主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今不斷發展的世界，我們對主持詞已經不再陌生，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的畢業聯歡會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業聯歡會主持詞雙人 篇1
A：尊敬的老師，親愛的同學們：
合：大家好！
A：今天是個令人難忘的日子。
B：今天是個令人感傷的日子。
C：在這個相聚的時刻，我們放飛希望！
D：在這個相聚的時刻，我們迎風引吭！
E：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不改的情緒。
F：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩腦海不變的純真。
A：轉眼，我們就畢業了。
C：是啊，有很多的事都值得我們留戀。
E：那么今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活，畫上一個圓滿的句號！
A：我宣布：
合：龍港五小六一畢業聯歡會正式開始！
A：首先有請思哲、馨香給我們帶來相聲《再別康橋》
B：你們有沒有發現，這這個相聲中，有出現一句話：“我還沒向校園里的一草一木問個好，就要說再見了，豈不很遺憾？”你們向校園里的一草一木問過好嗎？現在，我們不求問好，只是想看看，大家對校園了解多少。有請為大家帶來幾個問題。
C：別了母校，我們要踏上征途，來江湖闖一闖，看看這江湖上發生了什么可笑的事，有請慶秋、王寧為我們帶來的《大笑江湖》
D：大笑江湖江湖笑，誰的歌聲湊熱鬧。我的同桌，轉眼我們就要各奔東西，我會在送別的那一天，為你祝福，為你許下心愿……接下來有請子依，楊涵等演唱《同桌的你》、《送別》、《心愿》。
E：我們不會忘記同桌，不會忘記《同桌的你》接下來就是互動時間，大家要好好珍惜哦。我來講一下規則：在黑板上分成五個板塊，分別寫上時間、地點、人物、同伴（和誰一起）、事件（任務），然后每次請五個同學上來，隨便填寫一個相應的答案，最后把答案念出來。比如：今天下午劉德華在街上和張杰搶爆米花吃。
F：真是一個有意思的游戲！接下來大家就再一次全身心地投入到表演者的節目中去吧！我們生活在美麗的世界，根本就不知道地獄里發生了什么事，更沒有問候過閻王。今天，我們就給閻王打個電話無情的閻王也是需要招聘人才的，閻王閻王我問你，有誰來你這兒應聘??？有請黃潔，新雨等人為我們帶來節目《閻王招聘》
A：《閻王招聘》精彩不精彩？接下來，重要的時刻到了！有請彭志軒、陳德帥表演魔術！掌聲要給力！
B：唷，這魔術還真有些神奇！可是，我們身后的那兩個同學，早已按捺不住了，她們摩拳擦掌地，要干什么呢？請看節目《余麗麗VS尤楠楠》，掌聲有請！
C：她們倆還真是旗鼓相當，不分勝負！嘿嘿，餓了吧？渴了吧？累了吧？那就來我們餐廳享受一番唄！嚯，《大笑餐廳》，我來啦！都說顧客就是上帝，服務員，來迎接你們的上帝吧！
D：這個大笑餐廳還真是別有一番風趣呢！哦，那里有兩個小朋友，好像在擺攤子猜題目呢！答對有獎！我們快去看看吧！
E（與F齊上）：我們即將告別老師，她一手培育了我們。
F：我們即將告別老師，她一路領引著我們。
合：我們不會忘記她，張老師，我們的母親。請全班同學一起唱：《長大后我就成了你》，獻給我們最親最愛的張老師！
畢業聯歡會主持詞雙人 篇2
合：敬愛老師，親愛同學：大家好
甲：六年時光轉瞬即逝，我們即將畢業，這也預示著，我們將要離開培育我們母校，告別朝夕相處老師、同學，走向初中大門，迎接新生活。
乙：在這即將離別時刻，我們歡聚一堂，一起享受著最后美好時光。
甲：過去時光將在此刻重現
乙：過去歲月將在此刻展望
