演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的弘揚孝道文化演講稿,希望對大家有所幫助。

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

你們好!

中國有句古語:百善孝為先。意思是說:孝敬父母是各種美德備中排第一位的。從古至今我們中華民族一直以孝敬父母為先,歷史上也涌現出一批有孝心的官人。

你還記得“臥冰求鯉”嗎?王祥是古代的官員,從小就生母早喪,繼母朱氏因看不順眼,就多次在他父親面前說他的不是,使他失去唯一的父愛??蓯河袗簣螅且荒隇牡溄德湓诶^母上得下了疾病,但他以德報怨夜以繼日衣不解帶的侍候,就在那時繼母開出了一個異想天開的要求——想吃鯉魚,可適值天寒地凍,于是他解開衣裳用自己的體溫臥在冰面上,忽然冰自行融化,從那冰涼的水中躍出兩條肥大的鯉魚,繼母食后,果然病愈了。難道這樣的“孝心”不值得我們去學習嗎?

古人還說過:老吾老,以及從之老,幼吾幼,以及人之幼,我們不僅要孝敬自己的父母,還應該尊敬老人,愛護年幼的孩子,在社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。就如那夏日嬌陽。

一天,我從嘉樂福超市里出來??匆娨粋€老奶奶顫顫地拄著拐杖,提著一籃雞蛋在過馬路。老奶奶有著一頭銀發,一張老臉布滿了皺紋,手上爬了蚯蚓,牙齒也掉了一些,看樣子大概八十多歲了。老奶奶每走一步腳就顫一下,一個個雞蛋仿佛在推擠就要掉下來了,一位小學生模樣的小妹妹,見了急忙跑過去對老奶奶說:“奶奶,我扶您過馬路吧!”她笑了笑,點點頭。于是小妹妹一手提著裝雞蛋的籃子,一手攙扶著老奶奶的腰,看準了紅綠燈,慢慢地把奶奶一步步扶到了馬路那邊。奶奶瞇著眼睛夸道:“小朋友,真是個好孩了了!”那時你是不是覺得這位小妹妹真懂事呢?

烏鴉長大了,反哺自己的母親,也啟示我們要孝敬長輩,報答哺育之恩。還有,蜜蜂整天為大家釀造蜂蜜,自己卻留下一丁點兒維持生命,何況我們呢?

所以我們要學會孝敬父母,真誠地體會父母的一片愛心,盡力為父母做一些事。當父母勞累時,我們要主動幫助他們,當父母外時時,我們要提醒他們注意安全。當父母生病時,我們要細心照顧,當父母來校看望的時候,我們要對父母說:“你們辛苦了”雖然都是小事、但表現我們的孝心,我們對父母的愛。

讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力學習,來報答家和社會。

謝謝大家!

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

今天,我宣講的題目是“踐行《弟子規》弘揚孝道文化”。首先讓我們來看一下這個“孝”字,上半部分是老子的“老”字,下半部分是兒子的“子”。引意為“老子靠著兒子,兒子背著老子”,古人用最直觀的文字,向我們傳遞了“孝”的真諦。

所謂孝道文化,就是關于關愛父母長輩、尊老敬老的一種文化傳統。最早記錄孝道的,當屬《孝經》一書。《孝經》云:“夫孝,德之本也,教之所由生也?!毙⒌朗俏覀內祟惖赖碌淖罡吒荆祟愃械慕袒?,都是從這里開始的。

我們學習傳統文化經典《弟子規》,第一篇是入則孝,里面有一句“冬則溫夏則凊”,這是出自二十四孝的一個小故事《扇枕溫衾》:漢朝時期,孝子黃香的母親早逝,他知書達理,在炎熱的夏天,他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天則先鉆進被窩溫熱被子讓父親睡。他當魏郡太守時當地遭遇洪災,他拿出自己的俸祿和家產救濟災民。人們稱他:“天下無雙,江夏黃香。”

