活動已經圓滿收場了,想必你學習了很多新知識,一定有不少可以總結的東西吧。你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的元宵節社會實踐活動總結(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

元宵活動總結社會實踐 篇1

象湖園社區根據上級文明辦《關于在元宵節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》的工作部署,結合我社區實際,開展了一系列豐富多彩的活動,收到了良好的成效,現將本次活動總結如下:

一、認真組織,精心安排

為了開展好“我們的節日”主題活動,社區制定“元宵節”活動方案,對開展“我們的節日”主題活動進行具體安排認真落實,活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動形式,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

依托社區現有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以群眾喜聞樂見的形式,對“我們的節日”活動進行宣傳,努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

三、扎實開展,成效顯著

社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題,以弘揚傳統、傳承文明為主線,開展群眾性節慶文化活動,著力深化關愛幫扶和志愿服務活動,讓群眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

(一)群眾性文化活動形式多樣。以“我們的.節日”為主題,堅持因地制宜,精心設計工作載體和活動形式,一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會話,社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行,到會成員暢談參與社區建設服務的感受和收獲,共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的,與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎。

(二)關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕,市委、市政府、區委、區政府各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶,送去糧、油等春節慰問品及慰問金,共計慰問金額近萬元,為他們送去黨和政府的關懷。

(三)志愿服務活動主題鮮明。結合開展“我們的節日”主題志愿服務活動,廣泛發動轄區單位、群眾參加社會志愿服務活動,傳播文明社會風尚。社區攜手國電豐城發電廠退休管理辦,組織志愿者為區福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發、刮胡子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等,還為19名孤老、1名百歲老人,每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節前夕,積極開展“送平安”活動志愿服務,通過板報、上門入戶等形式,宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識,勸導不文明燃放行為,進一步提高居民公共安全意識。

通過形式多樣群眾性節慶文化活動,豐富了居民的文化生活,提高了文化品味,營造了社區節日的氛圍,使社區在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

元宵活動總結社會實踐 篇2

為了讓全園幼兒、家長和教師歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,感受節日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗傳統文化魅力,豐富知識,開闊視野,啟迪智慧,新硯池幼兒園于2月22日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂活動。

一、親子環保彩燈秀

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長的.巧手組合下,變成了一盞盞獨具創意的元宵燈,形狀各異、應有盡有。

這次的活動既增進了親子之間的感情交流,發展了孩子動手動腦的能力;也讓家長和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受元宵節的歡樂、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節的一些風俗習慣,更激發了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

二、師幼湯圓搓搓樂

老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來慶祝這個傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺十分新奇,好在平時有玩泥工的經驗,搓湯圓對于他們來說并不困難。瞧,他們把手認真地洗干凈后,在老師的指導下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動中。搓、捏、按、團,一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時而團成一個球,時而壓成一個餅包上餡,做成一個個誘人的湯圓,期待著期待著,湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

三、親子燈謎猜猜樂

猜燈謎是元宵節特有的游戲形式,它融合知識性、趣味性于一身。新硯池親子燈謎猜猜樂活動,正如火如荼地進行著。家長和孩子有的正對著謎面苦思冥想,有的拿到了獎品喜不自禁,有的三五成群商量著,還有的拿起電話找救兵,完全沉浸在節日的氣氛中。

本次活動增進了家長和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離。“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動中體驗成長的快樂,感受民族傳統文化的魅力。

在這美好的節日里,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!

元宵活動總結社會實踐 篇3

元宵佳節是我們中華民族傳統的節日,每逢元宵佳節我校都會組織開展“元宵猜燈謎”活動,今年的元宵節活動在校領導的統籌領導和各位老師的大力配合下更是在以往活動的基礎上錦上添花,現將此次活動總結如下:

一、活動計劃縝密、流程清晰

本次活動經過了兩周精細的策劃準備,場地、人員、各項任務都分工明確,這為活動的順利進行奠定了基礎。活動流程也是非常合理的,在猜燈謎活動開始前給學生介紹一些元宵的'習俗習慣,誦讀元宵的詩詞,即增長了學生對傳統元宵節日的了解,又激發了同學們對中國的傳統文化的興趣。

二、教師團結一致、相互配合

活動的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著活動組織過程中的重擔,江老師帶領藝術組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領學生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動增色許多。

三、活動形式多樣、精彩紛呈

此次活動設置了學生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢地展出了學生的繪畫作品和手抄報作品,十分引人注目,也大大地增加了學生美術創作的興趣,也給了學生得到肯定的自豪感。

燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠,足見此次活動中老師們的用心。

此次活動學校還邀請了今年剛入學的一年級小朋友的家長來到校園和孩子們一起進行親子活動,享受這難得的共同思考的樂趣,家長和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂融融。

四、活動宣傳到位,大放異彩

此次活動除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請到了媒體的記者,對本次活動進行大力報道,目前我校此次活動已被人民日報海外版、新華社、人民網、安徽政府網、鳳凰資訊、瑤海發布等媒體報道。這大大增加了活動的宣傳力度,更為學校做了很好的宣傳。

五、學生積極參與、樂在其中

學校開展活動最重要的就是豐富學生們的生活,此次活動受到了廣大學生的喜愛,在活動中成長,在活動中陶冶性情,在活動中知足知不足。我想孩子們一定會記得他們今年度過了一個難忘的元宵節!

