為了確?;顒尤〉脤嵭?,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的活動策劃方案詳細模板(精選6篇),希望對大家有所幫助。

活動策劃方案及流程圖 篇1

活動主題:

護士節

活動時間:

5月12日—5月26日

活動地點:

會議室

活動目的及意義:

弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上,不斷進取的自信心。

活動前準備:

1. 成立策劃小組:

2. 參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

3. 各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

4. 出題小組出題,并制成卡片。

5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

活動流程:

一、活動序幕:

1. 主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2. 主持人介紹本次活動大致流程。

3. 主持人宣布比賽開始。

二、 競賽階段:

(一)知識競賽:

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:

1、必答題規則及計分標準

(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內答完,否則不得分。

(3).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

2、搶答題規則及計分標準

(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。

(3).獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內開始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。

(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

(6).選手答錯時,該題交由觀眾答。

3、成績匯總:兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

(二)演講比賽

各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

評分標準:

1.每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余4位評委的.平均分,為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。

2.演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。

3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊派出一名選手參加,另一名選手協助,穿6x17○針1#線,一分鐘時間內完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵:

三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

四、總結記錄

記錄活動結果,總結分析活動中出現的問題。

活動策劃方案及流程圖 篇2

活動目標:

1、能運用感官較仔細地觀察草的特征。初步了解小草與人們生活的關系。

2、懂得愛護草地,樹立初步的環保意識。

活動準備:踢足球圖片、綠色皺紙、畫有牛的圖片、固體膠

活動過程:

一、感受園內春天的景色,引發幼兒對草的關注。

教師: 春天到了,你們看叔叔阿姨種的花都怎么樣了?(花兒都開放了)小山坡上的草兒也變得怎么樣了?(草兒變得綠綠的)你們喜歡小草嗎?

二、體驗感受

教師:現在我們就用自己的小手、小腳或鼻子來親親小草,和小草做游戲好嗎?(觀察幼兒是怎么與小草做游戲的?引導幼兒用手壓、打滾、脫鞋赤腳在草上走)

三、交流分享

1、幼兒坐下來休息,說說小草的特征與感受。

誰來說說剛才你和小草是怎么做游戲的?你的腳(手)碰到小草有什么感覺?

(1)請幼兒回答,孩子們共同感受小草的特征:小草是軟綿綿的、小草的尖尖頭碰到手時還感到有點刺刺的、癢癢的。

(2)感受小草有彈性的特征。

教師:剛才我看到你把小草輕輕地壓下去,你發現小草會怎么樣?(彈起來)小草真厲害壓下去,還會彈起來。我們也來試一試時,看看小草會不會彈起來。

(3)感受在草地上運動時不容易受傷又很快樂。

教師:你和小草是怎么做游戲的?在小草上打滾感覺怎么樣?

小朋友,你們知道踢足球的叔叔阿姨們都在哪里舉行足球比賽的嗎?(出示圖片)為什么一定要在草地上踢足球?是呀,草地就像綠色的大床、綠色的地毯,我們在上面玩又舒服又不容易受傷。

(4)感受小草的清香味

教師:誰聞到小草的味道了?我們一起聞一聞,感覺怎么樣?老師告訴你們,小草發出的清香味還能使我們身體健康。所以幼兒園里有許多草地,還有許多地方也有草地,想想,你們在哪里見到過草地呢?(小區、公園等。)

四、愛護草地,樹立初步的環保意識。

教師:我們在草地上玩又快樂又安全還能身體健康,你們說草地是不是我們最好的朋友?草地也是小動物們的好朋友,你們知道哪些小動物喜歡草地?

幼兒在交流中回憶愛吃草的動物有哪些?進一步豐富、了解食草類動物。

五、為小動物做草坪

出示一塊板

教師:這些牛沒有草坪,我們用皺紙為這些牛來做草坪好嗎?

放錄音帶。幼兒邊撕貼小草邊聽聽念念關于小草的兒歌。

活動結束:小朋友一起回教室。

活動策劃方案及流程圖 篇3

活動目標:

1.引導幼兒感受春風、春雨、太陽光、老桃樹對小桃仁的愛和小桃仁變成小桃樹后的自豪和驚喜。

2.培養幼兒對故事的理解力、表示力,啟發幼兒用親切的語氣表示出故事中春風、春雨、太陽光、老桃樹與小桃樹的'對話。

3.使幼兒了解小桃仁發芽必需有陽光、空氣、水三個條件。

重難點分析:

重點:理解春天的氣候、天氣的特征,春風、春雨對植物生長的作用。

難點:了解植物生長的的條件:陽光、空氣、水。

活動準備:

知識:請幼兒與家長一起研討植物生長的條件。

物質:幼兒與家長一起進行小種植活動,擺放在自然角內,故事圖片

活動方式:

集體、個人

活動過程:

一、導入:請幼兒自我介紹自身的種植經過。

問:“今天小朋友都帶來了自身的小植物,我們說一說,你種的什么?怎樣種植的?”