孝道是中華民族的傳統美德。不管社會如何進步,社會文明如何發達,這種美德什么時候都不能丟。烏鴉尚有反哺之孝;羊亦知有跪乳之恩,更何況人呢?孝道是古今社會永恒的主題,弘揚傳統孝道文化具有重要的現實意義。

xx公路局這樣的模范人物還有很多,市局組織學習《弟子規》以來,我局因地制宜,整合資源,充分發揮五樓會議室的多功能性,建起了公路文化講堂,組織廣大干部職工開展文化創建活動。通過觀看視頻講座、集體誦讀經典、聽取模范報告等一系列活動,使文化講堂真正起到傳播經典文化,提升自我修養的作用。

今年,我局開展“牽手留守兒童共享幸福藍天”關愛活動,針對中小學留守兒童,為他們捐贈兒童文學、中外名著、連環畫等300余冊,解決留守兒童由于親情缺失、監護不力造成的生活、學習、身體、心理等方面的問題,盡己所能促進留守兒童健康成長。

當干部職工的父母生病住院時,局領導總會第一時間趕到,并送上慰問金,解除職工的后顧之憂,始終把職工父母的身心健康問題放在心上,真心實意為職工辦實事。

我們弘揚孝道文化,積極倡導尊老、敬老、助老的傳統美德,與邊臨鎮敬老院結對幫扶,為孤寡老人送溫暖、獻愛心。讓老年人在物質上有保障,在生活上有照料,在精神上有慰藉,使老人們頤養天年,享受天倫之樂,做到老有所養。

我們說,孝道是衡量道德素養的“標尺”,一個人只有有了孝心,才可能把愛父母、愛家庭的感情延伸到愛他人、愛社會、愛民族、愛祖國的崇高境界,從而擔負起家庭和社會的雙重責任。

我局開展了一系列的社會公益活動。

利用植樹節開展“百萬青年綠林匯”植樹活動,樹立“植綠愛綠護綠”的生態文明觀念,弘揚傳統文明,爭當雷鋒精神新傳人。

利用路政宣傳日開展“公路法宣傳教育”活動,執法人員深入公路沿線村鎮、農戶等進行宣傳,結合《弟子規》學習,將公路法律知識宣傳到每個人、每一戶,做到人本化教育。

利用勞動節開展“愛公路、愛家園”衛生大掃除感恩活動,爭做學習《弟子規》的踐行者。

綜上所述,我們踐行《弟子規》弘揚孝道文化的最終目標是什么呢?

x局長在接受陵縣電視臺采訪時說:

“孝,乃百行之本,眾善之初也?!毙⒉环掷仙佟⒏毁F貧賤,是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會,切莫等到“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。

最后祝天下所有的父親、母親身體健康、心情愉快!

謝謝!

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養長大。小的時候,我總把這當作天經地義,總認為父母生育了我,就應該養育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔起照顧。孝敬父母的責任。

同學們,相必我們都讀過這樣一封信,信中只有三個字:爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字,但很沉重。當父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而,同學們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

有的同學在節假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女??!我們報答不了父母的養育之恩,但我們可以感謝他們為我們做的一切,因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖,父母之愛,深如大海。

羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。據報道,今年北京某中學抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇4

各位老師、同學們:

大家早上好!有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟通過自己的刻苦發奮和頑強拼博,最后考取了當地最好的重點中學,父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后,正因離家近百里,于是在學校寄宿。這所學校正因是縣城唯一的重點中學,因此縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到那里來讀書,也使得校園攀比之風盛行,漸漸地,這位農民的孩子正因家境貧寒感到很自卑,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學個性羨慕。

有一次,母親在一個寒冷的冬天,為了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路直到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她說了自己孩子的姓名,然而,當老師問這位孩子她是你什么人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的母親耳里時,她愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉身走進凜冽的寒風里。

同學們,聽了這個故事,我想每一位同學都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確,這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認,真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”,我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩,因此,我們要學會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據報載,日本有一些大企業在招聘高級管理人員時都要調查和了解其是否孝敬父母,對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件,可見孝敬父母的重要性。

同學們,讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養育之恩,體諒明白父母的艱辛,替父母排憂解難,做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。

我的講話到此結束,謝謝大家!

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇5

各位老師、同學們:

大家早上好!

