國際老人節手抄報內容 篇1
在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節，我們即將迎來又一個重陽佳節。為弘揚中華民族敬老愛老的優秀傳統美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，20XX年10月XX日上午，XX市XX路小學全體師生在操場隆重舉行了以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的升旗儀式。
鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，雄壯的國歌響徹云霄，四（3）中隊查XX同學主持本次主題升旗儀式，并向大家講述重陽節活動相關內容，徐健翔同學進行了《繼承中華傳統美德，弘揚尊老愛幼新風》的國旗下演講，接下來，查xx與四（3）中隊的全體同學帶來的配樂詩朗誦《重陽》以飽滿的激情、抑揚頓挫的語調向全體師生演繹了一曲愛與感恩的贊歌。之后，查XX同學代表學校向全體師生發出倡議：每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最后，大隊輔導員王X老師強調總結：尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉，希望同學們做一個尊老敬老愛老的好學生！
這次活動，不但宣傳了“重陽節”傳統文化，還讓學生了解了節日的意義和內涵，更重要的是使全校師生在此次活動中受到了深刻的敬老愛老的傳統美德教育，這對弘揚社會主義核心價值觀和中華傳統美德有著十分重要的意義。
國際老人節手抄報內容 篇2
秋風徐徐引丹桂，重陽九九送溫暖。丹桂飄香，佳節又重陽。10月9日，是一年一度的重陽節，也是我國法定的敬老節。學校根據實際，積極開展主題實踐活動，現將活動總結如下：
一、主題實踐班隊活動題材。
各校開展內容豐富形式多樣的主題實踐活動。例：五一路小學的“九九重陽節，濃濃敬老情”、壯錦學校的“重陽有真情”、福建路小學的“尊老孝老，心懷感恩”、五一路學校的“敬老助老，從我做起”、東南小學的“九九送溫暖、敬老愛老心連心”、五一中路學校的“念親恩、感親意、抒親情”等主題。
二、實踐活動內容
（一）城區領導重視，各校領導帶頭參加實踐活動
1、城區教育局領導重視，陸宏書記親自批示，要求下發《關于開展“我們的節日·重陽節”主題實踐活動的通知》文件，并要求各校及時上報活動情況。
2、學校領導慰問老教師。東南小學校長莫秀瓊、書記黃建寧攜教師一行10人在10月5日下午，帶上節日禮物，逐戶慰問退休老教師。
3、五一路小學校領導九月三十日下午組織慰問團到三位退休老教師家中進行慰問活動。老教師們深感學校對他們的關懷之情。
（二）各校組織學生們的敬老愛老
1、壯錦學校在10月5日的當天，十余名共青團員冒著連綿的陰雨，來到今年九十一歲的孤寡老人梁大爺家，給他送去水果和節日祝福。梁大爺身邊沒有一位親人。重陽節壯錦學校共青團員們的到來，雖不是親人卻勝似親人。特別感人的是，共青團員們把同學們寫在感恩卡上的祝福語一字一句讀給孤寡老人梁大爺聽。大爺的眼眶濕潤了，孩子們的心更震撼了！
據悉，從2007年以來，壯錦學校的共青團員們，常常自發到梁大爺家里探望他，還時不時的給他送去一些日用品，老人都把孩子們看作是親人。
2、五一中路學校團支部組織表年團員分成六個小組，前往陽光護養院，為老人們送去節日的祝福。不僅送上慰問品送去水果，有的幫忙打掃房間，陪老人聊天；他們圍在爺爺奶奶身邊，聽老人講以前的事情，講那樣艱難的歲月他們是如何堅強的走了過來和點點滴滴，有的學生還給失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥飯等；有一位患病的潘大娘，她行動不便、語言表達不清楚，許多學生圍在她身邊，陪她聊天，給她送上生日的祝福，孩子們還給老人們唱歌留影，護養院沉浸在一片愉快祝福聲與歌聲的歡笑聲中。
3、五一路學校在重陽節期間，組織學生深入老年公寓、敬老院和社區開展志愿服務活動。采取靈活多樣的方式為老年人提供生活照料、文化娛樂、精神慰藉等方面的服務。有的同學來到他們的家中，幫助他們清潔室內衛生，陪他們談心聊天，該七（9）班的覃宇聰和梁萍在父母的帶領下，去到干休所，為老人拖地、擦瓷磚、清掃陽臺和廚房，老人們非常感謝她們；九（6）班的陸葉等同學，去到醫院里，幫助行動有困難的老人，為老年人送去節日的溫暖。
4、各學校還開展了“讀敬老書、做敬老事、寫敬老文”“三敬”活動，教育和引導學生，從自身做起，從身邊小事做起，從“送爺爺奶奶一個燦爛的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“與父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“寫一篇敬老孝親感恩信”等等，從做一件件具體而看得見模得著的尊老敬老的小事做起，用行動來回報父母、回報長輩。
五一路學校九（8）班的李瑩瑩、付莉麗、雷欣悅等同學分別寫的《時光不老》、《煙雨鎖重陽，細雨飄暖情》、《永遠年輕的花》等重陽節敬老愛老的感想作文，并在網上發表。
5、五一路小學開展“頌重陽詩篇”活動，在班主任的指導和組織安排下，各班舉行重陽詩詞朗讀比賽。
通過內容豐富、形式多樣的“敬老助老，從我做起”主題系列活動，不僅營造出敬老、親老、愛老、助老的良好社會氛圍，更渲染、展現了我城區學校師生尊老敬老的精神風貌；不僅加強對傳統習俗的了解、增強對老人的敬愛之情，更是激發起全體師生孝老愛親的內在自覺性及豐富了校園文化生活；不僅讓學生懂得尊老愛老從“愛父母、愛我家、愛爺爺奶奶”的身邊“小事”做起，更重要的是廣大師生又一次受到愛國、愛黨、愛社會主義的教育，使學校生在活動中進一步樹立起對社會的責任感和使命感。
國際老人節手抄報內容 篇3
重陽節是中華民族的重要傳統節日，我校根據區教育xx和區創文辦活動安排，積極制定“我們的節日——重陽節”活動方案，并結合學校實際，以大隊部和各中隊為依托，組織開展了以下幾項活動：
一、通過國旗下講話對此次活動做了一次全校總動員
x月x日早上的升旗儀式上，六年級二班蘇瑛同學為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”為主題的國旗下講話，全校x多名師生認真聆聽了這次講話，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開展形式多樣的主題班隊會活動
x月x日下午第三節課，我校以班為單位召開了形式多樣的重陽節主題班隊會，活動要體現在重陽節的文化，包括誦讀歷代尊老愛老經典詩詞、愛國主義詩篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞，讓學生逐步了解重陽節的文化習俗，感受傳統“孝”文化魅力，增強愛國主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開展節日民俗活動jz139.com
民俗文化的建設就是建設社會主義核心價值體系，不斷滿足廣大師生對中國特色文化需求。當前，隨著師生的文化需求日益增長，文化服務對象日益多樣化，文化傳播方式日益現代化，各種社會思潮相互激蕩，文化呈現出多元化發展趨勢。師生在假期可通過訪慰問長輩，看望、慰問高齡老人、貧困老人、“xx”老人、“空巢”老人，和他們一起過重陽，讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
總之，本次重陽節活動，在學校領導的重視下，在全校師生的共同配合下，內容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。
