光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的中醫科護理工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

績效工作計劃 篇1

時光如梭,轉眼股份制運作已走過三個季度,回顧過去的一個季度,餐飲部在酒店及公司領導的正確指導下,在酒店兄弟部門的密切配合下,在部門全體干部員工的大力支持和努力下,大膽經營、勇于創新、銳意進,超額完成了公司及酒店制定的各項經營任務指針,為實現公司及酒店領導“發展餐飲”這一戰略目標打下了良好的基礎……下面餐飲部就第三季度主要工作總結、報告如下:

一、第三季度經營情況三季度。

部門共實現營業收入1929499.2元,完成季度任務指針的122.51,較去年同期1739053元增加了190445.8元,上升率為11,實現利潤289960.11元,完成季度利潤指針的147.34,較去年同期263774.26元(平均每月87924.75元)相比,利潤增長了26185.85,增長率為9.9。第三季度,部門共接待婚、壽喜宴103趟次1314桌,金額達456177元,接待標準平均為347元/桌,較去年同期304元/桌增加了43元/桌,散臺接待了16258人次,上座率為51.6,包房共接待14560人次,包房出租1365次,出租率為57.1。

二、主要工作與作法第三季度不僅是餐飲部在上半年良好經營局面中持續上升的一個季度。

也是酒店以參加市旅游飯店服務技能比武為楔機,提升餐飲品牌與市場占有率的一個季度,更是餐飲部為實現公司及酒店“發展餐飲”這一戰略目標奠定良好基礎的一個季度,為此部門在總結上半年成績的同時,找準了存在的問題與薄弱環節,并結合部門實際,著手開展了以下五個方面的工作:一是創新經營,突出“創收、贏利”這一主題[-]創收、贏利是一個企業永不變的主題,為提高部門創收能力,部門根據年度總體工作安排,作了以下幾方面的工作:

①為進一步提升部門人氣及懷大餐飲知名度,部門以店慶活動為楔機,深入落實了店慶特價酬賓促銷活動的相關工作,促銷期間,部門共銷售特價菜5000余份,金額達8萬余元,得到的消費者的一致好評。

②為加強對外影響及大宴的宣傳效果,部門綜合歷年冬季大宴菜單的編排成功做法,部門擬定并出臺了冬季大宴菜單,三季度,部門共接待各類大小宴席103場次1314桌,金額達456177元,平均347元/桌。

③為增強酒店在VI客戶中的知名度和品牌效應,搶占更大、更多的高檔消費客源,充分展示和體現酒店大型宴會承辦效果及組織能力,部門成功接待了由酒店主辦的300余人圣誕節自助餐及四季花城簽約儀式自助餐,借助部門接待自助餐的成功經驗,部門給四季花城的負責人提出了多條寶貴意見,得到了主辦方的一至好評。

④為進一步宣傳酒店品牌,挖掘全員促銷意識與潛能,鞏固與搶占更大的市場份額,餐飲部在經營情況較好、工作量大的情況下,克服重重困難,配合酒店做好了圣誕票的推銷工作。期間,部門共銷售圣誕票64張,金額為19072元,同時在此次圣誕票銷售中也涌現出如劉紅梅、唐孜等一批促銷能手。

⑤為強化廚部創新意識,確保餐飲產品在花色品種上做到常換常新,達到用新菜留住與穩住老顧客的目的,三個月來部門共推出新菜100余道,并涌現出了一批如何興志、楊平、范家杏、何發明、劉芳華等一批新菜開發能手;二是轉變觀念,強化“質量建設”這一根本質量就是根本,質量就是企業發展的生命線,質量是企業永恒的主題。三季度,為實現公司及酒店領導年初提出的“發展餐飲”這一戰略目標,并持續保持上半年餐飲良好的發展局面,部門在“質量建設”上著手開展了以下六個方面的工作:

①為圓滿的完成市旅游局組織的飯店服務技能大賽,部門根據總體工作安排,早于10月份就著手擬定并實施了《餐飲部參加市技能比武人員實施進度表》,在酒店領導及部門人員的的高度關注下,在參賽人員的共同努力下,餐飲部在此次技能比武大賽中,榮獲中餐臺面設計一等獎、中餐宴會擺臺三等獎,為酒店、為部門爭得了榮譽。

②部門根據上半年經營情況較好的實際,為保持這種良好的經營勢頭,并在菜肴制作的創新和優質原材料的引進上得到進一步的提升和信息的了解,在分管領導賈副總的帶領下,組織后廚部分骨干赴長沙、株洲、吉首等地的原材料市場、社會餐館進行了一次全面的考查,不僅開拓了廚師視野,同時也引進了巴西烤肉、懷大養生大寶、鄉里臘肉等一批特色菜肴及優質原材料,受到了廣大顧客的一致好評。

③為進一步提高后廚烹飪水平,加強廚部烹飪技藝的交流,逐步提高廚師隊伍切、配、裝的整體技術水平,并不斷強化后廚質量意識,部門于12月29日在后廚舉辦了一次技能比武大賽,通過此次技能比武,共推出新菜30余道,不僅激發了廚師的創新意識,同時也找準了廚部存在的薄弱環節,為第四季度后廚工作再上新臺階打下了良好的基礎。

④為規范后廚物品擺放及量化管理,降低餐具破損率,提高工作效率,結合后廚日常工作的實際,部門于十二月份擬定并實施了《餐飲部后廚餐具、物品規范擺放及日常管理暫行辦法》,同時為統一廚部裝盤器皿,提升席面效果,提升酒店餐飲形象,根據經營需要,部門對廚部部分器皿進行了一次購置工作;

⑤為進一步提高大宴接待質量,了解懷化大宴市場的總體口味與發展趨勢,建立一套完整的大宴接待客史檔案,在分管領導賈副總的指導下,擬定并實施了《大宴菜肴質量跟蹤表》,為逐步提高大宴接待水平和找準大宴服務中存在的問題提供了很好的依據;

