總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的體育教師年度考核個人總結,希望能夠幫助到大家。

體育教師年終個人工作總結 篇1

一年轉眼間過去了,我評為市名師和縣第二屆領軍人才稱號。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作情況總結如下:

一、師德方面。

加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。

我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。

二、教學方面。

虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的.理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學邊教,學無止境。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

三、學校各項活動情況。

積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規章制度,今后一定繼續堅持。

另外,本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,得到了大家的積極好評。

四、做好傳幫帶,促進青年教師成長。

作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養青年教師,平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學情況,并及時進行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學水平,把握課堂教學的重點和難點,同時,根據不同教學內容,選擇適當的教學方法,更好地提高課堂教學效果。

除了聽課、開課,還經常交流備課情況,尤其是公開課的教學更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導性參考意見,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。

通過師徒結對形式,互相交流,在政治上關心他們,在業務上熱情指導,為青年教師快速成長作出努力,所結對的四位青年教師,都基本成為所在學校的青年骨干教師。

總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

體育教師年終個人工作總結 篇2

一年轉眼間過去了,我評為市名師和縣第xx屆領軍人才稱號。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作情況總結如下:

一、師德方面。

加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的`學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。

二、教學方面。

虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學邊教,學無止境。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

三、學校各項活動情況。

積極參與活動,嚴格要求自己。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規章制度,今后一定繼續堅持。另外,本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,得到了大家的積極好評。

四、做好傳幫帶,促進青年教師成長。

作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養青年教師,平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學情況,并及時進行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學水平,把握課堂教學的重點和難點,同時,根據不同教學內容,選擇適當的教學方法,更好地提高課堂教學效果。除了聽課、開課,還經常交流備課情況,尤其是公開課的教學更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導性參考意見,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結對形式,互相交流,在政治上關心他們,在業務上熱情指導,為青年教師快速成長作出努力,所結對的四位青年教師,都基本成為所在學校的青年骨干教師。

總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,我在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

體育教師年終個人工作總結 篇3

又一學年結束了,在本學年里自己能夠做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,積極投身課改行列,教學中能夠發揚民主,充分發揮學生的主觀能動性和積極性,體現學生的主體地位。為了能進一步總結以謀求今后更大的進步,現對自己本學年的工作進行反思,工作總結如下:

一、思想認識

在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的`工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

二、教學工作

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2、教學中培養學生良好的鍛煉習慣,為牢固樹立“終身體育”打下了堅實的基礎。讓學生充分明白準備活動和放松活動的重要性,在教學中營造民主平等的學習氛圍,按照學校四環節:“引導”、“合作”、“展示”、“提升”,讓學生學會合作先學習。

3、在教學中滲透德育,充分利用教學中發現的問題進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

4、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,因材施教,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

5、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

三、其他方面

在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育的訓練分工。

此外,狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

四、主要成績

1、縣田徑運動會上取得了男子總分第二名,女子總分第六名,團體總分第三名的成績,并連續五次奪得“校長杯”。并且以我校組隊代表陽城到市里參加運動會,取得優異成績,我個人被評為市、縣“優秀教練員”。

2、積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,九月份還舉辦了學校籃球比賽,十二月份廣播操比賽,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

3、順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

五、存在不足

首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,再有就是參加的高水平的教研比較少。我相信在以后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

今后,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自己,向著更高的目標奮進。

體育教師年終個人工作總結 篇4

一學期來,本人寵愛本職工作,認真學習新的訓練理論學問,敬重同學,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的訓練工作做的更好,應做以下幾方面:俗話說:“活到老,學到老”,本人始終在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會進展地形式。

通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素養。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解同學原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,選擇實行相應的預防措施;組織好課堂教學,我還主動參預聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;寵愛同學,公正的對待每一個同學,讓他們都感受到老師的關懷。我寵愛自己的事業,從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

我能夠長期帶領同學堅持業余訓練,帶領同學科學系統的進行訓練。不耽擱同學的學習,在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作,使家長能夠讓同學訓練,使同學能夠安心訓練。在作同學和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

