在不斷進步的時代，很多情況下我們都會接觸到制度，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的老年大學教學管理制度范本（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
老年活動室上課制度 篇1
20XX年，在市委、市政府的關心支持下，在市委老干部局的直接領導下，按照黨的十九大提出的“發展繼續教育，構建終身教育體系”、“形成全民學習、終身學習的學習型社會”的要求，認真貫徹上級有關文件精神，較好地完成了XX年工作計劃，全市老年教育有了新的發展，樹立了良好形象，進一步提高了社會知名度。現將一年來的工作情況總結如下：
一、結合我市實際，深入貫徹上級文件精神，促進老年教育新發展。
今年，為深入貫徹中共福建省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關于進一步加強老年教育工作的意見》（閩委辦[XX]79號）和省委組織部、省委老干部局等五家單位聯合下發的《關于評選表彰全省老年教育先進集體和先進個人的通知》，以及省委老干部局、省老齡辦、省老年大學聯合下發的《關于在縣以上老年大學（學校）開展省級老年大學示范校創建和評估活動的意見（試行）》等文件精神，我們結合實際，積極抓落實，促發展。
1、堅持正確的辦學方向，加強思想政治工作。今年，我校為緊跟迅速發展的政治、經濟形勢的步伐，豐富老年學員的政治生活，把思想政治教育放在首位，每月定期組織學員聽時事政治講座，使學員及時了解當前國內外發生的政治事件，深層了解新聞背景。
2、加強對各級老年大學（學校）的指導。一是召開了全市老年教育工作會議，把省兩辦《意見》精神傳達貫徹落實到區級校和鎮（街）、村（居）老年學校；二是召開全市各區（單位）校長聯席會。今年5月份在思明區老年大學召開了全市各區（單位）校長聯席會，校長們交流了基層老年教育辦學經驗，著重探討了在辦學中存在的主要困難和問題，及其解決辦法；三是召開全市老年大學教材交流會。
3、評選和表彰老年教育先進集體和先進個人。XX年重陽節我市舉行慶祝老年節暨表彰大會，市委、市政府五套班子領導參加了大會。思明區老年大學等5個單位榮獲老年教育先進集體稱號；施能鶴等5人榮獲特殊貢獻獎；陳兆方等51人獲老年教育先進個人稱號。
同時，經省評選，廈門老年大學、思明區老年大學、集美區老年大學榮獲省老年教育先進集體稱號，黃憲等26人榮獲省老年教育先進個人稱號。
4、開展“市級老年大學示范校”創建和評估活動。根據省有關文件精神，今年我們著重抓了在全市老年大學（學校）開展“示范校”創建和評估活動的前期工作。5月份研究制定了“示范校評估方案”，建立了一整套評估標準并于6月份試行。
二、通過建校20周年校慶活動，總結辦學經驗，推動我市老年教育工作再上新臺階。
1、抓好校慶的各項準備工作。今年年初，學校建校二十周年慶典活動的籌備工作全面展開。成立了校慶籌備工作領導小組，查閱了大量的'學校歷史檔案，開展了《廈門老年大學建校二十周年紀念冊》編印工作和一場文藝節目策劃、創作及學校二十年教學作品成果展的策劃、征集工作；對校慶各項籌備任務進行了全面啟動。
2、舉辦教學成果展及體育展示。為慶祝建校二十周年攝影研究會編輯出版了《城市之光》攝影集；詩詞研究會出版了作品集《鷺江唱晚》；中醫班出版了《驗方集》；校老體協12月17日在人民會堂廣場舉辦了精彩的千人體育展示大會操活動。
3、以市委、市政府的名義召開慶典大會。市委、市政府對廈門老年大學建校二十周年慶典十分重視，市委書記何立峰召開了市委書記辦公會議，專題討論廈門老年大學二十周年慶典事宜，并于12月24日在廈門人民會堂以市委、市政府的名義隆重舉行了20周年慶典大會。福建省政協原主席、省老年大學校長游德馨，省老年大學協會會長、省老年大學副校長李青藻，省委常委、廈門市委書記何立峰等廈門市五套班子領導以及原市人大主任李秀記等市五套班子老領導出席了慶典大會。市人大副主任、校委會主任曾國玲主持大會。陳昆源校長在總結市老年大學創辦20周年的經驗時說，廈門老年大學初創時一無校舍，二無資金，首期僅150名學員，發展至今已擁有獨立的校舍、寬敞明亮的教室、較先進的教學設備和穩定的辦學經費，有5000余名學員。