⑥針對餐飲前臺服務員基礎工作欠扎實,廚部菜肴質量欠穩定的實際,結合餐飲包房和散臺生意回升的現狀,為了進一步提升“兩個質量”,穩定消費客源,強化餐飲全員客人意識,改變服務觀念,積極落實《懷化大酒店誠信經營管理條例》中的各項舉措,為賓客提供高效、優質、快捷的服務,部門于每周三、周六召開前臺、后廚協調會,理清了上菜慢等存在的'部分投訴,同時擬定并實施了《餐飲冬季暖經營舉措方案》。三是積極溝通,把握了客源市場這一關鍵為進一步穩定客源,增強顧客對酒店的忠誠度,保持并提升餐飲上半年良好的經營局面,部門積極發揮外聯工作小組的作用并著手從以下幾方面開展工作:

①定期對常客及消費大戶進行電話聯絡,并對某段時間突然消費較少的客戶進行了電話聯絡或實地拜訪,了解其不來消費或消費較少的原因,并做好了記錄及整改,第三季度,部門共電話聯絡及實地拜訪??瓦_200余次,通過部門的努力,天舟教育、客運段、三醫院等消費單位較上半年明顯增加;

②為進一步體現酒店人性化服務,部門對來店過生日的客人及時贈送了鮮花或蛋糕,如興業公司的張總及其家人、部分市委領導等;

③為體現酒店對消費??偷闹匾?,通過部門外聯小組及時將新菜研制推出的信息及時的反饋給消費???,并請客人前來消費品嘗和提出寶貴意見;通過以上舉措的實施,不僅穩定了消費客源,而且拉近了與消費??偷木嚯x,擴大了酒店餐飲對外知名度,樹立了良好的社會口碑,同時也提升了包房出租率,三季度,部門包房出租率為57.1,較去年同期45上升了12.1個百分點。四是張馳有度,奠定了隊伍穩定這一基礎第三季度是部門新老員工交替的一個季度,也是員工隊伍容易出現波動的一個季度,為此部門為提高整體凝聚力,緩解員工工作壓力,分批組織員工前往生意較好的社會餐館(王朝食府、湘水人家等)聚餐,不僅加深了員工間的相互了解,而且吸取了社會餐館的長處;其次部門分樓層和分前后臺定期召開樓面會,對每周工作進行講評與總結,并根據個人在一周內的工作表現、推銷能力及有無投訴等情況進行獎懲,并利用后廚每月推新菜之機,組織部分表現較好、推銷能力較強的員工參加新菜的品嘗和評議,此舉不僅起到的現場培訓的效果,而且增強了員工的自信心和榮譽感。

總之通過以上舉措的實施,較好的穩定了員工隊伍,為部門經營創收打下了良好的基礎。五是狠抓班子建設,形成了爭抓落實這一氛圍為強化部門骨干的責任意識,轉變骨干的工作觀念,形成爭先恐后抓落實的工作氛圍,部門成立由領班以上骨干擔任組員的質檢小組,每周輪流協同質檢對部門各區域進行質量檢查,并對每次檢查最差或問題最多的區域責任人實施處罰或責令其限期整改,并在部門部委會上進行通報批評,同時對每次檢查表現較好的區域責任人進行獎勵;其次部門還每月對領班以上骨干進行工作講評,實施獎優罰劣并對下一步工作提出要求,為提高骨干整體駕馭能力和管理水平,部門專門對領班層骨干實施了一次專業培訓,不僅了解了骨干在實施管理中存在的問題及薄弱環節,同時也強化了骨干的學習意識和危機意識。

三、存在的主要問題第三季度,餐飲部的工作雖然取得了較好的成績,但仍存在不少問題和薄弱環節,距酒店與公司的要求及員工的期望值還有較大差距,其主要表現在:

1、部門安全防范意識較為淡薄,對員工的安全知識培訓不夠,從而導致10月9日晚餐10包5條軟包芙蓉王煙被騙事件的發生;

2、對參加市技能比武重視程度不夠,從而導致參加市技能比武部門中餐宴會擺臺爭一保二的任務沒有完成;

3、后廚部崗的日常工作流程還有待于進一步規范,因上菜慢和菜肴制作標準不統一的投訴還時有發生;

4、在對前臺員工實施針對性的培訓方法和力度不夠,被叫服務還時有發生;

5、部門對后臺管理缺乏力度和有效的方法,從而導致員工日常違紀違規現象較其它部室較多;

四、四季度主要工作安排四季度不僅是酒店深化利潤目標股份制經營管理第二年的最后一個季度,更是餐飲為工作打好基礎,再上臺階的一個季度。

第四季度,部門將以前三季度大好經營形勢為基礎,以春節、元宵節、情人節“三節”促銷活動及搞好大宴旺季的接待和服務為契機,以持續穩定、提高包房出租率和消費檔次為重點,以狠抓“兩個質量”(產品與服務質量),強化兩個意識(競爭意識與危機意識)為中心,以穩定員工隊伍為前提,轉變班子工作作風,齊心協力,努力拼博,力爭在利潤目標股份制經營管理的第四個季度實現餐飲創收188萬元。

重點從以下幾方面著手開展工作:一是著力抓好冬季暖經營舉措的落實與效果的督導,確保效益和口碑雙豐收;二是做好春節促銷系列工作安排,確保春節創收較去年同期上升20,人員穩定,安全無事故;三是以四季度各類婚、壽喜宴的接待和服務為楔機,著力抓好大宴的出品及服務質量,為搶占大宴市場份額打下堅實的基礎;四是在二樓大廳的經營思路上堅持低起點、多實惠的大眾消費經營思路,狠抓出品及快捷服務的保障,力爭散臺上座率較前三季度有較大幅度的上升;五是利用春節、元宵節、情人節促銷活動結束后的經營淡季,對12月29日廚部技能比武中存在的問題進行認真梳理,并有針對性的實施培訓和整改,確保后廚出品質量再上新臺階;總之,我堅信,在公司及酒店領導的正確指導下,在兄弟部門的大力支持、協助下,在部門全體干部員工齊心協力,努力拼搏下,第四季度的工作任務一定能完成,公司及酒店領導提出的“發展餐飲”這一目標一定能夠實現!

