時光在流逝，從不停歇，半年時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，那么如何把護理工作總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的護理半年工作總結（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護理實習計劃個人總結 篇1
這段時間以來的實習已經告一段落，有非常多的事情是應去思考的，我回顧了一下自己的實習工作確實是看到了，也學到了各種各樣的知識的，對我而言是一種非常不錯的提高，我希望自己能夠在這一階段的工作當中繼續努力做好細節的事情，實習讓我感覺自己是非常的有突破的，過去總是在學校學習的理論，在這一階段還是積累了非常多的東西，我可以讓自己認真的去思考這一點，在實習當中并不是所有事情都可以做到最好，但是我一直都在養成良好的習慣，虛心的接受的指導老師的假教導，我在這幾個月的實習工作當中也是遇到了很多問題，解決問題的過程真的然我感覺非常的好，我也需要對實習做一個客觀鑒定。
學習的護理專業，我認為自己的這個專業是非常神圣的，我一直都把這個看的非常的重要，在這方面我還是應該去做好相關的準備，不管是在什么時候這一點毋庸置疑，這次實習當中我以一名實習生的身份在這里鍛煉自己的很多，過去在學校的時候實踐的是不多，重要的是沒有真正的氛圍，在這次實習的過程當中才是讓我真正的感覺到了這個的氛圍，讓我進步的.更加快，感覺真是非常的好的，學習這個專業是讓我感覺非常感慨，在實習當中我一直都在回顧過去的點點滴滴，我想要讓自己通過這次的實習快速進步起來，我認真的請教周圍的同事，在實踐當中確實是讓我感觸良多，這也是我對自己的能力的一個認可，有些東西是需要慢慢的去積累。
在實習當中我相信我是能夠學習很多知識的，做這份工作我真的是感觸很大，有些工作還是要去做到位，現在我能夠清楚的意識到這一點，只有在實習的過程中去學習，去積累，才可以更快的鍛煉到自己，這幾個月下來我深刻的感受到的這一點，現在也讓我細心的發現很多的問題，我會把每一件工作都做好，我把自己的事情做的非常的好，也可以在這件事情上面一點點的去做到認真，實習可以讓我一點的學習到很多知識的，讓我在以后正式工作的之后更加的有經驗，這段時間在實習當中所遇到的所有事情都是我需要維持的，學習這個專業我從來都是感覺很榮幸，有些事情真的是要持續的做好，在xx醫院這里我進步太多了，我也會繼續努力的。
護理實習計劃個人總結 篇2
今年度在護理部、大內科的領導、關心、支持下，全科護理人員能自覺遵守醫院及科室的各項規章制度，遵守勞動紀律，堅守工作職位，醫護、醫患、護患關系融洽，住院病人對醫護服務態度滿意，無投訴事件發生，在全科護理人員的一路盡力下，嚴格依照《 廣西“優質護理服務示范工程”活動考評標準》的要求完成各項護理工作?，F將一年的護理工作總結如下：
1.增強各項護理工作的落實，各項護理工作完成情況：
（1）今年度收治病人 1456例，其中病危病重 118例，搶救142例，搶救成功125例，在危重病人護理方面，重落實，交接到位，對危重及特殊病人利用護理安全標識，杜絕各類并發癥發生。配合醫生完成造瘺手術38例，腎穿手術132例，右頸靜脈長期血透置管術18例。完成胰島素泵護理 495人次，監測mbs 25550人次，測bp 29200人次，中藥泡足 2930次，中藥燙療 4380人次，微波醫治750人次，艾灸1825人次，穴位注射3655人次，結腸透析190人次。
（2）按工作計劃完成各項工作：基礎護理合格率100％，分級護理合格率100％，護理文件書寫合格率100％，急救藥品完好率100％，醫療器械消毒滅菌合格率100％，一人一針一管一用滅菌執行率100％。
2.增強護理業務技術培訓，強化三基、三嚴訓練：
（1）各級護理人員的各類理論考試和操作考核達標。
（2）重點增強對新護士基礎理論知識、護理操作技術、?？浦R及護理病例書寫規范的.培訓。