通過這次活動,讓學生在集體活動中感受到快樂,使學生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承,活動取得了圓滿的成功。

元宵活動總結社會實踐 篇4

一年一度的元宵佳節,伴隨著新學期的腳步向我們走來了。元宵節是個快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節的一些風俗習慣,感受節日的氣氛。今天早上我們世紀星的全體老師和阿姨帶領孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來的燈籠,各種各樣美極了!唯獨我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動手制作的燈籠,也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈,孩子們提著燈籠在公園里走呀,跑呀,跳呀,到處都蕩漾著他們的'歡笑聲。

此次的活動,不僅讓孩子們加深對我國傳統“元宵節”的認識,了解元宵節的一些風俗習慣,也讓孩子感受到元宵節的歡樂的氣氛,更是激發孩子門熱愛民族文化的情感!

元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。

在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

上午,老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法,并讓孩子親手搓湯圓。下午,老師們帶領孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進行游園活動。大家在公園游玩、照相,整個公園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

元宵活動總結社會實踐 篇5

今年的開學有點早,不過給我們提供了一次在幼兒園過元宵節的機會。為了給孩子留下美好的回憶,我們精心策劃了這次主題活動——包元宵、猜燈謎。

包元宵怎么少得了裝備,孩子們扎上了圍裙,戴上廚師帽氛圍就營造出來了。每組分配一塊面板、一碗餡、一團面,洗好小手就開始包元宵了。簡單介紹了一下包法及注意事項,可孩子們已經等不及動起手來了,小小的面團在手里滾來滾去哪還記得老師說了什么。這不,問題出現了,有的孩子團成團就往面堆里滾,弄得面團越來越硬,根本裹不了餡,沒辦法只好毀掉重新活面。這次總算吸取經驗,按步驟做元宵了,先把面團壓成片,然后放上餡裹上,團成團,最后再讓元宵在面堆里打上幾個滾,一個元宵就這樣成功了。一會兒功夫,我們的小面板上就擺滿了元宵,孩子們動手能力是越來越強了,只是遺憾沒包夠,“老師,我還想包!”這句話被重復了很多次。

元宵包好了,開始煮元宵,孩子們也是很興奮地看著元宵在鍋里打滾,滿眼是期待啊!終于出鍋了,真是迫不及待要嘗一個,可是我們大班還有一個使命——給小班的弟弟妹妹送元宵,這可不能忘啊!大家爭先恐后地要去送,顧不上吃元宵,看來孩子們的.善良與友愛是天性啊!

終于每人一小碗,我們一起吃元宵了,孩子們也不忘讓園長嘗嘗我們自己包的元宵,問問園長甜不甜,一聲甜可甜到了孩子們的心里去了。夾一個給辛苦策劃的老師,留下每一個甜甜的鏡頭。

元宵吃完了,開始猜燈謎。你抽一張條,我抽一張條。你猜、我猜、大家一起猜,看來還真是不能小瞧了孩子們,有些燈謎,我都覺得有點難,可每次都有孩子們能猜出來,真是后生可畏啊!

“歡歡喜喜鬧元宵”活動結束了,孩子們都玩得意猶未盡,只能期待下一次活動了。這次活動不僅讓孩子們感受到了我們傳統節日的氛圍,更是鍛煉了動手能力,通過親身嘗試體驗成功的樂趣。

元宵活動總結社會實踐 篇6

為突出傳統節日特色,豐富群眾文化生活,讓轄區居民和職工們感受元宵節的喜慶氣氛,街道黨工委、辦事處開展了“新春開門紅歡樂鬧元宵”民俗文化節活動,轄區單位、在職黨員、志愿者代表等300余人參加。

此次元宵節民俗文化活動,在傳承傳統民俗文化的`同時又加入了不少創新元素,不僅匯集關懷慰問、文藝表演、現場猜燈謎、品湯圓等互動環節,還設置了“元宵節風俗文化宣傳長廊”,引導轄區居民進一步了解元宵節、喜愛元宵節、過好元宵節。在猜燈謎環節還納入了民俗歷史、廉政文化、孝老愛親等內容,既通俗易懂又具知識性、趣味性。歌舞表演等現場節目形式多樣,讓觀眾大飽眼福。在觀賞節目的同時,現場觀眾分享品嘗了美味的湯圓,共慶元宵佳節,活動現場充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。

街道辦事處將以此次元宵節活動為開始,逐步推出一系列有品位、有內涵、接地氣的群眾文化項目,將文化惠民、文化為民的工作落到實處。