績效工作計劃 篇2

在幼兒園競賽性游戲活動中,陳宸總是以“這個游戲沒勁”為理由推諉,寧愿在旁邊獨坐也不愿意參與其中。

有一次我組織孩子們在教室內玩“丟手絹”游戲。當小朋友們相互丟了手絹又一圈一圈追逐時,坐在圓圈上的陳宸興奮不已,一會兒拍手一會兒跺腳,為奔跑的孩子加油吶喊。正當我悄悄關注他投入游戲的狀態時,他被丟到了手絹。他二話不說,撿起手絹就跑——無比正常??上Р烹x開椅子兩步,他就捏著手絹站立在圈外不動了:“我不想玩這個游戲,這個游戲不好玩!”

看著他,我的思緒飛速尋找著引導他再次回歸游戲的方法。于是,我先安置好其他孩子繼續游戲后,來到陳宸身邊,悄悄地問:“你是不是怕做游戲時被別人追上?”“是的`,我跑可是別人的。”陳宸邊解釋邊用可憐的眼神望著我。聽罷,我拉著他說:“走!教師幫你贏!”他使勁掙脫著:“我不想玩,我肯定跑可是他們。”“怎樣會呢?你能夠丟給我們班跑得最慢的小朋友啊!你覺得誰是我們班跑得最慢的?”“高智蕓沒我跑得快!”“哎,要不你去試試!”

陳宸鼓起勇氣開始了他有史以來的第一次丟手絹游戲,他果然丟給了高智蕓,也果然沒有被抓住。此時此刻他的臉上寫滿了贏了以后的歡樂。游戲就這樣繼續進行著。在短短幾分鐘里,小朋友們好幾次丟給了他,嘗到了甜頭的他,還是一次次地將手絹丟給了高智蕓,結果也同樣讓人興奮——他贏了!

此時,我再次停下游戲,引導他思考:除了高智蕓以外,還有誰跑得挺慢的?“吳音霏也跑得很慢!”可不是!高智蕓每次拿到手絹后總是丟給吳音霏,并且贏得比賽。我再次鼓勵陳宸試一試,果然他贏了第二個小朋友!

這天是收獲的一天,因為一個不合群的孩子最終真正融入到了我們的群眾生活中。在此過程中,他也體會到了贏與輸在游戲過程中是能夠用智慧解決的。同時也了解到敢于與強者較量也是一種很過癮的體驗,期盼在今后的活動中陳宸能夠更加用心勇敢地參與每一項活動。

績效工作計劃 篇3

做為XX名班主任工作室的一員,為了搞好本學年工作,茲制定工作計劃如下:

一、指導思想

本人將積極接受XX名班主任工作室和學校分配給自己的各項教育教學任務,認真履行工作室學員的義務,以強烈的事業心和責任感投入工作。及時更新教育觀念,一切以學生發展為本,使學生在愉悅中學習,在質疑中思考,在思考中創新,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,同時注意培養學生具有良好的思想品德。以新課標為依據,認真備課上課,認真批改作業,為學生的全面發展做多方面的努力。

二、具體實施方法

1.提升素質,積極備課

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。翻閱,學習有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效率,杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

2.課堂教學,深入探討

在課堂教學方面我力爭在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展,努力形成自己的教學風格。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

3.延伸拓展,培養語感

在教學中結合課文內容引導學生進行拓展和延伸,鼓勵學生多讀課外書,在讀書中增長知識,開拓視野,陶冶情操,讓語文的外延與生活的外延相等,真正的得法于課內,得益于課外。

4.教學研究,持之以恒

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于新課標理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

通過本學期教學,使學生形成一定的`語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續學習語文打下良好的基礎。培養一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。努力提高學生成績,尤其是對上學期期末考試不及格的學生,做好課后輔導工作,找到他們學習困難的原因,幫助他們克服畏難情緒,努力提高他們對語文課的學習興趣,形成良好學風,形成良好的語文學習習慣,形成融洽的師生關系,使學生各方面素質均衡發展。

績效工作計劃 篇4

20xx年即將到來,我們堅持把“以病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務和為病人營造良好的休養環境,逐步把護理人員成為病人健康的管理者、教育者、照料者。特制訂20xx年護理工作計劃:

一、加強護理管理,提高護理,保證醫療安全

1、對新護士要行崗前培訓,加強責任心,工作中要確定帶教老師,重點跟班,減少差錯的發生,保障病人就醫安全。

2、對各科上報的重點病例、有發生醫療糾紛潛在危險的病人,加強督促檢查護理工作的落實,做到重點交班,減少了護理缺陷的發生。

4、嚴格執行查對,強調二次核對的執行到位,杜絕嚴重差錯及事故的發生,在安全的基礎上提高護理質量。

5、按醫院內感染管理標準,嚴格執行消毒隔離制度與醫療廢理條例,防止院內感染。

6、強化護士長對科室急救儀器及硬件設施的常規意識,平時加強對其性能及安全性檢查,及時發現問題及時,保持設備完好。

7、護理部每月一次護理質量檢查,重點檢查一個項目,發現問題反饋科室,要求分析原因,提出整改措施,讓護理質量得到提高。

8、護理部每月召開一次護士長會議,本月工作,指出存在的問題,并提出整改措施,然后布置下月工作。

二、加強護理人員在職培訓,提高護理人員的專業素質

1、加強專業知識的培訓,各科每月進行1次業務學習,不斷提高護理人員的業務水平。

2、鞏固護士的基礎知識與操作技能,護理部對全院護士進行2次“三基”知識考核和2次護理技術操作考核。

3、強化相關知識的學習,護理部定期組織規范語言行為、法律、護理制度、醫院感染知識及各種護理應急預案的培訓,提升護理人員的綜合知識水平。

4、隨著護理水平與醫療技術發展的不斷提高,選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質,優化護理隊伍,不斷的更新護理知識。

三、繼續開展病人滿意度調查

為了貫徹執行“以病人為中心”的服務理念,了解患者對本院醫療工作的滿意度,找出工作中存在的不足,不斷改進服務,今年繼續行病人滿意度的調查工作,旨在提高工作質量、優化醫療服務。護理部每月派人對住院及門診病人進行交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,提高病人滿意度。

四、加強醫德醫風的建設

發展人文關懷,構建和諧護患關系彰顯以尊重、溝通、人性化服務為內容的.人文關懷,才能正確地處理新形勢下的各種醫患矛盾,有助于構建和諧醫患關系。在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,加強護患溝通技能,教導護士要以真誠為病人服務的態度,去關愛、幫助病人。

