總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的化工廠實習總結,希望對大家有所幫助。

化工廠員工實習總結 篇1

一、實習目的

獲取工作經驗,感受企業文化;增強我們熱愛集體、熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;使我們進一步了解和獲得生產技術和生產管理方面的基礎知識,增強實踐能力;鞏固我們的理論知識,并通過理論聯系實際培養我們的獨立工作能力;為畢業設計手機必要的資料與數據。

二、實習時間

20xx年9月4日——20xx年9月14日

三、實習過程

(一)動員大會

時間:9月3日上午

指導教師:xx、xx等

內容:

1、公布實習時間,實習地點,各實習小組帶隊教師;

2、著裝,安全,紀律;

3、實行形式,實習內容和目的;

4、各帶隊老師講解實習相關事宜,安排行程、飲食、出行。

(二)實習內容

1、特別的學習,燒堿車間

經過事業部的安全培訓后,我們按照培訓計劃首先進入燒堿車間學習。燒堿車間是事業部中條件相對艱苦,工作環境相對比較惡劣的一個車間,而這的學習也給我們留下了一個深刻的影像。其中,老固堿主要采用大鍋熬制蒸發濃縮的方法,洋固堿采用降膜固堿方法,主要靠動力車間提供的中壓蒸汽對自上而下形成膜狀的燒堿加熱,來自離子膜的32%燒堿通過i效蒸發濃縮器濃縮,濃度達到了39%,通過Ⅱ效蒸發器濃縮為50%的濃堿,再通過Ⅲ效蒸發器,濃度達到了62%,62%的燒堿進入最終濃縮器濃縮為98.3%燒堿,最后通過閃蒸器濃縮為99%的燒堿,即成品堿,同時產生32%、50%和62%的燒堿成品。我們在這的主要工作是把生產好的片堿通過半自動包裝線運輸到庫房。開始我在生產線上負責碼托盤,由于生產線是連續的,所有我們在上班的8小時的工作也是馬不停蹄。清楚的記得剛開始上班時由于不適應,汗流浹背把工作服全都滲透了,而且流的汗直往眼睛里滲,也清楚的記得有多少次的筋疲力盡,但我們堅持下來了,在燒堿車間的一個月不僅僅是對我們體力上的鍛煉,也使我們明白了很多。體會到了工作的不容易,父母掙錢的辛苦,也明白了工作并不是那么簡單,不是大學一畢業就能過上舒服的日子,而是要通過自己的奮斗和努力。

2、艱辛的學習,聚氯乙烯車間

經過燒堿車間,我們體力上有了一個很大的鍛煉,接著我們來到了聚氯乙烯,如果說前面的鍛煉只是一個體力上的磨合,那么現在的學習對我們是更大的一次考驗。聚合車間包括聚合、干燥、包裝工序以及空壓站,凱膜生化和循環水。技術員首先給我們講解了聚合的核心設備——聚合釜,聚合釜的控制要求是非常高,1號和2號裝置的釜壓都控制在0.9mp左右,但是溫度不同,1號的溫度控制在57.5℃,2號控制在56.7℃,溫度上下浮動在0.2℃之間,在反應30min之后加入分散劑pva,引發劑ehp、cnp,當壓降0.03~0.08mp時加入終止劑,中途還需注水,作用是起到保持體積和降溫的作用。由于專業的所限,使我們在學習工藝的過程中遇到一些困難,接觸都基本是一些從來沒有接觸過得一些東西,而且記憶量也很大,尤其是記pid圖時,一幅圖紙上有很多的設備和幾十個閥門,而每一個設備和閥門的位號及其管路的連接都要求清楚的記得,并且時間也有限,感覺很困難。有時一幅圖紙我們可能要畫七八遍才能記得住,白天由于時間有限,并且要轉現場,熟悉設備及其管線,我們就經常利用晚上的時間來學習,學習工藝、設備的工作原理和結構及其管路的連接。學習雖說是枯燥乏味的,但我們從來沒有放棄,依然一步一步的走了過來,而我們也漸漸的明白了學習是永無止境的,在工作中不是學校學習所能學來的,而要不斷的學習不斷的提高。

四、心得體會

1、本次實習,改變了我一個傳統的思維,我一直覺得,我們在大學學習的理論知識沒有任何作用,但是這次實習讓我看理論知識在實際生產中的.作用。好多工藝條件的確定都是根據理論知識得來的,所以在剩下的半年的學習過程中必須認真學習理論知識。

2、通過看實際的生產工藝流程,使我們對化工生產工藝有了初步的認識,對之后的畢業論文做了較好的鋪墊。

3、企業的管理制度對生產效率有很大影響,東安橡膠公司在每一生產環節上都嚴格把關,認真負責,生產很有秩序,這些都有利于提高公司形象,對公司長遠的發展有很大幫助。

4、一個集體不論在什么情況下都要有凝聚力和集體意識,在這方面,我們這組的同學都做的很好,每天的實習都按照老師要求在指定地點、指定時間集合,不早退不掉隊,所以這次實習很順利。

