在平日的學習、工作和生活里,大家都聽說過或者使用過一些比較經典的春聯吧,春聯的張貼,要符合傳統的規矩,春聯要豎貼。寫起春聯來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的優秀的春聯,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春聯贈送活動總結 篇1

今天是農歷二十八,上午我和爺爺寫對聯。昨天晚上我們就已經準備好了紅紙,也找好了字帖。萬事俱備只欠東風,由于我第一次寫對聯,所以有些緊張,剛開始寫手有些發顫。不過寫了幾個字后,就越寫越好了,字比平常練的時候還好。用了兩個小時終于寫完了兩幅對聯,上聯:神州春暖山河秀

下聯:華夏龍騰日月新

橫批:龍年大吉

中間是個大大的“福”字

這兩幅一幅貼在我們家,一幅送給外婆。寫對聯真好玩,我告訴爸爸媽媽以后我要好好練毛筆字,過年的時候就不用買對聯了,我包了。

春聯贈送活動總結 篇2

一、活動背景:

為了美化校園環境,使同學們能夠在一個情節美好的校園中學習、生活。 本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情,讓同學們在勞動將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實處,提高個人思想道德修養,同時,增強大家的凝聚力,增進同學間的共同協作,我們開展了這一次志愿者活動。

二、活動目的:

義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖,也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。

三、活動主題:

“義務勞動,大家參與”

四、活動主要參與者:

學習小組第一組

五、活動時間:

20xx年5月8日星期三14:00;(13:40德苑廣場集合)于學院圖書館、學院花園、全院公共區域衛生。

六、主辦:

湖南機電職業技術學院院團委

七、活動分工:

1、德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人:

2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人:

3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。 負責人:

4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔清掃工作。 負責人:

八、活動安排:

(一)、所需用具準備:掃把、火鉗、垃圾袋等衛生工具

(二)、活動中

1、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對德苑廣場到學院圖 書館后至汽車樓前的花園進行打掃。

2、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對四、五棟宿舍樓、 田徑場到一食堂籃球場進行打掃。

3、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對一食堂到一教再到 一教籃球場進行打掃。

4、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分對一、二、三、七棟宿 舍樓進行打掃。

5、做好拍攝工作,留下同學們勤勞的倩影,為以后的宣傳做準備。負責部門:信息中心。

(三)活動后期

1、活動后期宣傳

活動結束后第一時間將照片、資料等上傳至學院團委網站 負責部門:信息中心。

九、注意事項:

1、參加大掃除的同學必須保證按時按量完成打掃任務

2、嚴格考核制度

3、活動期間,要注意人身安全,互相幫助,和諧相處,同時注意保護好公共財產。

4、活動前對參與人員進行分組。

春聯贈送活動總結 篇3

在5月21日下午2;30分5.25心理活動月的團體活動開展了。這是一個面向我們心理健康協會內部成員的團體活動。這次活動的主要目的是讓我們心協各部門成員能有除了工作之外的交往,促進個成員之間友情,培養大家的團隊精神。因此,當天的活動都是以團隊合作的游戲為主。這三個游戲都是我們策劃部絞盡腦汁想出來,空前絕后的游戲。

活動當天雖然只設有三個游戲,但這三個游戲就讓我們所有參與者玩的十分瘋狂。第一個游戲“你爭我搶”是一個男背著一個女而女拿著一個氣球。各組之間要想盡辦法把對方的氣球弄到地上或弄爆,而背著男生的女生把女生掉到地上也算輸。在這個游戲中看到了我們心協有些人平時看不到的'瘋狂一面。相比第一個游戲第二個游戲就平靜許多。第二個游戲主要測試大家的協調性和合作性。一個人拿著一個桶盡量把三個人掉出的紙球接住。在一分鐘之內誰接住最多的就算贏。而整個活動最高潮就是在第三個游戲“砸西瓜”。在第三輪游戲中每個人都把平時隱藏在心中的野性一次爆發出來。每個男生都用盡全力把頭狠狠砸向西瓜上,而每個女生也不顧自己形象瘋狂吃西瓜。游戲結束,大家平服精神上和身體上的激動后都表示在短短兩個小時內對平時比較陌生的人都有一定認識,而且過來一個難忘和開心的一天。我們這次活動宗旨就是讓大家擁有一個難忘的團體活動回憶。所以說我們這次舉行這次活動的目的達到了。

但這次活動仍有不足之處。

一、這次活動舉行比較匆忙時間安排不太合理。

二、活動參與人員很少,心協全體成員總共有60多人,但只來了20多個。

三、各部們成員之間互動較多,與其他不部門互動較少。

四、活動場面比較混亂。

五、活動后環境破壞嚴重,紙球和西瓜汁全灑在桌子和地面上。

但我們相信只要多舉行此類活動,我們心協各成員之間會更加和諧,更加友好。

春聯贈送活動總結 篇4

一、活動主題:

感恩于心,勵志于行,團結互助,服務他人

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象:xxxx

四、活動時間:20xx年x月

五、活動地點:學生公寓下車庫

六、活動形式: “整頓車輛,服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語

活動:

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。(大學圣誕節活動策劃書)

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作!。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的后期宣傳工作

八、活動意義:

