為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的翻譯比賽策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
2024翻譯活動策劃方案 篇1
一、組織機構
主辦單位:教務處、校團委、校學生會
承辦單位:外語學院
二、參賽對象
韶關學院全日制在校學生均可參加,主要面向外語學院相關專業學生。英語專業組:12級全體同學,13、14級自愿參與者。
三、活動流程策劃
(一)初賽
1、英語組:比賽時長120分鐘,分為兩大題。
(1)英譯漢:
短語、俚語的選擇題(提供四個選項)
句子翻譯
100字以內的段落翻譯
(2)漢譯英:
句子翻譯
100字以內的段落翻譯
(英語專業組與英語非專業組題型相同,難度不同。)
2、日語組:比賽時長120分鐘,分為兩大題。
(1)日譯漢:
詞語俚語的選擇(提供選項)
句子翻譯
100字內的情景對話翻譯(提供背景)
(2)漢譯日:
句子翻譯
150字以內的情景對話翻譯
150字內的'短文翻譯
初賽英語組評選出英語組總參加人數的50%進入復賽。
日語組評選出日語組總參加人數的30%進入決賽。
(二)復賽
1、英語組:比賽時長120分鐘,分為兩大題。
(1)英譯漢:
句子翻譯、100字以內的段落翻譯、150字內的短文翻譯
(2)漢譯英:
句子翻譯、150字以內的短文翻譯
(英語專業組與英語非專業組題型相同,難度不同。)
復賽評選出評選出英語組復賽人數的30%進入決賽。
(三)決賽
1、英語組:比賽時長120分鐘,分為兩大題。
(1)英譯漢:
句子翻譯、150字內的短文翻譯、150字內的情景對話翻譯
(2)漢譯英:
句子翻譯、150字內的情景對話翻譯
(英語專業組與英語非專業組題型相同,難度不同。)
2、日語組:比賽時長120分鐘,分為兩大題。
(1)日譯漢:
句子翻譯、150字內的情景對話翻譯(提供背景)
(2)漢譯日:
句子翻譯、150字內的情景對話翻譯、150字內的短文翻譯
四、參賽要求
1、比賽形式
大賽以英語、日語為比賽語種,以筆譯的比賽形式,設英漢漢英和日漢漢日兩個組別并按照專業與非專業分別進行。而英語專業組將會與第5學期課程《翻譯理論與實踐》結合,為《專業核心技能考核Ⅴ》選修課0.5學分。
五、評審方式
1、總分計算方法
本次大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段,復賽人數為總參加人數的50%,決賽人數為半決賽人數的30%。
2.評分標準(滿分為100分)
(1)對原文的文化背景分析正確,語義信息理解準確;
(2)譯文表達連貫、雙語轉換順暢,體裁與語體運用恰當,拼寫、語法、標點運用正確,達到譯文目的;
(3)語言優美。
2024翻譯活動策劃方案 篇2
一、 活動背景
昨日一早,武漢市兒童醫院神經內科醫護人員為30床的患兒春芬捐款千余元。捧著愛心款,春芬的奶奶熱淚盈眶。
9歲的春芬家住團風縣孔子河村,父親患癲癇,母親智力有問題,她和4歲的妹妹一直靠年逾七旬的爺爺奶奶撫養。上月,春芬因患新型隱球菌腦膜炎住進武漢市兒童醫院,東挪西借的1萬元已經花光,可她的病情至少還需治療3周,若放棄可能會引起真菌再繁殖導致發熱、顱內高壓并危及生命。
二、活動內容
1. 派代表去醫院看望
2. 組織人員在各大高校和人流量較大的廣場宣傳、張貼宣傳單.愛心捐款倡議書.
3. 現場捐款簽名活動
三、具體活動運作(針對高校示范)
1. 提前一天,組織代表去看望病人,了解病人的主體病情.
2. 在各大網站.論壇進行宣傳,鼓勵愛心人士進行捐款;
3. 制作宣傳版報(海報),張貼《捐款倡議書》及相關的文章;
4. 制作捐款箱及相關工具.
