在現實社會中,需要用到開場白的場合越來越多,開場白一般要切題來寫,不要憑空而論。要因人而異,因時而異。為了讓大家在寫開場白的時候更加簡單方便,以下是小編收集整理的四人元旦主持的開場白范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦主持稿的開場白和結尾兩人 篇1

(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光,20xx年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):今日,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受這段美妙時間;

(女):今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪;

(男):今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄!

(男):20xx年慶元旦文藝晚會現在開頭!首先,由xx致新年祝詞!

(女):感謝xx的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體健康,同時,也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(男):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的幻想,給我幻想我英勇向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(女):校內的生活是布滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的吵鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了奇妙悅耳的校內進行曲。

(男):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校內中發覺著美,制造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的喜愛。

(女):請觀賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請觀賞男生獨唱《放生》。

(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應當怎樣去回報,莫非像這樣嗎?下面請觀賞xx給我們帶來的`小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(男):在一段精彩的小品之后,我們連續快樂之旅,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我們喜愛春天,由于春天布滿著盼望;我們擁抱陽光,由于陽光給我們暖和。我們擁抱父母,由于父母賜予我們培育和教育,讓我們放飛夢想,放飛盼望,讓我們放心去飛!請觀賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請觀賞xx《苗嶺連北京》。

(女):用悅耳的歌喉表達對唱唱的喜愛,下面就讓我們觀賞他的風采吧!有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請觀賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(女):清清的水,柔柔的情,一個漂亮的姑娘正在翩翩起舞!請觀賞獨舞《一個漂亮的地方》。

(男):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤獨,全部的心靈緊緊相依。請觀賞話劇《賣火柴的小女孩》。

(女):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

(男):青春是那么的火熱,那么布滿激情,如同夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡快是今晚的主題,我們將用歡快來盡情演繹。下面請觀賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

(女):揚起你的風帆,亮出你的風采。請觀賞xx的吉它彈唱《有沒有人告知你》。

(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在敘述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(女):放開你的胸懷,宣泄你的苦惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xx給我們帶來的《難過的?!酚姓?。

(男):假如說悅耳的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起觀賞xx帶來的歌伴舞《lire five tonight》。

(女):一段布滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同觀賞歌曲《今生最愛》。

(男):有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請觀賞男生獨唱《曹操》。

(女):一首好聽的《曹操》之后是由xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

(男):在人生的道路上,我們會經受挫折,經受失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有勝利的一天,由于《陽光總在風雨后》!下面請觀賞大合唱《陽光總在風雨后》。

(女):追求與幻想,盛開了一朵明麗的花;

(男):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝福:

(合):祝急流勇進的xx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年歡樂,萬事如意,心想事成!

(女):伴侶們,(合):再見!

元旦主持稿的開場白和結尾兩人 篇2

(男1)尊敬的各位領導、各位來賓,

(女1)敬愛的老師,親愛的同學們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來

(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的.鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里,我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新,在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲"尊敬的各位領導,你們辛苦了!"

(女2)踏著時代的節奏,乘著創建學院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們相聚在這美好的時刻

(男1)xx學院年"走進春天"元旦文藝演出

(合)現在開始!

元旦主持稿的開場白和結尾兩人 篇3

開幕詞:

主持人A:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

主持人B:大地共歡,萬條綠絳迎新年。

主持人C:回守20xx年,冬雪壓枝桃花謝。

主持人D:且待20xx,春風拂面百花開。

主持人B:今晚,舉國上下一片歡騰。

主持人A:今晚,咱們xxxx張燈結彩,煙花四射。

主持人D:今夜,咱們xxx中心歡聚一堂

合:共度良宵。

合:xx年度元旦晚會正式開始!

串詞:

一、家鄉美串詞:

主持人C:詩者有云:每逢佳節倍思親!

主持人D:元旦佳節,誰不想回家與親朋好友歡聚一堂,誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉呢?

主持人B:伴著他們優美的舞姿,讓我們一睹親秀美麗的家鄉。

主持人A:首先,請大家欣賞舞蹈——家鄉美

二、好運來串詞:

主持人B:逢年過節,家家都張燈結彩。貼對聯,掛年畫,放鞭炮……這一切的'一切,無非圖個喜慶,都想在以后日子里能萬事順心,行好運。

主持人A:今晚,xxx同學就將一首“好運來”送給大家,希望在坐的各位能事事順心,年年好運。

三、找家教小品串詞:

主持人A:知識就是生命,知識就是力量

主持人B:如今這個社會,沒有知識是不行的,沒有了知識,也就沒有了立足之地。

主持人A:世人都慨嘆道:少壯不努力,老大徒傷悲!

主持人B:沒錯!前不久,我就看見一位家長,為了讓他的`孩子能好好讀書,正在忙著找家教呢?

