2024學雷鋒三分鐘發言 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰士。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市xx路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉xx經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往xx市醫院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的.精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!

我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業,需要兢兢業業、勤勤懇懇的努力。

我們應該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

2024學雷鋒三分鐘發言 篇2

敬愛老師,親愛同學們:

大家好!

雷鋒是大家心中英雄,也是全世界英雄。3月5日是學習雷鋒日,讓我來說說我雷鋒日吧。

今天早上,老師說要學習雷鋒,幫助身邊需要幫助人。

放學后,我在大街上看見一個拄著拐杖老奶奶過馬路,我立刻過去幫她,老奶奶夸我是小雷鋒。

還有一次,我在游樂園看見一個小妹妹在哭,我過去問她“小妹妹你怎么了?是不是和媽媽走散了?我帶你去找”。在去派出所路上,看見一位阿姨好像在找人,我過去問這孩子是不是她。果然是她,阿姨夸我是小雷鋒。

我把這兩件事告訴了老師后,老師也夸我是小雷鋒,我心里比吃了10罐蜜還甜。

看,這就是我雷鋒日,還可以吧,希望你們也爭當小雷鋒。

我的演講結束了,謝謝大家!

2024學雷鋒三分鐘發言 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是113音一班的xxx。

又是陽春三月,百花綻放的季節,總會有一個名字令我們難忘,他,樸實如泥土;他,平凡似小草;他,海洋一般博大無私;他,高山一樣令人仰望;雖然他已經離我們遠去,但仍離我們這樣近,他在我們心中并沒有走遠,他仍然活在我們心中……他是誰?他,就是雷鋒,一個永不會被人遺忘的名字,一盞以他的光輝永照后人的明燈。他的精神,已成為時代精神,他的名字,已成為無私奉獻的代名詞。今天我演講的題目是《 》

如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養著來年的花朵?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?

雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;

當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;

當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。

在座的各位,你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟怎樣弘揚雷鋒精神呢??

每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從“自我”移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,并像雷鋒一樣,時時處處尋找服務人的`機會。

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。 同學們,讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神,它是我們安身立命之本,是求得依賴與尊重的源泉。用行動譜寫愛心之歌,與雷鋒精神同行,爭做合格的當代大學生!使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身........

雷鋒精神永不漠視,永遠珍惜......

2024學雷鋒三分鐘發言 篇4

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我發言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業位人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響當當的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點都會有人重復雷鋒的行為,重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。

而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感,感受那種被人關心,重得溫暖的幸福。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的.社會,我們的祖國。

記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。

在我為雷鋒精神所折服的同時,我發現其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布,不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

謝謝大家!

2024學雷鋒三分鐘發言 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我們初一五班的王x,今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》。

說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。

一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋中華民族幾千年的傳統美德;他,一個小學畢業的年輕戰士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰士和人民,把學習變成一件樂事,把道德變成一總習慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結合,把短暫的一生變成永恒的歷史。

“有的`人活著,他卻死;有的人死,他卻永遠活著。”他活在我們每個人的心中,伴在我們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。

“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的。”這些關于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經經常對我們說,但是我們是否真正做到呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明以服務人民為榮,以背離人民為恥,現在的大多數青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明現在的青少年都只為自己著想。

雷鋒的優秀品質值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大后做一個對社會有用之人。

2024學雷鋒三分鐘發言 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

雷鋒的精神,就是一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。一直激勵著我們向他學習。

有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,一直激勵著我們。從來沒有離開度過。

你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?"聲音是那樣關切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

他們是誰?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的`青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

2024學雷鋒三分鐘發言 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是五3班的xxx,今天我在國旗下講話的題目是《我與雷鋒同行》。

在這個春意盎然的三月,在這個充滿生機,充滿活力,充滿陽光的季節里,我們又迎來了一年一度的學雷鋒月。

1963年3月5日,毛主席發出了“向雷鋒同志學習”的號召,幾十年來,雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神,一直鼓舞和激勵著我們,學習雷鋒精神已經成為億萬人民的自覺行動。

同學們,作為新時代的我們,更應該提倡和發揚雷鋒精神。雷鋒所做的事都很平凡,扶老攜幼、關心同學、熱愛學習等等。在一件又一件的小事中,雷鋒實現了自己的人生價值。那么我們準備用什么樣的.方式來紀念這個特殊的日子呢?我們會用什么樣的行動來續寫雷鋒日記呢?

其實啊!學習雷鋒并不要做什么驚天動地的大事,應該從做好每一件小事開始,撿起地上的每一張紙屑,我就是環保小衛士,幫助身邊有困難的同學,我就是個有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學習,我就是個努力進取的好學生。讓我們以實際行動,投身到學習雷鋒中去吧!

三月份為我們“學習雷鋒“文明禮貌月,讓我們每位同學積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。

也許我們的行為很微不足道,但是我們一定會為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多!讓我們攜起手來,把愛灑向身邊的人,讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚!