有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉僻壤、出身貧寒的農家子弟透過自我的刻苦努力和頑強拼博,最后考取了當地最好的重點中學,父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后,因為離家近百里,于是在學校寄宿。這所學校因為是縣城唯一的重點中學,所以縣城許多當官及有錢人家的孩子幾乎都送到那里來讀書,也使得校園攀比之風盛行,漸漸地,這位農民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺得自我在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學個性羨慕。

有一次,母親在一個寒冷的冬天,為了節省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路直到學校給孩子送冬天的衣服和食物。當疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她說了自我孩子的姓名,然而,當老師問這位孩子她是你什么人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個親戚。當這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養育大的母親耳里時,她愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉身走進凜冽的寒風里。

同學們,聽了這個故事,我想每一位同學都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農家子弟。的確,這位農家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認,真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”,我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養育之恩,所以,我們要學會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據報載,日本有一些大企業在招聘高級管理人員時都要調查和了解其是否孝敬父母,對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件,可見孝敬父母的重要性。

同學們,讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養育之恩,體諒理解父母的艱辛,替父母排憂解難,做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。

我的講話到此結束,多謝大家!

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇6

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會的棟梁之材。我作為當代的一名少先隊員,理應把在家孝敬父母、關心長輩;在校尊敬老師、關愛同學;在外提高自身人格,弘揚美德作為我的行為之準則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實際生活中,我是如何做的呢?

在學校,我用心參加學校組織的各項活動,多次取得優秀的成績,處處以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上,我具有良好的學習習慣,上課專心聽講,勤于思考,用心發言,家庭作業認真完成。從一年級到五年級,一向擔任數學課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫忙班上學習基礎較差的同學提高學習成績。記得那是四年級的下學期,班上一位好友對數學不感興趣,家庭作業有時不能按時完成。針對這位同學的現狀,我主動與這位同學交談,共同探討如何學好數學的方法,多次利用雙休日時刻到他家幫他復習功課,解決數學難題,通過一段時刻的發奮,這位同學的數學成績提高很快。

我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導。以前我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班群眾、與破壞綠化環境的人作斗爭、遵守交通規則。在學校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學一致稱贊的“開心天使”。jz139.com

在家里,我孝敬父母,關愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務事,是一個善解人意的好孩子。

記得在我剛上一年級的時候,我的媽媽常因上夜班或下鄉工作,沒有很多時刻照顧我,從小養成獨立生活潛質的我,主動幫忙媽媽承擔了一些家務事,如洗碗、做衛生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動幫忙媽媽細心照料奶奶,放學回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時,我親切地對媽媽說:“媽媽,等你老了的時候,我也會和我的媳婦幫你洗澡?!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。

在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個洞,放學回家后,我自己學著媽媽的樣貌把祙子補好,媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶,直夸我是一個勤儉節約的好孩子。

講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標中,為建設和諧而完美的家園發奮奮斗吧!

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

“羊有跪求哺乳之感,烏鴉有反哺之意?!毙⒌朗侵腥A民族的傳統美德。父母的幸福大部分來源于子女的孝順。我不禁想起了我的祖母,她的生活艱難而幸福。

奶奶今年快80歲了。她慈祥的臉上早已布滿滄桑,背微微彎著,白發記錄著她一生的故事。最讓我印象深刻的是,她臉上總是掛著滿足的笑容。當她和老鄰居聊天時,那些老朋友經常稱贊她非常開心和令人羨慕。

記得大人們說過,人一旦老了,最怕孤獨,但我奶奶在晚輩中威望很高。晚輩要和奶奶商量家里大事小事,讓她拿定主意。假期里,外面的親戚回家后必須先去看她,和她聊天。這個時候奶奶把晚輩當孩子,爸爸工作太忙。每個周末,他也會抽空帶我回老家看望奶奶,陪奶奶散步,帶奶奶去鍛煉身體。有時候,他會騎著“小毛驢”帶著我奶奶去鎮上購物?!耙磺忻赖拢孕橄取?,這是父親經常對我提到的,他做到了。

年紀大了,奶奶的問題增多了,爸爸總是想盡一切辦法照顧奶奶。我記得那是一個雨夜,奶奶在門口摔倒了,爸爸在出差。聽到這個消息,爸爸先安慰奶奶,讓家人先送奶奶去醫院。然后他放下工作。半夜,他匆匆打車去醫院,冒著大雨。病床上的奶奶因為腿腳骨折痛苦呻吟。爸爸的擔心寫在臉上,他說了兩個字。