主持人A:下面,請欣賞小品——找家教

四、快樂崇拜串詞:

主持人D:崇尚快樂,崇尚美好的現代生活

主持人C:流行時尚,勁舞為快

主持人D:今夜,就讓我們一起

合:崇拜快樂,快樂崇拜

五、采茶撲蝶音樂表演串詞:

主持人B:最近,我們學校創辦了一所業余藝術學校,今晚,就有兩位藝術學校的學員來參加我們的晚會

主持人A:他們將為我們帶來器樂合奏——采茶撲蝶

主持人B:下面,掌聲有請xxx和xxx同學

六、草原晨曲串詞:

主持人D:大家都知道,仙女山上的草坪又寬又闊,那我想,在寬闊的草原上,哼著山歌一定另有藝境。

主持人C:接下來,我們一起來欣賞一下,由xxxx為大家帶來的舞蹈——草原晨曲

七、當你孤單時,你會想起誰歌曲串詞:

主持人B:今晚,雖然我們此刻這么多人聚在一起,享受快樂!但,難免會有孤單,寂寞的時候。那,主持人A小名,我想問問你呀:當你孤單的時候,你會想起誰呢?

主持人A:我啊,當我孤單的時候,我首先就會想到我親愛的爸爸、媽媽……還有我的親朋,好友

主持人B:嗯,那么下面,我們一起來聽一首歌,歌名就叫:當你孤單,你會想起誰?

八、垂直相館串詞:

主持人C:在場的各位都照過相吧,那么,相片中的你可能比現實中的要可愛、漂亮得多,但一遇上技術不好的照相師的話,那可能就會把你照得面目全非了。

主持人D:對,照相不只是會按快門就行的。還得真要點本事。下面呢,我們就到垂直相館,去看看他們照相的技術如何?

九、荷花舞串詞:

主持人A:我國著名的散文詩人朱自清曾這樣寫道:曲曲……白花。

主持人B:嗯,不錯。這是荷塘月色里的一段,荷塘、流水、還有荷花,動靜結合,優雅別制。今晚,讓我們伴著輕快的歌曲,一起在荷塘中漫舞吧!

十、瞬間的花朵串詞:

主持人D:火熱的青春,苦悶的童年,花季,雨季,我們勿勿而來,又勿勿而去。

主持人C:面對著高樓學府,我們默默地努力;面對著瞬間飄落的花朵,花季少女,開始了她們默默地祈禱。

主持人D:有請xxx帶來《瞬間的花朵》

十一、眉飛色舞舞蹈串詞:

主持人A:一個眼神,一個微笑,都會不經意地給你留下難忘的回憶。正所謂:回眸一笑百魅深!下面,我們同陳敏一起體驗一下眉飛色舞的感覺,有請xx

十二、鄉間小路端笛串詞:

主持人D:牧童騎著老牛,然后吹著短笛,走在

合:鄉間的小路上

主持人C:下面,劉勇們,將用葉子為大家吹奏一曲——鄉間小路

主持人D:有請他們jz139.com

十三、有一個美麗的地方串詞:

主持人B:同學們,我們都是地地道道的武隆人,我們都知道武隆是一個風景秀麗,景色迷人的地方。

主持人A:的確,在武隆,現在有很多風景區,比如說:仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫等等。

主持人B:那么接下來,請欣賞由xxx為大家帶來的舞蹈——有一個美麗的地方

十四、TAKE ME TO?YOUR HEART串詞:

主持人D:流行樂壇上,有四大天王的稱謂,他們是劉德華,黎明,郭富城,還有就是張學友。

主持人B:其中,張學友的一首吻別可以說是讓他走紅的曲目之一了,今晚,我們可以一起來聽聽——英文版的吻別

合:TAKE ME TO YOUR HEART

十五、大浪淘沙舞蹈串詞:

主持人D:長江后浪推前浪,一浪過后,海水退去,留下了細小的沙粒

主持人C:細小的沙粒緊貼著海灘,接授著海水的洗滌。

主持人D:下面,我們一起欣賞xxxx的舞蹈——大浪淘沙

十六、友情歲月串詞:

主持人A:在畢業之后,或是在朋友分別過后,我們會真切地感受到友情的可貴。

主持人B:讓我們同馮寒們一起回顧一下,過去的友情歲月

十七、MUSIC混合體串詞:

主持人D:下面這個節目特別地好看

主持人C:真的啊,那是個什么節目呢

主持人D:它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了,現在讓我們先睹為快

主持人C:請欣賞:MUSIC混合體

十八、梁山泊與祝英臺串詞:

主持人B;中國流傳著一段悲慘的愛情故事,它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。

主持人A:今晚,我們再來回顧一下,梁山泊與祝英臺那悲慘動人的浪漫愛情。

十九、穆斯林串詞:

主持人D:印度是一個充滿傳奇色彩的國度,那里的姑娘能歌善舞,無不使人心怡。

主持人C:下面請大家欣賞xxxx帶來的舞蹈——穆斯林

二十、奔跑串詞:

主持人A:在奧運會上,劉翔以優異的成績,獲得了男子110米跨欄的冠軍。

主持人B:也就是從那以后,劉翔這個名字,就成為速度的代名詞了。

主持人A:下面,我們一起來欣賞xxx為大家帶來的歌曲——奔跑

二十一、兔子舞串詞:

主持人C:兔子活潑可愛,走起路來也都是一蹦一跳的。

主持人D:接下來,我們一起見識一下

合:兔子舞

二十二、月亮女兒串詞:

主持人A:廣袤的大地養育了我們,太陽的光和熱為我們驅走了嚴寒,照亮了我們幸福的生活。

主持人B:夜晚,深遂的天空高懸一輪明月,月光揮散在整個蒼穹浩宇之中,

主持人A:在靜謐的月光照射下,讓我們一同來欣賞一首歌曲

合:月亮女兒

二十三、奉獻串詞:

主持人D:為人師者,不光是要能教書育人,還得具備樂于奉獻的精神。

主持人C:對。沒有奉獻,哪有收獲呢!接下來,我們一起來欣賞一段舞蹈

合:奉獻

結束語:

難忘今宵難忘今宵,今宵難忘。短暫的時光勿勿而去,今晚,將成為我們永久的回憶。在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會到此結束。祝愿大家新年快樂,在新的一年中有新的收獲。晚安!

元旦主持稿的開場白和結尾兩人 篇4

a:尊敬的各位領導。

b:親愛的老師、同學們。

合:大家新年好。

ab合:新的鐘聲。

cd合:新的一年。

ef合:新的祝福。

全體合:新的期待。

c:回首往事,我們滿懷豪情。

d:展望未來,我們重任在肩。

e:讓我們共同撥亮新年的燭光。

f:讓燭光如故,光明永恒。

a:祝福里有我的萬語千言。

b:祈禱里是我晶瑩的.杯盞。

c:讓歡笑伴著你。

d:讓溫馨伴著你。

e:我的祝福飄在長風里。

f:我的祈禱飄在雪花中。

a:今夜無眠。

b:今夜有夢。

c:讓我們手牽手。

d:讓我們肩并肩。

e:讓我們跳起來。

f:讓我們唱起來。

全體和:歌唱輝煌的xx學校。

ab合:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

cd合:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

ef合:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

(女)老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。

(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的xx更加郁郁蔥蔥。

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學們,新的一年,讓我們。

(合)攜手同行,奔向成功!

元旦主持稿的開場白和結尾兩人 篇5

(合):各位老師、各位同學,大家好!

甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天,我們x班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的.20xx年!

甲:年年歲歲花相似,

乙:歲歲年年人不同。

丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

丁:展望20xx年,我們斗志昂揚!

甲:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,展望未來,我們滿懷信心!

乙:是啊,x的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

丙:讓我們用歌聲寄托對x班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

?。汉椭鴥灻赖男桑橹鴦拥囊舴?,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的`翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

乙:x班20xx年元旦聯歡會

(合)現在開始!

元旦主持稿的開場白和結尾兩人 篇6

開場白:

合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家晚上好!

A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

B:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20XX年元旦如約而至。

C:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息。

D:在這一刻,我們已經感受到了春天的暖意。

A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20XX年元旦聯歡會現在正式開始。

串詞:

A:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請欣賞歌曲《新年好》!

B:“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面,請欣賞《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!

C:我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。

D:瞧,那邊來了一群小動物,他們要來干什么呀?請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。

A:小朋友的表演真精彩,看來在幼兒園學到了許多新本領,下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

B:我們不僅學到了新本領,我們還知道了很多做人的道理,請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。

C:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個都會中國功夫,請欣賞武術操“中國功夫”。

D:男朋友不僅武術非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請欣賞“兒歌串燒”。

A:我們女朋友兒歌說的也不差,而且長的象花一樣的美,請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

B:依我看,大家表現的都很好。下面我們就都放松一會,和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請xx老師宣布游戲規則。

C:快樂的游戲結束了,讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們在幼兒園表現的都不錯,不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。

D:時間過的真快,轉眼聯歡會就要結束了,讓我們和家長朋友一起舞動起來,向我們新的一年問好。合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

B:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20XX年元旦如約而至。

C:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息。

D:在這一刻,我們已經感受到了春天的暖意。

A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

B:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

C:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

D:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20XX年元旦聯歡會現在正式開始。

A:大二班全體小朋友給大家拜年啦,請欣賞歌曲《新年好》!