5. 組織人員進行捐款,可以將錢交到監管負責人,要求進行登記;
6. 組織現場捐款簽名活動:
7. 活動時間:
中午11:50---12:30(學生下課時)
道具全部準備到位,音箱設備調試好
10:00,安排志愿者擺好桌子,安裝好音箱;
11:00,所有組織人員提前就餐
11:30,組織人員到位,開始播放音樂,(感恩的心和愛的奉獻輪換播放)
11:45,學生下課,開始捐款、組織人員進行登記,要求簽名
12:30,結束捐款,統計名單及捐款金額
道具:
1dvd一臺,功放一臺,音箱一套,麥克風一個
光碟:《感恩的心》、《愛的奉獻》
紅底黃字橫幅一個,內容“關愛生命 奉獻愛心”
橫幅長度根據條形條桌而定
簽字筆20支
透明捐款箱一個,在捐款箱的上面,貼“愛心捐款”字樣,還要貼一個心的符號
紅帽子,根據組織人數定
條形桌,根據場地而定
四.后期
制作感謝的海報
2024翻譯活動策劃方案 篇3
主辦單位:
史地與旅游系學習部,商學院學習部
承辦單位:
校學習部
活動口號:
Dont be shy! Just try!
活動時間:
周三7:30-8:30(a-e教學樓之間)
活動對象:
全校學生
前期準備工作:
商學院:辦5張海報
史地:借音響
外語系:主持人
學校學習部:買活動用品(裝飾品,獎品)
工作人員:準備25張卡片,寫上英語單詞;
準備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母
活動具體流程:7:30活動正式開始
第一環節:
歌曲:商學院:略
史地與旅游系:略
第二環節:
游戲[你作我猜]——同學根據對方比的動作猜單詞
活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝
第三環節:
自由交流
(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比較好的同學擔任組長
(2)我們提供3個不同的'話題:談自己的童年生活,暢談自己的夢想如何安排自己大學生活
(3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。
第四環節:
我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。
第五環節:
以歌曲結束《yesterday once more》
2024翻譯活動策劃方案 篇4
一、活動背景
語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學術性于一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。
二、活動目的
為繁榮校園文化,營造濃厚的學習、工作、生活氛圍,培養廣大同學的`英語學習興趣,提高藝術修養和英語口語水平,促進本院學生英文影視愛好者之間的交流,并為所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的平臺,特舉辦此次大賽。
三、參賽選手
數學科學學院學生
四、報名時間
10月23日—10月30日
五、比賽時間
20xx年xx月xx日下午四點
六、比賽地點
博北a105
七、策劃主辦單位
數學科學學院學生會學習部
八、比賽要求
1、參賽作品內容積極向上,健康活潑。
2、電影片段要求是英文經典影片(建議非動畫片)。時間應控制在5分鐘以內,參與配音人數不得超過5人。
3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組,具體分組情況依照參賽人數而定。
4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上)。
九、比賽安排
(一)前期準備
1、申請多媒體大教室;
2、通知數院各班班委,由班長通知班級成員;
3、聯系評委,保證比賽公平、公正的進行;
4、為評委準備茶水,和評分紙筆,為選手準備分組抽簽紙條;
5、提前安排布置黑板人員,安排比賽的主持人,安排調試多媒體設備;
6、與各班班長做好協調工作,保證通知到位;
7、比賽前四十五分鐘,學習部全體成員務必到場,明確分工,同時注意維持現場秩序。
(二)中期安排
1、主持人適當開場詞,介紹各位評委,宣布比賽開始;
2、工作人員收集評委評分并及時準確核分;
3、工作人員協調會場和做好后勤工作;
4、宣布比賽結果;
5、結束語。
(三)后期工作
整理會場、書面工作總結
(四)注意事項
1、工作人員應提前到場;
2、 維持比賽現場秩序的穩定;
3、協調好工作人員之間的工作,避免出現重復或空缺;
4、關注現場各種突發狀況,出現問題應及時解決,懂得應變;
5、 調試好電教設備,保證比賽順利進行。
十、獎勵辦法
比賽取前百分之三十頒發獲獎證書。
2024翻譯活動策劃方案 篇5
一、活動主題:
高一學生英語書法比賽。
二、活動目的:
為提高同學們對英語書法的興趣,規范同學們的英語書寫,培養良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎上,全面提高寫的技能,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。