以我為例。我覺得我對長輩的孝心就是提高學習成績,盡量讓父母少操心,在家里做一些力所能及的事情。比如上次母親節,我媽吃完了,我就沖過去把菜都洗了,還打我媽的背。突然發現媽媽頭上有幾根白毛。我不禁想到,媽媽不僅要在工作日努力工作,回家后還要做一些家務,幫我做作業。于是我更認真地跳動,心里暗暗答應:以后我會更。

孝,一個很深刻很普通的詞…

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是“學會感恩,孝敬長輩?!?/p>

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽到這首歌,使我明白,沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就是一片孤獨黑暗。所以我們需要一顆感恩的心。

在成長歷程中,我們沐浴著父母愛的陽光。多少次,在媽媽甜甜的兒歌中入睡;多少次,父母抱著生病的我們直奔醫院,忘記了饑餓,忘記了疲勞;多少次,父母帶著病痛為我們洗衣做飯,不讓我們受一點兒委屈……我們在愛的天空中成長,就像魚兒在水中暢游。而父母卻從不要求我們回報什么。但是,我們怎能心安理得地享受他們的無私奉獻呢?

那一次,媽媽臥病在床??粗⊥词顾兊勉俱驳哪樜液鋈幌氲揭獮閶寢屪鳇c什么。午飯時間,爸爸不在家,從未做過飯的我為媽媽煮了一碗雞湯面,送到她面前……這時,我發現媽媽的眼里閃動著晶瑩的淚花,臉上露出了欣慰的笑容……此時,我真想大聲對媽媽說:“媽媽,我會用實際行動來向您證明。媽媽,我會成為您的驕傲!”

我們要懂得感恩,懂得回報。在父母生日時,親手為他們遞上一杯熱茶,說一句關心問候的話;在父母情緒低落時,說幾句安慰的話……這些對我們來說是輕而易舉的事,可在父母眼里會變成金子般寶貴的東西。

學會感恩,讓我們從現在做起,從自己身邊力所能及的事做起……

有顆感恩的心,我們就會懂得孝敬父母,孝敬長輩,因為是他們給了我們生命,讓我們健康成長;有顆感恩的心,我們就會善待一草一木,因為是它們給了我們清新的空氣,美好的世界。如果人人都有一顆感恩的心,那么,這個世界就會變成一個充滿友愛,充滿真誠,充滿陽光,充滿快樂的美好家園!

最后,讓我用一首小詩結束我的演講吧:

雄鷹翱翔,回報藍天以豪氣;

巨浪翻卷,回報大海以壯闊;

花朵綻放,回報花園以美麗;

我們奮發,回報社會以智慧!

謝謝大家!

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇9

尊敬的各位領導、同事們:

今天,我宣講的題目是“踐行《弟子規》弘揚孝道文化”。首先讓我們來看一下這個“孝”字,上半部分是老子的“老”字,下半部分是兒子的“子”。引意為“老子靠著兒子,兒子背著老子”,古人用最直觀的文字,向我們傳遞了“孝”的真諦。

所謂孝道文化,就是關于關愛父母長輩、尊老敬老的一種文化傳統。最早記錄孝道的,當屬《孝經》一書。《孝經》云:“夫孝,德之本也,教之所由生也?!毙⒌朗俏覀內祟惖赖碌淖罡吒?,人類所有的教化,都是從這里開始的。

我們學習傳統文化經典《弟子規》,第一篇是入則孝,里面有一句“冬則溫夏則凊”,這是出自二十四孝的一個小故事《扇枕溫衾》:漢朝時期,孝子黃香的母親早逝,他知書達理,在炎熱的夏天,他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天則先鉆進被窩溫熱被子讓父親睡。他當魏郡太守時當地遭遇洪災,他拿出自己的俸祿和家產救濟災民。人們稱他:“天下無雙,江夏黃香?!?/p>

孝道是中華民族的傳統美德。不管社會如何進步,社會文明如何發達,這種美德什么時候都不能丟。烏鴉尚有反哺之孝;羊亦知有跪乳之恩,更何況人呢?孝道是古今社會永恒的主題,弘揚傳統孝道文化具有重要的現實意義。

