日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的志愿服務活動計劃,希望能夠幫助到大家。

2025青年志愿服務活動 篇1

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,進一步加強和改進學生思想政治教育,充分發揮志愿服務活動育人作用,現結合學校實際,制定本學期我校青年志愿者活動方案如下:

一、活動背景

秋末冬初的季節,校園衛生是個重要的問題,創造美好的環境,不僅有利于同學們的學習,更有利于對他們高尚情操的培養。美化環境既是學校的.事,更是學生自己的事,愛護校園環境是同學們的責任和義務。

二、活動目的

此活動不僅可以豐富學生的課外生活,讓同學們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,而且可以為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。通過舉辦此活動還可以激發同學們的愛護校園環境的熱情,去共同美化綠色校園。

三、活動主題

美麗校園,從我們做起

四、活動內容

環湖清掃,擺自行車,教學樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃

五、活動單位

校青年志愿者協會組織策劃部

六、活動時間和地點

時間:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00

地點:校園內

七、活動參與人員

第一組織者:祝文龍

主要參與者:各部干事及會員,共計總人數150人

八、宣傳方案

1、校園海報:由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。

2、條幅:由外聯部負責制作本次活動的條幅。

3、網絡宣傳:由信監部有關人員在活動期間進行信息采集,活動后把活動內容整理上傳到校青協博客和校主頁等網絡單位上。

九、活動流程

1、活動前期具體流程

(1)、組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內容和分工。

(2)、由部長負責向有關部門借用活動所需物品。

(3)、由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

2、活動中具體流程

(1)、14:30之前活動人員準時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務,并宣讀注意事項。

(2)、15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

3、活動后具體流程

(1)、活動后,由各組負責人收回所借物品并及時歸還。

(2)、由辦公室做活動總結,并做好記錄,以備下一次活動參考。

(3)、有信監部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協博客,為以后社團宣傳工作積累素材。

2025青年志愿服務活動 篇2

一、活動名稱:

愛讓我們一起成長

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動地點:

愛彌爾自閉癥兒童康復中心

四、活動內容:

有這樣一群孩子,他們或活潑,或安靜,看上去與正常孩子無異,但是卻過度沉迷于自己的小小世界,拒絕和外界交流,他們就是一群需要關愛的自閉癥兒童,經綜合考慮,xx管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務,我們希望通過我們的`努力,可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人,提升自己作為社會公民的責任感。

(一)前期工作jz139.com

1、與愛彌爾負責人積極聯系,切實了解康復中心的狀況,從而合理安排志愿者活動時間,地點等;

2、班級組織委員作為負責人,將班級人員安排好,確保每次都能夠有人去做服務。

3、組織委員找準路線,與康復中心負責人做好溝通。

4、由于自閉癥兒童具有特殊性,所以負責人事先要做好相關了解,并為班級成員做好培訓。

(二)活動中

1、聽從康復中心安排,再安排志愿者的志愿時間;

2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。

3、 接受康復中心的培訓,并按照康復中心要求做好相關志愿服務。

(三)活動后期

1、活動在網絡上進行后期宣傳;

2、志愿者寫志愿心得,并評選優秀心得;

3、寫活動總結。

2025青年志愿服務活動 篇3

活動主題:

學習,交流,團隊,合作

活動目的:

通過與烹飪系青年志愿者的聯誼,增進彼此的.友誼,互相取長補短,學習知識,同時加強大家的團結意識,團隊精神,增強工作效率,交流學習,相互促進。

活動時間:

20xx年9月15日-9月21日

活動地點:

四川旅游學院

活動內容:

1、兩系部門對應交流;

2、雙方自我介紹,相互認識;

3、交流心得,取長補短;

4、共同商議未來的合作計劃;

活動經費:0元

活動人員:外語系和烹飪系的全體青年志愿者

活動流程:

1、前期準備

(1)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊;

(2)外聯部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯系,取得活動的時間;

(3)宣傳部做出海報和展板對此次活動進行宣傳。

2、期中安排

(1)分部出發,各部長帶領該部門的志愿者前往食堂與相應部門進行交流。

(2)信息部采集現場圖片,并負責將圖片上傳至志愿者群;

3、期后總結

(1)信息部負責描寫活動現場及當天概況,并在8小時內寫出新聞稿;

(2)組織部在活動結束后24小時之內作出活動總結;