(1)培養出一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢大學生志愿者活動策劃書5篇活動方案。

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人:xxx

春聯贈送活動總結 篇5

今天是12月29日,我們一家忙到十二點,我和爸爸、爺爺看電視,媽媽和奶奶包餃子。

年三十那天,我和爸爸貼春聯,貼完門聯,奶奶就提醒我們別忘了“福”字要倒貼。我問奶奶好好的福字為什么要倒貼哪?“你沒聽人說福到了嗎?圖個吉利唄!”奶奶說。我說:“去年、大去年、大大去年……都是你當家作主,今年也該我當家作主了。”奶奶一口否定說:“不行,還是倒貼。”我將計就計對奶奶說:“都什么年代了,我在電視上聽趙本山說福到頭了嗎?你太迷信了。”奶奶想了想對我說:“是真的嗎?你這次沒騙人。”我對奶奶說:“沒騙人,不信你問我爸爸。”“好吧,今年就讓你當回家,作回主。”奶奶對爸爸說:“就聽偉偉的,快點正貼吧。”我心中暗喜。

今年的春聯是我和爸爸一起貼的,我感到今年春聯貼得很有趣。

春聯贈送活動總結 篇6

為增進同學之間的交流了解,加強班級與班級的團結互助、提升凝聚力,20xx級生產過程自動化與自動化2班于11月25日在一教草坪舉行了聯誼活動。活動當天下午同一時間,在兩個班長的帶領下,同學們開展了羽毛球(單打、混雙)、籃球、排球、乒乓球(單打、混雙);聯誼晚會也在當日晚上舉行。

本次的球類比賽和本場晚會的目的以下幾點:

1、豐富了同學們課余生活,給同學們展示自我的機會。

2、加強了班與班直接的交流,增進了同學直覺的感情。

3、鍛煉我們的體魄,提升我們的膽量。

4、給大學的我們留下一些美好的回憶,增進男女的友誼。通過兩個班班委的合作,再加之各班級成員的積極參與。在聯誼前半個月,《江南style》舞蹈成員在xxx的帶領下抽出寶貴的時間開始積極排練;與此同時我們班也排練了《本草綱目》舞蹈。雖不是專業的舞蹈者,不過這些同學的表現力還是相當不錯的。還有表演長拳的同學,相信私下也花了不少功夫。本場晚會有幾大亮點值得一提。首先是主持人,落落大方,在整場晚會的銜接及完整性上期至關重要的作用。再次,本場晚會的'重頭戲:游戲環節。游戲讓同學們徹底放松,如真心話大冒險,讓同學們表達了內心真實的想法。游戲把本場晚會推入高潮。接著,一曲《聽海》不但唱的人十分陶醉,更引起了一陣陣尖叫與歡呼。因此,總的來說整場晚會貫穿了輕松與活躍的氣氛。

當然,作為兩個班級間自發組織的活動,其間有一些不完整性,甚至一些小小的疏漏都是難免的。列出以下有幾點,以供以后班集體組織活動的借鑒:

1、比賽活動組織性不強。下午比賽前有些同學遲遲沒能到場,因此導致有些比賽拖延了時間。

2、晚會的收尾缺乏完整性。晚會最后一個節目是《本草綱目》,可是還沒等舞蹈結束,一些同學就散場了。這點晚會組織者及同學都得注意。

總之,本次聯誼活動與本場晚會總體比較流暢,使同學們既輕松又愉悅,基本達到了預期的目的。但既然指出了缺點就應當改正,使以后舉辦集體活動更成熟。

春聯贈送活動總結 篇7

放寒假了,我天天掰著手指頭盼過年。今天是二零零九年的最后天,也就是農歷的除夕夜 ,我終于等到了這天的到來。按照我們民間的習俗,過新年都要貼春聯的,這寓意著在新的年里日子過得紅紅火火。奶奶在前幾天就準備好了過年要用的東西,比如對聯、鞭炮等。

傍晚,天黑了,我迫不及待地將奶奶在集市里買的大紅“福”字和對聯拿了出來。貼春聯開始了,奶奶首先用擦布把大門的兩邊從上到下抹了遍,然后在門的兩旁涂上了漿糊,奶奶先在左邊的門框邊貼上上聯,(上聯是:春光耀輝滿堂春)邊貼邊問我,是不是貼正了?我站在奶奶的身后,給她做指揮,貼完了上聯,奶奶又以同樣的方法貼完了下聯,(下聯是:福星高照全家福)最后在門的上方,貼上了橫批。(橫批是:春風送福)此時的我,按奈不住興奮的心情,我急著嚷嚷道:“奶奶,“福”字讓我來帖吧!”我學著奶奶剛才的樣子,在“福”字反面的四周均勻涂上漿糊,正準備把個角貼上去的時候,奶奶就連聲喊停,叫我要把“福”字倒著貼,我好奇的問奶奶,為什么“福”字要倒著貼的呢?奶奶笑著說:古時候的人們,寓意在新的年里福從天降,所以就把“福”字倒著貼了。我聽了奶奶的話,才明白了“福”字倒著貼的道理,最后我按奶奶說的把“福”字工工整整地倒貼在門的正中央。哇!奶奶家立即變得喜氣洋洋、春意盎然!

我貼好春聯后,遠遠地欣賞著自己的杰作,體會著那種喜氣。轉身發現,家家戶戶都貼上了大紅春聯,整條街,不,整個城市都洋溢在那幸福的喜氣之中。