為保障活動順利開展,常常需要預先準備活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的九月九重陽節活動方案(精選10篇),希望對大家有所幫助。

9月份主題活動方案 篇1

一、活動背景

金秋送爽,丹桂飄香。又是一年重陽節,你是否依稀還記得當年“人生亦老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香”的那份豪情,亦或是“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的那份思念。敬老是中華民族的傳統美德。古人云:“老吾老,以及人之老?!鼻О倌陙?,中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富著敬老的思想。

二、活動主題

情滿九月九愛在夕陽紅

三、活動目的

1.為老人們送去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。jz139.com

2.在活動過程中加強xx級同學對志愿服務活動的認識和了解,加強各部門之間新老成員的交流與了解。

3.磨練xx級同學的意志,鍛煉同學們的溝通能力,同時增強同學們的社會責任感。

4.豐富同學們的業余生活,為同學們提供在學習之余參與社會實踐的機會,為將來適應融入社會打下基礎。

5.通過此次活動傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

四、活動事項

1.活動時間:20xx年10月17日上午7:50

2.活動地點:xxx(社會福利院)

3.參與人員:xx團總支學生會全體系干

五、主辦方:xx系青年志愿者服務分隊

承辦方:xx系團總支學生會

六、活動流程

(一)前期準備

1.活動組織前先向系部領導請示批準,系部領導批準后方可組織進行此次活動。

2.聯系光榮院負責人,告知此次活動目的及意義。

3.物資準備(青年志愿者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個、抹布若干、相機一臺、水果)

4.由宣傳部負責制作兩張海報,用于宣傳此次活動。

5.由文藝部計劃好活動中的節目安排。

(二)中期安排

1.9月24日上午7:50全體參與人員在燈光籃球場集合,各部門負責人點到,分派小紅帽、志愿者胸牌。

2.8:00按設定路線出發前去光榮院。

3.9:00左右到達目的地后與光榮院負責人會面,并分配任務。

4.分多組人,每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生,陪老人聊天。

5.剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。

6.衛生工作做完后,將老人們帶到院子,由文藝部安排節目演出。

7.至11:40左右,將老人們送去食堂吃飯,然后在光榮院門口集合清點人數。

8.將所有工具回收,收隊回校。

(三)活動后期

1.參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。

2.出活動后期宣傳板。

七、活動事項

1.參與人員嚴格遵守紀律,活動過程中不允許中途無故離開,有事請假。

2.絕對服從各部門部長及帶隊安排,不允許在行程中嬉戲打鬧。

3.到達光榮院后注意自身的言行舉止,展現出當代大學生的文明禮貌。

4.切勿打擾在休息的老人。

5.活動中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。

7.活動現場,每位同學必須愛護場地設施。

8.活動中注意自身安全。

9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。

八、預計經費

水果:預計100元

9月份主題活動方案 篇2

一、活動目的

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間

20xx年xx月xx日——xx月xx日

三、活動對象

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式

活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在xx月xx日——xx月xx日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動準備

1、了解重陽節典故及其傳統。

2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:?;丶铱纯矗?/p>

4、各班根據實際印發“孝親卡”,每位學生寫一句“孝親語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

六、活動過程

1、介紹重陽節典故及其傳統:

學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗。

2、三分鐘小故事演講:

請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

3、孝歌我會唱:

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。

4、宣誓活動:

以中隊為單位,開展集體宣誓活動。

5、小小真心話:

集體儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡上并帶回家交給自己的父母長輩。

6、身體力行、實踐:

每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

7、感悟體驗

三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

9月份主題活動方案 篇3

一、活動思考:

平時孩子們享受著家里長輩老人們無限的關愛與呵護,或許會覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。

因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

二、活動目標:

1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

三、活動準備:

1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

四、活動內容:

一.大班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

五、活動總結

通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

9月份主題活動方案 篇4

“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。

一、活動目的

1、讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。

2、培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

二、活動時間

20xx年10月25日。

三、活動準備

1、背誦《九月九日憶山東兄弟》。

2、同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

3、同學和家長一起準備一句國學里關敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)

4、同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。

四、活動過程

1、重陽節的時間。

2、重陽節的來歷。

3、重陽節的習俗。

4、重陽節的詩句。

5、重陽節尊老。

6、尊老的名句交流。

7、尊老的故事:古代、名人、身邊。

8、我們可以這樣做。

9、尊老承諾。

10、在節日里為老人送上一份禮物(重心意)。

9月份主題活動方案 篇5

活動時間:

XX年10月5日下午3:00~4:00點

活動地點:

小班各班教室

活動目標:

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

香蕉、胸花、自制禮物――項鏈等

活動過程:

1、介紹重陽節:

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂

7、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。

(放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)

8、愛爺爺奶奶,自制禮物――項鏈

9、結束語:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

備注:兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好?!?/p>

9月份主題活動方案 篇6

活動準備

1、老師帶幼兒制作一些小禮物,如:壽桃、菊花、項鏈等。

2、幼兒學會一兩首重陽節兒歌。

3、與敬老院聯系好活動細節。

活動流程

1、有序排隊走進敬老院,向爺爺奶奶問好。

2、表演幼兒操、重陽節兒歌等,邀請爺爺奶奶一起加入。

3、為爺爺奶奶整理屋子與院落(掃地、拖地、擦玻璃等)。

4、一起包餃子,一起吃飯,最后贈送小禮物,合影道別。

9月份主題活動方案 篇7

一、活動背景:

1、基本情況:重陽節,少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2、主要執行對象:敬老院全體孤寡老人

3、組織部門:學校大隊部

4、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

二、活動目的、意義與目標:

1、目的:在社會中體現出大覺小學學校的形象以及學生的素質,產生良好的社會效應;