小結:春天是播種的季節,我們一起來開展小種植活動,比一比誰的種植長的快。

二、展開

1.利用圖片講述故事,引導幼兒討論:小桃仁是怎么變成小桃樹的?都有誰來協助小桃仁?春風、春雨、太陽光是怎樣說的?小桃仁是怎樣回答的?它的心情是怎樣的?小桃仁為什么要使勁挺身子?2.引導幼兒一起討論植物生長的條件是什么?

小結:春天是播種的季節,是種植的季節,農民伯伯都是在這個季節進行播種,植物吸收了空氣、陽光和水之后就會大膽的生長,使勁的生長,到了秋季就會收獲很多。

3.介紹自身的種植:我種植了一粒豆子,需要經常去呵護它,讓它吸收空氣,接受陽光的照射,喝足水,過不幾天,他就會鉆出泥土長高、長大。

4.啟發幼兒經常注意觀察種子的生長,并記錄在小小筆記本上。

三、延伸

請幼兒帶著問題、好奇與希望將自身的小種植擺在自然角內,以豐富自然角的內容。

活動策劃方案及流程圖 篇4

一、活動背景和意義

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

二、機構設置

主辦:商紡游泳社團和商紡學院學生會

主辦人:商紡游泳社社長馬雙野

三、參與對象

商紡學院全體學生

四、活動進度

1、宣傳動員階段

時間:xxxx

通過下發紅頭文件,校園主頁公告欄,BBS,宣傳海報,橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員,在學院各部門的配合和各院系的`支持下,保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。

2、組織報名階段

時間:xxxx

各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的名單,原則上由各班班主任擔任參賽隊領隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。

3、開幕式

時間xxxxx

地點:學校游泳館

4、正式比賽階段

時間:xxxx

周日中午11-1時。

5、賽制規則

(1)大賽項目

1、男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

2、女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

3、集體:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

(2)比賽辦法

1、參考全國游泳比賽規則。(詳細比賽規程見附錄一)

2、分組進行比賽,個人比賽和接力比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次。

(3)名次與獎勵

1、各項取前3名發獎。并分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分數加倍。

2、團體總分取前三名頒發獎杯。

注:如單項總參加人數不足6人則取消該單項。

報名費每項10元

(4)個人項目:每單位每項(男女組不為一項)限報3人,每人限報2項不含接力。

接力項目:每單位限報1隊

6、安全保障

安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環節。為了確保本次活動安全而又順利的進行,商紡游泳愛好者協會經多次開會協商,出臺了一套完整而細致的安全預案。

7、閉幕式暨頒獎典禮

時間:xxxx(決賽進行后)

地點:商紡學院

根據比賽具體進程等詳細情況另行設計。

活動策劃方案及流程圖 篇5

為了讓來自五湖四海吉、從未見過雪的同學、讓難以回家的南方和北方的同學在有趣的比賽中歡度新年,同時也可以與雪親密接觸,彌補未見過的遺憾。同時也可以緩解期末考試之前的緊張焦慮的心情。特舉辦本次活動。

活動分為:

活動一:堆雪人比賽

比賽規則:

1、以班級為單位,每組八人(大三、大二、大一)

2、雪人造型由每班同學自己確定,雪人基本成型后(高*寬=1m*0。5m,至少為此規格)每組派出一人去取裝飾雪人的物品,先到者先選,同時到達者石頭剪子布決定先選者。

3、比賽時間:30分鐘

4。最先完成且符合規格者50分,余下依次40、35、30、25、20、10、5分

活動二:“瘋狂暴風雪”

比賽規則:

1。每班8人,其中5人負責進攻及掩護,另外三人為得分手。

2。在場地中間擺放塑料瓶。得分手目標是以往返跑的形式取得場地中間的塑料瓶,每人每次只能取一個,取回后放入指定的地點,下一名得分手方可出發。進攻組負責進攻和團雪球。

3。攻擊目標既可以是對方的得分手成員、也可以是對方的進攻組成員。進攻組成員只能在規定范圍內移動。擊中得分手有效部位(除手腳以外的部位)方可得分,雙方成員均可用閃避、或手腳抵御對方攻擊。取回1個塑料瓶得2分。

4。以塑料瓶被拿光為結束

活動三:“憤怒的雪球”

比賽規則:

階段一:兩人三組游戲,由起點的2名同學各綁住一條腿,在雪中前行至第一階段終點。

階段二:第二組2名同學套上呼啦圈或繩子(兩人只有腰部可以接觸呼啦圈,手及其它部位相碰為犯規,圈掉落者從新起跑。)

階段三:等在第三階段起點的男生以拖布桿為軸轉三圈,起身背女同學至第四階段起點。

階段四:等待在第四階段的同學此時用早已捏好的雪球咋向遠處的塑料瓶,規定時間內,按砸掉的瓶子數算分,每個瓶子5分。

本次活動增加班級的凝聚力,提高培養合作分工意識能力,緩解學習壓力,讓學生在出來大學之際感受到冬日里的溫暖。

活動策劃方案及流程圖 篇6

晚會主題:年華的追憶未來的憧憬

活動好處:光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個個性的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自我的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