二、活動時間:
20xx年10月xx日早自習
三、活動地點:
高一7班教室
四、活動對象:
高一年級每班3人。
五、比賽方式:
每位參賽選手使用統一發放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
六、比賽程序:
活動內容及過程:
1.所有參賽學生進行統一現場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。
2.現場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。
七、評委及評分細則:
1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。
2.評分細則:
1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)
2)字母書寫規范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)
3)字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(25%)
4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(25%)
八、評選辦法:
(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。
(二)獎項設置:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
(三)獎勵辦法:對獲獎學生統一頒發獎品,以資鼓勵。
九、作品展示:
賽后將對獲獎學生的作品進行班級宣傳欄展示。
2024翻譯活動策劃方案 篇6
一、活動主題:
xxx
二、活動目的:
進一步提升學校同學的綜合素質,提高同學學習英語的興趣,增強同學英語口語的表達能力,開辟英語學習的好途徑;使同學們通過交談認識祖國不同的風土人情,增強愛國愛家鄉的情感;營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語口語交流的同學搭建一個施展才華提高英語能力的平
三、活動對象、時間和地點
活動對象:待定
活動時間:待定
活動地點:待定
四、活動流程
(見附表)
五、人員安排及場地布置:
1、二十五名英語優秀的同學分成五組,分別負責第二階段五個討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關材料
2、兩名英語優秀的'同學協助外教負責外教組
3、兩名口才好的同學負責對外教的邀請和接待工作
4、十五名活動能力強的同學負責購買活動用品及布置場地。將場地分成五個區域,每個區域布置上有五個討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺
5、主持人兩名
6、四名同學負責維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況
7、其余同學負責宣傳本次活動,在學校、公寓布置宣傳材料
六、經費預算
1、游戲獎品:游戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預計經費一百元
2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應等,預計經費五十元
共計150元
2024翻譯活動策劃方案 篇7
在21世紀我們居住的星球----地球,在網絡的影響下,已變成了地球村。隨著網絡的迅速發展和普及,生活中隨處都可看到網絡影響的痕跡。人類的需要是多元化的。按馬斯洛對人類需要的分層,結合當前網絡社會的特點分析上網的人,他們在現實世界已解決了最基本生理需要,包括避免饑餓,逃避危險等,在網上虛擬的空間他們所追求,將是較高層次的多元化需求。
一方面是簡單的思維與行為模式,一方面是高層次多元化需求的滿足。如何把這兩方面有效的結合起來將是我們的網站成功的關鍵。
1. 建站目的
讓感興趣的人取得他們想要得信息,也讓興趣不大的人有個好地方可以任意瀏覽,不管人們是否有興趣這些時尚類資訊。只是向大家提供各種最新時尚類資訊及高端產品介紹,為了方便人們了解當前的潮流走向,可以從中了解自己的需要,找到屬于自己的個性,有利于他們更好的展現他們獨特的風采。
給商家們一個宣傳的網站,可以讓他們在一個顧客們喜歡的地方,了解他們需要的信息,也讓商家們了解顧客們的需要,給他們一個與顧客們互動的機會,減少商家企業門的某些管理經營上的步驟與程序,縮減不必要的時間,向顧客們提供他們最最需要的、最最滿意的產品。為企業提供一個信息儲量最大的信息源,解決企業生產銷售及高新科技信息難收集的問題。減少企業進入市場的環節,幫助企業建立最簡潔的信息流通渠道。
