活動策劃書ppt內容模板 篇1
【策劃背景】
今年新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦“校園藝術節”。
【指導思想】
本屆藝術節堅持面向全體學生，以先進文化為導向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術節來展現當代大學生奮發向上的風貌，不斷提高大學生的綜合素質和審美情趣，展現高等院校改革與發展的豐收碩果，體現向真，向善，向美和向上的校園文化特質。
【活動目的】
1、豐富同學們的課余文化生活，為同學們提供一個展示自我發揮潛能的平臺。
2、以藝載德，以藝促智，充分發揮校園活動的育人功能。
3、為創建省級示范院校營造良好人文環境，打造平安、和諧校園。
【活動主題】
校園文化，藝術傳承，展現風采
【主辦單位】
江蘇技術師范學院團委學生會
【活動時間】
20xx年xx月至xx月
【參加對象】
全校師生
【活動流程】
1、宣傳階段：xx月份發活動方案到各系，在校園內通過板報形式大力宣傳，讓同學們了解此次藝術節的活動內容和目的，鼓勵同學們積極報名參與。
2、實施推廣階段：藝術節活動正式啟動，具體開展各項活動的選拔。
3、總結階段：此階段我們將會把藝術活動中優秀的節目在“五四”文藝匯演上一一呈現給廣大師生，并在校園內進行表彰。
【活動內容及形式】
一、活動一：尋找青春的聲音——校園青歌賽活動形式：小組唱、歌伴舞
（一）活動主題：尋找青春的聲音
（二）活動目的：通過比賽促進學生之間的交流，激發同學們對美好生活的向往，展現我院的青春風貌。
（三）活動形式：小組唱、歌伴舞
（四）活動要求：
1、各系均選送不少于兩支參賽隊伍進入比賽。
2、演唱曲目必須體現青春勵志、積極向上，內容積極、健康。
3、伴奏音樂自備，指揮由學生擔任。
4、服裝自行統一。
5、隊伍組成：小組唱參賽人數不得低于8人；歌伴舞人數自擬。
（五）活動安排：
1、活動時間：xx月xx日下午2：00
2、活動地點：學校大禮堂
3、院團委組織評為老師對比賽進行公開評分。
（六）評分、獎項設置：
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，其他為優勝獎
二、活動二：說出你的夢想——大學生脫口秀（活動形式：單人脫口秀、雙人脫口秀、激情朗誦）
（一）活動主題：說出你的夢想——大學生脫口秀
（二）活動目的：通過比賽鍛煉學生的創新思維和口頭表達能力。
（三）活動形式：單人脫口秀、雙人脫口秀、激情朗誦
（四）活動內容：每位選手可就自己的學習、生活、社會現象、網絡熱門等題材展開演說，提出自己的見解。激情朗誦比賽支持原創作品。
（五）活動要求：
1、各系均推薦不少于5名選手參加比賽。
2、參賽選手必須脫稿。
3、演說內容健康、向上。
4、舉止大方，儀態自然。
（六）活動安排
1、活動地點：教室（具體地點另行通知）
2、初賽亮出自我，即自我介紹，選手采取多種形式將自己展現給評委和觀眾。（3分鐘）
3、決賽秀出自我，在這一環節，選手們可以暢所語言發表自己的真知灼見。（4分鐘）
（七）評分、獎項設置
將邀請權威老師從選手的綜合方面進行評分，現場頒獎一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名，其他為優勝獎
活動三：留住的時光——攝影作品展
活動形式：攝影作品
（一）活動名稱：留住的時光
（二）活動時間：20xx年xx月—xx月
（三）活動目的：用細膩的鏡頭，獨特的視角來記錄美麗的時光，也希望借此活動可以促進本院學生的溝通交流。旨在嚴謹、規范的學術氛圍外，營造一個人文的、愉悅的生活空間，以此突出我們學院大方、穩重又具有個性的特色。
（四）活動要求：
1、參賽稿件需為學生在生活中所拍攝的照片，每位學生限報三張（風景照、人物照均可）。
2、參賽照片必須為原創作品，且圖片未經任何后期技術加工。因此，參賽照片務必在相機中留底不要刪除，以備獲獎后查驗確認原創。
3、數碼照片的尺寸不大于2500萬像素。
4、提交的參賽照片統一交電子文檔。
5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設計標題和署名。
（五）活動參加者：我校全體學生
（六）獎項設計：
獎項分風景與人物民俗兩類。每一類分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎10名，最佳構圖獎1名，最美意境獎1名，最獨特角度獎1名，最佳鏡頭獎1名，最佳攝影技巧獎1名，最佳色彩獎1名。（一共25名）
獎勵方式：一等獎1000元，二等獎500元，三等獎400元，優秀獎250元，其余每項100元。
（七）活動流程：
1、xx月xx日—xx日策劃
2、xx月xx日—xx日宣傳，整理，編號階段在學院網站、學院公告欄分別掛上此次活動的通知，并在學院里活動宣傳單，以確保全體學生都了解此次活動。同時，從xx月xx日開始就接受報名與投稿，將照片電子版署名發送至郵箱：將整理收集到的所有照片進行編號。
