三八節征文范文300字 篇1

XX,女,中共黨員,副教授,現為信息與控制工程系教師。自2008年3月工作至今,在教學工作崗位上已經整整十年。曾獲學?!敖虒W優秀獎”等稱號。2018年榮獲學校優秀教師榮譽稱號。
一、激情滿懷,無私奉獻
XX老師始終奉行人民教師的職責與義務,嚴格按照學校的教學規范高標準地要求自己,工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神,保質保量出色地完成各項教學任務。她曾承擔《信息與控制工程系電路》、《微機原理》、《計算機控制技術》、《電氣控制技術與可編程控制器》、《現代電視技術》、《樓宇自動化》等課程的講授。在教學中,她嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑,積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。她熱愛教師事業,愛校如家,雖然家里有孩子需要照顧,有老人需要幫扶,但從未耽誤過學生的一節課,把全部經歷都傾注在教學工作上。她用自己的愛心塑造了一位骨干教師美好的心靈。她常用“教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新”的座右銘來嚴格要求自己,約束自己的工作,日復一日,年復一年,在教師的崗位上不斷超越自己。作為自動化專業的教研室主任,她對專業的發展、教學改革、課程定位、人才培養等付諸了許多心血和精力。她主講的《電路》被評為學校首批精品課程;她認真總結自己的教學工作,已經發表了8篇教研論文。她曾獲得遼寧省高等教育學會優秀成果獎1項、遼寧省建設類微課比賽中獲三等獎1項、遼寧省建設教育協會優秀成果獎1項。她積極指導學生的參與大學生創新創業項目和各種學科競賽,獲得國家級競賽獎勵5項,省級學科競賽獎勵8項,她也榮獲省級優秀指導教師獎。
二、追求卓越,致力科研
近年來,發表論文20余篇,主編教材1本、參與編寫教材1本,主持或參與了多項省級科研、教研課題的研究工作。其中,發表EI(JA)論文一篇,中文核心論文3篇,曾獲得遼寧省自然科學成果獎1項、沈陽市自然科學成果獎1項。她主持1項橫向研究課題的研究。她曾獲遼寧省高等教育學會優秀成果獎三等獎、遼寧省建筑教育協會微課比賽三等獎、遼寧省建筑教育協會優秀論文三等獎等榮譽。
三、嚴愛相濟,教書育人
XX老師把熱愛學生、為人師表和無私奉獻作為自己的執著追求。她始終把工作放在第一位。一名教師,不僅僅是“教書”,更要“育人”。她一直非常尊重和關心學生,也注重學生品德和心理素質的培養。有一段期間,她發現授課的學生中有個女生由于父母離異導致缺乏自信心,她及時和學生溝通,鼓勵學生直面困難,積極生活。在她的幫助下,學生又逐步樹立起了信心,并最終考上了研究生。
她是一位普通的人民教師,但普通中卻凝聚著對教育事業的執著;她是一位平凡的人民教師,但在平凡中卻蘊含著對學生的摯愛。她就是這樣一位在普通和平凡中書寫著教書育人、無私奉獻美麗華章的人民教師。

三八節征文范文300字 篇2

XX,工程師,現任南寧分公司成本采購部部長,主要負責分公司成本管理、分包和機械材料采購合同管理、重點投標項目的商務報價及項目結算等工作。她勤奮刻苦、認真負責,不斷學習和積累,現已成長為全面發展的部門骨干。
勤于實踐,業績突出。她作為分公司造價方面的主力,非常注重個人的能力提升,在分公司負責投標報價及預結算工作,并主動申請到一線項目鍛煉和積累。作為造價人員,她深知擁有現場的施工經驗必不可少,對施工現場的各個施工部位及結構工藝流程全面的掌握,是做好預算工作的基礎。在項目上做好分包審核、材料損耗控制、成本支出工程簽證及索賠等。同時充分利用業余時間認真學習,取得全國BIM技能等級考試一級證書。作為高技術的造價員,她在投標報價方面精益求精、善于分析,在她的精準計算下,三年來分公司接連中標貴港教育園路網項目、梧州蓮花山污水管網項目、宜州龍溪路道路工程、靖西棚戶區改造項目、廣西防城邊境經濟合作區基礎設施EPC總承包項目等重點項目,累計中標量達到19億元。發揮職能,降本增效。她能力全面,經過多年實踐,成長為復合型管理人才,在成本管理工作中起著不可或缺的作用。嚴格執行公司成本管理的要求,規范成本管理行為,做好過程控制,把緊采購管理環節,為增收節支把好關口,贏得利潤,配合各項目部做好新開工項目的策劃,為項目做好開源節流。在保障工期、質量的同時,做好風險防控將成本降到最低,為項目增收節支把好第一關。如云星城基坑項目,該項目為擴展后續的經營,本身中標清單單價普遍偏低的,但是由于對該項目的成本管控得力且善于從項目細節中尋找創利突破口,所以該項目節約了不少成本,項目完工還贏得了超利潤:在工作中她認真負責的態度和工作能力得到了同事們的一致認可,被評為分公司2013、2014、2017年度優秀員工及2017-2018年度廣東基礎集團先進工作(生產)者。