2012年,陵縣開展了“孝親敬老之星”評選活動,我局職工葉金麗同志當選,她的公公患病多年,神經末梢損傷,生活完全不能自理,為了使公公過上干凈舒適的生活,她每天為公公擦洗身子,經過她一年多的精心護理,公公能夠基本生活自理,在別人的幫助下能下床走路了。

俗話說,禍不單行,不幸又落到葉金麗的頭上。2011年7月份她的婆婆查出肺癌,她和愛人與老人搬到了一起居住,照顧兩位老人的飲食起居,陪伴老人去醫院做化療、放療,以盡孝道。功夫不負有心人,經過幾個月的治療,她婆婆身體的癌細胞奇跡般消失了,連醫生都深感驚奇。

陵縣公路局這樣的'模范人物還有很多,市局組織學習《弟子規》以來,我局因地制宜,整合資源,充分發揮五樓會議室的多功能性,建起了公路文化講堂,組織廣大干部職工開展文化創建活動。通過觀看視頻講座、集體誦讀經典、聽取模范報告等一系列活動,使文化講堂真正起到傳播經典文化,提升自我修養的作用。(視頻)

今年,我局開展“牽手留守兒童共享幸福藍天”關愛活動,針對中小學留守兒童,為他們捐贈兒童文學、中外名著、連環畫等300余冊,解決留守兒童由于親情缺失、監護不力造成的生活、學習、身體、心理等方面的問題,盡己所能促進留守兒童健康成長。

當干部職工的父母生病住院時,局領導總會第一時間趕到,并送上慰問金,解除職工的后顧之憂,始終把職工父母的身心健康問題放在心上,真心實意為職工辦實事。

我們弘揚孝道文化,積極倡導尊老、敬老、助老的傳統美德,與邊臨鎮敬老院結對幫扶,為孤寡老人送溫暖、獻愛心。讓老年人在物質上有保障,在生活上有照料,在精神上有慰藉,

使老人們頤養天年,享受天倫之樂,做到老有所養。

我們說,孝道是衡量道德素養的“標尺”,一個人只有有了孝心,才可能把愛父母、愛家庭的感情延伸到愛他人、愛社會、愛民族、愛祖國的崇高境界,從而擔負起家庭和社會的雙重責任。

我局開展了一系列的社會公益活動。

利用植樹節開展“百萬青年綠林匯”植樹活動,樹立“植綠愛綠護綠”的生態文明觀念,弘揚傳統文明,爭當雷鋒精神新傳人。

利用路政宣傳日開展“公路法宣傳教育”活動,執法人員深入公路沿線村鎮、農戶等進行宣傳,結合《弟子規》學習,將公路法律知識宣傳到每個人、每一戶,做到人本化教育。

利用勞動節開展“愛公路、愛家園”衛生大掃除感恩活動,爭做學習《弟子規》的踐行者。

綜上所述,我們踐行《弟子規》弘揚孝道文化的最終目標是什么呢?

祝局長在接受陵縣電視臺采訪時說:(視頻)

“孝,乃百行之本,眾善之初也?!毙⒉环掷仙佟⒏毁F貧賤,是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會,切莫等到“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。

最后祝天下所有的父親、母親身體健康、心情愉快!

謝謝!

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇10

尊敬的各位老領導、老干部、老同志們:

歲歲重陽,今又重陽。

不是春光,勝似春光。

今天我們在這里歡聚一堂,喜慶佳節,首先我代表學校黨政領導和全體在職教工向尊敬的老前輩們致以最熱烈的祝賀和親切的問候。

祝你們福如東海,壽比南山!