五、加強病區管理,使病人有一個舒適的住院環境,有利于健康的恢復

1、地面保持清潔衛生,如走廊、病室、廁所、樓梯整潔。

2、病人床鋪上的床單、被褥要做到無污物,定期更換清洗。

3、病室內設施如床、床頭柜、窗、風扇等要定期徹底清掃,無垃圾。

4、病房定期消毒,防止院內感染。

5、儀器、用物擺放有序、整潔。

七、樹立法律意識,規范護理文件書寫嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規范要求

護理記錄完整、客觀。推行使用式護理記錄,除準確、及時記錄病情外,還減少護士書寫文書的時間,把更多的時間用在護理病人上。并向上級醫院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。

八、護理各項指標完成目標

1、急救物品完好率達100%

2、常規器械消毒滅菌合格率100%

3、護理人員“三基”考核合格率達100%

4、護理文件書寫合格率≥90%

5、病人滿意度達95%

我相信只要全體護士齊心協力努力執行以上工作,我們在20xx年的護理工作中一定能取得好的成績。

績效工作計劃 篇5

一、認真落實各項規章制度

嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保安全醫療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

2、堅持了查對制度:要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1—2次,并有記錄;護理操作時要求三查七對;堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的`護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。

3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平,要求大家做好護理工作計劃及總結。

4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束后,向全體護士進行了匯報。

三、加強護理人員醫德醫風建設

1、繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。

3、繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、做好護士長,對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、??浦R、護理技術操作考核,合格者給予上崗。

四、提高護理人員業務素質

1、對在職人員進行三基培訓,并組織理論考試。

2、與醫務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業知識。

3、各科室每周晨間提問1—2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。

5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核:病區護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。

6、堅持了護理業務查房。

績效工作計劃 篇6

小學科學學科本學年第二學期教研工作的重點是:全面貫徹新課程理念,深化課程改革;圍繞課程實施中的顯現的實際問題的解決而展開行之有效的教研活動;專業指導與學術性、群眾性研討并行,面與點共進。

小學科學學科本學年第二學期教研工作的的主要任務是:改進和完善教學研究制度和工作方式,促進形成民主、開放、高效的教研機制;認真研究課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理,深入了解并及時解決教學中的困難和問題,總結、推廣教學經驗,探索教學規律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學專業水平和中小學課程建設與管理能力。

一、加強課程建設,提升課程實施水平

1、加強課程管理,要引導學校落實和執行國家的課程計劃,杜絕違法、違規行為。

2、認真學習《小學科學課程標準》,在讀懂、讀通《小學科學課程標準》的基礎上,組織教師開展專題性的學術研討。從教育理論與教學實踐相結合的維度,指導教師開展深入探討,從更深程度把握教育改革的時代脈搏。

3、積極參與新教材的培訓。在參加市級培訓的基礎上,利用教研活動和平時的推磨聽課等機會開展教材章節分析、教案設計、教學方法研究和教育資源建設等方面的研究。指導教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。

4、根據地方課程資源整合和開發一些較有特色的地方性課程點,如家鄉常見動植物的研究、家鄉水資源的調查研究、蠶桑文化等,進一步拓展學生的視野,提升學生熱愛家鄉的情感,豐富德育的內涵。

二、改善教研方式,提高教研質量

教育部基礎教育司副司長朱慕菊指出,教研工作對于創造性地實施新課程,全面落實課程改革的目標,切實提高教學質量,促進教師專業發展,提高學校課程建設能力,具有重要意義。

1、適時召開“學習學科課程標準,改進課堂教學”學術研討會,學好課程標準,把握課改方向,轉變教學行為,增強教師素質,提高教學質量。

2、不定期舉辦專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經驗,探討自身素質提高的途徑和方式提供條件和機會。

3、繼續收集科學(自然)學科的教學設計典型案例及教學(片斷)實錄與評析,積極發現、總結、推廣教學第一線教師的教學改革成果。

三、以教育科研為先導,以課題研究為抓手,深化教育教學改革

1、嚴格執行學校課題管理的有關規定,實行課題管理責任人制度,加強對課題研究的過程管理,提高課題研究水平;

2、探索小學科學(自然)學科課題研究的'原則和方法,提高課題研究的實效性。

四、改革評價方式,完善評價體系,促進校本課程不斷發展

課程評價在課程體系中起著激勵導向和質量監控的作用。

1、不斷完善小學科學(自然)學科學生學業評價體系。對評價內容、評價形式等方面進行大膽改革,逐步建立學生學業(學生成長)記錄袋,逐步實行質性評價與定量評價相結合,逐步改變只關注學生學業成績的單一總結性的考核評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發展中的需求,探索建立促進學生發展的評價體系。

2、加強對提高課堂教學效益問題的研究,構建符合本地實際、促進教師和學生發展的課堂教學評價體系。

本學期主要工作:

1、制定教研組工作計劃和教學計劃;

2、積極組織學生參加“金鑰匙”等科技競賽活動;

3、積極組織教師學生參加中國教育學會科學教育分會相關評比活動;

4、金壇市科學課程課堂教學評比;

5、參加市教育學會年會論文和“案例評析”評選活動;

6、參加常州市科學年會論文評比;

7、參加江蘇省教育學會年會論文評比活動;

8、積極參加市研訓中心組織的各類科學活動;

9、學期工作總結。

績效工作計劃 篇7

又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及??!業績始于計劃,所以現在根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

一 、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的.班集體。

二、思想教育工作

畢業班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業班學生教育的各個環節,認真研究社會環境變化對學生成長的影響,努力優化育人環境,科學規劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

1、抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

2、抓好養成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

4、強化家教工作。家教工作是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀,通過溝通,協同努力教育學生。

三、 本學期教學工作目標

六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的科學態度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出發,踏踏實實,講求實效;工作精益求精,精心設計每一節課,精心批改每一道作業,教學語言要精練清晰,板書要精簡扼要;講課情緒活躍高昂,教法靈活,學生應有充分活動的時間。具體做到:

1、認真備課;

2、認真上課;

3、認真批改作業。按大綱要求,結合學生實際,精心設計習題;