2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。

3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要:

1、人力資源:六年級中隊部分隊員

2、物力資源:慰問品,活動經費

四、活動時間:

20xx年x月x日下午

五、活動開展:

下午3:20在學校操場集合,由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)

六、活動中應注意的問題和細節:

1、集合必須準時,出、返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

9月份主題活動方案 篇8

一、指導思想:

農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把"九九相重"叫重陽節;"九"是數學當中最大,"九九"與"久久"同音,包含著長久長壽的含意。我國把農歷九月初九定為"老人節",將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的"老人節"。

平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。

二、主題活動目標:

1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。

2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛"遷移"身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。

3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)"說祝賀話"、"夸老人"(一分鐘分享)、"我為老人做好事"等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。

4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。

三、活動時間:20xx年10月2日

四、活動要求:

1、1—2年級各班舉行一次"故事會"活動;在重陽節那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做"小孝星"活動。

2、3—5年級各班舉行一次"孝親主題班會"活動;在重陽節那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展"講一個故事"、"唱一首歌"、"做一件事"、"揉一次肩"、"捶一次背"、"做一月家務"、"寫一篇孝親作文"、"看一本孝親故事書"八個一活動。

3、活動中的原始材料于重陽節后兩天上交,做好活動記錄。

9月份主題活動方案 篇9

活動主題:

“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”

活動時間:

20xx年xx月xx日

活動地點:

敬老院

活動人員:

學員50人

活動目的:

丹桂飄香,金菊怒放,我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定到敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。

活動內容:

1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。

2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。

活動流程:

1、日上午8:00在書畫院培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。

2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。

3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念,回學校寫作文。

注意事項:

1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

9月份主題活動方案 篇10

一、活動背景

楓葉正紅時,又是重陽佳節到。重陽節,農歷九月初九,二九相重,稱為重九。x葉以后的儒家陰陽觀,有六陰九陽。九是陽數,固重九亦叫重陽。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱登高節。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由于九月初九九九諧音是久久,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。隨著時代的發展,年輕一代生活節奏的加快,現時老年人得到家人的關注有所減少,他們內心的寂寞,無處安放。而社會加強對他們的關愛與尊重,則是填補他們心中空白的一個良好途徑。在重陽佳節即將到臨之際,xxx大學機械xx志愿者將二、活動目的

1、慰問敬老院的老人,聆聽他們的心聲,為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。

2、豐富志愿者的課余文化生活,在親身實踐中接受感恩教育,培養自身的孝心、愛心、責任心。將小學生帶到敬老院看望老人,服務老人,讓小學生在實踐中學會尊老愛老。

3、通過敬老院之行,讓同學們更加深一步的尊重老人。呼吁社會各界注重傳統文化,樹立尊老敬老的榜樣,關注這群被遺忘的人,關愛這些老人弘揚尊老愛老的傳統,為創建和諧社會貢獻綿薄之力。

4、秉承奉獻,友愛,互助,進步的宗旨,繼承懂感恩,送祝福的精神,弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳然。

5、加強xx新成員對志愿活動的認識和了解,加強部門新老成員的交流與了解。

三、活動主題

孝暖xx,愛在重陽

四、活動時間

20xx年10月x日

五、活動地點

xx敬老院

六、活動內容

(一)前期準備

1、校內宣傳:

①橫幅宣傳:在一食堂門口掛出宣傳橫幅。

②網絡宣傳:在xx網上掛出新聞,在官方的xx及空間上進行宣傳。

2、校外宣傳:在社區進行宣傳,讓社區民眾進一步了解我們,方便后續活動的安排。

(二)活動流程

1、10月x日上午11:10全體人員在xx圖書館集合并前往活動地點。

2、安排兩批人員,一部分志愿者到xx小學接小學生到敬老院,另一部分志愿者到敬老院做好接洽工作。

3、第一批志愿者到達后可以與老人們進行聊天、讀報、下棋等活動。

4、第二批志愿者接小學生到達后,按實際情況分配小學生與老人結對。志愿者布置表演現場,小學生為老人們制作手工品,表演節目。

5、小學生與志愿者一起打掃敬老院衛生,幫助敬老院負責人準備午飯。

6、活動結束之前,小學生、志愿者和老人們合影留念,并與他們告別。

7、活動結束,志愿者收拾好需要帶回的物品。志愿者護送小學生回小學,安全到達小學后,全體志愿者返回學校。

七、應急預案

1、若帶領的小學生發生意外,應冷靜處理,及時聯系老師、會長與部長。

2、如果小學生在敬老院感到不適,應及時反應。

3、手工制作過程中,可能會用到比較鋒利的工具,志愿者要注意自己和小學生的安全。

4、若出現個別人員與組織掉隊情況,應及時與負責人取得聯系。

5、由于有的志愿小組會攜帶相機等,因此要注意財產安全。

6、出現活動期間下雨的情況,若雨勢很小,不影響活動,則照常進行,若雨勢較大,應準備好防雨用具。

7、輪值人員出現有事或生病不能到場的情況。立即通知辦公室安排其他人員到場組織活動。

8、借來的物品出現丟失的情況,應及時向外聯部匯報,了解之前使用情況,找回丟失物品。

八、注意事項

1、做好前期準備,提前與學校、敬老院做好溝通工作。

2、活動部拘泥于當場形式,后續工作跟進,保證活動繼續發展,確?;顒幽苡行?、持續推進。

3、所有參與人員必在活動中必須遵守校紀校規,不從事有損xx志愿者的活動,在活動中積極參與,熱情服務,展現良好的xx志愿者風貌。

4、要積極引導小學生。

5、突發事件對照應急預案處理,如有未考慮到突發事件,現在指導者靈活處理。

6、工作帽要注意給小學生準備。