B:“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。下面,請欣賞《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!

C:我們的童年充滿樂趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。

D:瞧,那邊來了一群小動物,他們要來干什么呀?請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。

A:小朋友的表演真精彩,看來在幼兒園學到了許多新本領,下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

B:我們不僅學到了新本領,我們還知道了很多做人的道理,請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。

C:我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個都會中國功夫,請欣賞武術操“中國功夫”。

D:男朋友不僅武術非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請欣賞“兒歌串燒”。

A:我們女朋友兒歌說的也不差,而且長的象花一樣的美,請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

B:依我看,大家表現的都很好。下面我們就都放松一會,和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規則。

C:快樂的游戲結束了,讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們在幼兒園表現的都不錯,不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。

結束語:

D:時間過的真快,轉眼聯歡會就要結束了,讓我們和家長朋友一起舞動起來,向我們新的一年問好。

元旦主持稿的開場白和結尾兩人 篇7

一、開場白

甲:尊敬的各位領導,各位來賓,

乙:尊敬的各位老師,親愛的同學們:

合:大家上午好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

乙:生活舒心,

甲:人人有愛心,

合:天天都開心!

甲:置身楚才小學,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;

乙:置身楚才小學,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;

乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒有燈塔,卻為同學們指明了前進的方向。

乙:這里沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

甲:在這里,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,

乙:在這里,同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲:20XX年即將過去,

乙:20XX年即將來臨。

甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在楚才這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20XX年的篇章——光榮與夢想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽!

甲:首先有請校長致新年祝辭

乙:謝謝校長給我們帶來的新年祝福。

甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節日,楚才小學20XX年元旦文藝匯演

合:現在開始!

二、串詞

1、男:“能上九天攬月,能下五洋捉鱉”,

女:習文練武,胸懷博大,中華武術揚天下!請看我們的《中國功夫》

2、有一群小不點兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節拍來了,請欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧!》

3、人之初,性本善,性相近,習相遠,對了,這是小朋友們都學過的三字經,下面讓xx再帶著大家一起來溫習一下,聰明的小朋友們快看看這三字經里,你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經》

4、男:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

女:有人把孩子的純真比作燦爛的陽光;

男:而接下來的這個節目,則把孩子和蘋果聯系在一起,

女:的確,健康、紅潤、飽滿的紅蘋果,不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎?有請欣賞舞蹈《小蘋果》!

5、男:飛翔,一種美好的感覺,飛向夢想,更是一種考驗。

女:夢想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長出堅硬的翅膀,才能飛向遙遠的對岸。

男:請聽合唱《飛向美好的理想》。

6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽光下競相開放,請欣賞年級小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》

7、男:一檔文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;

女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:

男:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待xx帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》

13、男:XXX,你會說英語嗎?

女:會

男:那你用英語跟大家打個招呼

女:No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,

男:你會用英語表演《十二生肖》嗎?

女:No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請欣賞英語表演《十二生肖》,大家掌聲歡迎。

14、男:在希望的田野上,我們播種希望,我們收獲理想

女:在希望的田野上,我們拼搏奮進,我們展翅翱翔

合:在希望的田野上,我們辛勤耕耘,我們放飛夢想,我們從一個輝煌走向另一個輝煌。

請聽合唱《希望的田野》

15、男:愛心是亙古不變的陽光,這個世界年正因為流淌著愛的旋律,才如此繽紛多彩,如此壯麗輝煌

女:一個人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊我們無須迷茫

男:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響

女:感恩會使心境平和,會使我們感到幸福,會使生活充滿希望

男:請欣賞手語歌曲《感恩的心》

三、結束語

甲:多么有趣的聯歡會,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

乙:今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力,面向未來的集體;

丙:在這里,為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

?。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

甲:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因為,我們始終相信:

合:明天會更好!

甲:今天的文藝匯演到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

元旦主持稿的開場白和結尾兩人 篇8

女1:尊敬的各位來賓

男1:敬愛的各位領導

女2:親愛的老師們

合:大家新年好

女2:物換星移辭舊歲

男2:風和日麗迎新春

女1:在20xx年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年

男1:祝大家

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意

女2:過去的一年,我們育師德,抓師風,樹立形象

男2:我們抓管理,促教學,碩果累累

女1:我們抓設施,上硬件,提高學習水平

男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻

女2:回首過去,我們心潮澎湃

男2:展望未來,我們更加斗志昂揚

女1:讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀

男1:向著更高的`藍天白云飛翔

女2:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別

女2:聆聽時鐘的`聲響,我們與20xx熱情相擁,

女1:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉, 釋放你的激情

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯歡會現在開始!