三八節征文范文300字 篇3

一、活動目的

《語文課程標準》在閱讀教學建議中指出要指導學生“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”,為進一步落實新課標要求,激發學生的讀書熱情,培養學生良好的閱讀習慣,全面提高學生的語文素養,在全校全體學生中開展“主題學習杯”讀書征文大賽活動。

二、活動程序

1.結合學校主題學習,各班自主開展讀書征文比賽活動。班級比賽活動時間自定。班級作品設一二三等獎。一等獎5篇,二等獎10篇,三等獎10篇,設獎品。獎品從學校教導處領。獲一等獎的作品參加學校的評選。

2.學校組織評委對一等獎征文進行評選。設立一、二、三等獎。被推薦參加學校評選的一等獎征文要有教師的推薦評語。教師的推薦評語不少于200字。

3.根據教師組織和學生獲獎情況及教師撰寫的`推薦評語設立教師指導一、二、三等獎。學校給予獎勵。

4.學校將從一等獎的作品中選出優秀作品,推薦參加區優秀征文的評選。學校將對獲獎師生給予獎勵。

5、活動起止時間:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

(1)班級征文活動周三結束,周三下午放學前上交各班一等獎作品。

(2)周四學校組織評委對各年級一等獎作品進行評選。

(3)周一(4月1號)公布比賽成績,上報學校優秀作品,參加區級比賽。

三、活動要求

1.教師做好學生讀書活動的指導,在老師統一指導下開展有效的讀書活動。

2.各年級要根據學生年齡特點和語文教學的需要確立統一的讀書內容和主題,也可以結合剛剛過去的寒假讀書活動進行。

3.老師要做好學生的讀書征文的指導和批改。

4.上交的作文要求統一用300字稿紙、鋼筆書寫。一二年級用鉛筆。第一頁只寫參賽學生基本信息,包含:①作文題目②學校③班級④姓名⑤指導老師,各占一行。第二頁只寫作文題目和正文。老師的推薦評語附在學生作文后面,要求老師也用鋼筆書寫。(從第二頁開始不再出現學生姓名、學校、老師等信息?。?/p>

三八節征文范文300字 篇4

母校是我們學子的家園,這里有我們尊重的師長,親愛的同學;這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的'花草和樹木;這里更有我們勤奮學習的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。畢業季伊始,為了表達母校訂畢業生的祝愿之情,畢業生對母校的感恩之情,特舉行“致畢業生的一封信”、“母校,我想對您說”征文大賽,具體要求通知以下:

一、征文主題

致畢業生的一封信、母校,我想對您說

二、征文對象

濟寧學院全部學生

三、征文時間

征稿時間:20xx年5月19日至5月27日

四、征文內容

1、文種:一樣書信;

2、書信主題:“致畢業生的一封信”、“母校,我想對您說”;

3、書信內容:向畢業生們致以深深的祝愿和美好的慶祝,向母校表達感恩之情;

4、格式:題目宋體二號加粗,正文仿宋小四,行間距固定值28磅,頁邊距上下左右均為2.5厘米;

5、字數:1000字左右。

五、參賽規則

1、書信主題鮮明,內容充實,情勢新穎,感情真摯;

2、作品嚴禁抄襲,一經發覺,取消參賽資格;

3、征文須保證從未在其他刊物上發表,一經采取,版權歸學工地方有。

六、征文要求

1、各系需填寫匯總表(詳見附件);

2、作品提交電子版和紙質版。各系將參賽作者的作品以“系別+姓名”的情勢匯總,創建緊縮包發送至郵箱,紙質版于5月27日晚7點以系為單位交至中文系會議室A313 。

七、評分標準

由濟寧學院學工處、中文系團總支組成專家評選組進行評分。

八、獎項設置

一等獎4名;

二等獎8名;

三等獎12名;

優秀獎20名;