(3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出成功與不足之處,以便下次活動能取長補短。

2025青年志愿服務活動 篇4

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導,緊緊圍繞區委一屆十次全會精神,以提高青少年思想道德素質、營造社會良好文明環境為目標,以青年志愿者活動為依托,圍繞“增強城市意識,提升市民素質”主題活動,組織和動員全區青少年開展豐富多彩、扎實有效的學雷鋒活動和志愿服務行動,團結帶領廣大青少年為加快“六區”建設,實現率先發展貢獻量智慧和力量。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神、投身志愿活動、服務大局發展

三、總體原則

1、營造聲勢。通過一系列的活動,始終用社會主義核心價值體系武裝廣大青少年的頭腦,在全社會形成人人支持和參與學雷鋒活動和青年志愿者行動的濃厚氛圍。

2、創新形式。面對當前的形勢和任務,廣泛整合各種資源,以服務大局、服務青少年、服務社會為落腳點,創新多種活動形式和方法,廣泛開展主題鮮明、形式多樣、具有特色的活動。

3、務求實效。要注重活動的實際效果,堅決杜絕形式主義和表面文章。每項具體活動都要做到“青少年樂于接受、有利于青少年健康成長、有利于服務本地區、本單位中心工作”。

四、活動載體

1、開展敬老、助困、助殘等志愿服務活動。積極推進志愿服務的組織機制建設,探索建立志愿者的組織、培訓、招募、激勵等方面的工作機制,不斷擴大志愿服務的覆蓋面和影響力。以“愛心溫暖千萬家”主題活動為載體,深入探索志愿者服務范圍和工作職能,積極引導廣大青少年關愛和關注社會弱勢群體,走進敬老院,空巢老人家庭,殘疾人家庭,提供有效的幫助和服務。通過“手拉手”對口幫扶、城鄉對口支援等形式,對貧困學生進行幫扶,為他們提供力所能及的服務,使他們感受全社會的關愛。

2、開展關愛農民工子女和“除陋習、美陳倉、我先行”活動。以“關愛農民工子女志愿服務行動”為載體,積極動員和組織更多的知識青年和社會各界投入到關愛農民工子女行動中來,圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等內容,繼續深入開展關愛農民工子女志愿服務活動。以“除陋習、美陳倉、我先行”主題活動為載體,圍繞義務開展道路垃圾清理,野廣告清除,交通秩序維護,不文明行為疏導等活動,集中整治城市不文明現象,促進城市和諧發展。

3、開展弘揚時代精神的主題教育活動。組織青少年開展以“雷鋒精神與我同行”為主題的思想道德教育活動,采取團隊會、座談會、演講、宣傳條幅標語和征文等形式,學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義,在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提高青少年的思想素質。通過學習教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷為學雷鋒活動注入新的生機和活力。利用主題團會、隊會、演講、征文等多種形式深入學習和宣傳雷鋒精神和志愿服務精神,以板報、櫥窗、演講、文藝演出等形式開展系列教育活動,積極宣傳開展志愿服務工作的重大意義,在全區廣大青少年中營造學雷鋒、講奉獻的濃厚氛圍。

4、開展生態環保治理工作。圍繞“保護母親河”主題實踐活動,動員廣大青少年積極開展義務植樹造林、護花種草、清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環境治理志愿服務活動,在青少年中大力倡導綠色文明的生態觀念,養成健康文明的生活習慣。圍繞“同一個世界,同一個家”主題活動,動員廣大青少年積極參與“愛惜動物,放飛生命”活動,培養青少年關注自然和諧共處的生活理念,使青少年積極投身“生態陳倉”的具體實踐當中,為實現環境友好型新陳倉建設做出貢獻。

5、結合行業特點開展豐富多彩的活動。各團組織要結合各自行業特點組織開展好各種活動,機關單位要開展好文明窗口創建,知識技能下鄉等活動,同時,要結合自身職能作用,積極動員集中開展好義診、義工活動。非公經濟組織要開展好“一學、三愛、一構建”活動(“一學”是開展學雷鋒活動?!叭龕邸笔情_展愛企業、愛崗位、愛職工的教育?!耙粯嫿ā笔桥嫿ê椭C企業,促進企業協調發展、科學發展、持續發展)。社區團組織要集中開展好擺攤設點為居民提供關于計生政策宣傳、法律援助、醫療保健、就業指導、消防安全宣傳、社區建設等方面知識的指導,開展好文明社區創建的宣傳和參與工作。學校要集中開展好組織青少年開展“四個一”主題活動,即:動員廣大青少年以弘揚雷鋒精神和志愿服務精神為主題,與老師或家長進行一次交流、撰寫一篇日記(或手抄報等書畫作品)、發送一條弘揚時代精神的短信、參與一次志愿服務活動。組織開展清明節前夕祭掃烈士墓活動,在廣大青少年中深入開展愛國主義教育。在少先隊員中繼續開展好“爭當四好少年”主題隊日活動。

