為了確保活動順利進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家收集的元旦聯歡活動方案(精選10篇),歡迎大家分享。

2025年元旦聯歡活動項目 篇1

一、活動目的:

為慶祝xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課余文化生活,充分展示我校學生的風采,學校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象:

全校學生及指導教師

三、活動內容:

1.學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

2.學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

四、活動形式:

以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求:

1、活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。

2、活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月上交團委。

4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

六、活動時間:

七、注意事項:

1、活動結束后,注意清掃好衛生。

2、活動期間注意安全,不能夠買節日彩噴等對身體有危害的物品。

2025年元旦聯歡活動項目 篇2

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下:

一、活動主題

“我們都是一家人”

二、參加人員:

xx全體教職工(謝絕帶小孩參加)

三、活動內容:

(一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

(二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

四、活動具體安排:

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動

1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;

高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

(具體桌位由辦公室安排)

2、溫馨提示:學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,

各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

(二)文藝聯歡晚會活動

1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;

2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的.單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下:時間超過30秒扣0、5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0、5分,缺兩人扣1分,以此類推。

3、獎項設置:按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名,各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品;

4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。

5、節目上報時間:各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鐘玉屏老師處;

溫馨提示:

節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

(三)“交換禮物”活動

為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)

(四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。

注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。

五、具體工作安排:

1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作:

2、晚會節目的`收集、編排及節目單的制作:

3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買:

場地布置及獎品搬運相關工作人員:

4、晚會上零食、水果、飲料的準備:

食品搬運相關工作人員:

5、現場座位安排:

相關工作人員:

6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排:

相關工作人員:

7、活動攝像:

拍照:

8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作:

2025年元旦聯歡活動項目 篇3

當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

一、活動主題:

喜迎新年

二、活動時間:

20xx年12月29日上午

三、活動地點:

幼兒園多功能廳二樓

四、活動準備:

水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);游戲名稱:水果蹲、踩氣球。

五、活動過程:

1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。

2.觀看各班小朋友節目表演。

3.游戲“水果蹲”。

4.再次觀看小朋友表演節目。

5.游戲“踩氣球”

6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。

7.主持人宣布活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式:

擊鼓傳花

活動過程:

一、開場:

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

2、大家齊唱《新年好》

二、主題活動:

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目,家園一個親子游戲,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

2、親子游戲:魔毯

游戲準備:報紙

游戲規則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目,情境劇《小兔乖乖》

2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)

游戲準備:氣球

游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

2、親子游戲:袋鼠媽媽

游戲準備:毛絨玩具

游戲規則:分兩組進行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。

三、活動結束:

園領導為幼兒分發新年禮物。

2025年元旦聯歡活動項目 篇4

一、活動目的:

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

二、活動時間:

20xx年12月31日下午

三、活動地點:

本班教室

四、參加人員:

本班老師、全體同學

五、活動準備:

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目。

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的'歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

2025年元旦聯歡活動項目 篇5

一、晚會主題:

團結和諧,歡樂感恩

二、晚會目的:

旨在加強我班師生之間的交流與合作,增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼,共同迎接新年到來,為構建和諧班級而努力。

三、活動具體內容:

一、宣傳

1、宣傳和擴大影響力:由班長負責

2、制作、派發請帖和:請貼和邀請函由生活委員制作,在晚會前兩天,由宣傳委員負責發送請帖。

3、在晚會的前兩天,制作節目單20份并派發給現場嘉賓。

二、活動操作

(一)物品準備:

1、晚會前一日所需舞臺設備(擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到齊

2、燈光、音響等器械布置,由班長負責(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械交還。

3、舞臺設計與布置,由團支書根據負責人的設計方案布置舞臺,在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統一找地點存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學看守)搬運和布置

4、主持人選拔由各班推薦一名

(二)晚會安排

1、開場安排具有激情的或表演,提升晚會氣氛。

2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領導。

3、領導致辭,晚會開始。

4、節目表演:

1)總共分三個單元,每個單元結束后穿插互動小游戲。

2)每個單元確定主題,把各班所報節目實施分組。

3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為互動主持人

4)晚會結束之前有一個合唱,由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。

5)由領導致宣布晚會結束。

(三)前期準備和各部門協調

1、會場于晚會開始一小時前布置完畢,前期設置,布置、裝飾、

2、邀請函,桌牌及節目單制作擺放

3、獎品及晚會道具購買

4、會場音控、燈光

5、接待

四、費用預算

五、主辦單位:

管理分團委

六、晚會時間:

12月31日晚21:00

七、晚會地點:

二號教學樓111

八、出席人員:

2025年元旦聯歡活動項目 篇6

一、活動目標

1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

3.學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1.激發大班的幼兒喜歡過新年的情感。

2.愿意表達自己在新年里的愿望。

三、活動準備

1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨,大班的幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓大班的幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動,可以激發大班的幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養大班的幼兒的表現力。其中“我長大了”,以 自己的變化引發大班的幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,表達自己的愿望?!白鲑R卡”激發大班的幼兒與人交往??傊?,活動以讓大班的幼兒過一個有意義的新年為主線,促進大班的幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

(一)感知經驗

1.準備自己的身高體重卡。

說明:事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況。

2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

說明:大班的幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

(二)激發情感

1.說說我們在長大。

說明:

①可以先說說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓大班的幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

2.記錄現在的情況。

說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

(三)表達情感

1.給新年老人寫信。

說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

①老師可以引導大班的幼兒討論寫信格式:

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

d.寫日期。

老師可根據班上孩子的情況,或引導大班的幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發大班的幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自己信的內容。

老師應盡量引導大班的幼兒講述清楚自己的愿望。

③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

2.做賀卡。

說明:

①引導大班的幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導:

a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

b,從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

③大班的幼兒動手做卡。

3.送賀卡。

2025年元旦聯歡活動項目 篇7

一、活動目的

為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。我班組織展開“合作夢想,喜迎元旦”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展現自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

二、活動主題:

向20xx快樂動身!

三、活動時間:

12月31日下午

四、活動地點:

五(10)教室

五、活動內容:

1、展現學生特長,每個學生參與。

2、節目情勢不限,要求多樣化,內容健康活潑。根據學生年齡特點展開活動,百花齊放。

3、抽獎,看誰最榮幸。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、猜謎語。

6、游戲:貼鼻子。

7、個人才藝展現。

8、分享賀卡。

六、具體要求:

1、同學們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

2、整個活動進程要周到,確保整個活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題辭。

七、活動留意:

1、要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈,放學后前認真進行衛生檢查。

2025年元旦聯歡活動項目 篇8

一、宗旨

為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯歡的方式推動xxx校園的.文明建設,豐富校園文化內涵,營建團結向上健康的校園氛圍,確?;顒佑行颉踩?、成心義地展開。

二、活動主題

安全、文明、熱烈、勤儉。

三、具體安排細則

1、聯歡會時間:20xx年xx月31日下午1:00---4:00

2、情勢:本班同學自娛自樂、師生同樂。

3、地點:本班教室。

四、留意事項及紀律要求:

1、堅持文明、勤儉的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

2、班委會要主動邀請放工干部、本班科任老師參加班級聯歡活動。

3、布置教室時,本著愛惜環境和勤儉的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪,不能用彩帶包燈管,可以吊彩帶或其他的小飾物營建一種熱烈歡快的氣氛。

4、留意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

5、聯歡會期間,不得在樓道、教室內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以避免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;制止購買蛋糕,特別制止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校職員參加本班聯歡會;班內購買食品留意食品衛生。

6、活動一定要依照規定時間結束,清算教室衛生要完全,經班主任和勞動委員檢查合格后,封閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長,聯歡會結束后沒有特殊緣由應及時回家。

2025年元旦聯歡活動項目 篇9

一、指導思想:

為加強未成年人思想道德建設,慶祝20xx年的到來展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,增強班級凝聚力,豐富校園文化生活,促進學生全面發展。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

二、活動主題:

收獲感恩展望

三、活動時間:

12月31日下午2:00---3:35(周二下午兩節課與周三下午兩節課對調)

四、活動地點:

各班教室

五、活動內容:

1、展示學生特長,全員參與。

2、節目形式多樣化,內容健康活潑。

3、班主任總結工作,對學生新年寄語,提出班級發展新目標。

六、具體要求:

1、各班級活動要制定出符合主題的.具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動如舞蹈、小品、歌曲、樂器獨奏、合奏等,猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

2、各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

3、班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒的物品和氣球、鞭炮等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。

4、嚴格按照活動進程,確保節目的順利安全進行

5、各班級自行安排好攝影,活動中充分發揮多媒體設備的應用。

七、行政人員安排:

總負責:駱校長

一、二年級負責人:

三、四年級負責人:

五、六年級負責人:

安全負責人:

攝影:

簡報:

八、進班人員安排:

1、下午第一節課時間各任課教師按周二下午課表進班級和班主任組織學生活動。

2、下午第二節課時間,班主任組織學生活動,各任課教師可以到任意授課班級與學生聯歡,確保學生安全活動。

2025年元旦聯歡活動項目 篇10

一、設計思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

大一班

四、活動時間:

暫定于20xx年12月27日上午8:00開始入園參與游藝活動。

五、活動地點:

大一班活動室

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動

七、開場(祝福語)

女:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨

男:各位老師,小朋友們,你們好!

女:我是今天的'主持人西西朵朵

男:我是今天的主持人王x張x

合:我們代表幼兒園老師和小朋友祝大家新年快樂!萬事如意!

男:新年染紅了我們的幸福生活

女:我們的心像怒放的花朵

男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂時光

女:今天,我們歡歌笑語,憧憬美好未來

合:大一班慶元旦活動現在開始。

八、節目表演:

1、打擊樂《喜洋洋》

2、歌曲串燒

3、舞蹈《老師親媽媽親》

4、故事《小花籽找快樂》

5、男孩舞蹈《江南STYLE》

6、舞蹈《歡樂舞》

7、舞蹈《秧歌舞》

8、歌表演《我愛我家》

9、集體《最好的未來》

九、益智(娛樂)游戲

十、結束語

男:歡樂的時光總是這么短暫

女:團聚的日子特別讓人難忘

男:我們的活動到這里就結束了,

女:在這里,我們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利,家庭幸福!

合:再次祝大家天天開心!元旦快樂!

1、女:我們能唱能跳,我們多才多藝,首先請大家欣賞我們大一班全體幼兒為大家帶來的打擊樂《喜洋洋》。

2、男:每個寶寶都是可愛的天使,他們的笑容天真燦爛,他們的歌聲玩轉動聽,讓我們靜靜的傾聽他們的歌聲吧!下面請欣賞歌曲串燒。

演唱者:劉謹鈺王清晟冀彥翰田雯璽王佳敏范昱蓉裴瑞杰候昱如《拉拉勾》《搖籃曲《小樹葉》《我們都是好朋友》《國旗紅紅的嘿》

3、男:在幼兒園老師就像媽媽一樣教我們唱歌和跳舞,老師就像媽媽一樣愛著我們,所以老師親媽媽親,請欣賞小女孩帶來的舞蹈《老師親媽媽親》

4、女:小朋友你們快樂嗎?有一個小花籽卻不快樂我們一起幫助它尋找快樂好嗎?請欣賞故事《小花籽找快樂》表演:張俊偉李樹航楊東翰郭譽瑤陰悅張x

5、男:剛才小女孩跳的舞蹈特別好,但是我們男孩也不差,下面請欣賞舞蹈《江南STYLE》

6、女:今天是個開心的日子,讓我們唱起來跳起來吧!請欣賞舞蹈《歡樂舞》表演者:段棋杰史佳升王澤昊楊雯雅溫如心張x

7、請欣賞舞蹈《秧歌舞》表演者:xx

8、男:我們每一個人都有自己的家,幼兒園是我們共同的家,請欣賞歌表演《我愛我家》表演者:xx

9、合:這是最好的未來,千山萬水傳遞著關懷,幸福與愛永遠同在,請欣賞大一班全體幼兒帶來的手語表演《最好的未來》

貼鼻子

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

踩氣球

準備:氣球若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

拼圖

目標:培養幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協調能力。

材料:5幅幼兒作品,自由分割成10-12塊拼圖。

規則:參賽者在規定時間內,將打亂的幼兒作品拼好,以正確率高和速度快為勝。

我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

規則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數量多者為勝。