作為一位杰出的老師，通常需要用到教案來輔助教學，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的小學寒假安全教育主題班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春節主題活動設計意圖 篇1
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的`精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：
一、報名方式：
強調團隊為主，建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報：
1、年級組團隊。以年級組教師（或者部分代表）組隊。（此方式為必報方式）
2、學科組團隊。以學科組教師（或者部分代表）組隊。
3、辦公室團隊。以辦公室教師（或者部分代表）組隊。
4、其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。
二、節目形式：
節目形式不限，只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。
三、報名時間：
20xx年12月23日前。
四、活動時間：
20xx年12月29日。多媒體教室
五、活動地點：
多媒體教室（2）
六、獎項設置：
根據具體報名情況確定一、二、三等獎的個數，獎勵團隊獎金若干元。
七、其他事宜：
1、節目串聯詞、主持負責人：蔡競、周亞軍
2、場地、場景布置負責人：胡炎娜、周春明
3、宣傳報道負責人：蘇文艷、劉葉蓉
春節主題活動設計意圖 篇2
一、活動目的：
為了加強公司員工的凝聚力，豐富公司文化生活，表達公司對員工節日的關懷與問候，同時給新員工們一個展示自己才華的舞臺，使大家開開心心，快快樂樂過好春節。
二、活動主題：
“放飛夢想，希望無限”（暫定）
三、活動時間：
2月3～4日
四、活動地點：
咸寧溫泉
五、活動參與主體：
公司全體員工及各級領導
六、活動主持：
xxx
七、活動方案：（共分兩部分，共計2個半小時左右）
（一）優秀員工表彰大會
1.書記上臺為我們作工作總結時間：10分鐘
2.科長為我們宣讀表彰決定，并對優秀員工進行表彰時間：20分鐘
3.優秀員工代表發言時間：5分鐘
4.請總上臺為我們講話時間：10分鐘
（二）春節聯歡會
1.開場大合唱“祈禱”（表演人數10人）時間：5分鐘
全場燈光熄滅，表演者每人手上托一支小紅燭走入會場，現場營造出一種溫暖沁心的氛圍，同時將觀眾的注意力吸引到整臺晚會上來。
2.主持人上場（暫定2女1男）：時間：1分半
開場白：
女1：伴隨著這首“祈禱”的優美旋律，我們走進了的春天；
男：當我們滿懷喜悅的告別，我們收獲最多的是“成長”，懂得最多的是“成熟。”
女2：在即將過去的一年里，我們拆遷公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創造了喜人的業績；展望即將到來的一年，我們希望無限——
男：此時此刻，就讓我們在這里同敘友情、分享喜悅，品味拆遷公司這個大家庭的溫暖。
女1：今天，光臨我們晚會現場的領導有：，讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
女2：首先，
3.男聲獨唱“上海灘”（表演者：）時間：5分鐘
串詞：
4．獨舞“我愛你中國”時間：5分鐘
5．互動小游戲（揚長補短）時間：6分鐘
男：下面我們來進行一個游戲，游戲的名字是：揚長補短。游戲挑選六個人，三男三女，分成三組，每一組由一男一女參加。游戲的規則是這樣的'：男士背起女士，男士用紗巾蒙住眼睛，由女士來指引路線，路上擺放一些椅子設置路障，地上還會分放上氣球和鮮花，遇到椅子須繞行，氣球須踩破，鮮花須拾起，交給女生。最先到達終點的獲勝。我們將有一份精美的禮品送給你，希望大家勇躍參加。
6.有獎知識問答比賽（有獎形式，賽題見附一）時間：15分鐘
串詞：
剛剛大家游戲開心之余，也運動了身體，現在讓我們再來運動一下我們的大腦吧！
在我們的問答比賽開始前，我首先宣布一下競賽有關規則：
（1）比賽分為必答題、搶答題四種題型，各參賽選手應按照不同題型要求答題。
（2）參賽選手不得攜帶任何文字資料上場。
（3）參賽選手在答題時要語言清晰，邏輯嚴謹，表達流暢。
（5）每道必答題、搶答題的答題時間不得超過30秒鐘，否則視為違例，不予加分，每位選手在答題結束時，以“答題完畢”作結。比賽完畢得分最高者，我們將有一份精美的禮品送給他
知識競賽現在正式開始，首先我介紹一下參加第一組的代表隊和參賽選手。
必答題：要求指定選手獨立回答。答題正確加10分。
下面進入緊張激烈的搶答時段。搶答之前，我再強調一下搶答規則：參賽選手在搶答時，必須等我宣布完搶答題全部內容，并說“開始”后才可舉手搶答，否則視為違例，并扣除相應分數。下面，請各隊選手搶答。
春節主題活動設計意圖 篇3
活動目標：
1、通過活動讓學生知道尖利、危險的物品如使用不當會傷害身體
2、結合重點教育學生懂得一些基本的自我保護常識，對學生加強安全知識教育。
3、培養學生初步的處理突發事件的`能力和初步的應變能力。
活動準備：
1、學生平時能接觸到的尖里利物品，如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等
2、故事《家里突然來了陌生人》，視頻欣賞《豬小弟最怕誰》
活動過程：
