為了確保活動能無誤進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。活動方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的學校消防安全宣傳策劃活動方案,希望能夠幫助到大家。

學校消防安全宣傳活動 篇1

一、指導思想

根據公安部辦公廳、教育部辦公廳《關于進一步加強中小學消防安全宣傳教育工作的通知》(公消〔20xx〕234號)精神和省公安廳、教育廳、市公安消防支隊、市教育局有關要求,今年11月是全省首個中小學生消防安全宣傳教育月,11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日,期間,組織開展內容豐富、形式多樣的消防宣傳活動,普及消防法律法規、消防安全常識和逃生自救知識,進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災的能力。營造濃厚的消防安全氛圍,創建安全文明校園。

二、活動主題

“認識火災、學會逃生”

三、組織領導機構

組長:錢云芳

副組長:吳斌

組員:陳歐峰沈豐英

成員:各班班主任

四、主要活動安排

1、利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。(11月4日)

2、召開一次全校性的消防安全知識主題班會。(11月6日)

3、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。(11月6日)

4、以“消防安全在我心”為主題開展一次十分鐘隊會。(11月13日)

5、利用校園廣播進行一次宣傳消防法律法規、消防常識。(11月14日)

6、出版一期黑板報。(11月)

7、舉行一次“消防安全”手抄報比賽。(11月18)

8、組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。

9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查。

10、發放一份“消防安全”告家長書。(11月20日)

五、活動要求

(一)提高認識,明確任務。各部門、年級充分認識開展消防安全宣傳月活動的重要意義,高度重視本次消防宣傳活動。

(二)開拓思路,突出亮點。學校要開發和利用好社會消防宣傳資源,集中人力,物力,想方設法地把消防安全宣傳活動辦出特色和水平。

(三)加強督促,及時上報。學校要以本次消防安全宣傳月活動為契機,全員發動,多策并舉,廣泛發動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。

學校消防安全宣傳活動 篇2

教學目標:

通過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

教學過程:

一、 談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項:

二、教學過程

1、 用電安全,隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的'地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

2、 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

3、 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

4、 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

5、 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

6、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

7、 安全使用煤氣

8、 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

9、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

10、 游泳時要注意安全

11、 游泳需要經過體格檢查。

12、 要慎重選擇游泳場所。

13、 下水前要做準備運動。

14、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

15、 水下情況不明時,不要跳水。

16、 發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全老師介紹三則案例:

案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。 交通法規明確規定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據此,交警部門對這起事故作了責任認定,認定這兩個中學生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬多元的醫療費用。

案例二:1999年某中學后門發生一起因一個學生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。

案例三:有數據顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數字,每年在車輪下喪生的花朵已經不計其數。據悉,北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡。

通過這些故事,我們了解到了什么?談談你的感受?

行走時怎樣注意交通安全:

1、 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2、 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3、 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4、 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到"綠燈行,紅燈停"。

5、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

6、 發生火災怎么辦?

7、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

8、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

9、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

10、校園安全。

11、上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發現有人摔倒 時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

12、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

13、不在宿舍內點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發火災。

14、離開宿舍時,人走熄燈、關閉電源。

15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

16、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,以免對學生造成傷害。

小結:

只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。

學校消防安全宣傳活動 篇3

三堂中心校消防安全“百日亮劍除患”專項整治行動方案

為切實加強學校消防安全工作,預防和遏制重特大火災事故的發生,確保廣大師生安全及學校穩定,根據《太和縣學校消防安全百日亮劍除患專項行動工作方案》的通知要求,結合學校的實際情況,制訂如下工作方案:

一、指導思想

認真貫徹落實上級近期關于加強消防工作的一系列重要部署,以降低火災總量、減少火災亡人數量、維護火災形勢持續穩定為目標,切實加強學校消防安全管理,建立健全消防安全責任制,全面落實消防安全措施,全面排查、集中整治學校火災隱患,最大限度地減少火災事故,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故的發生,維護社會穩定。進一步強化安全工作責任意識,提升學校、幼兒園消防安全管理水平,創造良好的消防安全環境。