作品一經錄用,予以嘉獎。

三八節征文范文300字 篇5

我叫XX,女,1984年9月出生,小學教育本科在讀?,F任臥龍區英莊鎮后英莊中心小學語文教師兼班主任,學校政教處主任。作為一名年輕教師,憑著對教育事業的強烈責任感,我把自己的愿望和抱負全部都傾注在我所熱愛的教育事業上。工作中沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的動人故事,我只是以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗麄兊某砷L變化,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的人生享受。為了他們,我在這條道路上踐行著我曾經的誓言。一路走來,有喜有憂,有笑有淚。下面將我的工作情況給大家做個交流:一、愛崗敬業,默默奉獻“人格之于人,恰如花香之于花?!比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣W生的心。教師的職業應該不僅僅像蠟燭,更應該像泥土,使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養而健康成長。我覺得作為一名教師,不僅要教研水平高,更重要的是要以教書為手段最終實現育人的目的。正如教育家蘇霍姆林斯基所說:“請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德引路人?!睅啄陙恚沂冀K牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業中。工作中能顧全大局,從不搞特殊。在校領導的指導下,能密切聯系家長,協調好各方面的關系,工作不分份內份外,從無怨言。面對天真可愛的學生,我堅持著一絲不茍的工作作風。堅持每天早來晚走,經常深入教室排查班級矛盾和孩子們的學習困惑,與學生同勞動、同學習、同休息、同鍛煉、同歡樂、同悲傷。二、灑下愛心,收獲快樂自踏上三尺講臺那日起,我就明白自己肩上的擔子,一頭擔得是義務,一頭擔的是責任。我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。熱愛學生是做好教育教學工作的前提,也是教師職業道德的基本要求。要教育好學生,首先要關心學生、熱愛學生,做學生的知心人。每當接手一個新的班級,面對著不同的學生,我總會找她們身上的閃光點,不偏愛,不歧視任何學生,關心關愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康快樂的成長,讓每一個孩子都能在課堂上展示自我,找到自信。我始終堅持:“多一點耐心,多一點愛心,多一點理解,多一些鼓勵?!笔箖炐銓W生變得更加優秀,點燃發展生學習的希望。正因為這樣,所以當我嗓子啞了的時候,總會有孩就偷偷的放潤喉片在我的桌上;當我難過的時候,細心的孩子都能發現,總是寫小紙條、畫畫來安慰我;當我生日的時候,他們會給我意外的驚喜。我還會常收到在初中、高中學生發來的與我分享成績、給我說自己心思的短信,對于我來說這些已經足夠了,孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。三、尊重學生,用心教育作為班主任,在班級管理中,我牢固樹立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念,既嚴格要求學生,又尊重學生的人格,情感。我認為,良好的師德存在于老師的內心,是看不見的,但正確的、率先垂范的做法卻是學生能夠看得見的,這正是師德的最佳表現。一個教師相信學生,尊重學生,對于優秀的學生容易做到,對于學習、品質差的學生,要做到就比較困難,可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自己的創造強項,要允許有差異,耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點,要善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,讓后進生不成為掉隊的孤雁。沒有心理教育的教育是殘缺的教育。許多學生的問題是心理問題而不是思想問題,需要走進他們的心田,聆聽他們的心聲,撫慰受傷的心靈,疏導郁閉的心渠,真誠地表達對他們的尊重和關愛。一個鼓勵的微笑,一記肩背上善意的輕拍,一次心與心的談話,我都毫不吝嗇地面向每一個學生,讓他們都有做人的需要和前進的動力。如今,我班的智障學生白金柱已可以和其他學生一起做游戲、上課,每分鐘還可以跳繩100多次。四、虛心學習,追求卓越我深知作為一名小學教師,要想讓孩子得到一碗水,自己必須有要有源源不斷的自來水,所以我與時俱進,認真學習,不斷提高自己的業務水平。“尺有所短,寸有所長。”工作中,我向身邊所有的老師學習,揚長補短,促進自己教育教學的不斷發展,并在實際教學中認真思考推敲。在每次教育活動交流時,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結束了。過后還要仔細想想,認真聽聽,好好學學。哪兒還不夠,該怎樣做會更好?!蓖ㄟ^一次次的自我反思與實踐,我的教學水平突飛猛進,成為我校教育教學中的佼佼者。在業余時間,我會去圖書館翻閱有關資料,上網查找參考一些優秀教師的案例并汲取別人好的教育教學方法,溶入到我的教學中來,探索出更適合小學生的上課形式及方法。路漫漫其修遠兮,教師之路任重而道遠,我會把工作中取得的成績歸零,把工作中存在的不足努力改進,以種種不足為契機,努力學習,奮起直追。將永恒的愛播撒人間,將愛的火苗繼續延續。作為一名教師,尤其是一名班主任,以“愛滿天下”的精神,去愛每一位學生!通過豐富多彩的活動營造文明、道德氛圍,陶冶學生高尚的道德情操,提高學生的綜合素質,多給他們奉獻愛心,讓愛的陽光溫暖他們的心靈,讓愛的雨露滋潤他們的心田,讓祖國的花朵們在陽光雨露的滋潤下健康茁壯成長!