2024學雷鋒三分鐘發言 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是四年級一班的劉妙爾。我很高興能夠代表我們四年一班站在這里,發表“我眼中的小雷鋒”的演講。

“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”想必大家都知道這句話是誰說的吧,是的,就是雷鋒,雷鋒是助人為樂的楷模,是大家學習的榜樣。雖然雷鋒已經不在了,但雷鋒的精神在生活中處處可見。

有一次,我在做數學練習冊的時候,有一道附加題,我左思右想,絞盡腦汁,就是想不出來,正當我垂頭喪氣時,一個聲音傳進我的耳朵“劉妙爾,你怎么了?”原來是梁清松,他正忽閃著大眼睛看著我呢。我就隨他說:“我這道題不會做!”他說:“沒事,我來教你吧,保證你能學會。”于是,他就一步一步地給我講解,給我點撥。知道我真的明白為止,我邊寫邊想:“梁清松,你真是一個熱心腸的同學,我一定要向你學習,做一個有愛心的孩子。”

還有一次是在做試卷時,我突然找不到我的`橡皮了,可是如果一直借別人的橡皮,會影響他們的思路,打擾到別人的學習,可是,我錯了題怎么辦?這時王夢燦好像看出了我的心思說:“我有兩塊橡皮,你就先用我的這一塊吧。”我拿著她就遞給我的這一塊橡皮,心里感覺暖暖的。我輕輕地對她說了一聲“謝謝”,王夢燦卻笑了笑說:“能幫到你我很高興。”我想這不就是我們說的助人為樂嗎?這不就是我們新時代的小雷鋒嗎?

其實,這樣的事情,這樣的人在我們班級還有很多,比如,經常在樓梯口給大家掀開門簾的梁博瀚,樂于幫助值日生打掃的王曉輝,時常主動要求給他人補課的梁藝涵,經常提醒大家坐姿端正的任藝康等同學·······也許,這些在你的眼里都是微不足道。但在我的眼里,他們就是我們身邊的“小雷鋒”,是我們要學習的榜樣。

同學們,就讓我們攜起手來吧,從身邊的小事做起,從我們自己做起,讓雷鋒的精神傳承下去,相信星星之火,定會燎原,我們的生活會處處充滿愛與溫情,我們的世界就會變成美好的人間。

2024學雷鋒三分鐘發言 篇9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我要的題目是《向雷鋒致敬,讓雷鋒精神常駐心中》。

三月春風送暖,大地一片生機,同學們在感受到春天溫暖的同時,也感受著一股積極正面精神的溫暖—— 雷鋒精神。學雷鋒活動在全國各地廣泛開展開來,掀起了全民學雷鋒熱潮。把目光聚焦到我們學校,我們同樣可以看到同學們積極參與學雷鋒活動的場景,各班級開展學雷鋒活動的成果明顯,許多同學自動組織開展的好人好事也收到了實效。其中特別值得一提的是,本月17號,來自烹飪專業的學生在教師的組織下舉辦了在社區菜場開展為民服務的活動。對于來往的路人,烹飪服務隊以熱情的態度向他們打招呼,主動詢問他們需要購買什么樣的菜,并細心地幫買家挑菜、包菜,展現了他們認真負責、文明禮貌的精神風貌,也向眾多居民展現了嫻熟的專業技能,烹飪專業學生通過這次的活動實實在在的為民眾提供了服務,同時也宣傳了我們學校的專業特色和辦學水平。除此之外,學校還組織了校園入黨積極分子到敬老院看望孤寡老人的志愿者服務活動。志愿者們為老人整理了住房用品,清掃了環境衛生,充分展示了學校學生優良文明素質和精神風貌。

在各個班級組織的學雷鋒活動中,涌現了一些有代表性的為人民服務活動。比如,02級家電班組織了給貧困地區捐贈物品,獻愛心的活動;02級計算機班針對學校的各處公共區域進行了衛生清掃。他們的勞動讓學校的`燈箱廣告煥然一新,也讓路面沒有了殘垢的蹤影,變得更整潔舒適。

同學們,雷鋒值得我們學習的地方不僅在于他全心全意為人民服務的精神,還有他的釘子精神。像釘子一樣,肯鉆研肯探索的品質對于一個人的成功尤為重要,比如我們在學習中需要像釘子一樣去勤奮刻苦的積累知識,有毅力和韌勁去解決難題,只有當我們培養了自己過硬的知識技能,將來面對社會難題以及生活工作上的困難才有好的狀態去處理好各種問題,讓自己在經歷中不斷成長和進步。很多學生會覺得學習壓力大,他們有時也會想放松,會畏難,然而每個人的生命有限,此時放松,以后再想抓緊時已經回不到往昔,所以,我們要珍惜現在的學習機會,盯緊目標,勿松懈,讓自己學有所成,以在事業上有所建樹,為人民,為國家做出貢獻。

同學們,學雷鋒不能僅停留在三月,盡管有人說雷鋒是沒有戶口的,過完三月就走,但是我們要通過自己持續的學雷鋒活動讓雷鋒在每個人的心中都有固定戶口,我們要學習雷鋒把全心全意為人民服務當做一生的信仰,將個人價值的實現與為人民和國家做貢獻有機的結合起來,創造輝煌人生的同時,也為創建美好社會生活貢獻自己的力量。

2024學雷鋒三分鐘發言 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

時值三月,又是春暖花開的三月。今年的3月5日是XXX同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年紀念日。3月,是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的`人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精

神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。雖然都是些小事,但這都是雷鋒精神的體現。

親愛的同學們,讓我們攜起手來,一起發揚雷鋒精神,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!