在當今社會生活中，用到新聞稿的地方越來越多，新聞稿是對新近發生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。你所見過的新聞稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中秋節活動新聞稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節新聞稿幼兒園 篇1
一年一度的中秋節又到了，我不知道有多開心。
早晨，我老舅開著昨天新買的車帶我去兜風呢。
上午，我穿著漂亮的新衣服，騎著我的三輪滑板車去“刷街”，路上，我心里想，其他人如何都看著我呢，我問母親，母親說：“由于其他人都羨慕你呢。”噢，原來是這樣。
下午，母親帶著我和表姐、表哥一起到博物館去玩，大家玩了碰碰車、卡丁車、蹦蹦床。我還吃了月餅，吃了梨子，平時我都不吃梨子的，真后悔啊，今天的梨子真是太美味了，原來不嘗不知道梨子這么美味，所以每件事情都要嘗試一下才能知道它的好壞。
晚上，我和父親放了鞭炮，吃過飯后，就和鄰居家的弟弟一起玩起火把，玩得真開心，火把還是父親親自給我做的呢。
中秋節真快樂?。〈蠹乙患覉F團圓圓，真是開心極了！
中秋節新聞稿幼兒園 篇2
我期望的中秋節終于到了，我們全家總算可以坐在一起吃團圓飯了。
到了晚上，我們全家十幾人口都到我家來吃團圓飯。我告訴你一件事情：我有一個比我大一歲的姑姑呢！開始吃團圓飯了，我看見桌子上擺滿了菜有我愛吃的可樂雞翅、紅燒魚還有美味的火鍋，看著這些菜都讓我直流口水呢！聽到爺爺說：“可以吃飯了?！蔽移炔患按爻粤似饋怼?/p>
吃過晚飯，大人們打打牌，說說話。而我們卻有時玩游戲，有時看看書，有時玩電腦，我們開心極了！
快到九點了，我說：“不如我們去看月亮吧！”于是大家都同意了。接著我們就下樓去看月亮，我們每人都拿著自己愛吃的東西，我們個個仰起頭看著月亮。一輪明月高高的掛在天空，又圓又亮，把大地照得亮堂堂的。弟弟笑著說：“快看月亮好圓呀！就像一個大圓餅似的?！蔽艺f：“是呀！而且一會兒是黃色，一會兒是紅色的呢！”
看！今天我們溫馨的一家人過了一個開心的中秋節。
中秋節新聞稿幼兒園 篇3
20xx年中秋節，西安市各學校以弘揚傳統文化為主題，開展了豐富多彩的活動。9月14日，西安高級中學的學校領導與14名留校藏族學生在行政樓第二會議室舉行20xx年藏生“迎中秋”座談會。學校為每位藏生準備了豐盛的中秋禮物，學校領導向他們表達了真摯的祝福和對未來的期待——希望全體藏生保持本色，保持個性;融入學校，融入同學;發散潛質，發揮潛力;實現理想，實現抱負。9月13日，西安旅游職業中專烹飪專業烘培社團在教學樓前自發舉辦了中秋月餅品嘗售賣活動。
西安市第一保育院的廚師們也精心制作了香甜的月餅。西安市第一保育院誕生在革命圣地延安，這次制作的月餅就是陜北風味的.五仁月餅，讓老師和孩子們品嘗月餅的同時回憶那段光榮的革命歷史。9月14日，西安市第五保育院中大班師幼歡聚一堂，開展了“迎中秋 知民俗”主題節日活動。說兒歌，聽故事，了解傳統節日由來。中班的小朋友們通過老師精心準備的視頻和繪本故事，知道了《嫦娥奔月》的美麗傳說，欣賞了兒歌《爺爺為我打月餅》，了解了在中秋節要親友團聚、共享月餅的傳統習俗。9月14日，西師附小舉行“月兒圓圓話中秋”經典國學朗誦活動。
中秋節新聞稿幼兒園 篇4
中秋那天，正是夜幕來臨，擺上桌子椅子，坐在月光下，賞著月亮，吃著月餅。真是舒服！