型啦網致力成為國內優秀的時尚網絡媒體,成為網上時尚人士獲取國際時尚動態、時尚品牌資訊的首選媒體;力爭成為全球級時尚品牌的網上專屬營銷平臺;同時打造網上時尚互動社區,建立包括時尚產品生產商、時尚追隨者、時尚評論人、時尚雜志出版商、時尚設計師、時尚博客作家、時尚品牌廣告商以及品牌零售商等在內的網絡時尚圈。
2.市場分析
近年來,隨著Internet的迅速崛起,互聯網已日益成為收集提供信息的最佳渠道并逐步進入傳統的流通領域,互聯網的跨地域性和可交互性使其在與傳統媒體行業和傳統貿易行業的競爭中具不可抗拒的優勢,因而發展十分迅速。當前Internet發展形勢一片良好,我們服務于關注時尚類資訊的人們,尤其是高收入網民。他們可以從網上查詢到他們想要的各類時尚信息。
但是,他們更喜歡潮流,喜歡跟著潮流走,喜歡新鮮的事物,這充分體現了目前網民的強烈的好奇心和求知欲。他們可以利用閑暇時間用鼠標了解世界的發展,了解當前時尚圈發生的事情。并且,有“型”更是網民們所一直推崇的一種文化,是他們展現自己的一種表現。因此,我們可以從中得到他們的青睞,讓他們喜歡我們的網站,并且可以得到他們的信任。
人們喜歡了解時尚,時尚會促使人們繼續創新,因此每天才會有這樣多的時尚新聞更新。我們網站的規模不斷的擴大,瀏覽的人也會隨之越多,注冊的會員會越來越多,投資的廣告商家也會越來越多。
故形成一個良性循環。
3.網站初步設想
網站主要以內容為主,總的分為6個部分,即品牌專區、時尚潮流、格調生活、測試、部落格和風尚社區這些項目。每個部分還會進一步細分為若干個小項目,方便尋找索要的信息。其中,各個項目中還會有各類新聞的詳細信息,包括基本內容、圖片等等,各種相關的信息都會涵蓋。
具體介紹如下:
(1)品牌專區:近期熱點新聞,今日最新新聞,人氣排行,名車名表,尚流珠寶,大片欣賞。包括圖片,摘要,廣告等。
(2)時尚潮流:近期熱點新聞,今日最新新聞,人氣排行,潮流先鋒,明星一品美圖欣賞。包括圖片,摘要,廣告等。
(3)格調生活:近期熱點新聞,今日最新新聞,人氣排行,吃喝怡家,享樂行走,生活圖庫。包括圖片,摘要,廣告等。
(4)測試:提供人們所感興趣的測試信息,包括時尚測試、情感測試、星座指南、大師疑云、運勢解密等等。網友會員們可以上傳圖文,記錄自己的情感,與他人一同分享其中的甜酸.另外同樣故事的背后不同樣的人,會有同樣的際遇是種緣分,另設交友平臺,不含商業信息。
(5)部落格:最新文章,潮流人物,身心健康,品味生活,提供博客達人的各種趣事分享及時尚觀點。
(6)風尚社區:設有時尚之星,專家答疑,精彩專題等。是一個會員分享時尚潮流心得的論壇頻道。
按照這樣的形式規劃網站,可以使網民及商家們輕易的瀏覽到他們想要得信息,也方便管理人員們對信息的管理與維護,確保信息的完整性和連貫性。
2024翻譯活動策劃方案 篇8
一、活動背景:
每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株圣誕樹;浪費的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行萬圈……去年我們做出了一番努力,今年,你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動中呢?如果你愿意,請讓我靠近,你的心愿有我愿意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿,請轉發到我們的'微博,讓更多人聽到我們愛地球的聲音!
二、活動主題:
綠色圣誕
三、活動名稱:
xxx
四、活動時間:
20xx年12月18日至20xx年12月25日
五、活動意義:
宣傳環保,讓更多的人認識到環保的重要性并參與到環保的行動中來,在這個歡樂的節日做這個活動就是要讓大家在快樂中進行環保,認識到其實環保是件快樂的事情。
六、活動內容:
1、前期宣傳
3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂,共度綠色的圣誕”的圣誕晚會
4、圣誕晚會現場宣傳環保
七、活動流程:
前期準備:
1、擬定活動主題和方向(負責人:辦公室)
2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負責人:組織部)
3、按策劃案做好財務預算(負責人:財務部)
2024翻譯活動策劃方案 篇9
一、活動目的:
通過掃墓,抓住契機對青少年進行愛國主義教育和感恩教育,激發學生對先輩們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
二、活動地點:
金佛莊烈士陵園
三、活動時間:
20xx年4月3日班隊課
四、參加對象:
老師:分管德育副校長、大隊輔導員、3——6年級代表教師各1名
學生:全體少先隊大隊干部、3——6年級中隊長
五、活動準備:
大隊旗、擴音器、花籃、音樂
六、活動程序:
1、全體隊員在墓前集合。
2、大隊干部呂玥主持活動。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
迎著微微、稍帶寒意的春風,懷著悲痛的心情,踏著沉重的步伐,我們橫店二校的師生代表來到了嚴濟慈紀念館舉行悼念先輩的清明節祭掃活動!全體立正!
