育理念的學習結合起來,通過技術手段的更新來帶動教育觀念的更新,促進教學方法的更新和人才培養模式的更新。

3、開足開全課程,加強學生信息技術知識的掌握

校園文化是一種自覺地以文化為導向的現代教育管理模式?!吨袊逃母锖突A綱要》明確指出:“要建設健康生動的校園文化,樹立良好的校風、學風,使學校成為建設社會主義精神文明的重要陣地?!弊鳛橐环N育人環境和氛圍的創設,它在學校教育中具有特殊的作用,尤其是對學生的健康成長,具有潛移默化的影響效果。

學校安排充足的信息技術課程,保證每周1節信息技術課,且上機操作時間保證在80%以上,以此使學生對信息技術有深刻的認識,樹立信息意識,提高計算機、網絡操作能力。在教學中,通過講解和上機實踐,使學生掌握常用軟件的使用,并提供網絡在教師指導下健康學習,增強對網絡文化的認識能力和利用能力,讓每一位學生在網絡上“安家”,通過網絡來表達自己的情感,傳遞、交流自己的思想,體會作為一個社會人在網絡上享有的權利和義務,最終達到提高信息素養的目的。

經過一段時間努力,學校數字化建設有了很大的進步,教學設備的應用更加科學化,實際化,教師現代化教育教學水平不斷提高,學校教學出現質地飛躍,但也存在許多問題,如教師的數字化教學水平還需進一步提高,真正實現數字化教學手段和課堂教學的融合,學校將加大資金投入,更新硬件設備,為數字化教學提供保障。將“數字化校園的建設”與學校教育教學改革、科研發展、學科建設等各個方面的工作有效地結合起來,把我校建設成為一所現代化學校,真正實現我校教學的信息化,數字化。

團委述職述廉報告 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好!我是學生會宣傳部部長xxx。

時光飛逝,轉眼間一年過去了,我在學生會的任職也將結束,很榮幸站在這里向大家述職。在此,首先感謝對學生會工作給予巨大支持的各位老師和各班的同學們。特別感謝對宣傳部工作給予支持的各位老師和同學以及學生會的個兄弟部門。

宣傳部是學生會一個非常重要的部門,也是一個比較大的部門。日常工作的重要性和繁瑣性是不言而喻的。宣傳部是學生會的喉舌,我們的工作展現的是我院學生會的良好風采,給予廣大同學最大的便利。為同學們服務是我們的宗旨。 在這一年的工作中我們圍繞著為同學服務的宗旨展開工作,主要有以下幾個方面:

1、在學院重大活動前張貼海報告知同學們活動舉行的具體信息?;顒雍笪覀冎谱髡拱逭故疚覀兊幕顒又械木仕查g。這一年我們共制作展板30余張。

2、配合兄弟部門的工作,只要兄弟部門有活動我們就為其服務,活動前我們幫助準備,活動中我們幫助舉辦,哪里有需要就有我們宣傳部。

3、重大節日期間我們張貼海報橫幅,制作展板進行宣傳。

在這些日常工作之余我們聯合體育部和生活部策劃并舉辦了我院首屆運動會,為我院參加大學運動會選拔運動員提供了有力的參考。除了日常工作之外我們保質保量的完成了學生會分配到我們部里的各項工作。

宣傳部的工作是是比較辛苦的,工作量是學生會中最大的部門之一。每一張展板、每一張海報、每一條橫幅都凝聚了我們的心血。無論嚴寒還是酷暑,我們的工作一直堅持。寒冷的冬季,大多數同學都在宿舍享受溫馨時,我們的干事還在學生會辦公室出展板、學海報。多少次是看門的大爺來提醒他們到了關門時間了。寒冷的冬季我們的干事冒著嚴寒張貼出剛剛寫好的海報,酷暑之時我們的干事頂著烈日張貼海報。

在此,我謹向對宣傳部工作作出付出的六位宣傳部干事致謝,謝謝你們的辛勤付出!jz139.com

學生會是一個大家庭,雖然分工不同,但目的相同,那就是服務同學。因此,我們無論在哪一個位置上,都要擔負起這個位置的責任。身為宣傳部長的我深知責任重大,從不敢懈怠。工作中始終嚴格要求自己,每做一件事情都擔負起它的責任。無論自己喜歡還是不喜歡,既然做了就應該全然投入,做的津津有味。這就是我在學生會的工作原則。無論日常工作還是重大活動中我都是如此工作。