1、介紹準備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓學生了解這些物品會給我們的生活帶來許多方便。
2、讓學生根據切身體會談尖利物品使用不當時，會對人造成危害(劃傷、割破等)。
3、討論如何正確使用尖利物品，保護自己或別人不受到傷害，學習正確使用筆、剪刀、筷子、等。
小結：在使用尖利物品時，不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞，也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時收拾好。(特別要提醒學生，他們年紀還小，有一些尖利的物品還不能使用，也不要去嘗試，更不能當玩具玩。)
二、利用情境表演引導學生了解突發事件的處理辦法。
讓學生看情境表演，學會"家里突然來了陌生人"的處理辦法。
當你一個人在家里，有人敲門，如果這個人你不認識，你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結：小朋友遇到有陌生人來，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
學生在沒有看護時應該注意以下幾條：
1、不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴學生不爬樹、爬墻、爬窗臺。
2、不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框，不推玻璃，手不能放在門縫里。在家中手和頭不伸出窗外。
3、不能將玩具放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。
4、對學生進行防觸電教育，首先要告訴學生，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。
5、告訴學生，一旦發生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應及時切斷電源，或者用于燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。
春節主題活動設計意圖 篇4
一、活動目的：
為了加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活；表達企業對員工節日的關懷與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節。
二、活動地點：
公司卡拉ok室
三、活動內容簡述：
活動分為三大部分
1、員工總結大會：員工總結大會從下14：00—17：303、“金猴賀歲團結奮進”為主題的20xx年春節聯歡晚會開始1由主持人宣布晚會開始
2、首先請董事長致詞
3、節目表演：節目在征集中，節目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內容；
4、節目表演設獎進行評定，設集體一等獎1名現金1200元、集體二等獎1名現現金800元、集體三等獎1名現金400元；個人一等獎1名現金100元/人、二等獎1名現金80元/人、三等獎1名現金60元/人；凡參加節目的人均設參與獎：食用油一瓶。
5、節目評定評委組成：
6、禮品派送：由企業統一購買禮品，所有到場的人員都有一只金猴公仔。
7、有獎問答：在節目表演及禮品派送的過程中穿插進行，設問題30道題目內容應涉及到每個部門的.規章制度和工作內容。答對者獎胸章一枚，或公司產品一份
8、有獎游戲：促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性，特設有獎游戲活動。在節目中穿插進行。獲勝者獎：高檔組合毛巾一盒，參與者獎：精美相冊一個以及閃光胸章一枚。
9、幸運大抽獎：特等獎1名價值1500元一條的金項鏈；一等獎3名24k金戒指一枚；二等獎2名格蘭仕微波爐一臺或美的電磁爐一臺；三等獎9名金正復讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋；鼓勵獎40名5升金龍食用油一桶在節目中穿插進行。
四、具體工作人員安排：
1、晚會主持人：
2、攝像師：
3、晚會導演：
4、晚會現場維持：
5、獎品控制協調和發放：由人事科負責；
6、舞臺、場地設計：廣告科色調主要以紅色、金色為主，突出節日喜慶氣氛。
7、舞臺燈光、音響布置：設備科；
8、晚會場所布置：營銷中心人員、生產車間工人、人事科后勤人員；
9、晚會現場協助人員：
10、游戲道具：氣球20個，乒乓球80個，繩子一捆，蘋果4個，乒乓球拍4個。負責人：xx。
11、晚會現場后勤人員：晚會用果盤，公司人事科后勤人員。
春節主題活動設計意圖 篇5
一、活動目的
1、通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好的生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。
2、在活動中加強對錢幣的認識，進行數概念的`滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3、進一步增強幼兒社會性交往能力的培養。
二、活動對象
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
三、活動形式