績效工作計劃 篇8

20xx年已經接近尾聲,20xx年悄然到來,回首過去的一年,對于我個人來說,不論是工作事業方面還是日常生活方面都是特別有意義,有勇氣的一年。雖然沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

20xx年7月20日剛來公司的時候,內心是緊張忐忑的。因為自己工作至今并沒有企業會計的工作經驗,這就要求自己一切要重新開始學習。在老師的關心安排下,外派到聯成科技企業學習半個月,通過這半個月的學習,我對企業日常會計的工作流程有了清楚的認識以及會計工作具體環節的注意點有了一定的了解。

8正式上崗以來,我時刻注意將理論知識和財務實踐結合起來,讓自己的業務素質,工作能力得到一定的提升,能夠順利的完成各項工作,較好的履行崗位所賦予的職責。入職以來,我主要負責財務核算、納稅申報等工作,現將我這期間的工作情況匯報如下:

1、日常報賬工作,會計分錄的審核工作。報賬工作主要是審核各個人員提交的報銷憑證填寫要素是否合規,完整,審核發票等原始憑證,對符合真實性、合法性的原始憑證編制會計憑證進行賬務處理。會計分錄的審核工作,主要是審核記賬人員編制的會計分錄,摘要是否正確,運用的會計科目是否恰當,以及金額是否準確,準確審核每一筆會計分錄為財務報表生產的準確性做好基礎。在實際工作中能夠做到盡心盡職,認真處理審核每一筆業務,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作,通過認真審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法、確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。

2、每月的納稅申報工作。8月份開始,我們公司由小規模納稅人轉變為一般納稅人,這樣每個月申報納稅的稅種以及納稅方式等方面都有一定的變化,小規模納稅人的時候,財務每個月繳納代開的.增值稅稅額以及代開的城建附加稅稅額,每個季度繳納增值稅、附加稅以及企業所得稅,小規模納稅人的增值稅稅率為3%。轉變為一般納稅人后,增值稅、附加稅、印花稅按月繳納,企業所得稅按季繳納。一般納稅人的增值稅稅率為6%,每個月的進項抵扣銷項。日常工作中,負責統計每個月的進項稅額,銷項稅額,及時、合理、準確的勾選所要抵扣的進項發票,合理的估算、控制每個月所需繳納的增值稅稅額。,目前在每個月15號之前都能按時準確的編制納稅申報表,并聯網進行申報,同時在不斷學習在稅法規定的范圍內合理避稅,完成我們公司的納稅義務又減輕公司的稅務負擔。

3、日常各項報表的登記,統計。根據辦公室所提交的合同,登記應收,應付款合同報表,便于統計會計年度內合同總額,已收款總額,未收款金額,已付款合同總額,未付款合同總額。根據銀行流水清單以及業務會計分錄,統計每個月財務軟件記賬業務收入以及,銀行當月來賬業務收入,便于清楚哪些款項當月未記賬,哪些項目發票已開當月未到賬。根據當月進項發票以及當月開具的銷項發票,登記發票報表,便于合理估算當月繳納的增值稅稅額,用于勾選進項發票,編制納稅申報表,進行每月的增值稅申報。以及結合財務軟件會計記賬,了解清楚哪些進項發票已當月記賬但未抵扣,哪些進項發票已抵扣但當月未記賬,便于會計期間的核算統計。編制誤餐、交通補貼報銷表,便于統計每位員工當月報銷的誤餐、交通補貼,年終進行核算。

4、對會計年度內各類會計檔案的整理、裝訂、歸檔。

以上就是20xx年7月20日入職至今所做的各項工作,新的一年要加強學習,注重提升個人修養和綜合素質,認真學習企業會計方面的各項規定,自覺按照各項法律法規辦事,努力專研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能培訓,始終把工作放在細致、扎實、求實上,腳踏實地的工作。不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作“,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自己綜合能力不斷得到提高,為公司的發展添磚增瓦,貢獻自己的一份力量。

績效工作計劃 篇9

時間飛逝,一個季度即將結束,在公司各位領導的關心指導下,我堅定信念、努力工作、虛心學習、認真鍛煉,現就20xx年一季度所做的工作小結如下:

一、完成洛陽、前黃、湯莊3個站房及大修廠10家承租戶的合同續訂工作,到目前為止,除白學良(部分)及中和(部分)外,其余已經全部收繳到位。在合同簽訂過程中,根據領導要求,仔細核對數據,并就相關條款進行修正,做到合同規范、約定事項清晰,不留后遺癥。

二、完成對集團公司門廳內部大理石地面的打磨、拋光、晶化處理,進行徹底保養,在工作的同時,學習相關知識,在實踐中總結經驗,以增加保養經驗。

三、在維修班組人員的幫助下,完成2#變、6#變、消控機房、高配機房等靜電地板的清潔保養工作。

四、職工餐廳下一輪承包的前期準備工作,如《食堂經營管理合同》及附件整理、與鐘樓廚具聯系餐廳需采購物品報價、到武進站搬運餐廳相關設備用品、制作《常運集團餐廳工作進度表》等,以督促工作進度,并對現有承包者的進行必要的關注,了解其動態,及時向領導匯報有關情況。

五、在油庫卸油管下面填充大石子,防止細沙粘到卸油管口上從而進入油罐污染成品油;到老站清理了2只垃圾桶放置在油庫,既節約了成本,又能夠方便人員及時清理雜物,搞好環境衛生。六、對前階段所簽訂的大修廠《房屋租賃合同書》、《租賃房安全責任書》、《食堂經營管理合同書》、《內保消防安全責任書》、《食堂到期通知書》、《設備移交清單》等進行分類、逐一歸檔,建立查詢目錄,以便于保管,方便查找和使用。

存在的問題:

1、大修廠租金收繳不能做到及時到位,目前還有兩家,一是中和還有xxx萬元,另外是白雪良的xxx萬元還未到賬;

2、食堂管理不到位;

需要公司協調解決的問題:

1、食堂下一輪承包進場之前與現有承包者的移交工作;

2、師源進場后所涉及區域的衛生問題。

下季度的`工作計劃:

1、保養門廳的大理石地板,進行重新打磨、晶化處理;

2、繼續催繳大修廠租金,完成公司下達的工作任務;

3、配合師源公司開展職工餐廳進駐及相關的管理工作;

4、繼續關注二樓開水間的衛生情況;

5、領導交代的其他工作任務;

6、其他日常需要開展的工作。

以上不足之處,請指正,謝謝!