（3）堅持參加每周一次的科室業務學習，提高?？评碚撝R水平。
（4）今年度派出 26 人次參加省內護理學術交流，派 1名護理骨干外出深造，不斷更新護理新知識、新業務，提高?？谱o理的理論及操作技術。
（5）組織全科護理人員學習疾病護理常規、基礎護理和?？谱o理操作規程；病區質控小組每周進行護理質量控制檢查，按照存在的問題進行質量分析、評價，并提出整改辦法，使護理質量取得提高。
3.強化人員管理
（1）嚴格執行護理人員職業資格準入管理。
（2）每一個月對護理人員進行綜合考評一次，并在每一個月護士例會上反饋結果。
（3）每季度按照綜合考評情況及病人、全科護理人員和醫生的評議，評選“優秀護士”，共 4人次被評選“優秀護士”。
4.增強護理安全管理，完善護理風險防范辦法，有效地回避護理風險，為病人提供優質、安全有序的護理服務。
（1）不斷強化安全意識教育，發現工作中的不安全因素時要及時提示，并提出整改辦法，以院內外護理過失為實例組織討論學習借鑒，使護理人員充分熟悉護理過失因素新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。
（2） 增強重點時段的`管理，如夜班、中班、節假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員。
（3）對重點患者如新入院、急危重、老年、躁動、帶泵、造瘺、腎穿、有高危壓瘡危險、激素沖擊醫治、血透、0gtt、精神異樣、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點催促檢查和監控。
（4）對重點員工的管理，如實習護士、輪轉護士及新入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培育學生的溝通技能、臨床操作技術等。
5.護理服務質量管理
（1）增強與患者溝通，每一個月底組織病人工休會，聽取病人意見和建議，對存在的問題進行分析整改。
（2）每一個月組織糖尿病患者進行健康教育講座，今年度配合醫生進行2次大型糖尿病教育義診及一次腎友病義診活動。
（3）工作中獲抱病人的好評，今年度收到表揚信5封，錦旗一張。
6.護理教學及科研
（1）科室設兩名護理教學管理人員，每一個月開展教學查房、護理小講課共計14次，并按期組織檢查。
（2）上交護理部論文13篇，省內護理學術交流3篇，發表護理論文1篇。
7.不足的地方：
（1）新技術、新業務及科研立項太少。
（2）基礎護理有時不到位，個別病人床單臟未能及時改換。
（3）護理人員的主動服務意識及危重病人的護理仍需進一步提高。
（4）健康教育不夠深切，缺乏動態持續性。
（5）病房管理有待提高，病人自帶物品較多。
（6）個別護士無菌觀念不強。
（7）南區病人離護士站太遠，有時沒能及時回應病人的紅燈及時接液體。
護理實習計劃個人總結 篇3
健康教育四字相信大家早就不陌生了，作為內分泌科的護理姐妹門更不會陌生，早在20xx年，健康教育就被立為糖尿病患者治療的五駕馬車之一，五駕馬車之首，作為內分泌科的專業護士，我們的主任把我們象醫生一樣的培養，給了我們很多出去學習交流的機會，可以說內分泌科低年制的護士老師都具備跟患者進行糖尿病知識講座的能力，但以往的健康教育基本都由責任組長承擔，沒有人獨立出來做健康教育，從八月開始，我們內二病區也安排人來搞專職的健康教育了。
專職健康教育護士，多么神圣而光榮的一個稱謂，但我聽著猶如千斤重擔，壓力大于動力，平常我們一直都在做健康教育，讓我獨立出來專門做，我該怎么做啊!還是象平常一如既往的做嗎?肯定是不可以的，我怎么才能對得起這光榮而神圣的稱謂呢?難道科室的人說我是專職的教育護士我就是了嗎?
給我掛一個專職教育護士的頭銜我就是了嗎?在久病成良醫的患者面前我能自信的說自己是專職健康教育護士嗎?仔細稱量自己，我心里比沒把握一針見血還虛，說真的，很感謝兩位護士長給了我成長的時間和空間，李紅護士長說：“白林，相信你，八月你就自己摸索著干吧!”