唱隊歌。
請大隊干部上前敬獻花籃。
全體默哀1分鐘,禮畢!
請大隊長顧安妃講話(宣誓)。
請隊員代表按序上前敬獻小白花!
“緬懷先輩,學會感恩”清明節掃墓活動到此結束,請加大家按來時順序返校。
七、注意事項:
1、全體人員13:25(下午第一節課下課)在校門口集合。負責教師注意清點人數,活動結束后也要清點好人數,往返途中注意安全。
2、各少先隊員代表在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,每人帶一朵小白花。
3、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐。
2024翻譯活動策劃方案 篇10
為了讓學生學好英語基礎知識,掌握規則的書寫,檢查學生的口語表達能力,標準的發音規則,提高學生學習英語的興趣,豐富學生學習生活,讓學生在知識的競爭中不斷提升。經英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項如下。
一、競賽時間:
本學期第14周星期四下午
二、舉辦地點:
多媒體教室
三、競賽流程
1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容,并由各級英語老師落實相關工作。書法、演講每項每班各選一名學生參賽,并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。
2、活動內容:書法和演講比賽,競賽的相關具體事項由教導處安排。
四、組織人員安排:
1、書法比賽組織人員:
組長:
組員:
2、書法比賽評委:
組長:
組員:
3、演講比賽人員:
組長:
五、計分辦法
書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。
六、獎項名額:
1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)
2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)
七、獎勵及表彰:
1、獎品:獎狀和其他學習用品。
2、在全校升旗儀式上進行表彰。
2024翻譯活動策劃方案 篇11
基本情況:
廣東省梅州市被稱為”客家之都”,有著悠久的歷史,文化底蘊深厚。但卻是個經濟落后地區,有三個縣被評為國家級貧困縣,分別是:豐順縣,五華縣,大埔縣。
活動地點:
我們這次選擇愛心之行是廣東省梅州市豐順縣。
活動時間:
4月30日—5月3日(三天)
活動內容:
第一天:
1、探望的當地一些特級貧困戶。
2、幫助他們一起做農戶,體驗他們的'辛苦之處?!斗秶瑫r間具體的安排》
3、準備好一些活動節目,在休息之余,帶給他們更多歡樂。
第二天:
4、聯系當地一間小學,給孩子帶一些文具,并指導孩子學習。教會他們明白讀書的重要性。
5、課余時間,跟孩子們一起玩游戲。
第三天:
6、聯系當地一間老人院,幫忙打掃衛生,陪陪老人們聊聊天。
7、為老人們表演節目。
活動人數:
初定(10人)
活動經費:
初算(大約5000元人民幣)
活動目的:
讓貧困縣的人民感受到社會中,還是有很多人關心著他們的;孩子們的教育是很重要的,窮并不可怕,可怕的是心中沒有理想信念,只要讀好書,學到有用的知識,并在以后運用到更好建設自己家鄉,擺脫貧困。時代在變,時間在變,不變的是我們的關懷。
2024翻譯活動策劃方案 篇12
一、活動引言
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候.。但我們的大學生活呢卻不可以重來。我們應該怎然把握時間,好好珍惜學習的機會,充實自己,時不我待,奮起直追。
二、活動主題
時不待我,奮起向前
三、活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動,我們要充分解放本班同學的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創業的一代。