一、晚會形式及資料

形式:

1、領導講話

2、XX屆學生代表講話

3、特色節目

4、節目表演

5、畢業生大合唱

資料:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等

二、晚會地點和時間

地點:學術報告廳(團委帶申請)

時間:20XX年XX月初(暫定時間)

三、目標觀眾群

全系學生,重點是XX屆畢業生。

四、特色節目

以上臺演說,也能夠寫在紙上。由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心里想說的話寫在紙上,并注上自我的名字,然后投入盒子里面。同時,高年級的同學也能夠把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來,分發給畢業生們留念。

五、具體組織策劃安排

成立秘書處統籌整個工作。

文娛部:負責本次節目的主辦任務

組織部:負責分配各班演出任務

學習部:負責后勤工作

外聯部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,于四月中旬開始,五月下旬結束。

體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!

生活部:負責后勤工作

宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節目篩選。資料是篩選節目的時間和地點。

勞衛部:負責會場衛生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部:

1、挑選近期排練的節目,及各班級上報節目再篩選節目。

2、必要時進行第2輪篩選。

3、組織部通知透過第一輪篩選的節目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)

4、確定出演節目名單,計算出演節目的總時間,負責人的聯系方式以及需要道具。

5、如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節目的負責人問清楚,然后列成名單。

6、文娛部通知篩選主持人。人數四個人,能夠是兩男兩女,也能夠是四女。并讓主持人寫好臺詞,交至學生會指導審批。

7、關于主持人的服裝問題。能夠是主持人自我帶給,也能夠是由外聯部贊助她們的服裝。

8、文娛部將節目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通,再由學習部負責發送邀請函。

(1)學習部負責發送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,后以書面的邀請函寄送到相應地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。

(2)制作節目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

六、晚會前工作準備:

1、宣傳部布置場館:關于氣球,彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,購買時注意開發票以及活動結束后向生活部報銷的事項。

2、當天請電工調試燈光,音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)

3、要調動其他部門例如生活部,學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。就應由主席團進行分配。

4、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關成員協作)

5、生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。

6、與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)

7、演員和主持人一齊化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)

8、座位的分配:

(1)由老師以及各系學生會學生代表,學生會還有團委的代表以及XX屆學生代表,擺放水以及節目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。

(2)擺好兩張桌子合并鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發節目單給入場觀眾。

9、晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。

七、后期宣傳:

一食堂門前和21號樓前干道等主要位置設宣傳欄,圖文并茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網、校園廣角,文學社等投放稿件。

我們將在晚會后一周在一食堂和二食堂等主要干道設置宣傳欄,宣傳此次盛大的晚會,屆時將貼上精心挑選的晚會圖片,擴大后期宣傳效果。我們還由專人負責向校園網、院報平臺投放稿件,多媒體宣傳。

1、下發通知規定各班上報節目的時間

2、文藝部在節目上報之后審核安排節目單

3、內部例會群眾考察會場確定每個區域的作用

4、分配工作主要有催臺前場秩序后臺秩序總督臺(帶倆秘書幫忙跑腿)協調人員(前期和現場協調燈光音響)

5、節目負責人開會下發節目單說明現場后臺范圍上交音樂留下聯系方式

6、第一次彩排調整節目單尋找漏洞

7、帶妝彩排最后確定節目單下發

八、工作要求

1、舞臺的設計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。

2、所有舞臺工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。

3、所有演員應嚴格要求自我,顧全大局,服從安排。

4、主持人應高度富有激情與號召力,能現場設置興奮點。更為重要的是:他/她除了要限度地理解執行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。

5、節目資料就應健康向上。

6、經費支出要遵循節省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。

九、經費預算:

畢業晚會”:

1、背景主題海報:300元

2、租借場地:150元

3、現場飲料:100元

4、前期宣傳(海報6張):150元

5、節目單(200份):60元

6、請柬(20份):60元

7、熒光棒氣球等:150元

8、演出服裝及主持人服裝:500元

9、化裝品:100元

10、其他材料(裝飾彩帶、彩紙等):200元

11、錄歌:240元

12、錄像費用:100元

總計:2310元

十、應急措施:

(一)停電應急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自我的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。

3、停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節目應急方案

1、臺上一個節目演出時,其后兩個節目做好候場,前一節目由于各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。

2、突發狀況時,由機動組負責維持秩序。

(三)思考天氣狀況。首先根據天氣預報的狀況以及XX屆畢業生回到校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,就應調動整個學生會的成員負責。

十一、清場程序:

1、嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。

2、工作人員清場,物以類聚,搬到原先的位置,按照原先的物品的列表,有缺少東西立即報告部長,再進行查找。

3、費用報銷,處通知各部門部長有出費買有關東西持發票到生活部報銷。

備注:該策劃書最終解釋權歸數學系文娛部。