仔細回顧我們平時的健康教育，我們做了病房的一對一教育，集體教育，每月一次的大型多媒體教育，甚至患者的分層分類教育，成立了患者的泵友協會，病友之家，病友俱樂部，盡管形式多樣，我覺得也存在很多的問題，我們所做的幾乎都是慣性在做，例行公事的在做，究竟收益如何?沒去認真的評價過，設置專職的教育護士，我如何才能在以往的`基礎上錦上添花呢?我想我首先要把我所做的、所負責的事情真正落到實處，寧愿病人不叫我楊醫生，叫我楊教育，怎么才能成為名副其實的楊教育我還在探索總結之中，我就把我八月電話回訪的真實情況供大家分享一下。
總所周知，電話回訪可以為出院后的患者提供恢復期指導及健康指導，促進醫院改進服務，提高水平，為醫院樹立良好的社會形象，鞏固醫院與患者之間的和諧關系，拓寬服務領域，創造良好的經濟效益的同時有效防止和減少醫患糾紛的發生，護士核心價值得以體現，素質得以不斷提高。我科把電話回訪內容定為5條：1了解患者出院后的病情2了解出院后的用藥情況3給予恰當的相關護理指導4征求住院期間的意見和建議5提醒患者門診隨訪時間，現就八月的回訪做個統計分析：
內二八月共出院225人，其中腎病138人，內分泌87人，從出院的病種統計：腎病的蛇咬傷患者11人，蜂蟄傷14人，酒精中毒7人，農藥中毒10人，百草枯中毒5人，藥物過量3人，鼠藥中毒2人，co中毒1人，毒菌中毒2人，食物中毒2人，中毒病人合計56人，腎病綜合癥21人，腎功不全不全及尿毒癥34人尿路感染20人，其余病人7人;
內分泌的'出院病種統計：糖尿病42人，甲亢12人，甲減8人其余疾病25人，從年齡統計：60歲以上的病人145人，60歲以下的病人80人，從城鄉統計：由于沒登具體地址，估算了一下，內分泌本城區患者占50%，其余50%是異地城區外的，腎病的患者本城區可能只占30%，異地城區外的占70%;
從電話回訪結果統計：腎病患者：電話打不通有14人，電話錯誤3人，無電話9人，連續三次無人接聽7人，關機4人，電話提示空號15人，死亡6人;內分泌電話回訪情況統計：電話打不通6人，無人接聽5人，關機4人，電話不存在3人，停機1人，電話留錯1人，無電話3人，死亡3人，從電話接聽者統計：內分泌家屬接聽10人，腎病家屬接聽96人，1例鄰居接聽，從電話回訪時間統計：1小時最多回訪40人，225人大致要花56小時，從回訪意見統計：腎病有2人有意見，內分泌1人有意見。
經以上統計分析，體會如下：
一、更進一步明白了電話回訪的目的和意義：
1、電話回訪可以提高醫院服務的層次：相當于醫院的“售后服務”，完善醫院的“服務環”;
2、醫院信息收集：在隨訪過程中收集病人對醫院運行環節中的意見，作為醫院工作改進的依據之一。
3、穩定病人群：通過電話隨訪，提升醫院的服務效果，使病人成為中心醫院的忠實“客戶”。
二、電話回訪的注意事項：
1、醫療安全尺度的把握：電話回訪的主要目的是給患者帶去醫院的問候，而非遠程的醫療，回答患者醫療上的問題需慎重，避免簡單的判斷和隨意指導;
2、回訪者的規范把握：因為致電者代表著醫院，電話用語必須得體靈活，應對意外問題從容大方，給患者留下美好的印象;
3、選擇適當的回訪時間和地點，我們選擇的時間段為15:00～17:00，尊重患者或患者家屬，稱呼得當，語言措詞得體，對患者有同情心和責任感，會談內容的保密，不暴露患者隱私。
三、電話用語要規范：
電話回訪是醫院服務的延伸，訪問者代表了醫院，因此，用語及訪問內容、程序必須遵循一定的規范，以體現醫院服務的標準化。一般而言，電話回訪需遵循以下規則：
1、接通電話后，先確認病人身份，再自我介紹，說明致電的目的。
例：您好，請問您是xxx嗎?我是中心醫院的健康教育護士xxx，這次給您電話是對您的出院回訪。
2、根據病人不同情況詢問病人出院后的疾病康復情況，給于適當的指導。在回答病人的問題時如果你無法確認或你認為非正常的情況，建議病人就診。需要定期復診的病人，給于提醒。
護理實習計劃個人總結 篇4
20xx年上半年外科各病區大部分時間均處于加床狀態，尤其是普外科、骨科、胸外科、腦外科等科室工作量常處于連臺轉狀態。
各病區護理人員相對不足，每個病區均有婚假、產假的護士，在工作量大，病員多，互利人員不足的情況下，普外科、燒傷科、骨科、仍然克服困難，抽出人員支持醫院大型文藝演出的排練，特別是骨科今年x月份抽出x名護理人員參加全市護理技能操作竟賽，并取得良好成績。胸外科派出進修護士x名。