甲：讓我們用歌聲，用舞姿
乙：用真誠，用欣喜
合：為即將分別同學們送上最真摯祝福！
一、驀然回首
甲：崇小，是我們夢開始地方，我們在這兒度過了最美好時光。今天，我們以崇小而驕傲，明天，崇小以我們而自豪！首先，讓我們來回憶這六年美好時光。（播放PPT）
二、表演與游戲
1、歌曲：《追夢赤子心》
甲：下面，為我們聯歡會拉開序幕是由沈夢凌等同學演唱歌曲《追夢赤子心》，大家鼓掌歡迎！
2、小品：《神經病院故事》
乙：同學們歌聲真讓我滿懷興奮與期待，令我們在心中暗藏小小夢想又重新發芽。下面這個節目，別看它不僅名字取得古怪，表演內容更會讓你大吃一驚。下面，由我們班幾位笑星：張宇淼、李夢寒等人，為我們獻上小品：《神經病院故事》，大家歡迎！
3、游戲擊鼓傳花
甲：真是幽默，大家可千萬別笑得沒力氣了，打起精神，讓我們一起來玩一個有趣游戲。童年游戲中，不少經典游戲往往會讓我們喚起童年記憶。我們玩，就是眾所周知——擊鼓傳花?？煞椒ㄓ行┎煌叮瑩艄娜耸窃诤诎迳蠈懮稀拔覑鄢缧 边@幾個字，代表“擊鼓”，而用一個紅領巾代表“花”。臺上同學寫完時，紅領巾在誰手里，誰將獲得一次抽獎機會，可能你將得到一份禮品，可能你將得到為我們展示一段小才藝機會。準備好了嗎，讓我們重溫兒時游戲吧！
（全班共玩：擊鼓傳花）（10人）
4、演唱歌曲：《逆態度》
甲：來聽聽讓你熱血激昂歌曲《逆態度》，歡迎葉啟迪，榮園等人獻唱！
5、（表演魔術）
乙：今天，我們幸運地邀請到劉謙（聲音拖長）——弟子：費佳彤，為我們表演精彩絕倫魔術，鼓掌歡迎！
6、游戲：搶椅子（1、2行同學分兩次參加）
甲：讓我們再來玩一個經典小游戲吧！那就是搶椅子。首先請第一行同學來參加前3名有獎哦！
乙：下面請第二列同學上來。
（一人控制音樂，音樂停坐）
7、（表演舞蹈：拉丁舞）
甲：我們同學們多才多藝，下面，由浦潞琦與陸依婷為我們表演：拉丁舞，大家拭目以待吧！
甲：呼！浪漫激情拉丁舞真讓我心情舒暢。下面，由沈佳歡、徐夢婷等同學為我們演唱《北京東路日子》
（演唱歌曲：北京東路日子）
8、游戲：智力游戲（3行同學參與）
（1）成語接龍：
乙：這首歌真讓我感到無比懷念，下面我要用游戲考驗一下大家智力。
首先請第三行同學來成語接龍，前三可獲得抽獎機會一次。
甲：下面有請第四行同學來參加腦筋急轉彎。
乙：下面有請第五行同學來猜成語。
9、（表演話?。盒艹鰶]）
小學生活真是豐富多彩！童年亦是如此，請大家欣賞話劇《熊出沒》
10、游戲：我們很叛逆
（1）正話反說（第六行同學參加）
甲：大人常說，我們很叛逆，今天我們就來做一個叛逆孩子，愿叛逆過后，我們將永遠是父母眼里好孩子。下面，我們請第六行同學來闖第一關正話反說。規則：我說一個詞，你要反過來說，如，我說叛逆，你說逆叛。 凡錯者，就淘汰。最后留下人名同學，將獲得抽獎機會。
（2）正話反做。（第七行同學參加）
乙：大人說東，我們偏西，讓第七列同學來闖第二關——正話反做。（道具：每人一椅）
甲：小學生活終于快要結束了，再見離我們不再遙遠。
乙：我們不會忘記老師，他們含辛茹苦教導
甲：我們不會忘記同學們，一起共同成長快樂
乙：咦，你聽，那熟悉歡快歌聲是什么
甲：對了，那是第四組全體同學們為我們帶來懷舊歌曲xx。啊，這真是讓我思潮起伏，童年真是美好。最后，讓我們用這首歌，述說我們思念與快樂吧！祝愿大家在未來道路上，一路走好！想一起唱同學也唱起來哦！
畢業聯歡會主持詞雙人 篇3
a：尊敬的各位家長、各位來賓
b：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
a：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
b：六月的掌聲還在耳邊回響
a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業!