回首昨天,你們在各自平凡的崗位上,彈奏了不平凡的樂章!把自己的青春和事業無怨無悔地奉獻給了教育事業為學校的發展立下了汗馬功勞,學校的每一寸土地上都留有你們辛勤的汗水與足跡。

前人栽樹,后人乘涼。

飲水思源,我們永遠不會忘記在教育事業領域發展的歷史進程中,作為老領導,是你們帶領廣大教職員工,艱苦創業為今天的教育事業奠定了良好的發展基礎。

作為老教師,是您們誨人不倦,無私奉獻,培養了無數的優秀人才,作為老職工,是您們立足崗位,勤勤懇懇,用智慧和勤勞的雙手推進了教育的快速發展。

您們是教育界的功臣。

如今我已從一名學生成為了老師,剛剛走出校園的我還太過年輕稚嫩。

今天我不僅要叫你們一聲老師,更要稱你們一聲前輩,您們更是我從事教師職業一輩子的榜樣。

在今后的工作中,我會以積極的心態來面對,發揮年輕的優勢,以及不怕苦,不怕累的精神,在自己的能力之內主動承擔一些工作,為領導和同事分憂。

虛心的向每一位老教師學習,戒驕戒躁。

勤于思考,努力探索新的工作思路,擴展自己的事業道路。

最重要的是:愛孩子,公平的對待每一位幼兒,盡我最大的能力去教導他們,給他們一個溫暖,快樂的幼兒時期。

我要向在座的老教師們一樣,兢兢業業的學習,勤勤懇懇的工作,在幼兒事業上奉獻自己的一生。

百年大計教育為本,教育大計教師為本。

再一次向各位尊敬的長輩敬賀節日快樂,祝各位離退休老前體輩身體健康,笑口常開,快樂生活,知足常樂!愿你們如山間不老的青松,園中傲霜的晚菊,湖畔爭艷的古楓,珍惜夕陽般的暮年,用不老的腳步去丈量生命中的第二個春天!

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天要來給大家進行的演講主題是:“敬老愛老”!希望我的`一些拙見能夠受到老師同學們的認可,也希望大家都能夠從我的演講中獲得一定的收獲。

想必大家都認可,我們每個人都有著自己尊重的長輩,每個人的心里都有尊老愛幼的想法。因為這些習慣都是我們中華民族的美德,是銘刻在文化上的烙印,是我們每個人成長都會有的概念。

但是大家也都知道,“知”和“行”并不相等。就像是學習,我們有很多人都知道知道這是對的,但卻只有少部分人能夠堅定不移的往這個正確的道路不斷地前進。大多數人哪怕知道這是對的也會忍不住在學習中偷偷懶,甚至比較厭惡學習。這就跟我們尊敬老人一樣,我們知道老人的身體大多都不太好,有很多事情我們年輕人做比老人做更好,我們要尊老敬老的話,除了對他們的態度以外,也要去主動接手他們的事情,,讓他們能夠更好地休息。

可是,我們在家里卻并不是這樣,大家都是一個家庭的小公主和小皇帝,很多人都是過著飯來張口衣來伸手的壞習慣,爺爺奶奶照顧我們我們也會覺得是應該的,因為我們都還只是小孩子,受到家人長輩的照顧不是很正常的事情嗎?

但是這一點我只能夠說,我們的尊老、敬老的行為不能夠只停留在口頭上,而是應該要落到實際,運用到行動上來。老人是憑借著愛來照顧我們的,我們沒有辦法知道在照顧我們的時候他們身體會不會難受,也沒有辦法知道他們有哪些不適。我們唯一能夠做的就是不去猜測這些,而是讓這些老人們好好的休息,接過他們手中的活計,主動的讓自己勤快起來,去代替老人們完成他們在之前的工作。

當然,除去我們的爺爺奶奶外公外婆以外,我們不認識的老人也都值得尊敬和愛護。因為我們如今這個美好的時代,都是由這些老人們一步一腳印的淌出來的。沒有老人們的付出,就不會有這我們如今這個美好社會。

所以尊重老人,就是回報社會,接過老人們肩部上的責任和夢想,就是對老人的敬愛。我希望我們同學都能夠在今天以后多多的為我們的長輩做出一點貢獻,讓老人們都能夠好好的休息。希望我們的行為能夠讓敬老愛老的風氣從我們傳遞到更多的人,讓我們這個社會成為理想的天堂。

我的演講結束了,謝謝大家!