在工作中,我潛心爭論教材、教法,并主動做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂訓練教學雜志2本以上,在教學中不斷發覺自己的不足之處。并虛心的向老老師學習。在本學年的工作中,我取得了確定的成果:論文發表《抓好農村學校課余特色項目》發表在,常州老師訓練上;《談體育教學中如何滲透心理健康訓練》發表在,中學校心理健康訓練上;《一節校內爭論課》;《奇異的繩子》分別發表在學校教學設計上。課堂教學:參預市(南片)學校體育課堂教學獲片壹等獎;參預市基本功角逐獲市叁等獎。

作為一名體育老師應主動協作學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:預備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在角逐中運動員的'那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進同學身心之目的,本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成果,但我絕不會滿足于此,由于我知道能否成為科研型訓練者,只有自己去發覺去摸索,我將連續努力,努力發覺自己的不足,改進自己的不足。

體育教師年終個人工作總結 篇5

我叫xxx,現年xx歲,xx學歷,xx級教師,xx年參加工作,至今工作已經近xx年了。從教以來,我一直擔任學校的體育教學工作。始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,扎實工作,愛崗敬業,兢兢業業,熱愛學生,團結同志,恪守職業道德規范,以身作則,為人師表。

一、努力學習政治知識,加強思想道德修養。

作為一名教師,只有不斷學習才能在思想上與時俱進,在業務上強人一籌,才能做一名合格的教師。我嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣,積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結,我辛勤工作,仔細閱讀創新課、研究課,不斷完善自己的教學方法。以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,志高存遠,自覺履行教書育人的神圣職責。

二、認真鉆研業務理論,提高工作能力。

1、作為一名基層的教師,我高標準嚴要求對待自己,在教學中,我深感自己的知識匱乏,學習首當其沖。利用工作之余,開動腦筋,鉆研業務,虛心向同行請教,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,我持之以恒地主動學習課改理論,深鉆教材,認真備課,切實抓好教學的每一個基本環節,以學生為主體精心設計每一堂課,激發學生學習興趣,創設輕松活躍的學習氛圍,使學生在學習過程中感到愉快,養成鍛煉身體的好習慣。同時,我還積極參與教育教學改革和研究,學習新課程改革理論,積極掌握現代教育技術,不斷地提高自身的業務水平及能力。由于教學方法得當,注重因材施教,因而不斷取得突出的教學效果,受到了學校領導、同事們的廣泛好評:在20xx年被評為處級“優秀教師”;20xx年被評為區級“優秀黨員”;20xx年被評為校級“優秀黨員”。我積極參加各類培訓進修學習,并先后順利通過了計算機培訓考試,普通話水平測試。并參加了自治區十二運的裁判工作。

2、從事體育教學工作以來,我認真對待每一項工作,從不計較個人得失,同時堅持業務學習,不斷改進教學方法,積累經驗,走在課改得前列。在教學中我認真做好教學五常規,努力鉆研教材,因材施教,重視學生的全面素質和良好個性的培養,努力發現與開發每個學生潛在的優秀品質。特別是對體質差的學生,使學生養成良好的行為習慣和正確的課堂常規。隨著學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。為此,在對待學生的情感世界,我把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度,我從不嫌棄對待后進生,注重從思想上學習上多關心,多幫助,多輔導,給予“偏愛”。通過體育課的鍛煉,使學生消除了自卑心理,感受到了學校,班級和老師的溫暖,使學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

三、積極參加活動,促進自身素質發展。

“求真務實,做一個銳意進取的實干家”,我常用這句話勉勵自己,多年來,我積極參加學校的各項活動,嚴格遵守學校的各項規章制度,處理好學校工作與個人之間的關系,從無缺席、遲到、早退現象,以身作則,積極主動。認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃,籌備每次的課外活動和比賽,認真做好每次活動準備(如:冬季運動會,跳繩,花毽,拔河比賽等),盡力豐富師生的校園生活,時刻警鐘長鳴,為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。認真地履行一位人民教師的神圣職責。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高。我將立足實際,認真分析和研究好教材,大綱,研究好學生,爭取學校領導,師生的支持,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,為黨的教育事業做出自己更多的貢獻。