二、工作目標

制定切實有效工作實施方案,加強學校消防安全工作的領導,明確學校范圍內的消防安全情況;建立和完善學校安全教育體系,制定學校消防安全應急預案并組織演練,提高學生安全意識及自防自救能力;深入排查學校火災隱患狀況,加大整治力度,完善各種消防安全設施,強化消防安全管理措施,加大宣傳教育力度,建立實行集人防、物防和技防為一體的防范格局,徹底杜絕任何安全事故的發生。

三、組織機構

成立學校消防安全嚴查整治專項行動領導小組,統一組織和協調學校火災隱患排查整治工作。確保火災隱患排查專項整治工作的有序進行。

領導小組成員:

組長:琦

副組長:司飛

組員:各年級主任、各班主任

四、工作要求

(一)提高認識,加強領導。

要充分認識消防安全嚴查整治專項行動的重要性、必要性,正確處理消防安全與社會穩定的關系,切實把專項行動納入學校安全工作的重要議事日程,周密謀劃部署,精心組織實施。學校行政要深入一線,靠前指揮,按照

“誰主管,誰負責”的原則,明確分工,落實責任,檢查、指導和督促學校有關人員開展火災隱患的自查、整改,抓好各項工作的落實,切實把專項行動抓緊、抓好、抓出成效。

(二)嚴格執法,落實責任。

專項行動要嚴格執行有關法律法規和政策,嚴懲消防違法違規行為。對于專項行動期間發生的每一起火災事故都要按照“四不放過”的原則,嚴肅追究有關責任人的責任;

建立健全組織領導機構,加強內部管理,同時加強與相關部門的協調,認真梳理隱患內容,制定整改方案,落實整改責任,確保整改質量;建立和完善學校的消防安全管理責任體系,層層簽訂責任狀,按照第一責任人的職責范圍,規范其他責任人的相應工作任務和管理職責;按照消防預案的責任分工和群防群治的原則,不斷完善消防安全的巡查制度和報警制度;按照預防為主的要求,設立規范的消防疏散場地、設置合格的消防器材和設施設備,明確用火、用電、用氣的安全規程,做到職責明確,責任到人,嚴格考評。

(三)強化宣傳,把握導向。

以開展學校消防安全嚴查整治專項行動為契機,以“提示公眾所在場所火災危險性;提示公眾所在場所安全逃生路線、安全出口的具體位置,遇到火災等緊急情況如何正確逃生、自救;提示公眾所在場所內應急燈、滅火器等滅火、逃生設備器材具體放置位置和使用方法”為主要內容的“三提示”主題宣傳活動。要充分利用課堂教學、班會、集體活動、廣播、板報報等形式開展形式多樣的消防安全知識宣傳教育,增強安全意識,提高廣大師生的自我防范能力、自護自救能力,防范于未然。

(四)加強信息反饋工作。

要加強信息反饋工作,指定專人收集整理有關學校消防安全嚴查整治專項行動開展的情況,并及時上報。

五、措施步驟

認真開展消防嚴查整治專項行動,做好自查整改,按時上報各種報表。

學校消防嚴查整治專項行動的時間為10月至12月,按動員部署、摸底調查、自查整改、排查整治、重點整治、總結驗收等六個步驟進行。

(一)動員部署(10月1日至20日)。

學校及時組織召開學校消防安全專項整治工作會議,進一步統一認識,周密部署。結合實際,制訂具體實施方案。

(二)摸底調查(10月21日至10月25日)。

學校及時組織行政人員對本校消防安全情況進行全面摸底,并整理消防檔案資料,登記造冊,建立臺帳。同時召開全體教職工會議,對專項行動工作進行全面部署、強調、講解,抓好相關工作落實。

(三)自查整改(10月26日至10月31日)。

結合實際,認真開展自查整改。在10月31日前,整改完畢.