b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
b：今天是我們畢業的日子。
a：畢業班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學習基本功來表達他們畢業的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園第六屆幼兒畢業典禮------
合：現在開始!
一、勁舞
a：充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞：《donttunchme》
二、園長致辭
a：在xx幼兒園，一直有這樣的一個人在孩子們取得成績的時候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時候她比家長更擔心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦，你知道她是誰嗎
b：當然是和藹可親的園長奶奶啦! a：下面就有請汪園長為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a：中華文明源遠流長
b：中華文化博大精深
a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進的教育理念，同時不忘中華傳統的教育精髓
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養育
a：請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b：有請他們上場。
四、畢業生代表講話
a：學前班的孩子馬上就要畢業了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節目
a：英文教學從孩子們的學習興趣入手，發展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的.能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節目。
六、雪域踢踏
a：大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業班家長代表先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時此刻我的心情無比激動，因為今天我們畢業了。
a：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的.小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業教師代表講話
a：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
b：我愛老師，因為她就像媽媽一樣。
a：有請畢業班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音
a：拼音是小學生的必修課程，學好拼音既能說好普通話，還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業班的小朋友他們的拼音學的怎么樣有請!
十二、武術表演
a：中華武術不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請xx武術班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請他們!
十三、畢業歌
a：時間過得真快，學前班小朋友轉眼就畢業了。早這個光榮的時刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業歌，讓我們用掌聲有請全體畢業生上場。
十四：頒發畢業證書
有請校董、園長為畢業班的小朋友頒發畢業證書并合影留念 結束語：
a：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
b：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
a：快樂總使人流連忘返
b：幸福總讓人記憶猶新
a：時光飛逝，轉眼我們就該說再見了
b：今天的結束蘊含著下一個新的開始
合：xx幼兒園第六屆畢業晚會到此圓滿結束
b：祝天下所有的老師身體健康
a：祝所有的寶貝們健康成長
b：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們!
合：朋友們再見!
畢業聯歡會主持詞雙人 篇4
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的小學畢業生!
甲：讓我們值此畢業典禮之際，表達我們的感激之情。
乙：下面，我宣布20xx屆小學畢業典禮現在開始!
一、短片回憶
甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華;
乙：年輕的夢在這里發芽，走過了春秋冬夏。讓我們伴著這首優美的《畢業歌》，分享這六年里的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘，母校情深》)
二、贊美母校(配樂《校歌》，貫穿第二個環節)
甲：小橋，流水，古亭，噴泉，陶冶著我們的情操;
乙：綠蔭，曲徑，石桌，鼓凳，陪伴著我們的金色童年;
甲：這是我們親切的校歌，更是慧小給我們留下的美好回憶。
乙：聽，那一幅幅對聯，是同學們對母校的深情贊歌。(對聯創作：校園景色，書香校園，校園文化)(展板一塊)
甲：聽了同學們的佳聯，我也想吟詩作對。
乙：好啊，出上聯吧。
甲：蒼松，勁竹，書香校，美景陶冶情操。
乙：我對：師恩，友情，點滴事，往事難以忘懷。
三、師生情誼(配樂《感恩的心》，貫穿第三個環節)
甲：是啊，六年的時光轉眼即逝，往事那動人的一幕幕卻難忘懷。
乙：有請我們的學生代表訴說那一件件美麗的往事。(文章創作：師生之間，生生之間)(展板一塊)
甲：讓我們牢記那金玉良言;
乙：讓我們珍惜那深情厚誼。
四、碩果累累(配樂《感恩的心》，貫穿第三個環節)
甲：感謝老師的諄諄教誨，我們自信而又多才多藝。請欣賞豎笛展示《doremi》
乙：感謝母校的悉心培養，讓我們收獲了累累碩果。請學生代表展示《成長紀念冊》(展示：《成長紀念冊》)
五、表達感激
甲：點滴的成長，離不開可愛的母校、可敬的老師。
乙：讓我們懷著一顆感恩心，答謝那良師益友。請聽《畢業詩歌》(分班背《畢業詩歌》)
甲：如今，我們就要告別生活6年的母校，滿載著老師的切切深情，滿載著采擷的累累碩果。
乙：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》，表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
六、校長致辭
甲：親愛的`老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
甲：今天，我們是莘莘學子;明天，我們將是祖國棟梁。
乙：在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)
七、歌聲中結束
甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華。
乙：年輕的夢在這里發芽，走過了春秋冬夏。聽，那是我們熟悉的旋律，一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業歌》)
