為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的書法社團活動方案,歡迎大家分享。

書法培訓機構活動總結 篇1

活動主題:

“揮毫潑墨,品茗觀瀾”書法系列體驗活動

活動背景:

書法作為中國100元素之一的特色文化遺產,已有三千多年的歷史,是古人智慧的結晶,一直被譽為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。

練習書法可以陶冶人的高尚情操,提高人的文化素養,修身養性,延年益壽。為了使大奇山郡項目客戶群的生活更加豐富多彩,弘揚中華書法文化,也為了展示書法藝術的魅力,進一步維護與擴展大奇山郡的客戶群體,加大大奇山郡的品牌影響力,故特此邀請大奇山郡客戶群到訪項目售展中心現場體驗書法系列活動,開啟品質尊貴的'生活。

前期準備:

1、宣傳:

2、物料:

3、布場:

具體活動安排:

1、搜集書法相關請書法老師寫一些書畫作品,以供客戶欣賞

2、安排書法或者國學講座,書法寫作技巧的講座

3、讓書法老師現場書寫,可以書寫客戶指定內容

4、書法老師現場指導書寫方法,同時陳列筆墨紙硯,讓客戶自己親身體驗書法

5、制作條橫幅或者對聯之類的,讓到場的客戶用毛筆簽名,簽名后可以現場贈客戶一本字帖或者毛筆之類的小贈品

6、將老師寫的書法作品包裝并贈與客戶

Ps:可以融入更多中國的元素:如放些古典音樂,現場品茶等等

可能需要的物品:

1、桌子

2、桌布

3、書畫毛氈

4、生宣紙

5、毛筆(品牌可由老師指定)

6、墨汁(品牌可由老師指定)

7、贈品若干

書法培訓機構活動總結 篇2

時間轉瞬即逝,彈指一揮間黃金的五月即將如約而至,在陽光的燦爛、花兒的芬芳下書法協會將再接再厲,力爭全力做好五月份各項工作以不負艷陽的輝煌。現將協會五月的工作計劃安排如下:

一、招新

五月來臨,書協將在五月的第二周進行招新工作,即書協再次面向全校所有同學招納書協成員,此次招新由協會宣傳部做出海報,并選擇合適的時間和地點進行宣傳全力做好此次招新工作。此項工作計劃旨在增加書協成員,發掘并培養全校學生的特長,豐富同學們的業余生活,同時也為書協以后的發展奠定基礎,非常有利于協會的發展和壯大。

二、換屆

由于隨著時間的推移,本學期也即將走向期末,學期結束過后書協的所有大二、大三成員以及各會長、部長也將離開學校到外實習,所以書法協會將在五月份的第三周左右進行換屆選舉工作。換屆工作直接關系到協會以后的發展和壯大,因為只有一個良好的領導班子才能帶領出一個優秀的集體、和睦的家庭,所以換屆工作也將是本月工作的重中之重。換屆前協會將通知所有書協成員參加換屆選舉大會,大會中每個書協成員都將有機會和權利參加競選,承擔會議的各評委將會做到公開、公平、公正的原則,力爭選出一個有責任心、有能力的領導班子。此項工作是協會歷年來所必需面臨的,也是一項至關重要的工作任重而道遠,書法協會將全力認真對待。

三、歡迎歡送會

五月里書法協會將在換屆工作結束后的下一個周,也就是五月的第四周左右,舉辦一次大型的歡迎歡送會,本次會議的主要內容是:歡迎新一屆書協的領導班子上臺承擔協會各項職務和各項工作,并做上任宣誓報告,再大概談談自己理想的協會未來發展方向。再由各會長、部長給予新一屆領導班子鼓勵和支持,教他們承擔責任人后具體的各項工作要求和工作須知,鼓勵并相信他們一定不會辜負其所望,感謝他們這一年以來對其工作的大力支持和互幫互助,祝愿他們學業有成、前程光明無限。而后!因為協會所有的學長、學姐將馬上離開學校、離開書協,去創造屬于他們的另一片天堂,所以由書協所有大一成員歡送各學長、學姐,感謝他們這一年以來對其的關心、照顧,以及孜孜不倦的教誨,祝愿他們在另一片藍天下,依然盡情翱翔、創造奇跡、明朝更領風騷。最后全體大一成員齊唱《感恩的心》獻給所有的.學長、學姐,以表內心深處最真摯的謝意。此項工作意義巨大,無論從各方面來說它都非常有利于協會各方面的發展,是協會所有成員之間心與心的交流、碰撞和摩擦,是情感的交織、融匯和貫通,使書協如家“書協如家、丹青長存”的心愿更快一步得以實現。

四、每周練字

練字依然是協會每周的必做工作,所以五月里照舊會安排時間讓協會成員到場練字,使他們不厭其煩,相信終能修成正果。歷經差不多一年來的練習,協會所有成員都具有了一定功底,這無不使我們感到欣慰和自豪,這也是我們這一年以來在工作上取得的一份不小的收獲。

結語:

上述工作計劃即為書法協會在五月份的工作計劃,本計劃完全從協會的實際情況出發著力與現實、放眼于未來,同時我們也深知事實的嚴峻,但書協將始終秉承“相親相愛一家人”的宗旨,努力實現著“書協如家、丹青長存”的共同心愿,鑄造出一片別樣的輝煌天堂。

書法培訓機構活動總結 篇3

一、活動背景

環境保護,南華爭先。然而南華的校園環境并不理想,學生的環保意識也不高,各種不環保現象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

二、活動目的及意義

1、美花廣場,凈化噴池。

2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環保,提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

三、活動主題

凈化校園環境,共建綠色校園。

四、活動時間和地點

活動地點:南華廣場

活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00

(實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

五、活動流程

(一)前期準備:

1、10月17日中午召開環保協會理事會會議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環保承諾書(100份)。

4、制作“愛護校園環境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

5、組策部與南華物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。

(二)活動開展:

(各小組工作同時進行)

1、領導小組: 協調各組工作并督促會員認真工作。

2、環保宣傳組:宣傳環保知識,向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

(三)后期宣傳與總結:

后期宣傳:借助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

1、在南華大學BBS上發帖。

2、寫新聞稿,聯系校記者團,向校報投搞。

活動總結:

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

2、召開環保協會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗,不足之處則作為教訓。

六.活動材料:

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環保承諾書和50份環保宣傳冊。衛生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

書法培訓機構活動總結 篇4

一、比賽目的:

1.傳承和發揚中國書法的歷史文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣。

2.了解學生的書寫情況,為接下來的工作打好基礎。

二、比賽要求:

1.參賽對象:一至六年級學生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至六年級學生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書寫。各年級語文教師和備課組長協商統一書寫內容,以本冊教材課文中的生字或古詩為主。

在參賽紙的正面不得出現班級和姓名,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

比賽時,各班在黑板上寫上“小小書法家書寫比賽”的大字。

三、比賽方式:

1.全員參與。比賽完畢,把試卷統一送到教導處。

2.比賽時間:10月11日上午第一節課。

3.比賽地點:各班教室。

四、評比要求:

1.大賽作品必須以規范、標準的`楷體字書寫。

2.優秀作品張貼出來供全校學生欣賞學習。

五、評委:全體語文教師。

1、書寫必須合乎規范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。

2、書寫時,在比賽用紙下面墊一個本子,筆畫更富有彈性。

3、注意正確的寫字姿勢和執筆方法:

正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。

正確執筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

書法培訓機構活動總結 篇5

一、活動名稱:

積前人之學,浴墨林之風

二、活動目的:

針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀,郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下:

1、弘揚和繼承中國的傳統書法藝術,促進傳統書法的'傳播。

2、豐富村民的業余文化生活,提高對書法理論知識的認識,增強個人修養,展現個人魅力。

3、增強村民對書法藝術的學習興趣,提高審美能力。

三、活動主題:

細品翰墨,重溫書法史

四、活動時間

20xx年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間

20xx年12月28日決賽

五、活動地點:

選拔賽:村委會

決賽:村委會

六、參賽對象

全體村民

七、參賽程序

第一階段:各片舉行選撥賽,評選出規定名額學生參加決賽,上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。

第二階段:推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。

大致流程:主持人上臺講話→介紹評委老師、嘉賓→宣讀書法比賽規則和評分標準→宣布比賽開始→書法作品現場創作→答題環節→節目→答題環節→頒獎→老師點評→閉幕。

八、比賽前期準備

(一)組織宣傳

1、在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。

2、兩系推選參賽選手及征收作品。

3、決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。

(二)物品籌備

1、宣紙:30張

2、墨汁:1瓶

3、硬筆書法紙:50張

4、毛邊紙:50張

5、墨盒:5個

(三)邀請評委

(四)選拔主持人

(五)活動具體安排:人員、活動現場布置等等。

九、比賽內容及要求

(一)比賽項目:

軟筆字比賽、硬筆字比賽

(二)比賽要求

1、本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型,每個參賽選手只能參加一項。

2、所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員,須上交作品。

3、三片選手名額分配

各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽,各出4名選手參加硬筆類書法比賽

(三)比賽流程

1、選拔階段:根據具體要求,結合本片實際情況,在20xx年4月14日前推選出決賽選手。

2、作品收集及要求

(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。

(2)只收集軟筆和硬筆作品。

(3)軟筆作品有紙規格:為四尺宣,最小為二尺宣。

(4)內容健康積極向上

(5)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

(6)書寫字體規范,篆書作品不給予評獎。

(7)不符合要求的作品取消決賽資格

(8)截止日期:20xx年4月14日(過期無效)

3、決賽

(1)采用現場書寫的形式,在備選兩個題目中任選其一書寫。

(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行,時長2個小時。

(3)單幅作品時間:毛筆30分鐘;鋼筆,20分鐘,同時進行。

(4)書寫格式不限,參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。

(5)比賽時間:20xx年4月28日下午2:00—4:30

(四)作品展出及點評

1、20xx年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優秀作品。

2、20xx年1月28日,邀請評委老師對作品進行現場點評。

3、邀請老師題字留念。

十、評分細則

(一)評分標準

(二)評委:

十一、活動后期工作

1、收集關于本次活動的所有資料,整理、存檔。

2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網上通,在網絡上進行宣傳。

書法培訓機構活動總結 篇6

一、活動背景:(ys575.com 述職報告之家)

作為第二屆藝術節系列活動之一,學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺,展示參賽者的攝影技術,一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式,形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。

二、活動主題:“美麗校園我來拍”

三、活動目的:

集中展示我校素質教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養藝術特色學校的良好氛圍,展現我校師生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

四、活動時間:3月26日——4月20日

五、活動要求及評獎方式:

1、作品要求

(1)作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,以及不可進行后期處理。

(2)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創新,符合主題。

(3)參賽者須以班級或工會小組為單位,至少準備3張以上作品參賽,并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式,每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。

(4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。

(5)活動4月13日下午16點截稿。

2、作品收集方式

參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。

評委會組成:由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。

六、活動流程:

1、前期準備:學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議

宣傳布置

2、收集作品:4月13日下午16點00截稿,以班級和工會小組為單位交教導處

3、作品評比:4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比

4、作品展出:獲獎作品在藝術節閉幕式展出

5、頒獎活動:藝術節閉幕式頒獎

6、后期安排:教導處對本次活動寫好總結。

書法培訓機構活動總結 篇7

為深入開展全民健身運動,弘揚拼搏、奮進、健康、和諧的精神,陶冶職工情操,增強職工團隊精神和單位凝聚力,經站領導研究決定,舉行一次職工春季運動會。現制定本方案。

一、運動會目的:

為了加強精神文明建設和企業文化建設,豐富職工體育文化生活,增強職工體質,提高公司全體職工的凝聚力,向心力。

二、組織機構

組長:

副組長:

成員:全體職工

三、比賽時間和地點

時間:xx年6月8日到6月10日

地點:新廣武收費站

四、比賽項目

1、集體項目:爬山活動。

2、單項:男女乒乓球單打,斗地主,升級。象棋、五子棋、攉龍。

五、參賽人員

1、爬山參賽人員:當天休息人員,根據男女比例進行分組、并確定一名組長、為了發揚團隊精神、組長負責本組人員的組織管理,不得掉隊,有效成績計算以本組最后一名人員到達終點為準。

2、報名要求:參單項活動的人員到辦公室報名,名額不限。

六、比賽規程

1、單項活動:分兩個階段,先進行小組淘汰賽,再進決賽直至決出名次。確定第一名,第二名、第三名。

2、爬山活動:按照人員男女比例分成四個小組,分組比賽,各組按照到達終點先后順序排名,確定第一名,第二名、第三名。

書法培訓機構活動總結 篇8

新學年伊始,社團文化活動隨之步入正軌,社團將注入新血液,一切都有一個新的開始、新的機遇,同時也迎來新的挑戰,為了使書法協會的工作在本學年能有序的開展,經討論,社團作出以下規劃:

一,社團招新

本次招新我們將本著嚴格、嚴謹、嚴肅的`精神,具體問題具體分析,吸收有志社員,并著重挖掘在國畫、篆刻方面有發展意向的學員,以便社團工作更好的進行!

二,社團管理

為了更好的協調社團內部事務,使社團工作更為有序的進行,經商議,決定成立四個部門和兩個小組,即:文宣部、秘書處、紀檢部、外聯部和篆刻小組、國畫小組。

三,教學計劃

為了社員能更好的學到書法知識,我們將給學員詳細講解書法理論知識、書法的基本筆劃結構、章法創作,力求所授知識在課堂上初步掌握、消化吸收;如有條件,我們會在課堂上放一些古典歌曲和名家書法視頻,使社員更身心投入其中,豐富授課內容;在社團集會期間,我們盡可能多的把時間交給各位社員,讓他們在舞臺發揮自己的聰明才智,展現自我。期待他們在實踐中學到的更多。

四,社團活動安排

1.書法比賽

學以致用,書法比賽是一個很好驗證學習成果的平臺,同時也可以提高學員的學習積極性,本學年擬定舉行兩次書法大賽,分上下學期各一次。

2.書法展

為了弘揚國粹---書法,我們將在合適時機舉行書法展,把社員的優秀作品展現出來,為全院書法愛好者提供交流平臺。

3,書法協會更名

隨著書法協會的發展,除書法以外,國畫、篆刻人才涌入社團中,她豐富了社團生活,完善了社團內涵,書法協會已經不能完全表達社團底蘊,改革迫在眉睫,更名已逐步提上議程。經商議,擬將“書法協會”更名為“書畫協會”,以達到新歷史條件下最好的契合度。

4,晚會及聯誼活動

為豐富社團文化生活,使學員的才華得到更好展示,我們將適機的舉辦文藝晚會和聯誼活動。加大社員與其它社團的接觸。