四、策劃承辦單位:
化學化工系化學四班團支部
五、活動時間:
20xx年5月26日19:30——20:30
六、活動地點:
理科樓610教室
七、活動對象:
化學化工系化學教育四班全體學生
八、活動內容:
首先由211寢室給我們帶來歌曲《后來》,接下來由208寢室帶來朗誦《珍惜時間》,告訴我們“時不我待”,應該珍惜時間,接下來由119寢室帶來歌曲《第三十八個夏天》,接下來由214寢室帶來朗誦《時不待我嗎,奮起前進》,再接下來由210寢室為我們帶來歌曲串燒,接下去由209寢室帶來歌曲《勇氣》,告訴我們應該要有勇氣去面對生活中的困難,接下來由213、212、120帶來歌曲,整個活動既有朗誦又有歌曲活躍氣氛,搭配得宜。團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃?;顒拥玫饺嗤瑢W的積極支持。
化學化工系12級化學教育四班團支部
20xx年5月24日
2024翻譯活動策劃方案 篇13
英文書寫是英語學習過程中一項重要的基本功。為全面提高20xx級學生的英語綜合素質,激發學生學習英語的興趣,陶冶情操,臥佛中學英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽,作為英語教學實踐環節的一部分。
一、大賽組委會及職責:
組長:王海負責作品展出的場地協調,籌集活動的必要經費;
副組長:王海濤負責活動的具體組織、實施;
成員:
二、參賽對象:
臥佛中學20xx級全體學生
三、比賽程序:
第一階段:9月20日—9月29日,以班級為單位進行練習;
第二階段:9月30日,以班級為單位上交書法作品;
第三階段:10月7日—10月9日,龔勝龍老師對參賽作品做出評定;
第四階段:10月10—10月11日,王海濤等組織獲獎作品展出;
第五階段:10月xx日以前,王海對本次活動總結、評議、頒獎。
四、參賽要求:
1、參賽選手在規定的時間和地點現場完成一篇規定內容的書法作品;
2、參賽選手自帶筆墨,組委會提供紙張:
3、比賽時間為40分鐘,比賽時間結束時未完成作品視為自動棄權;
五、書寫規則:
1、統一用藍、黑色墨水鋼筆書寫;
2、要求作品整潔,美觀,大方,書寫規范;
3、字體要求:手寫斜體。
六、評獎辦法:
1、由龔勝龍老師統一對參賽作品進行認真評選:
2、評獎以班級為單位,評出一、二等獎若干名
3、獎勵辦法:對參賽獲獎選手統一頒發獎狀、筆記本,以資鼓勵;
4、未獲獎展出的稿件將被退回參賽選手,以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒,提高自己的書寫水平。
2024翻譯活動策劃方案 篇14
一.活動目的
眾所周知,當今社會高級口譯人才奇缺,能夠很好的掌握英語翻譯技巧,擁有較高的英語翻譯水平應該是當代大學生對自己的要求。本活動以提高我院學生的外語水平為宗旨,同時為同學們創造一個展示自我的空間,并且能夠在比賽過程中獲取更多的知識、有更新更好的'收獲,鞭策同學們努力學習提高外語應用能力,學習部特此舉辦英語翻譯比賽活動。
二.面向對象
我院全體大一、大二、大三的學生
三.活動時間
20xx年4月25日(星期天)
四.活動地點
根據報名人數待定
五.活動流程
1.前期準備
確定題目:考慮到我們學院為非英語類專業,因此此次比賽允許帶工具書(電子詞典類學習工具不得帶入考場),大一、大二、大三使用同一張試卷,但評比時分開評比,18好之前找老師出試卷。
宣傳:在公教區及宿舍樓下張貼宣傳單,同時通知各班學委并統計參加比賽的人數
印試卷:根據統計的人數在21號將試卷印好
2.比賽時具體安排
考試時間:20xx年4月25號7:00---9:30考試地點:根據考試人數待定
監考人:由院會未參賽的人負責,每場至少2人,最好有輔導員老師巡考閱卷:最好請老師進行閱卷
六.獎項設置
一等獎:3%
二等獎:7%
三等獎:10%
(年級之間分開評比)
七.經費預算
根據參加人數待定