甲：今天，我們歡聚一堂;明天，我們將揚帆起航。(伴著歌聲結束)
乙：今天，我們以慧小為榮;明天，慧小將以我們為榮。
合：“讓我們從這里揚帆起航”小學20xx屆學生畢業典禮到此結束!
畢業聯歡會主持詞雙人 篇5
開場詞：
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xx小學20xx級xx班畢業晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——xxx。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。
虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學?，F在想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手池，奧數達人葉，繪畫好手金......
虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現在請欣賞王的優美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《"巧"對古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
虞：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......
鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現在。
虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?
鄭：看了這么多節目，我也想上臺給大家獻丑了
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。
陳：我們已經舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥于一種形式，現在，鄭她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節目。掌聲有請
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的`綠葉， 童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的.夢想，美麗的紅領巾，美麗的笑臉，美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領巾，第一次成功，第一次學會寬容，第一次學會長大......
金：在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應該發芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------"謝謝"。謝謝母校，養育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露; 謝謝老師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學，與我們手拉著手，無論風雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后，當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉......
齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
結束語：
鄭：今晚歌如潮
陳：今晚花似海
虞：今晚是歌舞的海洋
金：今晚是我們的盛會
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁
齊: xx小學20xx級xx班畢業晚會正式結束
畢業聯歡會主持詞雙人 篇6
女：終于，到了這一天。
雖然知道這一天不可避免，雖然曾經期盼、曾經無所謂，可真的到了這一天，每個人的心里恐怕都有點不是滋味。
男：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容，但我們彼此的心中都明白，能在一起的時間屈指可數了。盡管聯系的手段各種各樣，但縱使再先進的技術，也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。
女：告別一個人生階段，是必須經歷的過程。是它來得太快嗎？還是我們還沒有準備好呢？
男：總是想刻意地掩蓋離愁的別緒，只有心底知道我們的情意。
女、男：XX班畢業班會現在開始！
女甲：3年，彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當時的印記，也不說歲月給我們帶來新的閱歷。
親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于附校這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校驕傲！
榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的`翅膀。我們相信，附校培養出來的優秀學子，你們的名字將載入學校的史冊！今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！
在附校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業生代表初三（1）班的郭心如講話。掌聲歡迎。
臨別依依，千言萬語！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優秀的孩子！老師我們愛您！現在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任老師代表趙磊老師為同學們送上畢業寄語，大家歡迎。
女：畢業典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，附校的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記附校的校訓：達德、悟學、崇樸、勉行。樹立"今天我以附校為榮，明天附校以我為榮"的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
畢業聯歡會主持詞雙人 篇7
開頭：
全體：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！
男一：六年前，九月金秋，一片金黃葉將我們迎來。
女一：六年后，七月盛夏，一片碧綠葉將我們送走。
男二：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情懷。
女二：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男三：遙想那年春季，春風拂過面頰，我們共看花開。
女三：再嘆如今夏季，夏風吹過臉龐，我們共嘆花謝。
男四：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。
女四：未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。