(四)排查整治(11月1日至11月30日)。

接受縣教育局對我校進行全面檢查。

(五)總結驗收(12月1日至12月31日)。

學校對專項行動工作進行總結。

學校消防安全宣傳活動 篇4

全國第32個消防宣傳日“119”即將來臨,為深入貫徹上級有關文件精神和做好我院消防安全工作,加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設,普及消防安全知識,根據市農委、市教委及房山區消防部門的通知要求,以及結合下半年安全穩定工作重點,特此舉辦我院“2023年消防安全宣傳日活動”。

一、活動目的

通過開展消防安全宣傳教育活動,提高全院師生消防安全意識,普及消防安全知識,消除火災隱患,保護師生生命安全和校園的安全穩定。

二、具體安排

(一)做好消防宣傳教育活動

1.各校區通過展板、櫥窗、條幅以及多媒體播放消防安全教育宣傳片等多種形式,積極營造消防宣傳氛圍。并于11月9日中午在校園內設置宣傳站點,向師生發放消防材料,進行廣泛宣傳。

2.各校區、各中層單位要結合本單位的實際情況,認真學習下發的《消防常識手冊》和觀看相關視頻材料,學習消防設施設備使用方法和逃生自救常識。

3.各系在“119”消防安全宣傳月活動中,要出1期消防安全宣傳板報,并組織學生召開消防安全主題教育班會。

4.各校區要向全院的廣大師生發出《提高消防安全意識,杜絕消防違章行為》的倡議書。

5.各校區學生會要積極組織學生參與“119”消防宣傳日活動。

(二)組織學生公寓消防安全疏散演習

各校區要結合實際情況,組織學生公寓消防疏散演習。

(三)深入開展重點部位工作人員消防安全培訓活動

各校區要結合實際情況,加強對義務消防組織、安全員及重點部位工作人員的消防安全培訓。

(四)加強消防安全檢查,消除火災隱患

1.各校區、各中層單位要加大消防安全檢查力度,對消防重點部位、校園內工地及臨時工宿舍進行安全檢查,消除火災隱患。

2.各校區要檢查火災自動報警系統是否處于正常運行狀態、滅火器材是否擺放合理和有效、安全通道是否暢通、消防水源及其相關設施是否完好、應急照明、疏散指示標識是否完好有效、是否能正常工作,重點部位操作人員是否持證上崗。各中層單位要檢查有無私接亂拉電線現象、插座有無超負荷運行情況、易燃物和可燃物是否及時清理、有無電線破損現象等。

3.學院相關單位出租房屋、承包的經濟實體,也要進行消防安全自查,消除隱患。

三、工作要求

1.高度重視,周密組織。各校區、各中層單位要結合實際,制定詳細的工作方案,認真組織開展“119”消防宣傳教育工作。

2.各單位要認真開展消防安全自查工作,做到有檢查、有記錄、有臺賬、有整改,活動開展情況要存檔備查。

學校消防安全宣傳活動 篇5

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。

一、活動名稱:

第一屆“消防安全”教育活動

二、活動口號:

消除火災隱患,構建和諧現代

三、活動主題:

生命至上,平安和諧

四、活動目的:

1、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園;

2、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

3、切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識;

4、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

五、活動時間:

20xx年12月6日――7日

六、主辦單位:

江西現代學院團委、江西現代學院保衛處

七、承辦單位:

江西現代學院校學生會

九、協辦單位:

江西現代學院各分院團總支學生會

十、活動對象:

江西現代學院全體在校師生

十一、活動內容:

1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;

2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;

3、在報告廳火災逃生演練

十二、活動前期和助理人員:

1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現代學院學生會主席團審批;

2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛科邀請保衛科一起主辦本次活動,并請保衛科負責人邀請專業消防人員前來進行消防知識講座;

3、11月27日下午到同濟醫院邀請醫務人員前來進行急救知識講座;

2、做好前期宣傳工作。具體方式有:(1)由學習宣傳部制作中型海報(1.1x1.7)2張,分別張貼在主干道、第二食堂門口;(2)制作橫幅3條(10米),內容分別為“預祝第一屆消防安全教育活動圓滿完成”、“消除火災隱患,保障幸福安寧”、“隱患險于明火,防范勝于救災”批注均為:院團委院保衛科院學生會。分別懸掛于主干道、報告廳;