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇12

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

俗務纏身一直拖到今天才開始寫這篇讀后感,煽情的書有很多,而這樣的主題卻是很多人著實不敢輕易碰觸的地方,比如我。想起自己每每看到關于親情關于父母的帖子常常故意忽略,那是一種近鄉情卻的感情,我害怕那些和父母相處時日的倒數害怕那些年少無知傷過父母心的提醒。因為我深知,這世上嚴肅的事情不多,這樣貼近生命的.東西是不可輕易談論的。

生離死別最是煎熬的事,敢于直面這樣的悲傷,記錄下這所有點滴不是誰能輕易做到的。

想起一年多前的這個時候在給老師調劑的郵件中在簡述的諸多想調劑來這里的原因中,放在第一位的是因為這里離家近,便于照應家里至親,殷殷之情無需贅言。那時候諸多選擇中最后還是覺得來這里,放下本校喜歡擅長的規劃設計方向來這里日日奔波于田間地頭,很多人追問過懷疑過原因,我不愿多言,只道是沒得選擇熱愛著專業。其實心里一直是覺得,離家的這四年,我覺得自己錯過的太多對父母的陪伴,在未來的匆匆時光中,不容我再錯過更多。

我想每個人可能都會遇到這樣的矛盾,看著父母一旦出現老態就越是不低時光流年四利劍,雕刻出蒼老銀絲,想到這些任誰也會心里著急失落,可是又覺得不能蝸居家鄉任由老去天天年年如一日,我也不喜瑣碎小日子,覺得年輕就該出去遨游,我的翅膀現在充滿了張開的力量,只要有機會,我還要流浪四方。我和老媽交流這個問題的時候,她連連擺手道你們千萬不要因為我們被羈絆住。但是我明白這樣的羈絆是我們每個人都心甘情愿的,因為我們牽絆住了你們的前半生,后半生我們甘愿奉陪。

我似乎聽到過很多大家說自己父母就是為了孩子而活,老爸和朋友聊天時也常常說到日子還不都是為孩子過的,但是我常常開導他們,生活是他們自己的,我們很重要,但是也是他們生活中的一部分,不是全部,我希望我的父母也可以享受自己的人生,在生活的風浪中奮斗的大半生也找到了自己的價值,這才是我最希望我父母享受到的狀態。所以每每老爸老媽說道退休后絕對不搭理你和你弟弟,要自己去旅游去開店怎樣怎樣的時候,我都發自內心的問他們自豪,我的父母那么愛我們,但是他們沒有在這親情中失去自我,他們的人生充實而圓滿。

班會的時候看到大家談及往事種種都有熱淚盈眶,我也常常想起年少無知犯下的錯,想起沖動時候說出的傷人心的話,常常為此悔恨萬分,所幸,他們還那么健康忙碌,還會時不時嫌棄我,還一直彼此牽掛,所幸,一切還都來得及……

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

《新三字經》里有這樣一句話:“能溫席,小黃香,愛父母,意深長?!逼渲刑岬降男↑S香就是一位孝敬長輩而流芳千古的好兒童。他九歲時,不幸喪母,小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時,他就把父親睡的枕頭扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學多才,當時有“天下無雙,江夏黃香”的贊譽。

在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,比海深。

孝敬父母是中華民族的傳統美德,而在當今這個文明的社會里,多數同學似乎把這些全都忽視了。父母為了我們時刻操勞。他們對我們的教育,對我們的愛護又讓我們有什么理由不去愛他們?不去尊重,孝敬他們呢?以前的我也許從未體貼過父母,理解過父母。

可是現在,我改變了,我學會了孝敬父母,體貼他們、理解他們。爸爸媽媽忙碌一天,我為爸爸媽媽捶背,消除他們的疲憊,在炎熱的夏天,我為媽媽送上一杯冰涼的果汁,使她提起精神;在夜晚,我為爸爸端一杯熱茶;星期天,為減輕他們的負擔,我積極地做家務活,我要理解體諒他們……

同學們,也許我的所做所為你們認為微不足道,但是,重要的是我們應學會孝敬父母。不管我們走到哪里,都要記著爸爸媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候,多孝敬他們。

弘揚孝道五分鐘演講稿 篇14

尊敬的各位領導,各位委員:

大家好!