游德馨校長在慶典大會上高度贊揚了廈門老年大學的辦學成績，總結了四條辦學經驗：一是黨政領導的高度重視、社會各方大力支持，是辦好老年大學的關鍵；二是堅持正確的辦學方向，加強思想政治教育，是老年大學的首要任務；三是根據特區的特點辦學，擴大開放度，是老年大學發揮作用的場所；四是與時俱進，不斷改革創新，是老年教育不斷擴展、提高的動力。
慶典大會上，到會領導與1500多名老年學員一起觀看了老年大學學員自編自演的《人生的風帆》大型文藝演出。
XX年，廈門大學老年大學、集美區老年大學也分別舉辦了成立20周年校慶活動，思明區老年大學舉辦了成立15周年校慶活動。
三、夯實“硬件”，改善辦學條件，優化教學資源。
1、教學樓的改造裝修工程進展良好。在市委、市政府的關心支持下，位于斗西路的原電視大學校舍劃撥我校管理使用，在著手進行了改造裝修的前期準備工作后，于今年9月份，教學樓的改造裝修工程正式動工，至年底裝修改造工程已接近尾聲，計劃XX年上半年正式使用。
2、配備了良好的教學設備。新校舍建筑面積6000多平方米，有獨立的教學大樓，內設適應不同學科教學要求的標準教室。各教室安裝了投影儀，視頻展臺，配置了專用的教學資源服務器，實現了多媒體教學，為我校實現教學現代化，奠定了堅實的物質基礎。
四、升級“軟件”，推進制度建設，不斷提高教學質量和辦學水平。
1、加強調查研究，改進教學內容，滿足學員需求。我們在舉辦各類講座時，根據學員普遍喜歡聽養生、保健講座的需求，與香港金日集團合作，請了全國著名保健專家洪昭光教授為學員做了“健康生活新觀念”報告會。我們還請了廈門大學知名的體育教授為學員進行了《老年人科學健身與保健鍛煉》的講座。
2、根據新的情況不斷完善各項教學管理制度，實行規范化、制度化管理。一是加強教學管理工作。為了更好改進教學方法和教學管理。每學期及時征求教師的意見和建議，為了增進學員、教師與學校的溝通。
二是完善了學員電腦管理系統。對每位在校學員的學號進行了確認、核實，更換了新的學員證，增加了分類功能，從而進一步完善了學員電腦管理系統，使教學管理工作做到科學、有序和高效。
三是健全后勤保障機制，增強教學的服務職能。進一步規范了各類所需物品的采購，保管、領用程序，在教學用品的采購上，優先給以滿足，盡力壓縮非教學性開支，優先滿足教學的實際需要。
四是加強教師隊伍和班主任隊伍的建設，建立和實行聘任制、評估制。
五是成立廈門老干部藝術團，為老年學員提供發揮作用的平臺。
XX年，學校堅持以“增長知識、豐富生活、陶冶情操、提高素質、增進健康、服務社會”為辦學宗旨，取得了一定的成績。在新的一年中，需要我們共同探索和研究，力爭做到理論與實踐相結合，使全市老年教育更上新臺階。
老年活動室上課制度 篇2
為進一步推動學校教學工作科學化、規范化，有效解決老年大學學員“不畢業”、熱門課程“一座難求”等問題，讓更多的老年人享受老年教育資源，在充分調研和廣泛征求意見建議的基礎上，結合學校工作實際，制定本制度。
一、基本原則
根據老年教育的需求和特殊性，遵循“設置科學、合理、規范”的基本原則，從“不受正規教育的模式限制”角度出發，根據專業性質、學員需求和辦學條件等因素靈活設定，逐步形成多學制、多層次的老年大學學制管理格局。
二、學制設置
學校課程學制上限六年，分為初級（1-4學期）、中級（1-4學期）、高級（1-4學期）和研修（不受學期限制）四個學業層次。提倡各層級課程過渡銜接，在完善入門和基礎課程的同時，設置較高層次課程供有能力和需求的學員選修。學員按課程學制規定結業后，不得再選報原選修的課程班級，只能選擇高一層級的課程班級繼續學習。
三、學制管理要求
1.入學報名
（1）入學條件。新學員首次入學須滿足年齡條件：男性達到55周歲以上，女性達到50周歲以上。在校學員年齡達到80周歲時，須經家屬同意后（簽訂書面承諾書）方可繼續學習，一旦離校后不得重返入學。
（2）報名繳費。根據課程學制設置情況，招生以春季招生為主，秋季招生根據春季期末學員報名情況，適當補充招生。春季招生按學年收費標準收繳學費（學期班除外），秋季補充招生按學期收費標準收繳學費。所繳學費當日進入學校財政專戶，一經上繳不能退款。報名后不得更改姓名和學科、轉班。確有特殊原因的，須向學校提出申請，經學校同意后在規定時間內辦理退學手續，逾期不予辦理。學員根據實際情況可以申請休學，休學手續嚴格按學校規章制度辦理。