過了一會兒，我就有點不耐煩了。便幫起母親做起了團圓飯，做著做著，母親便說：“吳昊，你如何不舉行一個比賽呢？”“對呀！”我一拍頭，舉行什么呢？我望了一下那美味可口的月餅，便跑出去，對大伙說：“大家舉行吃月餅大賽。”“好！”
比賽開始了，我端來幾盒月餅，擺放在每一個人的面前。
我當裁判，我一聲令下：“預備——吃！”大伙都開始狼吞虎咽地吃了起來。父親張開大口，一口一個。吃到第二個的時候，噎住了。我快點遞上一杯水。父親喝水后，繼續戰斗。
別看爺爺年紀大了，可是吃月餅一點也不遜色。奶奶怕噎著，就輕輕一小口的咬，可是嘴上沾滿了月餅屑兒。大舅一看，不小心把剛吃的月餅吐了出來。
要是你在場，你肯定會捧腹大笑的。
中秋節新聞稿幼兒園 篇5
金秋送爽，丹桂飄香，又迎來了一年一度的中華民族傳統節日——中秋節。為了使同學們過一個溫馨快樂的中秋節，進一步弘揚中華傳統文化的魅力，x師范附小第二小學一（4）班在班級家委會的組織下，于2016年9月14日舉行了以“月圓人更圓——中秋節”為主題的班級活動。
此次活動，家委會精心設計，合理安排，分別開展了：“知中秋——學習中秋傳統習俗”、“猜中秋——中秋猜謎活動”、“品中秋——與家人、同學共享中秋之樂活動”。鄧宇興媽媽用PPT的形式讓同學們在一個個故事當中了解中秋節的習俗；李彥霏媽媽為班級準備了很多字謎卡片，讓同學們在猜字謎的過程中了解中秋的'來歷；許名揚媽媽，曾弈博媽媽和王瑞浩媽媽提前來到學校，為孩子們準備了漂亮的水果拼盤和美味的月餅，讓孩子們在美食中品味中秋節的快樂。
通過系列活動，充分營造了“和諧、和睦、團圓、團聚”的濃厚節日氣氛，同學們也從活動中了解了中秋傳統習俗、重溫了古人、今人中秋的思鄉情結，感受了傳統文化的魅力、增強了民族自豪感、增強了文化自信，更加珍惜今天來之不易的幸福生活。
中秋節新聞稿幼兒園 篇6
在中秋佳節來臨之際，按照瑯文明辦《關于廣泛開展我們的節日——中秋主題教育活動的通知》要求，結合本校實際，紫薇小學以社會主義核心價值觀為引領，深入挖掘傳統節日文化內涵，廣泛開展形式多樣的節慶活動，引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。
一、開展“慶佳節、話團圓”黑板報、手抄報評比活動
9月10日開始，三——六年級隊員在廣泛搜集資料的基礎上，以繪畫、黑板報、手抄報等形式表達自己對中秋佳節的理解，在一系列動手動腦的實踐活動中加深了對中華傳統節日內涵的理解。
二、營造氛圍，“中秋賞‘月’，感受傳統節日的`文化魅力。
學校在長廊系上與“中秋”、“月”有關的詩句和文化牌，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，共廣大師生吟誦，運用中秋節企盼團圓的民族情結，在學校開展愛國主義教育，也從中感受我國傳統節日的獨特文化魅力。
三、開展“互助友愛、共度佳節”主題志愿服務活動
紫薇小學開展“慶佳節、話團圓”手抄報評比活動。
9月13日上午，在公民道德宣傳日當天，紫薇小學教師志愿者帶領學校的美德少年，和社區干部一道，走進社區貧困戶家中，向他們送上節日慰問品，并開展志愿清掃活動。小志愿者們掃的掃，撿的撿，忙的不亦樂乎。他們用實際行動在貧困家庭播下了愛的種子，讓他們感受到社會大家庭的溫暖，也凈化了自己的心靈。
通過一系列活動的開展，學生了解了中秋的文化習俗，豐富了文化知識，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵；增強了對祖國的熱愛之情，培養了道德情操，為樹立正確的人生觀價值觀打下了良好的基礎。