在我們院運動會期間我一人擔負起了田賽項目的的工作。雖然奔波了一天累的很難受,但我們很好的`完成了這項工作也是值得高興的。大學運動會期間,我帶領我部的干事奮戰三天,為我院運動員加油吶喊,提供力所能及的服務。

迎新工作是我們學生會的工作重點之一,作為學生會的主要成員就要擔負起這些工作。迎新工作是非常累的工作,不僅要早起還要晚睡,但我們一直堅持工作。我們從早上起床就開始忙碌,一直到晚上。尤其是吃飯時間也是新生報到最忙碌的時間,我們顧不得吃飯繼續工作。最晚的時候我們晚上十點還沒有吃飯,雖然感覺非常疲憊,但還有新生在報到就不敢懈怠。在我們學生會同仁的共同努力下,我們圓滿的完成了迎新工作。

在學生會的一年工作中我們做了很多,作為宣傳部的部長的我也意識到我們部有許多不足之處:

1、我們和兄弟部門的工作還缺乏默契。

2、我們的展板、海報、橫幅的質量有待提高。

3、干事的工作能力和綜合素質有待提高。

4、我自身方面感覺工作總是太被動,對信息掌握不及時。

以上是我們的工作缺點,希望我的接任能有所改善。

時光飛逝,一年的工作即將結束,站在這里想起競選時的情景:我沒有改變結果,但我充實了過程。我圓滿的完成了我這一年的工作,這要感謝在這一年中給予幫助和關心的各位老師和各位同學。

最后感謝所有支持我的人,感謝我的六位干事!

我的述職完畢!謝謝!

述職人:XXX

20xx年xx月xx日

團委述職述廉報告 篇5

尊敬的領導,老師,親愛的校團委同仁們,大家,晚上好!

很高興今天能夠站在這里做我們部門的述職報告, 首先向大家介紹一下,我來自美術與藝術設計學院09級5班,我叫 ,非常感謝你們對我的信任,感謝老師以及在座的各位同學對我工作能力和工作成績的肯定!我經常用這樣一句話來自勉:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。”那么現在,既然我作為一名組織部代理部長,我就要成為一名出色的領航員!

校團委組織部是負責全校共青團員思想教育、各級團組織的建設及各級團干培養和考核的職能部門

主要工作;負責起草團組織的各項制度和規定,監督基層組織執行; 負責團的基層組織、團干部及廣大團員情況的統計; 負責團員發展、團證的頒發、注冊、補辦;負責團的組織關系轉接和團籍管理、團費收繳工作;

負責組織評優工作,包括分團委工作評估、團支部工作等級評估、優秀學生干部的評選等; 負責先進集體和先進個人的材料整理,并及時向上級報告; 了解并抓好基層的組織工作; 開展推優工作,指導下級團組織協助同級黨組織做好積極分子工作; 審查入黨積極分子材料,推薦優秀團員作為黨的發展對象; 組織開展基層團組織生活,并對團的基層組織進行評比。

下面我從部門運作方式方面來講,我們部門大部分的工作都屬于日常工作。主要是向上溝通好團委老師,向下溝通好各學院組織部,及時把上級傳達下來的文件安排下去。校團委組織部的日常工作成星射狀逐級滲透,校團委組織部下屬各院分團委組織部直至各基層團支部,依照團委指示管理團員日常工作,為團員服務.

本學期我們的工作開展主要的指導思想是——。

接下來我把本學期我們部門開展的工作進行總結。九月中詢進行了部門招新,為部門納入了新鮮的血液,通過筆試與面試的方法留下了12名優秀的委員,工作上認真嚴肅,生活中活波可愛。

十月份我們開展了第一次組織生活,整體都較為良好,其中音樂學院的某一個支部采用試點,有著突破性的進步;審查化工。交管。教科,推優表,為黨組織落實好后備力量這個工作一直持續到12月份。開展了團員思想動態調研,不僅僅是拘泥于形式,

十一月份我們開展了兩次組織生活,開展了團干培訓校和新老干部交流會,對北校區所有團員信息的采集。這個工作一直持續到12月份

十二月開展組織生活,對團干培訓校結業證進行審核,評優。團員證的補辦以及注冊,開展了團員思想動態調研

上學期總的來說我們的工作量還是蠻大的,我對我們委員、干事的工作整體上來說還是比較滿意的。我們還是會繼承優良的工作品質不斷改善糟粕,不斷創新。下學期我們會把重點放在對委員的重點培養上,放開手讓委員們擔任主要角色,同時指導他們很好的完成本學期的工作.