3、xx月xx日—xx月xx日上網、照片沖洗階段所有已經編號、隱去作者姓名的參賽照片。同時，集中送照相館洗印10寸相片，編號核對后供專家評審和展覽用。
4、xx月xx日—xx日評審活動一方面由學院全體教職工在規定期限內上學院網站評審打分，另一方面由學院領導評分
5、xx月xx日整理評分表，劃分獎項階段由老師及學生助理統計各參賽作品得分情況，按教職工評分占40%，領導評分占60%匯總排序。按總分排序評獎，得分相同為并列獎。
6、xx月xx日頒獎大會+獲獎作品展示大會列出各獎項得獎作品與作者并在學院網站、學院樓公告欄上公示；
【宣傳方案】
（一）傳單宣傳：制作藝術節的.宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
（二）橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區內校道，直到活動結束，力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。
（三）海報及展板宣傳：在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。
（四）媒體宣傳：
①廣播媒體：校廣播臺。
②平面媒體：委托校內刊物。
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一、活動名稱
“愛我校園”學院清潔活動
二、活動背景
全體同學已經來到科院3個月了，我們在這里度過了我們的大學軍訓、運動會、辯論賽······然而，我們卻從未為我們的學院做過任何有意義的事。
三、活動的目標和意義
為了感恩母校、促進班級內部團結、塑造積極向上的學習風氣，中德機電學院電氣1001班特意策劃了本次活動。通過本次活動可以提升全班同學的愛校熱情，增強班級內部凝聚力，培養同學們樂于奉獻的精神。
四、資源需要
本次活動預計參與人數為43人，活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。
五、活動設計流程
本次活動開始時間為12月5日（周日）。活動共分為Ⅰ、Ⅱ兩期，Ⅰ期活動將重點清理學院教學區（即A、B、C、D、E教學樓和行政樓周邊）及操場；Ⅱ期活動重點清理實訓樓周邊及宿舍區道路兩側和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計劃各利用一周的課余時間進行。活動結束后各小組上交一份活動總結或感悟，并自行制作小組活動PPT，班級將組織班委對各組責任區進行評分，對活動中表現突出的小組及個人進行表彰和獎勵。
六、活動期間注意事項
1、不得干擾正常上課紀律；
2、各組組長要認真組織，并如實記錄各組成員的表現；
3、由于活動工程量較大，本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與；
4、本次活動開始后將完全有各小組自行組織，因此各組長及小組負責人員要有高度的責任感和集體榮譽感；
5、活動期間做好同學們的思想工作，防止出現抵制情緒。
七、活動負責人及參與人員
活動總負責：班長王爽、團支書王浩年、組織委馬啟明
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一、活動背景
三四月份的泉州總是陰雨綿綿，不知覺中也讓人的心理蒙上一層霧靄。整天窩在宿舍的人似乎身上都發芽長草了。走吧，去看看太陽也勢在必行。趁著春色，借著陽光，曬一曬濕漉漉的身體，吹一吹春天的東風。
在新的一年中，恰逢學校的學風建設年，加強學生的學風建設，改正學習中的懶散之風是各班團委的工作重點。舉辦一個交流分享好書的主題團日活動能讓支部成員更好的去觸摸精彩的世界，而不是沉迷于網絡。
二、活動目的與意義
1、提高同學的學習意識，加強班級的學風建設。
2、釋放同學的內心壓力，為學習及生活創造一個良好的氛圍。
3、分享好書，交流經驗，為學習找一個目標。
4、培養學生與人交往能力，增進同學之間互相了解。
5、激發學生創造欲和想象力，充分開發他們的.潛能，增強自信心和進取心。
三、活動時間、地點
活動時間：5 月 5 日（視天氣具體改動）
活動地點：北區操場
四、活動主題
“擁抱藍天，分享精彩”
五、宣傳方式
1、海報
主題：“擁抱藍天，分享精彩”
口號：拋下累贅，分享你的“她”
2、橫幅
拋下累贅，分享你的“她”
——14 金 2 讀書分享會
3、微信推送
六、活動流程
（一)、前期準備
1、海報橫幅制作張貼
2、微信推送
3、制作簽名環節的 KT 板展板
4、通知團支部成員及時參加（邀請班主任等老師）
5、負責人提前到場地布置，務必在班級成員到前布置完畢
6、物資準備：橫幅、海報、KT 板展板、礦泉水、簽字筆、小獎品
（二）、人員安排
負責人xxx
（三）、活動開展
1、集結簽名：在預定時間班級成員到北區操場集結，并且在 KT 板展板上簽名，預計時間 10 到 15 分鐘。
2、好書分享：團支部成員各自將自己準備的書分享給其他同學，其他同學可以根據書本及相關內容提問。