相信在今后的工作中,我會更加努力,工作表現會更出色。

體育教師年終個人工作總結 篇6

送走繁忙充實的狗年,又迎來布滿盼望的一年,回憶過去的一年,自己在思想政治素養、專業學問上都有所收獲。現將xx年的個人工作作如下總結:

一、加強學習,堅決信念,忠誠黨的教育事業

作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平常,我認真體會滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策鼓勵自己。

我熱愛教育事業,喜愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完本職工作。我能夠師德標準嚴格要求自己,以身作則,時時到處做學生表率,但凡要求學生做到的,我自己首先做到。

此外,我還能夠敬重領導,團結同事,積極參與學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鉆教材,仔細教學,圓滿完成任務

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的表達。只有教師正確而奇妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最正確效果。

依據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進展教學,充分調動學生的'學習興趣,提高體育運動技能,培育學生堅韌拼搏的意志品質。

在區優質課競賽中,我動腦筋、想方法,將教材進展分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素養的差異,按力量分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的細心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

學生普遍都可怕長跑50m×8這個工程。為了讓學生達標,必需樹立他們的信念,消退他們的恐驚心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們熟悉到凡事在于人為,堅持就是成功。

在教學設計中,我安排課課練,學生每節課預備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的時機,一學期完畢時,xx年級的學生達標合格率為x%,效果明顯,從而到達了鍛煉身體,磨練意志,提高素養的目的。

三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊

我是田徑運動出身,訓練田徑是我的特長之一。圍圍著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有準備。在選材時,我要求x年級至六年級都有學生參與,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。

在訓練時,我依據學生的年齡特點和身體素養力量,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培育學生的意志品質,狠抓隊員的根本功訓練,要求每個隊員動作標準,從小養成良好的動作習慣。

在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必需做到。無論是冰冷的寒冬,還是酷熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的預備工作。此外,我還常常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關懷她們,愛惜她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓練中,我賜予了真誠的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,實行了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正由于如此,在參與區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了肯定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結和體會,假如說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和教師們的關懷、愛惜分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。

作為一名跨世紀的教育工,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素養,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的頂峰,做一名優秀的人民教師。

體育教師年終個人工作總結 篇7

幼兒園的體育活動與體育游戲既有聯系又有區別,在邏輯上是包含關系。兩者的聯系主要體現在它們的目標是相同的,都是為了提高幼兒對身體鍛煉的興趣,促進幼兒身體的健康發展,都是為了發展幼兒的基本動作,讓幼兒掌握各種基本動作的技能、技巧。兩者的區別表現為在鍛煉幼兒身體、促進身體各機能發展以及增進健康等方面的側重點不同。

如果說體育活動是面向全體,照顧絕大多數幼兒能力水平而進行的鍛煉身體大骨骼關節和大肌肉群機能的泛化健體活動,那么體育游戲則是注重個體張揚,允許自由發揮,不求一致發展的側重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關節精細動作等幼兒健體活動。從某種層面上看體育游戲更像是能全面發展幼兒身心的綜合課程。因此,本學期我們更注重幼兒體育游戲的設計與指導。經過一學期的研究,現將體會、經驗小結如下:

在自編自玩體育游戲《好玩的球》的過程中促進幼兒主動發展。

我班小朋友對皮球特別感興趣,因此從幼兒的興趣、發展需要和生活經驗出發,我們生成了這一活動。

游戲玩法是幼兒游戲的主要動力。以往都是老師教授,全體幼兒機械的按同一個玩法游戲。這次,我們把游戲的主動權交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩?都可以怎樣玩?在幼兒自主的活動中,其個性的發展才是充分的、最和諧的。幼兒不僅從中得到了快樂,探索和解決問題的能力也得到了很大的提高。