回想起三個月前,我還在和磨家的同學一起接新生,而現在我們又在一起做述職報告。是因為校團委這個家讓我們聯系在一起。過去的兩年中,我收獲了快樂,懂得了感恩,學會了交往?,F在,我要告訴大家,我,黃純,梁月星,我們三個將會盡我們所能,讓組織部各項工作順利開展,做出成績,

最后希望我們校團委組織部向這棵樹一樣茁壯成長,也希望我們校會的明天會更好!謝謝大家

校團委組織部

20xx年十二月

團委述職述廉報告 篇6

xx莊鎮共有18個行政村,總人口1.8萬。團員總數781人,其中,14—25周歲團外青年3721人,閑散青少年43人。

幾年來xx莊鎮預防青少年違法犯罪工作,緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪,促進青少年健康成長”這條主線,通過學校、家庭、社會三方聯動,構成了“三位一體”的法制預防網絡,切實加強預防青少年違法犯罪工作。并結合我鎮的實際情況,充分發揮共青團的組織優勢,有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪的工作和活動,為營造青少年健康成長,確保社會的穩定發展做出了應有的貢獻。

近幾年,青少年違法犯罪上升,校園暴力事件有所增加,青少年犯罪問題嚴重困擾著家庭、學校和社會。

xx莊鎮團委針對以往到學校上法制課,“舉案例、提希望”以案說法的固定模式,而學生受教程度不深,對違法犯罪給社會、家庭和自己帶來的后果認識不足,起不到預期效果的實際情況,我們大膽設想,讓本鎮青少年社區服刑人員以自己的失足經歷給學生們現說法身,去觸動學生的靈魂深處。

經過開展對社區服刑人員的社會主義榮辱觀教育,與表現較好的社區服刑人員座談和耐心的思想工作,選擇了三名青少年因搶劫罪被判入獄,服刑期間表現較好,提前假釋正在接受矯正的年青社區服刑人員為典型,在團區委、區司法局的指導下,組成了由鎮團委、司法所、社區矯正工作者、社區服刑人員參加的“心聲”法制教育宣講團。

xxxx年5月10日,“心聲”宣講團來到平谷八中進行首場法制教育報告會。會上,首先由社區服刑人員發言,他們分別以《讓法與你我同行》、《慎重交友遠離邪惡》、《學好知識把握自我》等為題,現身說法講述自己是怎樣因喝酒貪杯一念之差,搶包不成,身陷囹圄;因交友不慎,跟人踩點,重判七年;因受人拉攏,搶劫同學財物,走進少管所,從花季少年走向犯罪。他們還分析了自身的犯罪原因,因犯罪給社會、家庭和個人帶來無法彌補的傷害。在三名社區服刑人員講述時,在座的同學們鴉雀無聲,社區服刑人員以他們的親生經歷來告誡在座的學生,要知法、守法、不要以身試法。社區服刑人員們如泣如訴失足墮落,真誠懺悔勞教改過的經歷感人肺腑,感動了在場的每一個同學,使人們心靈深處受到了震撼。

報告結束后,還采取互動交流方式,讓社區服刑人員、司法所工作人員現場解答同學們所提出的問題。同學們所提出的:“服刑期間你是如何轉變的”;“你那么早就離開學校,不覺得惋惜嗎?”;“今后有什么打算”“打群架算不算犯罪”;“同學向我借錢不還,而我又不敢要,應該怎么辦?”等問題,三名社區服刑人員向同學們敞開心扉講述了自己的親身感受,以及今后的想法。他們的真誠解答,不時贏得同學們的陣陣掌聲。司法所工作人員根據法律法規,結合實際對提出問題進行了詳細的講解。交流與溝通不僅拉進了彼此間的距離,也使同學們在互動中得到了啟迪和教育。由于時間有限,主持人不得不多次提示同學們中止遞條,現場氣氛十分熱烈和融洽。