最近我們黨勝利召開了十八屆六中全會,作出了《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,其實質精神是要加強文化建設。文化是民族的血脈,是人民的精神家園,五千多年源遠流長、博大精深的中華文化為中華民族發展壯大提供了強大精神力量,為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。在今天的新形勢下,作為我們政協要充分發揮自身優勢,傳承和弘揚中華優秀傳統文化。為此,今天我作“大力傳承孝道文化,提升群眾道德素質”的發言。

我們樂清位居全國百強縣前列,經濟發達,生活富裕,相比發達的經濟和富裕的生活,文化建設較為滯后,群眾的道德素質落后于形勢的發展,產生了一些與時代要求不大相符的現象,比如:人們心身浮躁不愛讀書,有的人大辦婚喪事,搞違章建筑,公建項目政策難以處理等等,這些都說明我們樂清必須加強文化建設,豐富群眾精神生活。使群眾的道德素質跟上時代發展的步伐,讓我們樂清不僅經濟發達名揚全國,更是道德高尚名聞天下。

弘揚光大中華優秀傳統文化,首先要大力傳承孝道文化。我國是一個歷史悠久的文明古國,孝親敬老代代相傳,貫穿于整個歷史進程,形成了中華民族的傳統美德,成為具有社會普遍意義的行為準則和社會道德教育基本內容。孝為一切德行之本,是一切教化產生的根源,孝道文化所體現的核心理念是要求每個人一生都要恪守躬行并實現著至高至善的孝道,做到孝敬父母,尊長敬老。孝道文化所提倡和要求人們所做到孝敬父母,尊長敬老,不僅是我們人類固有的傳統美德,而且還是一切動物生存的本能,羔羊有跪乳之恩、牛有舔犢之情、烏鴉還知報恩,尋食喂養飛不動的老烏鴉,被列為孝烏。孝道文化除了孝敬父母、尊老愛幼,把它上升到道德的層面外,還延伸為尊重他人,忠于國家、辦事誠信、鄰里和睦、濟世救人等范圍。孝道文化在歷代都受到尊重和弘揚,在當前加強文化建設,建設和諧社會的新形勢下,更要大力傳承孝道文化。

如何大力傳承孝道文化呢?需要全社會來行動,需要每個人來行動,形成學習孝道文化、提倡孝道文化、踐行孝道文化的濃厚氛圍。通過大力傳承孝道文化,提升群眾道德素質,共同建設我們的美好家園。在傳承孝道文化上,一是宣傳部門要把孝道文化列入公民道德教育的宣傳內容,大力宣傳孝道文化,把孝道文化和當代社會主義核心價值理念有機結合起來,使孝道文化在新時期中發揚光大,成為人們的道德標準和行為準則。二是教育部門要加強對學生的敬老教育,把孝道文化引進學校,使學生明確什么是孝道文化,如何學習孝道文化,如何使自己的日常行為符合孝道文化要求,讓孝道文化從小植根于學生心中,使每個學生成為孝道文化的傳承者和實踐者。三是社區、村、居委會要大力宣傳孝道文化,推薦敬老典型,樹立孝親榜樣,讓大家學習。同時鞭韃不孝道行為和不孝道家庭,形成孝道光榮、不孝道可恥的良好氛圍。四是機關企事業單位要開展系列以“講品行、重孝道”為主題的精神文明創建活動,大力弘揚孝道文化。要建立完善“個人德孝行為”管理檔案,把德孝情況作為晉級評先的重要依據,明確不孝親敬老的不提拔、不重用、不晉級。五是我們政協要發揮人才濟濟、聯系面廣的優勢,組織專家學者宣講孝道文化,編輯孝道文化宣傳小冊子,達到家喻戶曉、人人皆知,把孝道文化深深植根于樂清大地,成為我國踐行孝道文化的楷模與表率。作為市委、市政府可考慮每三年開展一次“十大孝賢道德標兵”、“十大孝賢媳婦”典型評選活動,采取行行推薦、層層把關、注重實績、自下而上的方式,嚴格審查、嚴格標準,確保先進典型人物事跡的真實性和認可度,對評選出的先進典型由市委、市政府進行隆重表彰和獎勵,成為全市人們的學習榜樣,把我們樂清建設成為弘揚光大中華優秀傳統文化的孝道之鄉。

我的發言完了,謝謝大家!