3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打印;

4、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關知識做成海報

5、12月1日中午簽到時間由本部門成員想江西現代學院學生會全體成員宣讀活動人員安排表(詳見附錄);

6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關事宜;

7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排,把活動道具準備好,并安排專人保管;

十三、活動進行:

活動消防知識、圖片展

1、12月6日7:30由本部門人員協同場地布置組一起把已經做好的消防知識、圖片展的海報懸掛到主干道兩邊,并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進行值班維護;

2、12月6日11:00在主干道設立簽名展板,邀請觀看的同學留言;

3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內;

4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結,并把相關材料先行入檔。

活動消防、急救知識講座

1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛生打掃;

2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;

3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地布置;

4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽眾開始入席;

5、12月7日14:40由校學生會主席、學生自律委員會部長左星星在報告廳門口迎接主講人葉林科長,并引導到接待室做講座的最后準備;

6、12月7日13:00消防知識講座開始;

7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;活動逃生演練

十四、活動后期:

1、比賽結束后由江西現代學院學生會全體09級成員進行活動總結;

2、器材保障組及時歸還道具;

3、繼續宣傳海報、橫幅,進行長期宣傳。通過廣播或互聯網介紹本次活動的進展和總結從而進行后期宣傳;

4、12月4日由校學生會學生自律委員會做好“消防安全教育”后期的工作總結,并將影像、文字資料整理并存檔;

十五、其他事項:

活動如與下雨天氣,活動時間將另行通知

學校消防安全宣傳活動 篇6

為貫徹落實上級要求,深入開展全國第32個消防日活動,進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災的整體能力,推進平安校園的發展,我校結合學校實際情況,特制定2023年“119消防日”宣傳教育活動方案如下:

一、活動時間

2023年xx月xx日

二、活動內容

1.落實消防器材,開展安全隱患排查。

對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修,及時消除隱患,指派專人對全校線路進行一次全面檢修,防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理,落實和完善管理制度。

2.學習消防常識,開展“四會”教育活動。

結合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間,進行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結合教育平臺,開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應急疏散演練,向家長發一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動,確保每個學生及學生家庭受到消防教育。

三、具體要求

1.加強領導,精心組織。

切實提高對做好此項工作的重要性的.認識,加強對此項活動的領導,成立領導小組,校長為組長,親自組織精干力量,認真落實相關工作。

2.周密部署,抓好落實。

根據實際情況,抽專人負責,確定內容,明確責任,確保活動順利開展。

3.認真總結,收檔材料。

要在活動結束時認真搞好總結,并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。

學校消防安全宣傳活動 篇7

一、活動背景

由于人們對消防意識的淡薄,社會及校園火災事故頻繁發生,為進一步推動消防工作社會化,有效預防和遏制重特到火災事故發生,提高全民消防安全意識,增強社會抗御火災的整體能力,我系團總支實踐部特聯系消防大隊一同舉辦此次活動。

二、活動目的

1、增強市民的安全消防意識,提高市民的防火、滅火和安全自救知識

2、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力。

3、最大限度地發動和教育群眾參與火災隱患整治工作

4、在全社會形成人民生命至上,火災隱患必除的宣傳理論導向,使之成為全社會的共識。

三、活動主題:

消除火災隱患,構通和諧漳州

四、活動時間:

年11月9日(星期二)上午8;00 --10:00

五、活動地點:

公園

六、參加對象:

人文社科與藝術系大一新生

七、活動流程:

1、11月1日 實踐部成員開會,確定此次活動的主題 ,并對此次活動進行具體分工。

2、11月3日下午 實踐部成員前往漳州消防大隊和負責人溝通此次活動的意向,征得同意后提出我們的構想。

3、11月4日上午 實踐部成員開會討論此次活動的具體細節。

4、11月4日下午 實踐部聯系團總支各部門開展此次活動。并發放此次活動通知

5、11月5日上午 宣傳部制作此次活動主題海報,并張貼于博業樓下

6、11月5日下午 各班團支書上交志愿者名單

7、11月8日上午 實踐部召開志愿者動員大會,并向此次活動的志愿者說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。