《帶著小球去散步》、《我有一個大皮球》、《運西瓜》一系列活動中,幼兒感知了球的'特性。在探索球的一物多玩的活動中,孩子們想出了許多不同于以往的拍著玩、踢著玩等方法,兩腳夾著跳、兩腿夾著走、碰碰球、傳球等等。有時候,成人總是怕孩子不行、不會,其實如果放手讓孩子去做,孩子的潛力是非常大的。所以,要充分相信孩子。要讓幼兒在快樂中學習,在快樂中獲得有益于終身發展的經驗,就要把學習的主動權還給孩子,充分發揮其主動性,他們才會感到真正意義的快樂!

體育教師年終個人工作總結 篇8

本人至今已在本校工作5年,期間我始終堅持實事求是、以身作則,各方面嚴格要求自己,工作中認真努力,現就本年度的教育教學工作做如下總結:

一、思想道德方面

在工作和學習中能夠認真學習、貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

二、教育教學方面

1.本年度承擔7個班級的體育課程教學工作,上半年的主要教學任務是初三體育中考及新廣播操的推廣,下半年的主要教學任務是新廣播操的普及和體育達標工作。本學期的體育教學工作受到團委吳老師的表揚。

2.本學期開始擔任初一(5)班的班主任工作,嚴格要求自己基本上做到,早上7點前到校管理學生早讀,中午12:50前去班級管理午自修。

二、科研論文方面

積極參加各級各類案例、論文等比賽,同時踴躍的向各個雜志社通稿。

1.文章《水手、水手、右滿舵》發表在國家級雜志《中國學校體育》20xx年第1期、第58頁。

2.文章《“籃球式”腰旗橄欖球項目的研發》發表在國家級雜志《中國學校體育》20xx年第4期、第72頁。

3.文章《上好體育優質課的課前準備的三個基本步驟》發表在國家級雜志《中國學校體育》20xx年第6期、第75頁。

4.文章《廢舊籃球百變現身》發表在國家級雜志《中國學校體育》20xx年第7期、第71頁。

5.文章《浙江省部分地區體育中考項目調查》發表在省級雜志《體育教學》20xx年第5期、第12頁。

6.游戲《反向跳準》發表在國家級報紙《中國體育報》20xx年4月8日、第6版。

四、競賽輔導訓練方面

1.廣播操比賽,同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學區第一名、縣二等獎。

2.同另兩位體育老師組織訓練、帶隊參加學區運動會取得1個第一名、多個第二名的較好成績。縣運動會上本人指導的學生董昊鑫獲得鉛球第二名、李謙謙獲得跳高第六名。

3.指導班級黑板報工作(班主任),獲得校年級段第一名,縣初中組三等獎。

五、個人能力提高方面

1.常年訂閱《中國學校體育》、《體育教學》雜志,定期瀏覽《中國體育報》等網站。時常閱讀班主任工作書籍。

2.經常參加籃球比賽,同時通過羽毛球、跳繩等項目鍛煉自己。并參加了20xx年5月27日舉行的縣體育教師基本功比賽獲得一等獎,被教研員推薦參加20xx年6月22日舉行的溫州市體育教師基本功比賽,并獲得二等獎。

3.積極參加縣、學區組織的各類各期教研活動,并每學期至少開一節校級公開課。

日后我將再接再厲總結自己工作中的經驗和不足,努力提高自己來適應新形勢下的教育教學工作。

體育教師年終個人工作總結 篇9

金雞辭舊歲,靈狗迎春歸。20xx年,xx一中青少年體育俱樂部在省、市體育俱樂部的統一領導下,積極推行“全民健身”,十分注重加強學校體育俱樂部的管理工作,不斷完善體育設施,積極開展各項有益的體育健身活動,努力營造良好的育人氛圍,與時俱進,開拓創新,較好的完成了20xx年度體育俱樂部工作任務。現將20xx年體育俱樂部開展的主要工作總結如下:

一、建章立制,進一步規范俱樂部管理

學校青少年體育俱樂部成立以來,得到了各級領導的充分支持,為了不斷完善體育俱樂部的管理,在學校主要領導的鄭重申明自關心和支持下,成立了xx一中青少年體育俱樂部組織委員會,任命了正副主任,有專門的`辦公場所和活動室,有固定的工作人員。體育俱樂部組織委員會召開了多次會議,研究制定了《xx一中青少年體育俱樂部管理制度匯編》,包括俱樂部日常管理、財務管理、運動隊管理辦法、全民健身實施綱要等多方面的內容,為保證俱樂部正常運轉提供了堅強的后盾。與此同時,嚴格按照年初制定的《xx一中青少年體育俱樂部20xx年度工作計劃》開展各項活動。

二、登記造冊,進一步做好會員的建檔工作。

實行體育俱樂部是一個不斷摸索的過程。為了全面掌握會員的活動和變化情況,加強對會員的針對性指導和管理,我們組織人員加強了俱樂部會員的登記造冊等工作。對現有的運動員進行登記歸檔,依據學生家庭住址及戶口所在地實施造冊。隨時記載和掌握運動員的訓練情況,以利于運動員運動成績的提高和會員的輸送與轉接。學校始終站在學生一生發展的高度,本著愛護學生,以人為本的指導思想,全面實施素質教育,以逐步實現“終身體育”的教育新理念。

三、添置器材,進一步完善俱樂部硬件建設。

20xx年,我們在經費十分緊張的情況下,通過俱樂部擠一點,學校撥一點的辦法,對原有的健身路徑進行了全面更新,添置了單杠、雙杠,整修了籃球場,新購買了足球、排球、籃球,為俱樂部開展活動打下了堅實的基礎。

四、精心指導,進一步抓好校運動隊的訓練和比賽工作。

根據省、市體育俱樂部的工作要求,結合學校實際,我們成立了xx一中田徑隊、男鄭重申明女籃球隊、摔跤隊,利用課外活動和早鍛煉時間,在分管老師的帶領下有計劃、有組織地開展活動,并能做好相關記載,既鍛煉學生身體素質,又愉悅了學生身心。

20xx年,校田徑隊在江西省體育傳統學校運動會和撫州市中學生運動會上都取得了較好的成績,其中在全市運動會上我校有三人打破四項全市中學生紀錄,并奪得團體總分第二名的佳績。校摔跤隊在撫州市第二屆全運會上共奪得項冠軍和項亞軍,團體總分第一;在江西省青少年摔跤比賽中,又獲得項桂冠,另有人進入前六名,并奪得團體第三的好成績。校籃球隊也勇奪撫州市第二屆全運會男子組縣區冠軍。

五、全民健身,群眾性體育比賽活動紅紅火火。

我校自古以來就有全民健身的優良傳統,20xx年,在青少年體育俱樂部的組織、帶領和指導下,我校的全民健身運動更是開展的紅紅火火,熱熱鬧鬧,參與人數更多,開展活動更加科學,效果也更明顯,師生運動健體意識明顯得到增強。

這一年,我們成功的舉辦了第屆師生秋季田徑運動會,先后有余人次參加了近個項目的比賽,運動參與率達。這一年,我們相繼舉辦了慶“三八”女教工羽毛球比賽,慶“五四”初中部男子、女子乒乓球比賽,迎國慶教工男子籃球比賽,迎元旦高中部男子籃球比賽,真正做到了每個季度有一項大型群眾性體育活動,每個重大節日都能開展有紀念意義的體育比賽。

總之,我校體育俱樂部工作已經全面啟動,正向良好的態勢發展,取得了較滿意的成績,這要感謝各級領導的重視與支持。當然,俱樂部的工作也有待于進一步完善和提高。在20xx年,我校體育俱樂部將進一步加強內部管理,健全各種規章制度,為俱樂部正常運轉提供發展平臺。我們將進一步狠抓運動隊伍建設,完善身體素質的評價機制,充分調動會員主觀能動性,有效提高運動競技水平。