首場報告結束后,學校、家長對這次法制教育報告會給予了很高的評價,并取得了社會各界的熱烈反響。此后宣講團又先后接到了北京誠明中學、黃松裕中學、鎮羅營中學、熊爾寨中學、大華山中學等近十所學校的邀請。宣講團成員不辭辛苦,分別為各個學校做了專場報告,目前“心聲”宣講團人數也已由最初的3人發展到現在的9人,宣講范圍也已由學校擴大到了社區。

組織“心聲”宣講團,社區服刑人員敢于走上講臺,用現身說法給學生講法制課,是共青團創新工作成果的體現,深化青少年法制教育工作的開展,創新法制宣傳新形式,也贏得了學校和社會多方面的肯定和支持,取得了良好成效。

團委述職述廉報告 篇7

尊敬的的各位領導、同志們:

大家晚上好。幾年來,我一直擔任學校團委書記、班主任和英語教學工作。我始終以激情和創新對待工作,以愛心和責任面向學生,以真誠和服務對待家長,服從尊重領導,團結信任同事。為學生,為家長,為學校,盡了我最大的努力,也取得了一定成績。

一方面,業務上精益求精。歷年來,我的教學成績在全市有目共睹,所帶畢業班也屢創佳績。02年至今,在我的指導下,每屆都有多名學生代表肥城參加全國英語競賽,均獲一等獎。

05年中考,全市第一,第三和第六名,都出自我班。重點高中錄取率、平均分、及格率、優秀率均為全市第一。在08年高三自主招生中,肥城6名北大清華資格生中,有5名是我的學生。08年中招,我校指標生42人,我所帶的班級就有21人。去年暑假,我參加了師德報告團,在全市進行了巡回演講。

另一方面,共青團事業朝氣蓬勃。工作中,我努力以作為求地位,能吃苦、能奉獻、能干事、善創新。我們周周有計劃、周周有活動、周周有總結、層層抓落實。為提高安全意識,我組織了森林防火和抗震救災相關活動。為豐富課外實踐,我帶領學生參觀過氣象臺、電視臺,到過監獄、污水處理廠,這不僅解放了學生的身心,開闊了學生的視野,更培養了學生的綜合素質。為提高同學們的自主能力,我還讓學生自主設計校服、自主社團競聘、自編校刊、自評考核?!靶嶒灱摇被顒哟T果累累,山東省校外科普中心落戶我校。此外,我們開展的“感恩教育”先后被評為泰安市未成年人思想道德建設十佳案例。我校年年被評為“讀書月”活動十佳單位。 學校先后被評為山東省地震科普示范校、泰安市科普學校、泰安市紅旗團委、“青年文明號”。100余名師生受到各級共青團系統表彰。

08年3月,我作為教育系統唯一代表參加了第十二屆省團代會。今年初,又參加了泰安市十六次團代會。并向上級爭取,竭力促成了美國康州地區中學與我校結為姊妹學校。團省委、教育廳對我校解放思想、推陳出新的做法給予了高度評價。在團市委、教育局對全市19處初中的考核中,我校團委連續三年位居第一。

幾年來,省市電視臺均對我的工作進行過報道。在此,請允許我向一直關心厚愛共青團事業的各位領導、同事真誠的道一聲:謝謝你們!個人的力量是渺小的,大家的力量是巨大的,個人的成績微不足道,團體的成績才是真諦。在各位領導同事的關心支持幫助下,我會以更飽滿的熱情投入各項工作,我堅信,我們的整體將更優秀、更團結!咱們學校的業績將更輝煌、更精彩!

謝謝大家!

團委述職述廉報告 篇8

尊敬的各位領導、老師及在場的同學們:

大家好!