績效工作計劃 篇10

一、指導思想

教研是學校工作的重要組成部分,是提高教師理論專業水平和業務素質的有效途徑,是全面推進素質教育,落實新一輪基礎教育改革新理念,提高課堂效率的有效途徑。本學期本著以新課程理念為指導,以新教材研究為載體,以課堂教育研究與改革為切入口,加大教研、教改力度;以熟悉新課標,吃透教材,探索教法,穩步推進,和諧發展為宗旨,深入開展教學方法和學習方式的研究,發揚“苦字當頭,實干興教”的拼搏精神,正確處理改革與發展,質量與創新的關系,探索符合新課程理念的教學方法和學習方式,推動學校教育教學工作健康向上發展。結合我校實際,特擬訂本計劃。

二、工作要點

1、加強理論學習,更新教育觀念,轉變教學思想,提高教學質量。

2、狠抓常規管理,改革課堂教學,向管理要質量,向教研要質量。

3、開展課程研究,方法研究,考試研究,潛能生轉化研究等方面的工作。

4、組織教師撰寫教學、教研經驗,案例分析,教學反思和論文等。

5、開展課題研究。

6、組織教師進行教學觀摩研討活動。

7、組織教師進行聽課、評課、說課等活動。

8、健全對后進生轉化工作的管理和跟蹤輔導。

9、指導好教改實驗班級的建設工作。

三、具體措施及辦法

(一)加強理論學習,發揮理論的引領作用

1、組織教師學習各科課程標準,學期初分組學習語文、數學“課標”深刻領會“課標”新理念,能正確把握“課標”精神,能根據“標準”的精神對教材進行分析,,能有創見地處理教材,使用教材,能有效地組織課堂教學,促進學生自主發展。

2、組織教師學習《課程觀》,堅持理論聯系實際的原則,從理論的、高度的分析典型的案例,充分發揮理論的引導作用,使教師盡早進入課改的'新角色,增強課改意識,樹立正確的課程觀、學生觀、教師觀、教學觀,把握新課程改革的方向,大膽進行新課程改革的實踐與研究,不斷推進課程改革。

(二)、開展課題研究,建立以校為本的教學研究制度

1、教研課題;語文組(組長:):如何培養學生的閱讀能力;數學組(組長:):如何培養學生的計算能力。

2、圍繞教研課題開展本校教學進行活動,采用依據學??傮w研究課題,“學習理論和方法——進行課堂教學時間——討論交流找出問題和不足——再進行實踐檢驗的方法?!薄O計(就是解決問題的方案,記錄于相關的本子上)—行動(在教學中不斷實踐完善)—反思(再進行反思,找出得失,沒解決或解決不了的又做新的問題來反復研究,每月有一次記錄于相關的本子上)”是校本教學行動研究的四個要素;“問題解決—合作交流(可以是兩人以上的日常對教學問題的探討:也可以是團體的交流,如教研組,學校集體的)—敘事研究”是校本教學研究的三個基本途徑,各教研組每位教師要根據學科總課程,結合自己的教學實際,大膽提出需要解決的問題,擬定行動研究計劃,并不斷進行課堂教學實踐,反思,真正把教學與研究統一起來,獲得行動與研究的親身體驗與經驗,并進行整理,提煉,寫成教育隨筆、論文,課堂教學案例(每學期一次,學期末交學校)與反思,促進教師專業成長。

3、加強教學研討,完善教研制度,每一位教師要自覺參加教師匯報課的研究、說課、聽課、評課活動,開展好每月一次的匯報課交流活動。

(三)、加強常規管理

1、完善管理規定,落到實處,真正做到制度規范教學,靠管理提高教學質量。

2、加強常規管理,結合我校實際,從“備、講、批、輔、研”等基本環節抓起,進行檢查、評定。具體做法是:

(1)、每月組織全體教師聽評課(上課教師完成優秀教學設計,由全體教師共同評課,指出優缺點,完成比較全面的發言,評課后教學設計、點評稿交由學校存檔)

(2)每兩周一次校本培訓,其中包括遠教培訓;

(3)定期不定期進行教案檢查,學校每月檢查一次,將情況記錄在教案本上;教研組隨時抽查教師的教案;

(4)學生作業檢查,學校每月檢查一次,并有相關記錄,教研組每周至少抽查一個班的作業;

(5)學期末對教師教案、教學情況、學生作業批改、非統考科目教學進行量比評分;每位教師每學期上一節示范課,設計一篇優質教案。

3、全面貫徹落實《課程方案》,開齊課程,上足課時,對非統考科學校將不定期檢查,一經發現沒上或成其它科目將按常規管理制度處罰。

績效工作計劃 篇11

一、工程概況

大唐彬長發電廠鴨兒溝水源工程位于長武縣冉店鄉上孟村,西距長武縣15km,是以工業供水為主的小(1)型水利樞紐工程,水庫大壩為碾壓式均質土壩,總庫容為750萬m3,樞紐由調蓄水庫、泄洪洞、入庫管路、泵站、引水低壩等建筑物組成。項目部主要承擔水庫大壩、出入庫管路、泄洪洞及放水塔的施工任務。

水庫大壩為碾壓式均質土壩,壩頂高程926.00m,最大壩高66m,壩頂長181m,寬6m。

泄洪洞布置在大壩右岸,全長約571m,由進口控制段、放水塔段、洞身段、出口挑流段組成。進口段設放水塔,塔內設事故檢修閘門和弧形工作門各一扇。進口閘底板高程893.426m,塔頂高程為941m。塔后接鋼筋砼無壓洞,洞身為城門洞型,長度為520m,底坡i=0.05125,襯砌厚度0.5/0.6m,襯砌后斷面為4.0×5.273m(寬×高)。

該工程中標合同價格為4055萬元(不含引水低壩工程)。合同簽訂工期為20xx年10月17日至20xx年12月31日。

合同主要工程量有土方開挖15.36萬m3,石方開挖11.42萬m3,壩體填筑82.28萬m3,砼澆筑1.8萬m3,帷幕灌漿4057m(其中包含充填灌漿450m),固結灌漿3030m,回填灌漿3448m2,鋼筋制安723.8t。