五、工作要求

1、加強領導、落實責任。開展“學雷鋒志愿服務月”活動,是當前全區共青團工作的一項重要內容,各基層團隊組織要切實負起責任,周密安排,確保這項工作扎實開展。

2、樹立典型,做好宣傳。在活動中,要特別注重發掘和選樹先進典型,積極總結好的經驗和做法,注意保存影像資料,開展活動后,要及時將宣傳材料、活動圖片、新聞稿件等發送到團區委信箱xxx,團區委將活動情況上傳網站,大力宣傳。

3、深入推進,建立長效機制。要以本次活動為契機,把抓好青少年思想道德建設作為一項戰略任務常抓不懈,認真籌劃和組織全年的志愿服務活動,策劃好本地區、本單位的志愿服務項目和形式,推動全區志愿服務活動的全面開展。

2025青年志愿服務活動 篇5

一、活動目的:

以“3.5中國青年志愿者服務日”為契機,推動志愿服務的長效化、規范化發展,利用各種媒體廣泛宣傳志愿服務的'先進典型和事例,普及志愿服務理念。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,共建和諧社會。

二、活動時間:

20xx年3月5日——8日

三、活動地點:

校園內

四、活動內容:

1、接待新同學,帶領他們對全校進行參觀,介紹我校的基本情況;

2、送新生行李進寢室,幫助他們鋪床,打掃寢室;

3、利用休息時間到新同學寢室,與他們一對一談心,讓他們感到溫暖。

五、活動具體安排:

第一組(5人):負責接待新同學,帶領參觀,介紹學校;

第二組(10人):負責幫助新同學搬行李到寢室,幫助他們鋪床,打掃寢室;

第三組(10人):負責利用歸寢前時間與新同學進行一對一談心。

2025青年志愿服務活動 篇6

一、活動主題:

奉獻愛心溫暖人間—春運志愿者活動

二、活動背景:

十冬臘月,寒風侵肌。當我們和家人在一起享受天倫之樂,當我們手捧一杯清茶與好友在高談闊論的時候,卻有一些人為了能回家和家人團聚而在火車售票處徹夜排隊以及在候車大廳焦急地等待回家的車,他們在寒風中瑟瑟發抖,為了回家他們愁壞了眉頭。我們無法幫他們排隊購票,也無法讓他們提前上車回家,但我們可以給他們送上一杯暖暖的“紅姜茶”。我常州機電學院模具技術系為緩解常州各大車站因回鄉、返鄉和外出旅客進出車站侯車的壓力,特組織其部門成員擔任志愿者,配合xx年春運工作,使這個春節過得更加和諧、美好。

三、活動目的:

一年一度的春運高峰潮流馬上就要到來,為了緩解常州各大汽車站的回鄉、返鄉和外出旅客出站進站侯車壓力,我常州機電學院模具技術系特舉辦本次交通志愿者活動,來配合xx年春運工作,并通過志愿者服務向社會宣傳倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。共建平安和諧春運,提升常州城市文明形象,改變外來工對常州人的看法。

四、活動時間:

xx年1月7日———1月11日

五、活動地點:

常州火車站南廣場、北廣場

六、活動人員:

常州機電職業技術學院模具技術系志愿者

七、策劃主辦單位

常州機電職業技術學院

模具技術系團委

八、活動對象:

滯留火車站的乘客

九、前期準備:

1、聯系常州火車站,在其安排下制定更加全面的活動方案。

2、志愿者崗前培訓,主要學習春運安全知識、服務須知等。

3、志愿者提前掌握車站周邊公交線路情況,并準備多份長途客運時刻表,為義務向導工作做好前期準備。

十、活動流程:

1、維持車站候車秩序

⑴在進站口,引導旅客嚴格執行三品檢查制度,按乘車方向、車次進入候車區有序候車;

⑵在進出站口、上下樓梯口等容易發生旅客擁堵的地方疏導旅客按次序進出站,避免發生擁堵,確保通道暢通;

⑶在進站檢票口維持現場秩序,做到隊伍不亂、檢票不堵;

⑷在母嬰候車室、老孕病殘候車室,針對老、弱、病、殘、孕旅客,開辟“愛心通道”,發揮志愿服務活動的最佳效能;

(5)熱情解答旅客提出的與旅行相關的問題,遇有疑難問題,查閱相關資料或與附近的客運員聯系后給予正確解答。

2、突發情況應急處理

當遇到列車晚點、大雪或其他突發事件造成旅客滯留時,要立即組織成立應急服務隊,為旅客提供引導侯車、交通疏導等應急服務,并根據車站工作要求,開展相關工作。

3、送上暖暖的熱水

給焦急等待列車的旅客送上一杯暖暖的熱水,幫助他們取暖,解渴,安撫那個焦急等待的心,盡可能去開導他們。讓他們感覺得到等待的時間之長。

十一、活動要求:

1、請志愿者于xx年1月5日前報名參加。

2、請準時集合,過時不候,不可攜伴參加活動進行服務。

3、不得私自替服務對象進行工作計劃以外的服務內容。

4、志愿者應注意形象、文明工作、注意安全、不得隨意離開自己的崗位,應相互配合工作,不得做不利于團結的事情。

5、對活動開展情況及時總結報道,擴大常州機電學院模具技術系社團聯合會的影響力。

十二、

1、安全事項?;顒又兴腥藛T必須堅持安全的原則,切實保護自身的生命和財產安全,同時在火車站留意某些不法行為。

2、嚴格考勤。確定志愿者工作時間,志愿者每天上崗前,由每隊領隊進行點名,對因故不能按時參加志愿服務的人員需提前一天向領隊報告。

3、過程管理。一切行動聽指揮,隊員必須服從領隊的安排,同時,為了調動志愿者的工作積極性,避免厭煩情緒的產生,由車站團干部和領隊對志愿者一天的工作進行點評,對表現突出的隊員進行表揚,對大家在當天的工作中存在的不足提出分析批評,努力培養大家的團隊精神和榮譽感。

2025青年志愿服務活動 篇7

一:活動背景:

3月陽光明媚,春風送暖,我校以“爭做志愿者,創造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志愿服務活動月已經結束,但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結束而結束,為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識,讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解,也為了豐富各成員的課余生活,活躍氣氛開拓思想,增進各成員之間的友誼,青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽。

二:活動宗旨:

比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流,并拓寬各個成員知識面。展現志愿者良好的文化知識素質,以及團隊合作精神。

三:題目范圍:

1、總隊歷史以及章程

2、各專業知識

3、國內、外人文歷史

4、生活小常識、社會百科

四:活動簡介

主辦單位:cec青年志愿者服務總隊

承辦單位:cec青年志愿者服務總隊組織部

比賽時間:xx年4月 日

比賽地點:階梯教室( )

五:活動要求

1、參賽對象:青年志愿者服務總隊所有成員(6個部門以及4個大隊)。

2、參賽方法:在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組,一共構成1小組。

3、報名方法:在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責人處。

4、主持要求:外型、儀表大方;口齒清晰,開朗大方,有較強的應變能力(三名)。

5、比賽時各部門需至少選派1名隊員作為本組的拉拉隊員,并參與比賽中的游戲比拼項目。

6、比賽將采用計分制,經過比賽各環節后,總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。

7、比賽中將設立“優秀個人獎”,該獎項由參賽嘉賓裁定。

六:活動宣傳

1、前期宣傳:

a 在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳

b 比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳

c 比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳

2、后期宣傳

a 比賽結束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示

b 將活動成果傳到學校志愿者網頁進行為期五天展示

七:前期準備

1、活動的策劃書以及準備工作安排。(準備組負責)

2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。(后勤組負責)

3、活動座位簽的.準備(總隊所有部門)。(考勤組負責)

4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。(陳鈴、翟金鳳負責)

5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。(交流組負責)

6、活動中所需ppt的制作。(準備組、后勤組負責)

7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。(準備組負責)

8、比賽會場(階梯教室)的借用。(易寧負責)