轉眼間這一屆的學生會工作就要結束了,我們宣傳部在各領導老師的關懷下,在學生會全體成員的密切配合下,還有在各班級同學及我部部員的共同努力下,取得了一系列比較不錯的成績。

宣傳部的工作主要從日常對工作的開展,各班同學對活動的參與及我部各方面的管理等方面來總結:

第一,在常規工作方面。

首先,我們能夠順利的完成院團委及院宣傳部布置的工作,在此基礎上,我們的工作質量也有了明顯的提高;我部除了配合學生會各部開展活動時所需黑板報及其他宣傳工作之外,我們的重點放在校園里的黑板上,在院團委要求每兩周更換一次黑板報的內容的同時,并且每次都要進行全校各系(部)之間的評比。以前宣傳部黑板報成績總是不樂觀,為了徹底改變這一現象,我們宣傳部全體成員共同探討努力,例如:版面設計要求創新,版面內容要求緊扣主題,字體要求美化,圖案的色彩搭配要求鮮艷等方面做了大量的改進與調整,再次努力的基礎上,我部取得了比較滿意的成績,比如:我們的“迎新生”、“和諧校園、嚴抓宿舍安全”、“抗震救災我們在行動”等幾期黑板報都拿到了第二名的好成績,“創業設計大賽”一期我部取得第三名,“預防艾滋病”,“宣揚各系特色活動——‘現場書畫大賽’”等都取得第四名的好成績。這些成績足以證明我們比以前是有很大收獲的。此外,我部多次幫助新華社區和迎新街街道辦事處出黑板報,得到了有關領導的高度贊揚。

其次,在宣傳板方面,我們密切配合院團委的宣傳工作及協助各部搞好宣傳工作,在此同時還幫助兄弟系搞好宣傳工作,比如:由團委下發的有關xx的宣傳工作,生活部的廚藝大賽,體育部的各種籃球大賽,信息部的作品展,以及兄弟系的一些重大的需要宣傳的工作等等。在此基礎上,我部密切配合院宣傳部對創業設計大賽,首屆飲食文化節,心理健康以及我院的政策、法規的定位等進行形成。此外,我們把重點放在了校運動會和元旦文藝晚會上,校運動會是我院的一個大型活動,各系都在宣揚自己,我們也不能例外,而元旦文藝晚會是我們這屆學生會的一個重點,也是一個亮點,大家都在努力地讓它更亮一些,顯然大量的宣傳工作是離不開的,大型活動是為我部爭光的好機會,我們每個人義不容辭。

最后,在舞臺布置與設計方面,我部主要負責歡送畢業生和元旦晚會的舞臺設計,其中元旦晚會為重點,晚會舞臺設計過程中,我們不僅要有一定的舞臺效果,還要以節約為原則,在各位學生會成員的幫助下,舞臺主要以廢棄的舊條幅為材料,結合一些氣球彩條來完成,得到了老師和學生的一致好評,在晚會贊助方面,通過我們的努力也為元旦晚會的籌備爭取到一定的贊助。

第二,開展活動方面。

由于我們部以服務為主,很少有時間開展自己的活動,但我們的傳統活動不能少,在動作之余,為豐富同學們的業余生活,我部開展了“現場書畫大賽”,“黑板報大賽”,活動中大家用手中的筆和語言揮灑著自己的才情。在活動后評選出了各項獎,比較有特色的活動是以“愛我高職”為主題的高職部部徽設計大賽,征集部徽的通知下發后所有人都關注此次活動,大家以高漲的熱情參與進來,每班都交了不少的優秀作品,總份數達40多份,在我部各位領導老師及學生會常委評定后,選出了令大家滿意的`作品作為我們高職部的標志。

第三,宣傳部的管理。

我們嚴格按照學生會管理條例執行,同時我們也采取一系列有效措施,如對部員的量化考核等,每周日晚有我部自己的例會,會上總結一周的工作,計劃和布置系周的任務通過例會增加了我部之間的交流,同時大家可以及時的反饋好的建議,為我部的建設搭建了一個很好的平臺。

盡管如此,我部還是存在一些問題,工作中難免出錯,為了使宣傳部以后的工作再上一個臺階,我初步決定工作時定量分工,責任到人,以此提高工作效率,再者就是力爭創新,一個團隊沒有創新,工作將無法取得突破性進展。

總體而言,我們部的工作還是比較成功的有大膽的創新嘗試,有一步一個腳印的踏實認真與負責,相信我們部將越來越好,我們一直在努力,在思考,我們相信有一份耕耘,就會有一份收獲。

最后,回顧一年的工作,宣傳部取得了一些令人滿意的成績,在這些成績的背后是各班同學及部員的辛勤努力,是分團委及學生會各部的密切配合,是全體老師的大力支持!

述職人:XXX

20xx年xx月xx日