8、11月9日上午 實踐部成員8:00準時帶隊出發,10:00返校

9、11月9日上午 記者團把稿件送往校刊、校內廣播臺進行報道,讓同學們了解此次活動情況

10、11月10下午 以提交心得體會的形式對參加本次活動的.同學征集反饋,調查同學對本次活動的看法或對下期社會實踐的建議。

11、11月11日 實踐部成員召開會議對次活動進行總結。討論此次活動中出現的優勢和不足,共商應對措施。

12、11月12日 實踐部把此次活動的總結以電子文檔的形式上交給辦公室。

八、活動內容:

1、發放消防宣傳資料

2、設立防火咨詢臺,講解消防知識

九、活動注意事項:

1、志愿者應該統一佩戴校徽,著裝大方。

2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假并說明原因、

3、參加活動的志愿者要遵守現場負責任的活動安排和調度,如有問題或建議和意見,請私下提或活動后再反映,一切以保證活動能正常舉行為目的。

4、活動期間禁止買零食。

5、 在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事情。

6、路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲。

7、提高自身安全意識,文明游玩,如有身體不適,要及時向老師或負責人匯報。

學校消防安全宣傳活動 篇8

一、指導思想

為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力", 根據教育局文件要求,切實抓好落實,大力開展的防火安全檢 查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護 全校師生員工的人身安全和公共財產安全, 為我校各項工作再上一個 新臺階創造一個良好的消防安全環境。

二、組織領導

建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工 作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組。

三、工作任務

1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安 全責任制工作。 明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全 工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。

3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護 制度,提高抵御火災的能力。

4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。 學校要針對夏季火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育, 增強教職工的法制觀念和安全意識, 使師生員工了解本崗位的防火措 施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組 織人員疏散。

四、具體措施及時間安排

1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。

2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。

3 、根據上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。

4、堅持月查、周查制度到各責任區。

五、工作要求

1、校長為學校消防工作的第一責任人,各辦班主任為消防 工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性, 以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消 防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行 檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對 不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任 人的責任。

3、學校各班級,要在消防安全工作領導小組的統一指 揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查。

學校消防安全宣傳活動 篇9

為切實做好今年我校“119”消防日宣傳周活動,營造濃厚的消防安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,結合我校實際,特制定本方案。

一、指導思想

今年,“119”消防日宣傳周活動的主題是:“關注消防安全,共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導,以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、組織領導

為切實加強對這次宣傳活動的領導,學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下:

組長:盧偉

副組長:商存明

成員:學校領導班子及各班班主任

三、時間安排

“119”消防日宣傳活動為期一周,自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點,開始集中宣傳活動,以產生全校乃至對社會的轟動效應。

四、活動內容

11月6日:

“學生帶法回家”。學校印發《中華人民共和國消防法》,讓學生帶回家和家長共同學習,起到“小手拉大手,安全人人有”的目的。

11月9日:

1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“119”消防日宣傳周啟動。

2、班主任通過主題班會,使學生全面了解消防安全知識,組織學生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全,讓每個學生都能積極參與宣傳,做一個消防宣傳“小衛士”。

11月10日:

1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日?1月13日期間每天三次播出。

2、邀請消防專干和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動;

11月11日:

1、在教學樓開展消防演練。通過演練,使全體師生對自己的消防安全素質有一個清醒的認識,從而自覺地維護學校的消防安全;

2、以“警惕身邊的火災隱患”為主題,各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查,并上報總務處。

11月12日:

1、對各班的板報、手抄報進行評選。

2、對已使用的消防器材,要重新檢修、安裝,配齊消防工具,以備下次使用。

11月13日:

總結研討:“119”消防日宣傳周領導小組組織總結研討會,對宣傳期間出現的問題進行反思和整改,并對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表彰。