（3）報選課程。原則上每個學員最多可選報3門課程，上學年平均出勤率低于50%的限報1門課程。同類課程一學期只能選報一個教學班：聲樂、歌曲演唱類、瑜珈類、舞蹈類（民族民間舞和古典舞）、形體類、楊式太極拳類、國標拉丁類、國標摩登類、葫蘆絲類、二胡類（有心臟疾病者慎報舞蹈、形體和瑜珈）。其中：漢劇屬于地方特色課程，不納入選報課程范圍內；一周上兩次課、越劇演唱和表演形體課程只計為1門；藝術團類課程不納入選報課程范圍內。正式開課后，學員可增報有空余學位的課程，但報名課程總數不得超過5門。
2.教學實施。
各任課教師須按學制設置要求完善教學大綱，選擇教材，編寫教案和教學計劃，嚴格按照學制管理要求實施教學。教務科定期開展教學檢查工作，全面落實聽課制度和教學效果測評制度。
老年活動室上課制度 篇3
20xx年上半學年本人擔任老年大學兩個電子琴班的教學任務，一學期的教學工作轉眼間即將結束，兩個班的學員通過刻苦努力的學習，都取得了一定的成績。但是也有不足之處，需繼續總結經驗不斷完善，現將本學期的工作總結如下：
這學期，在我與老年朋友的共同努力下，較好的完成了教學計劃中制定的內容。學習內容由淺至深、循序漸進。電子琴教學能提高學員抽象思維能力。音樂有陶冶情操、調節人們情緒的作用，但音樂的知識比較抽象，要學好是不容易的，特別是對老年人來說，更加困難，因為他們已適應中國說教的'教學模式，又長久接受我國傳統型音樂，對電子琴各類音色及特效類音色等等較為陌生，對現代音樂的認識有偏差也很不穩定，但他們喜歡節奏，而且掌握較快。我就利用電子琴，將掌握音高和節奏結合起來，讓學員一邊跟著電子琴打節奏，一邊跟著旋律唱，這樣容易掌握音準。
樂理知識方面，普通班學員掌握了八分音符，四分音符，全音符，休止符等，以及學習了休止符及連奏的方法，能夠熟練掌握各種節奏型，及其四三拍，四二拍的節奏特點。在學音階時，先是讓學員在電子琴上自己按鍵，從左往右依次彈白鍵，再讓他們跟琴唱出音階，并說剛才唱的哪個音高，哪個音低，然后，在黑板上畫出階梯形狀，給每個階梯命名。這樣，學員自然就明白了音階的由來，理解了音高的意義，既形象又直觀。諸如對音準、音質、音色、半音、全音、節拍、時值等的學習理解，我都能在電子琴上找到形象直觀的學習理解方法，——讓學員去學習和掌握。提高班的學員整體掌握初級即興伴奏的方法，能夠自己為喜歡的樂曲配出和弦。
在演奏技巧方面，隨著學習內容的加深，已逐漸地從斷奏過渡到連奏，從右手彈奏過渡到左手彈奏，從認識高音譜表過渡到認識低音譜表，以及從以往的每個音符的彈奏過渡到每個樂句的彈奏。
樂曲方面，學員們都是在本教程的樂曲逐個學習的，雖然簡短，但是足以看出大部分同學基礎扎實，都能邊唱譜邊彈奏。班內有幾個學員都能很好的完成雙手彈奏，但是由于時間關系，我們一直沒有開設加入變換音色，節奏，速度的練習。但是，總體來講，通過這些簡單的合奏樂曲的學習，培養了學員們的合作精神及審美欣賞能力。并在教學中加入了音樂欣賞及樂曲分析的部分而且講解現代音樂、電影配樂的發展歷程，使老年學員們跟上時代感受現代音樂的魅力。
不足之處，由于本學期開課晚，還有學期匯報，導致課堂上的教學一直處于較為緊張狀態，總是感覺在馬不停蹄的趕課。所以，對于老同志來講，有些吃力，掌握不扎實。也沒有其他時間復習鞏固，譜表掌握的不夠好，識譜速度慢，準確率低，沒有把區分方法講授明白，學習效率相對來講不太樂觀。
以上為本學期的教學總結，如由不當之處，請領導給予指正。
老年活動室上課制度 篇4
老年大學是我國干部制度進行重大改革和人口老齡化背景下誕生的新事物。為了使學校的管理工作有章可循，形成寬松有序的管理秩序，逐步走向規范化辦學，特制定有關校務工作的崗位職責和規章制度。
一、會議制度：
學校工作會議每學期召開1—2次。
工作人員例會每周一次。
學校開學典禮和結業典禮，全校班長會議按需要舉行。
二、組織校外活動規則：
根據教學需要，組織學員外出參觀、考察是教育活動的組成部分，要認真進行安全教育，落實好組織措施，確保活動安全；