3、才藝分享：可以根據上一環節的表現邀請幾位同學來展示自己的才藝（歌，舞，朗誦，故事等不限）或者分享生活中的點滴。
4、學習提問：同學可以針對平時的學習提出問題，讓在場的成員解答。
5、獎品分發：根據以上環節分發小獎品。
（四）、活動成果總結
在活動結束后由班主任及相關人員總結活動，并且對以后的活動提出一個更好的前景規劃。同時團支部成員進行合影留念。活動結束由工作人員進行總結。
七、活動注意事項
1、工作人員提前 20 分鐘布置場地，檢查相關的流程并糾正
2、主持人隨機控制各個環節，并注意活躍現場氣氛。
3、注意安排人員，防止提前退場。
4、工作人員端正工作態度并維護好工作現場的秩序和環境衛生，活動所需的各種設備工具要提前準備，活動結束后所有的物資都收回。
5、活動結束后，班委成員留下清理場地再離開。
6、遇到天氣原因，由班委商議修改合適時間。
八、活動預算表
預算表
名稱 單價（元） 數量 總價（元）
橫幅（5 米） 10 元/米 1 50
海報（90x120） 40 1 40
KT 板展（90x120） 60 1 60
簽字筆 3 2 6
礦泉水 1.5 元/瓶 30 45
小獎品（本子） 3 元/本 10 30
總計 236 元
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【活動主題】：
滿園書香關不住
【活動對象】：
xxx
【指導老師】：
xxx
【活動時間】：
20xx年3月15號
【活動地點】：
5411教室
【活動背景】：
以弘揚長師校園文化，點綴“書香校園”為背景
【活動目的】：
1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽群書的習慣；
2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；
3、通過讀書促使學生知識的更新，活躍思維，提高綜合實力。
【活動形式】：
小品，辯論，書法，團輔，知識搶答
【活動準備】：
活動策劃書準備：班長
班會宣傳及現場布置：宣傳委員（和文藝委員后勤工作：體育委員和心理委員）
班會紀律：班長和副班長
獎品安排：組織委員
監督組：學習委員
班會衛生：生活委員
【活動主持人】：
xxx
【活動步驟】：
（1）、宣布班會開始：
由班長胡志超宣布活動正式開始
（2）、故事知多少：
由xxx用有關讀書月主題的PPT將大家引入主題，并代表發言
（3）、好書推薦
就著PPT的引入，季小寶發言請各位同學們談一下各自的的讀書體會，并向大家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學到了什么，得到些什么啟發能借鑒給我們同學們的呢？
A同學：《魯濱遜漂流記》
B同學：《心靈雞湯》
C同學：《鋼鐵是怎樣煉成的》
D同學：《上下五千年》
（同學紛紛發言，推薦自已所讀過的好書，并說說自己的體會）。女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養，增長知識。接下來，一段小小的知識競賽環節，帶領我們步入知識的海洋。
（4）、知識競賽
男：比賽規則：當主持人念完題后，以主持人說開始搶答為信號，以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。
PPT（顯示題目）
（5）、小品表演《好學生與壞學生》
（6）、辯論賽：
辯論主題：萬般皆下品唯有讀書高
正方核心觀：只有讀好書，當個好學生才能做個對社會有用的人反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學的人，他后來也成了對社會有用的人。
（請同學根據這個方面的內容展開資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導，不要出漏子哦）
活動過程：
(辯論賽時間)雙方陳述各自的觀點三分鐘，
自由辯論十分鐘左右，
最后總結陳詞三分鐘。
評委點評三分鐘。
（7）、書法表演：
經過一番激烈的'唇槍舌戰之后，下面由xxx同學展示書法
（8）、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭?明月幾時有》
女：我們班可是有相當多的藝術人才！對不對？那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎xxx同學和xxx同學來帶給歌曲《水調歌頭》
（9）、由班長和團支書宣布班會結束
【活動注意事項】
第一步：確定班會主題
主題是班會的靈魂，要有較強的針對性和目的性。從內容說，班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發生的、與中學生密切相關的國內外重大時事或社會熱點相聯系。從擬訂技巧上來說，主題一定要簡明扼要、中心明確、切中要害，可以是單句，也可以是復句，但切忌冗長、羅嗦。
第二步：做好準備工作