9、會場的整體設計和布置(組織部全體成員)

八:比賽流程:

1、主持人開場白

2、奏青年志愿者隊歌

3、主持人介紹參賽嘉賓

4、參賽各組成員自我介紹

5、比賽開始

a、順序問答(ppt)

b、游戲比拼

c、搶答(ppt)

d、刺激加速(ppt)

6、嘉賓宣布結果并頒獎

7、活動結束

九:獎項設置:

一等獎 一組

二等獎 一組

2025青年志愿服務活動 篇8

一、活動背景與目的:

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的志愿服務精神。恰逢雷鋒月來臨之際,為體現我校學生優良的.品德素養,增強學生奉獻精神,提升學生自我修養,展現我校文明向上的精神風貌。特開展“學雷鋒志愿者服務文化月”活動,發動全體學生參與志愿活動,形成志愿者全員化新局面,打造一支獨具職院特色的志愿者隊伍,共同創建文明、有愛、和諧家園。

二、活動主題:

傳承雷鋒精神,共建美麗家園

三、主辦單位:

共青團吉安職業技術學院委員會

四、承辦單位:

各二級學院團總支

五、活動時間

20xx年3月1日至4月8日

第一階段:3月4日前將活動策劃書紙質稿交與團委辦公室,電子稿發送至團委郵箱。

第二階段:具體實施各項志愿服務活動(3月1日-3月31日)。

第三階段:4月8日前將活動相關材料(圖片、新聞報道、活動小結)紙質稿交與校社會實踐與志愿者部,電子稿發送至團委郵箱。

六、活動對象

在校全日制大專學生

七、活動內容

1.文明衛生類志愿活動。開展禮貌待人,文明出行,維護環境衛生等服務活動。包括引導大家有序乘車,維護景區環境,清掃校園、街區等志愿服務項目。以此提升我校學生道德行為素養,增強環保意識,為創建文明秀美新城市貢獻力量。

2.社會服務類志愿活動。結合各院校專業特色,調動學生的積極性,在校外開展各類志愿服務活動。包括開設機電維修站點,發放食品安全知識宣傳單,提供愛心導游服務等志愿活動。使青年志愿者們在服務社會、服務人民的實踐中予民便利、為民造福,實現個人價值,增強社會責任感,實踐創新能力。

3.愛心公益類志愿活動。為社會奉獻自己的愛心,傳遞正能量,開展關愛孤寡老人,幫助留守兒童,無償獻血等志愿活動。包括為老人們提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務,為留守兒童提供愛心家教,愛心義賣支援希望學校等服務類型。弘揚我校青年志愿者的公益精神,彰顯助人為樂的中華民族傳統美德,讓受助人群感受到人間真情和溫暖,積極面對人生,融入社會。

八、活動要求

1.加強組織領導。要將開展“學雷鋒志愿者服務文化月”作為加強學生思想道德建設的重要載體,緊密結合本校實際,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,重視志愿者外出活動安全。廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成“人人都為志愿者,服務身邊你我他”的生動局面。

2.加大宣傳力度。充分發揮校廣播站、黑板報、微信公眾平臺的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓全校學生了解和參與志愿服務工作。舉辦各類學雷鋒主題班會、優秀志愿者及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“幫助他人,快樂自己”的良好輿論氛圍。

3.注重活動實效。為全面提升我校學生綜合素質,活動方案中所涉及的三類志愿服務類型各院校均需開展。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創新活動載體,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。

2025青年志愿服務活動 篇9

一、活動主題:

發揚志愿精神、弘揚環保意識

二、活動時間:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、活動地點:

校園內和校園門口——xx村部分路段

四、參加人員:

五、活動目的:

通過這次活動,使學生能深刻體會了志愿精神的精髓,引導廣大人民群眾樹立文明環保意識,從自身做起、從身邊小事做起,以實際行動為打造新農村做出自己的貢獻?;?9×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。

②書法作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。

③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。

4、評選時間:20xx年10月27日

(三)校園藝術節閉幕式暨匯報演出

1、參加節目及要求:匯報演出節目由學校評委組從藝術節各項參賽節目中挑選確定后,進行統一匯報演出。

2、組織部門:學校少先隊大隊部及術科老師

3、比賽地點:學校操場大舞臺

4、時間:20xx年11月4日下午

(四)獎項設立

本次活動設立以下獎項:

1、優秀組織獎:根據學校參加本次藝術節活動的班級組織情況和上報的總結材料進行評選。

2、精神風貌獎:獎勵對象為參加本次藝術節活動精神風貌表現良好的.參演年級。

3、優秀節目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園劇(課本?。﹦∧糠衷O一等獎、二等獎、三等獎。

4、優秀作品獎:繪畫、書法、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。

5、優秀創作獎:專門為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優秀作品給予優秀創作獎。

(五)學校從藝術項目中選出語言藝術類、器樂類、舞蹈類各一個節目組成校園藝術團參加xx區第二屆中小學校藝術團展演活動。

2025青年志愿服務活動 篇10

一、指導思想:

家長志愿者組織作為幼兒園教育與家庭教育之間的橋梁紐帶,不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神,豐富現代幼兒園管理制度,與形成教育合力,提升幼兒園的辦園水平,促進幼兒健康快樂成長,實現家庭、幼兒園、社會教育一體化深度合作,推行“家長志愿者進幼兒園”,建立良性的幼兒園與家庭互動機制,打造“高質量”教育。

二、活動原則:

1、自愿參與,無私奉獻。不管是加入家長志愿者組織,還是參與志愿者服務活動,都要尊重家長本人意愿,不搞強迫命令。幼兒園應做好家長志愿者的組織和溝通工作,給予積極幫助和支持,提供必要保障。

2、立足本園,以幼兒為本。以服務幼兒、促進家校合作為根本出發點,充分依托家長委員會,突出不同學習階段的特點,結合本園實際自主開展志愿活動。

3、充分發動,廣泛參與。要深入宣傳,廣泛發動,充分認識“家長志愿者進幼兒園”的重要意義,充分調動家長參加志愿者活動的積極性和主動性。

4、各盡所能,形式多樣。以教育教學需求為依據,根據自身人力、物力、財力等實際,把教育教學需要和服務能力結合起來。服務的形式應在服務實踐中不斷完善和創新。

三、活動內容:

(一)幼兒園環保手工服務隊:參與幼兒園的廢舊材料的收集和參與幼兒園、班級的環境創設工作。

(二)幼兒園大型活動服務隊:家長志愿者走進我們的節日主題活動,協助演出,協助布置環境,做好活動的準備;走進家?;顒樱ㄉ鐣嵺`活動),幫助班級聯系參觀場地、組織幼兒,保障安全,擔當監督員、解說員、攝影師的任務。

(三)特長資源家長服務隊:以特長資源家長為代表,協助、支持幼兒園特色教育發展,家長志愿者進課堂,為孩子們舉辦健康、藝術、自然、科技等方面的各類講座或者開展主題特色教育活動以及參加幼兒園晨會活動,促進幼兒園協調、全面、有效發展。

四、活動流程:

(一)活動前期準備。

1、家長志愿者招募:利用告家長書、校訊通向全校幼兒家長發布招募信息,根據信息回復內容統計家長志愿者名單,確定招募的人數。

2、家長志愿者安排:本次活動的服務天數為一學期,定期開展相關的志愿者活動,具體人員安排情況將利用校訊通告知每個家長志愿者。

3、活動物資準備:所需活動物資有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗幟、家長志愿者服務檔案。

(二)活動正式進行。

1、提前一天通知相應的家長志愿者按時到場。

2、向家長志愿者發放工作牌、袖章和旗幟,并布置活動任務。

3、對活動現場進行拍照,當天活動結束后,回收活動物資。

(三)活動后期工作

1、登記家長志愿者服務時間。

2、收集活動反饋意見和建議。

3、做好活動總結及材料上交。

五、評優獎勵:

1、由家長個人提出申請、班級推薦,幼兒園審批同意后產生家長志愿者;

2、家長志愿者進入幼兒園需穿戴志愿者服務牌和袖章,幼兒園全體教師應同家長志愿者建立合理且良好的工作關系;

3、幼兒園對招募的“家長志愿者”進行統一的管理并建立義工服務檔案,每參加一次活動在個人服務檔案后面加蓋“志愿者活動”印章。家長志愿者每學期確認一次,可連續擔任多次義工,每學年評選出“優秀家長志愿者”。

4、學期末評選出的“優秀家長志愿者”將對班級進行加分,將納入“先進班級“考核。