校外活動一般以一日為主，出昭通市區的須經主管部門領導同意；
校外活動教師和工作人員的費用（包括交通費、門票、誤餐費）由學校負責。學員一律自理。
三、學籍管理與學員獎勵制度：
本校招收的學員主要是居住在昭通市區的市、區黨政部門、企事業單位的離退休人員，身體健康，能堅持學習的均可報名入學學習，期滿由學校頒發結業證書。學習時間不足半期的不發證書。
學校每年評選優秀學員，優秀學員條件是：
思想品德好、學習認真、成績優良或學有所為；堅持學完三年、二年、一年全部課程，到課率達到90%以上者。
在上述條件具備的基礎上，為學員公認的，為班級服務工作熱情的還可評為優秀班干部。
評選優秀學員、優秀班干部工作，可由班級或班主任推薦，多數學員贊同的基礎上產生。
優秀學員、優秀班干部的比例一般占學員人數的10%左右。
老年活動室上課制度 篇5
老年大學是我國人口老齡化背景下誕生的新生事物，也是實現老有所學的實現手段。為了使學校的管理工作有章可循，形成寬松有序的管理秩序，逐步走向規范化辦學。特制定有關崗位職責和規章制度。
一、崗位職責
校長崗位職責：
1、主持日常學校工作，貫徹上級有關精神，決定辦學中的重大問題。
2、召開學校工作會議，提出工作任務和要求。
3、審訂年度老年大學工作計劃，檢查和督促有關人員落實老年大學各項教學工作。
4、積極與學校職能部門之間的溝通和協調聯系，為老年大學在老有所學方面做好物質保障工作。
5、每學期做好聘請老師工作，了解老師對學校開課作的意見，反饋學員對講課的建議和要求。
6、檢查督促教務員落實每天的教師、教學、學員等相關服務工作。
7、根據學校老同志的實際，有特色地開辦符合老同志需求的老年大學課程班。
8、及時完成學校領導交辦的其它工作。
教務員崗位職責：
1、按學校提出的教學計劃與離退休處有關人員一起及時編排好學期課程表，共同擬訂老年大學每學期的課時計劃。
2、協助做好教師聘任工作，及時發放任課教師每月課時津貼和保健教師的每天課時費。
3、及時落實并認真做好老年大學任課教師出勤率統計及教師的休息、飲水等教學服務工作。
4、做好各班上課前的開水準備、教室開關門及其它服務工作。
5、根據老年大學收費標準做好學員的收費工作。
6、做好老年大學學員的服務工作，及時與老年大學各班班長溝通聯系，解決有關教學工作中出現的問題，協助各班做好老年大學書畫展覽等相關工作。
7、積極落實和充分發揮老年大學各班自我管理、自我服務工作。
8、做好老年大學學員學籍資料、教學資料等歸檔的管理工作。
9、及時完成老年大學校長交辦的其它工作。
教師職責：
1、辦好老年大學要依靠教師，這是搞好老年教育事業的`基礎。任課老師要加強本學科的教學計劃，做到認真備課、講課、輔導，提高教學質量。
2、按時上課，因故不能來校講課時，需提前通知教務員。
3、配合老年大學教務管理，做好必要的參觀、指導工作。
班長職責：
1、協助學校貫徹執行教學計劃和規章制度。
2、及時向教師和教務員反映學員情況、意見和要求。
3、協助發放學習用品、收交有關經費，組織編排好有關教學輔助工作。
4、關心同學的的學習、生活和健康，形成良好的學習氛圍。
二、學籍管理與學員獎勵制度
1、本校招收的學員主要是男年滿60周歲、女年滿50周歲的離退休人員，身體健康，能堅持學習的均可報名入學。
2、學校每年評選優秀學員，優秀學員條件是：思想品德好、學習認真、成績優良或學有所為；堅持學完課程，到課率達90%以上，為學員公認的，為班級服務工作熱情的。
優秀學員比例一般占學員人數的10%左右。
三、教學有關規章
為保證教學秩序和課堂紀律，各位學員應遵守學員守則和課堂守則。
學員守則：
1、熱愛學校、勤于學習、遵章守紀、提高素質、努力營造良好的學習氛圍。
2、按時辦理報名、注冊、交費手續，做到準時到課，不無故缺課，遵守課堂紀律，認真聽課，按時完成作業。
3、尊敬教師、關心同學、團結互助、積極參加班級和小組活動。
4、保持室內外壞境整潔衛生，禁止隨地吐痰、亂丟廢棄物等不文明行為。
課堂守則：
1、維護教學秩序、舉手發言。
2、愛護教室內公物和各種器具，不隨意搬動課桌，不搶占、多占座位。
3、保持教室整潔，不丟紙屑、雜物、不吸煙。