合同主要階段性工期為:20xx年5月30日具備供水條件, 20xx年12月31日工程竣工。

二、項目總體經營情況

截至今年11月底,我部實際完成產值3306.7萬元(含基礎處理公司產值116萬元,安裝公司產值11萬元),累計完成工程產值3516.7萬元(含合同外項目),占計劃完成產值的143.8 %,主要完成工程量有:土方開挖19.07萬m3,石方開挖23.82萬m3,噴護砼4906.50m3,砼澆筑10700m3,鋼筋制安686t,壩體填筑87.86萬m3,帷幕灌漿4500m。本年上繳項目管理費181萬

元,累計上繳管理費201萬元,設備租賃費已足額上繳。截止目前,職工、民工工資發放至11月份,四金已足額上交,分包工程項目結算至10月底,做到了不拖欠分包工隊工程款。

三.項目管理情況

1.施工進度及主要階段目標完成情況

年初項目部緊緊圍繞業主“五月底達到供水條件”這一要求,精心組織、科學施工,順利于2月25日實現上游圍堰截流,導流排水管于3月13日順利試水成功投入使用,為大壩主體施工創造了良好的條件。整個3月份捷報頻傳:

3月1日大壩上游基礎通過業主、設計、監理聯合驗收;

3月8日大壩土方填筑開始施工;

3月17日結合槽第一塊砼開倉澆筑;

3月20日壩基帷幕灌漿開始施工;

3月27日大壩下游壩基通過聯合驗收,反濾料填筑施工開始進行。 在壩體填筑及泄洪泄洪洞施工過程中,項目部不斷地加大管理力度,緊密結合工程實際情況,加強職工思想教育,充分調動黨員干部及廣大職工的積極性,增強集體凝聚力和戰斗力,在工地上掀起了兩個階段“勞動競賽”大干熱潮。在各方的支持和關懷下,泄洪洞于4月14日僅用105天全線貫通,渡汛斷面填筑于5月25日提前6天達到計劃895m高程,壩體填筑在11月10日提前5天實現大壩封頂目標。

2.施工管理情況

面對緊張而繁重的施工任務,項目部主要從四個方面加大管理力度,確保節點施工任務完成。

1、不斷優化施工方案,科學合理安排施工

由于工程前期受征地等問題的影響,工期嚴重滯后,導流工程與大壩基坑開挖不得不平行施工,為了解決好基坑開挖期間的導流問題,項目部技術

人員通過勘查現場地形,收集流域水文資料,大膽提出了對原設計壩基砼涵管導流方案進行調整,改為臨時導流管兩期抽排方案,并多次邀請局、公司專家趕赴現場指導、論證,導流抽水系統經過20余天的緊張施工,于3月13日順利實現了通水并投入使用,為大壩主體施工創造了良好的`條件。

在泄洪洞洞身砼襯砌施工中,為了確保襯砌施工做到優質、高效、業主滿意,項目部對原計劃的施工方案進行了大調整,將原來鋼木組合拼裝支模方案和鋼模臺車施工方案進行了對比,從工效、安全、質量、經濟性和工期要求各方面進行綜合比較后果斷決策,立即聯系模板生產廠專業人員在工地現場組織加工了兩套鋼模臺車,迅速投入到洞身襯砌施工中,大大提高了襯砌施工工效,平均每天完成一段(10米)洞身砼襯砌,側墻及頂拱砼澆筑僅用了60天就全部完成,同時,洞身砼襯砌外觀質量也做到了光潔、美觀,得到了監理和業主方的一致好評。

2、精心編制施工進度計劃,科學組織人力資源,確保生產任務順利完成

為確保完成年度任務目標,項目部立足項目從社會上外聘部分人員增強現場施工管理人員、技術力量;為了完成高強度的施工任務,項目部工程技術和管理人員通過不斷的學習、總結,精心編制施工進度計劃,細化施工任務到各部門、各工作面,落實責任到人;合理組織人力、設備,明確獎罰措施,高效、快速組織施工。每周通過召開生產例會,加強對各項生產任務目標的檢查、督促、落實和協調,對未完成計劃任務的作業及時分析原因,提出解決辦法予以補救。特別是加強現場管理力度和溝通工作,做好各項施工的準備工作,加強現場管理,靈活安排勞力、機械,及時解決施工中出現的問題,避免出現返工和窩工現象。

3、積極及時開展勞動競賽活動,確保階段施工任務按期完成

項目部圍繞業主“五月底達到供水條件”這一要求,積極開展勞動競賽, 針對本工程施工工期緊、工程量大的實際情況,為按期保質保量完成施工任務,項目部從20xx年12月1日起成功開展了“大干五十天,確保3月1日開始筑壩”為主題的第一階段勞動競賽活動;并在20xx年 4月1日開始在全工地又開展了以“大干六十天,確保5月底達到供水條件”為主題的第二階段勞動競賽活動,兩次活動充分調動全體干部職工的生產積極性,大大增強了團體的凝聚力和戰斗力,在工地掀起了大干熱潮,特別是在大壩填筑施工中,全體職工以極大的熱情投入到生產中,斗嚴寒,戰酷暑,經過249天的頑強拼搏,大壩填筑施工于11月11日提前5天順利實現封頂目標,壩體土方填筑最高月強度達到了17.88萬m3,最高日填筑強度達8200 m3,創造了均質土壩填筑新紀錄。

4、實行項目部領導負責制度,進一步強現場施工管理

實行以項目部領導及各部門負責人分片區負責值班的制度,及時解決施工中出現的問題,加強現場管理,靈活安排勞力、機械,加強溝通,做好各項施工的準備工作,有力地促進了生產。

(二)合同經營管理

1、分包合同的管理情況

項目部嚴格執行《中國水電建設集團十五工程局有限公司工程施工分包管理辦法》,所有分包合同按照分包管理辦法的要求逐級上報審批,本年度大壩結合槽砼及放水塔施工合同、泄洪洞施工支洞施工合同、大壩護坡砌石施工合同已按規定向公司經營管理部上報了分包立項申請表和分包合同報審表、分包合同評審記錄表并已通過審批。目前對下分包項目12項,其中工序分包合同10項,項目分包合同2項,已全部簽訂了施工分包合同。每項合同簽訂后,項目部組織各部門負責人進行分包合同交底。每月25日及