五、具體要求

(一)提高認識,加強領導

各班要牢固樹立“責任重于泰山”的觀念,組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。

(二)及早動手,做好籌備

各班接到本方案后,及時召開會議,分工負責,針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒,不要臨時應付。

(三)搞好總結,及時報告情況

各年級要搞好總結,并于11月14日前將活動情況報學校。

(四)各科室、班級,“119”消防日宣傳活動后,進入冬季防火重要階段

應認真履行冬防職責,狠抓防火崗位責任制,確保我校今年和20xx年元旦、春節防火安全。

學校消防安全宣傳活動 篇10

今年11月是全省第4個法定消防安全宣傳月,為認真貫徹落實《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要(2011-2015)》切實做好宣傳月期間的各項工作,進一步提高廣大師生的消防安全素質,制定本方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災隱患舉報、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛士典型事跡等為主要宣傳內容,通過開展內容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,強化消防安全責任落實,引導師生學習消防知識,為教育事業科學發展創造良好的消防安全環境。

二、活動主題

消防安全、你我有責。

三、活動內容

認真貫徹落實《綱要》等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實加強學校消防安全文化建設,動員廣大師生積極投入參與到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間,各學校要結合實際,突出本校特色,認真組織開展宣傳教育活動。

(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內容,集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,形成良好的輿論宣傳環境。

(二)開展消防安全教育示范校創建活動。堅持“預防為主,安全第一”的原則,加強對學校消防安全文化建設工作的指導,強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學校”為契機,推動學校設立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學中適時增加消防教育內容,以“教育一名學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的工作理念,帶動全市消防安全教育示范校創建活動的開展。

(三)組織師生進行滅火疏散演練。進一步提高對應急演練活動的認識,真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規工作。11月份,我鎮所有學校幼兒園要開展一次疏散演練,并確保演練中的安全,要組織學生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。

(四)組織開展消防志愿集中服務活動。結合公安部門正在開展的平安消防專項行動,各學校要積極邀請有關部門和消防志愿者幫助查找學校存在的火災隱患,將隱患消滅在萌芽狀態。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》,開展有針對性的消防教育活動,全面提高社會消防安全意識。

(五)開展好“七個一”活動。即:

1、召開一次內部安全形勢分析會;

2、開展一次消防安全自查活動;

3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓;

4、組織一次滅火疏散演練;

5、舉辦一期消防知識板報或手抄報;

6、懸掛一條消防宣傳標語;

7、對單位消防安全狀況進行一次安全評估。

四、工作要求

(一)高度重視,強化組織。學校要切實提高思想認識,把消防宣傳教育作為一項重要任務來抓,共同研究制定宣傳月活動實施方案,細化措施,明確責任,確保工作落到實處。

(二)內容豐富,務求實效。要結合實際,突出特色,要充分發揮消防安全教育社會實踐基地的作用,組織師生參觀體驗,傳播消防常識,普及消防技能,切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。

(三)廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度,宣傳典型人物和典型經驗,營造正面的輿論氛圍。

學校消防安全宣傳活動 篇11

一、活動目的

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的。

二、演習組織

為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組。

三、演習機構設置及任務

1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。

具體內容:

(1)8:10拉響警報

(2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播x遍)

(3)人員匯合后整隊。

(4)模擬滅火演練。

(5)領導講話。

(6)演習結束,有序返回。

2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師。

3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。

四、演習時間

20xx年x月x日晨會時間開始(8:10)。

五、演習項目

(1)在教學樓遇到火災時全校師生xx人逃生演練。

(2)模擬滅火演練。

六、演習要求

1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

4、逃生線路:各年級x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,x分鐘內完成逃生。

七、準備工作

1、班主任利用消防課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

2、各班主任對學生進行,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

3、總務處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。

4、五、六年級每班安排x人進行滅火演練,組織好觀看。

八、演練過程

第一步:自我保護

警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門。

第二步:疏散

廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場

第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。

第四步:報告

1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告。

2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。

4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。

第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

第七步:

應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。