男合：我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀？那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底，校園的小路也有我們深深的記憶！
女合：我們曾幾何時對校園里的花朵有了幾分不舍？這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個人的腦海，校園的花朵也有我們深深的回憶！
全體：讓我們共同為這六年的美好時光描繪上一個圓滿的句號！龍港四小二零一三屆六年六班畢業聯歡會，現在開始！
結尾：
男四：時光荏苒，光陰似箭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
女四：歲月荏苒，歲月如梭，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
男三：六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬。
女三：告別我的小學時代。如今掉頭一去是風吹黑發，也許回首再來已是雪滿白頭了！男二：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘。
女二：未來的日子未必就是風和日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛！”男一：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”
女一：什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。
男合：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的是六年來幾千多個日日夜夜的點點滴滴。女合：今日我們終將一別，但我們要堅信著，有一日定會再次歡聚一堂，訴說當年情感。全體：分離，是下一個相見的開始！二零一三屆六年六班別聯歡會，到此結束！
畢業聯歡會主持詞雙人 篇8
甲：我們帶著滿懷的希望
乙：我們帶著美好的憧憬
甲：我們帶著相聚的欣喜
乙：我們帶著離別的寓意
甲：今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的時光
乙：歲月的流逝揮不去執著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心
甲：那過去的日子將在這一瞬間復活
乙：將來的歲月將在這一瞬間展望
甲：讓我們拉開心靈的幡幔
乙：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態
合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動！
甲：感恩的心
乙：感謝有你
甲：花開花落
乙：只因為有你
甲：我們歡聚在這里
乙：為了感恩聚集在一起
甲：六年的相聚
乙：我們打下了深刻的情誼
甲：下面讓我們進行本次活動的第一項內容——感恩之墻
乙：請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！
甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。
請班主任陳老師致辭
合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師
乙：讓我們的陳老師為我們致畢業之詞
合：讓我們掌聲歡迎！
甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的'父親——楊老師
乙：下面，讓我們掌聲歡迎。
學生表演活動
甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們
乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理
甲：6年的今天我們已經長大
乙：即將告別這里
甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
乙：用心去聽我們感恩的心
甲：那是我們包含深情的感謝
乙：謝謝您我們親愛的老師
甲：老師，請你坐好
乙：看一看我們的風貌。
甲：魔方是一種可以開發智力的玩具
乙：是??！今天，我們班的張金鵬同學將在現場挑戰自己。……
再見
畢業聯歡會主持詞雙人 篇9
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位老師
丙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：金色的七月，我們迎來了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢想
丙：昨天，我們還剛剛走進校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。
合：我們在青云學校的校園里，度過了人生中最美好的童年時光，在這里留下了我們最燦爛的笑容和最火熱的激情，
甲：今天，在屬于我們自己的畢業聯歡會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最親愛的母校。
乙：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！
丙：今天下午，尊敬的學校領導和親愛的老師，光臨我們聯歡會的.現場，讓我們再一次記住他們的容顏，
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意！
今天的活動流程是：
1、齊唱《感恩的心》
2、班主任講話
3、學校領導講話
4、各位老師發表對同學們的囑托
5、同學們之間相互祝福
6、表演節目和趣味游戲
甲：現在我宣布：青云小學20xx級2班畢業聯歡會，開始！
乙：請全體同學起立，齊唱《感恩的心》……請坐下
丙：讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導講話……、
乙：我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一
定有很多囑托要對您的學生說，下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……（省略號代表依次要講話的的名字）
丙：感謝各位領導和老師長期以來對我們的關心與幫助。請相信：我們一定不會辜負各位領導和老師的期望，一定牢記教誨，爭取在今后的學習中取得更優異的成績！
甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。
乙：六年，是我們人生中最難忘的童年時光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。
丙：六年，并不是一個短暫的時間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，那么值得銘記。想必同學們在臨近畢業時，有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧?。ㄍ瑢W間相互祝福……）
甲：聯歡會正在進行，請全體同學起立，齊聲朗誦——《老師，我們愛您》
聯歡會還有最后一個環節——節目表演和趣味游戲。開始