時對分包隊伍進行結算;對每個協作隊伍建有合同及結算資料檔案,在工程施工過程中按照合同條款要求進行管理,并定期進行評審,保證合同的履約情況,對不能滿足工程要求的隊伍及時進行清理。分包單位總體上能夠按照合同的規定,認真履行其職責,并能滿足工程進度、質量、安全、文明施工的要求,所有項目分包隊伍均在現場建立了辦公場所,并能夠遵守項目部制定的各項管理制度組織施工。截至目前所有分包隊伍結算辦理至10月底,工程款做到按月支付,絕不影響現場施工。

2、工程結算情況

按照業主的經營管理辦法,各施工單位每月上報工程進度月報表,業主根據月度產值完成情況支付進度款,工程結算在竣工前統一辦理,因此截至目前項目部未與業主辦理工程結算。

3、成本管理情況

項目部在開工初就根據本工程實際情況對所有價號進行分析,編制了計劃成本,并在引進外協隊伍過程中,完全按照計劃成本進行承包,目前對下承包價號共計24個,其中壩基砼噴護由于預算砼配合比與實際配合比存在差異,導致承包價比現成本價高;大壩漿砌石施工,由于原材料(片石、砂子、水泥)及人工費的上漲,導致對外分包單價高于原投標價,項目部根據實際市場價格調查后對漿砌石單價進行了調整。

4.設備管理情況

項目部設立專管人員,健全崗位責任制,堅決執行持證上崗制度,加強對機械設備的日常保養、例行保養、定期強制保養及維修工作檢查。建立設備臺帳、履歷書,認真填寫每臺設備運行記錄,加強對新上崗人員的崗位培訓,健全機械使用制度,制定了《機械設備管理規定》,各類機械使用按章執行,推動機械設備管理工作走向正規化。

績效工作計劃 篇12

一、指導思想:

圍繞教育局和學校本學期工作重點,繼續規范教學常規管理,深化課堂教學改革,嚴把教學質量觀,全面推進課改進程。

二、工作思路:

規范教學管理,健全機制、完善制度,深入開展創新教學方式和學習方式的研討與實踐;

進一步更新教師觀念,促進骨干教師的成長,發揮骨干教師作用,全面提升教師的整體素質;

強化教育科研,規范課題研究行為,促進教學和科研一體化;

使學校教學工作科研化、教學研討經常化、教學管理規范化,全面育人個性化。

三、工作重點:

(一)實施校本培訓,切實提升教師素質。

1、采取多種形式,強化教師自我學習、自我提高的主動性。

每學期教師聽課不少于16節;

組織收看優秀教師的錄像課,每組每學科至少2節;

組織教師結合課題研究和教學實踐,撰寫教學反思、隨筆、質疑等,完善教師個人成長檔案;

分學科進行兩至三次教學專題論壇活動。

2、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,骨干教師、學科帶頭人每學期一節公開課或示范課。(保存資料)

3、開展優秀學科教師評比活動。

4、積極組織教師參加市、區學科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的.過程中有所收獲,得到提高。(所有參評的論文、案例等嚴禁到網上抄襲)

(二)繼續開展課堂教學系列達標活動,加強教學常規管理,規范各學科教學行為,與學校“三優”評優相結合。

1、認真貫徹執行《第一小學教師課堂教學常規八做到》和《第一小學學生課堂學習八做到》。教研組長每月做好一次申報和常規檢查,并將書面反饋表及時上交教科處。為了更好地開展系列達標活動,學校、教科處、教研組將加大常規檢查力度,使每一位教師都重視常規,增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。

2、加強對教師備課、上課、作業、輔導等常規管理力度。

備課:普查、抽查與復查結合。開學初普查,兩周內對有問題的教師教案進行重點復查;期中抽查部分教師教案;期末進行教案綜合評優。

上課:嚴禁教師上課無準備、無教案,克服課堂教學的隨意性,根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。課堂教學目標明確,訓練科學嚴謹,密度適中,不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習教案、課中調整、課后反思,平時要有一周以上貯備課。

作業:課堂作業、家庭作業等適量,批閱及時、規范、正確,要有復批。提倡學科作業形式多樣化、作業書寫批閱規范化。教師做到隨時自查,教導處定期檢查與抽查,期中進行學生作業展覽。

輔導:提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學生學科特長的重點培養,重視對學困生的個別輔導,以促進學生個性自由發展。各學科教師對學生學習狀況全面了解,采取針對性方法進行培養幫助轉化,要有實效。

(三)結合課改工作,開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高。

2、示范課:進行骨干教師、學科帶頭人獻課活動。

3、評優課:開展學校校內評優課,評選校級優秀課,進行表彰。

4、研究課:各教研組適時組織教師上好多媒體研究課,人人參與互動,研究、探索學科教學模式。

5、復習課:認真上好期末復習課,特別是畢業班,要探索對學生科學、有效的復習指導方法。

(四)強化質量意識,進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監控,切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩步提高。

1、嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質量意識,促進師生協調發展。

2、做好單元檢測把關,要求單元練習隨教學進度,進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正。科學使用檢測結果,及時調整教學策略,補救方法進行查漏補缺,彌補教學不足。

3、教科處及時了解學校教學質量狀況,采取措施進行宏觀調控。

4、組織各種活動,培養學生素質。結合教學開展日記、作文、朗誦、數學、英語、科學等學科學習競賽活動,豐富學生生活,培養學生能力。

5、開展計算機、科技、體、音、美等興趣小組活動。

(五)開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發揮群體優勢,提高教研的實效性。

1、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。骨干教師參加進修活動后,要及時進行精神傳達和教學展示。

2、充分發揮教師團結協作精神,強化科研意識,加強課題研究。

四、工作目標

1、繼續推進課程改革,提高課堂教學有效性;

2、教學工作再上新臺階,爭取在薄弱學科有所突破;

3、加強校園文化建設,營造專用教室的學科學習氛圍。