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
四、活動準備
1、xx月xx～xx日家長給孩子準備買賣的玩具，孩子在和家長的協商下定好玩具價格并貼好標簽，要求價格合理(大班的玩具定價在xx元以內)。
2、每位幼兒準備xx個1元硬幣參加活動。
3、置換物品要求：
(1)所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
(2)可以是用過的玩具及多余的小擺設等。
(3)物品要求健康、衛生、安全。
(4)每位幼兒準備1件玩具物品，并經家長同意。
五、活動時間
20xx年xx月xx日上午9：30～11：00。
六、活動地點
三樓通道。
春節主題活動設計意圖 篇6
一、教學目標
通過學習有關安全知識，使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學生安全、健康成長。
二、教學重點
掌握有關食品安全的知識
三、教學難點
使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學生安全、健康成長。
四、教學準備
多媒體課件
五、課時安排
1課時
六、教學過程
一）談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么：
1、正確洗手，是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的`肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染：買回家中的食物，應分類分區貯放；烹調時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙（可用白報紙）包裹置冰箱內，防油墨食入體內有礙健康。
二）教育學生養成良好的食品衛生習慣。
1、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買；沒有生產日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質，一旦不注意易發生食品中毒，故烹調及保存食物時應特別注意衛生，尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。
2、除了服藥預防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
三）發生身體不適怎么辦？
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫院檢查，以便于診斷。
5、出現脫水癥狀（如皮膚起皺、心率加快等），應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。
四）小結：
喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
七、作業設計
向父母說說因食品發生身體不適怎么辦？
春節主題活動設計意圖 篇7
活動目標：
1、通過各種形式讓孩子們來認識、了解新年，知道新年的象征意義。
2、知道過了新年又長一歲了，自己可以做很多力所能及的事了。
談話：認識新年
活動準備：
新日歷一份；大人們通過各種方式迎接新年的vcd片。
活動過程：
1、出示日歷討論：“一月一日”是什么節日？有什么象征意義？
2、觀看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來？（唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等）。
3、討論：我又長大一歲了，應該自己做哪些力所能及的事兒了？
活動名稱：兒歌《新年》
活動目標：
1、理解兒歌內容，感受過年的熱鬧、快樂的氣氛，了解一些常見的過年形式。
2、愿意在老師的帶領下快樂地和別人互相拜年。
活動準備：
兒歌《新年》，新年錄像
活動過程：
一、經驗交流
價值取向：交流以往過年的經驗，感受新年的歡快的氣氛。
1、師：新年就要到了，我們過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢？
2、我們一起來看看新年的時候人們是怎么慶祝的。（觀看錄像）
3、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的？（幼兒自由交流）
提升：過新年的時候人們會穿上新的衣服，買好多好吃的東西，貼上對聯，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會受到很多壓歲錢，來慶祝新年，新年里，每個人都覺得非常高興。
二、欣賞兒歌
價值取向：通過兒歌進一步體驗到過年的快樂。
1、師：除了我們小朋友們很高興，還有誰過年了也很高興呢？（幼兒欣賞兒歌）
2、師：兒歌說太陽變成了什么？
3、師：月亮變成了什么？星星變成了什么？
4、師：為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢？
提升：新年到了，小朋友也長大了一歲，本領也變大了，所以大家都覺得非常的高興。
三：學習兒歌
價值取向：能夠通過學習掌握兒歌的內容。
四：延伸活動：互相拜年
價值取向：通過拜年，進一步感受過年的歡樂，并促進幼兒與人之間的交往能力。