認真貫徹落實各項護理規章制度。各病區護士長能認真做好病區質量檢查及控制工作，科護士長認真組織落實每月的自查工作，定期召開片會，及時反饋與總結護理工作的缺陷與不足，并提出改進措施，保證了基礎互利合格率〉xx﹪。無護理并發癥發生。
各病區能認真落實護理安全分析會制度，查找并糾正護理工作中的薄弱環節，注意加強護理人員的教育，在工作量超負荷的情況下，無護理差錯發生，無護理投訴。
上半年外科片全體護士長分別參加了燒傷科、胸外科、的護理安全分析會，參加了骨科的以健康為主題的護理查房。全體護士分別通過了上半年全院性的.護理理論與技能操作考試?？谱o士長及病區的兩位護士長參加了全省護理繼續教育培訓班。
在今年慶?！?.12”護士節活動中，各科室編排了十分優秀的文藝節目，有4名護士獲得“優秀護士”稱號，閻秀琴護士長獲得“市優秀護士”榮譽稱號。
由于上半年工作緊張繁忙，原定上半年召開的護士長管理經驗座談會改在下半年召開。
護理實習計劃個人總結 篇5
衛校的第三年是我到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了牢固的.理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，爭取做一名優秀的護理工作者。
護理實習計劃個人總結 篇6
20xx年上半年急診科在院領導、護理部直接領導和大力支持下，在醫院各科室的配合幫助下，我科全體醫護人員齊心協力，堅持以人為本，以病人為中心，結合全國衛生系統開展的“三好一滿意”醫院，全面推進優質護理服務，圓滿完成了各項護理工作任務，使我科的社會效益和經濟效益有了不同程度提高，現將上半年的工作總結如下：
一、工作量總結：
急診人次5400、搶救人次1200、洗胃人次180、皮試人次13900、肌注人次7530、靜滴人次75000、輸血人次118
二、強化服務意識，提高服務質量
堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發點。積極落實惠民措施，扎實開展優質便民服務。如幫助病人掛號、付款、配藥、保管貴重財物；免費為病人提供一次性杯子、開水、縫針、縫線；科室里備有報刊、雜志、健康宣教小知識等，供輸液病人閱覽；對一些無主患者、危急重病人及時開通綠色通道，并為其聯系家人；展示了急診科護士良好的職業形象，我科被評為“人民滿意醫療科室”
三、加強業務技術培訓，提高護理人員業務素質
1、每周進行三基理論基礎知識和操作技能訓練，定期進行考核，以提高業務技術
2、積極參加院內組織的各項業務學習，不斷增加新技術，新知識。
3、護理人員之間相互學習相互提高。年輕護士學習老同志實踐經驗.熟練技術操作水平，小兒頭皮靜脈輸液一針見血，減輕了患兒的痛苦，危重病人搶救時，過硬的技術大大提高了搶救的成功率
4、派護理骨干到南京省人醫進修學習
四、院內感染與質控的管理
1、嚴格執行消毒隔離制度，認真學習院感知識
2、一次性用品使用后均能及時毀形，集中處理，并定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期監測。
3、醫療垃圾和生活垃圾分開放置，定時對各室進行紫外線空氣消毒
4、做好手衛生宣傳及執行
五、做好搶救室的`管理工作，提高搶救水平
1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好，隨時能用
2、各種搶救藥品器材專人負責，定時檢查、定點放置、定期消毒，保證藥品數量與基數相符，保證搶救病人的正常使用
六、做好護理安全質量管理
1、嚴格執行三查七對制度，無差錯事故發生
2、強化安全意識教育
3、加強重點時段管理，做好護士長查房
4、根據病人時段高峰實行彈性排班，合理搭配老、中、青人員
5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案
七、抓好實習護生帶教工作，提高實習護生素質
妥善安排護生實習帶教，要求老師嚴格帶教，放手不放眼；要求學生必須在帶教老師的指導下進行了護理操作，并嚴格執行各項護理操作規程及無菌操作原則，出科時進行理論及操作考核，并記錄成績
但平時工作中也存在著一些缺陷和不足，小結如下：
1.急診科面積小的限制，就醫環境簡陋。
2.護理科研能力較差，論文書寫不足。