五、結束語:

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

化工廠員工實習總結 篇2

短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。從實習地給我留下的印象看,是一個有著明確目標的人,是一個有責任心的人,因此,我想我堅持走下去,堅持實習,將所學的理論知識轉化為實踐,下面我對我的實習過程做一下總結。

一、實習內容

我在實習中參加到了化工生產操作,熟悉了化工廠和化工生產的整個流程操作,并參與到了化工產品的質量、工程設計等工作中,加強了我對化工生產工藝和化工生產設備的了解。

二、實習過程

剛進入實習的時候,我并沒有立即接觸到化工生產,而是先參加了廠里的生產培訓,了解了一些化工生產的基礎知識,了解了化工生產安全技術,了解了化工生產操作的基本技能,了解了化工產品質量控制的流程。

隨后,我逐漸接觸到了化工生產的實際操作,參加了化工生產設備的`調試和驗收,參加了化工生產工藝流程的設計和優化,參加了化工產品質量控制和檢測,參加了化工生產事故的應急處理,等等。

在實習的過程中,我不僅了解到了化工生產的相關知識,也更加深入地了解了化工生產的重要性和復雜性,也更加明白了自己的責任和義務。

三、實習體會

通過實習,我更加深刻地認識到了化工生產的重要性,也更加清晰地認識到了化工生產中存在的挑戰和機遇。我明白了化工生產不僅需要科學家的研究,也需要工程師的設計,也需要工人的辛勤勞動,也需要管理者的管理。

此外,我也明白了化工生產的安全問題的重要性,需要嚴格遵守安全操作規程,防止發生安全事故。同時,我也明白了化工生產的環境問題,需要加強環境保護,防止環境污染。

四、實習建議

根據我的實習經歷,我建議加強化工生產技術的研究,提高化工生產效率,降低化工生產成本。同時,也需要加強化工生產設備的管理和維護,防止設備故障,保證化工生產的順利進行。

此外,也需要加強化工生產安全教育,提高工人的安全意識,防止安全事故的發生。最后,我也建議加強化工生產環境保護,防止環境污染,保障人們的健康和安全。

以上是我的實習總結和體會,謝謝!

化工廠員工實習總結 篇3

一、實習時間和地點

實習時間:20xx年9月11日~20xx年9月30日

實習地點:新疆天業股份公司分公司中發化工有限責任公司

二、實習目的

1、走進工廠,了解專業知識在實際生產中的應用和重要性,對化工生產行業有一個初步接觸。

2、通過實習,了解實習單位產品的生產情況和工藝流程,加深理論知識與實際生產的相結合。

3、通過實習,讓我們對今后從事相關的工作有清晰的認識和切身體會。

三、實習任務

了解生產企業的生產工藝流程,對乙炔生產車間,氯化氫生產車間,氯乙烯聚合車間的生產工藝原理和工藝流程進行全方位的認識和了解,重點是聚氯乙烯合成車間,了解產品從原料投入到成品產出的各個環節,對生產過程進行系統的學習。

實踐就是學以致用,在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。實習能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風,培養我們對工作的責任感,以及運用所學知識觀察和分析實際問題的能力。

四、中發化工廠基本情況

新疆天業石河子化工廠為新疆天業股份公司分公司、中發化工有限責任公司為新疆天業股份公司全資子公司(以下簡稱中發公司),位于天山北麓、準噶爾盆地南緣綠洲新城石河子市。占地面積33.88萬平方米,南臨312國道,地理位置優越,交通運輸便利。依托新疆豐富的原鹽、煤炭、電力、電石資源,成為具有年產5萬噸離子膜燒堿、6萬噸聚氯乙烯樹脂、3.5萬噸硫酸,年生產化工產品近20萬噸的中型現代化氯堿企業。產品銷往疆內外和獨聯體中亞等國,離子膜燒堿廣泛應用于石油化工、電力、建材、醫藥、食品等行業;食品衛生級聚氯乙烯樹脂產品包括SG2、SG3、SG4、SG5、SG6、SG7、SG8型,廣泛運用于PVC管材、型材、門窗、裝飾板、食品和煙草包裝膜等領域;硫酸產品廣泛用于食品、蓄電池、化肥、合成藥物、合成洗滌劑、采礦、石油化工等行業。“天業牌”工業用氫氧化鈉、“亞西牌”食品衛生級聚氯乙烯樹脂1998年、20xx年連續被新疆維吾爾自治區授予“新疆名牌產品”稱號。

新疆天業石河子化工廠、中發公司為自治區一級企業、自治區“高新技術企業”,獲兵團“達標排放先進企業”、石河子市“花園式工廠”、“誠信納稅人”等榮譽稱號。20xx年末員工867人(其中化工廠505人,中發公司362人),其中各類專業技術人員168人,高級工程技術人員3人,本科、大專學歷人數占員工總數的70%以上,中專學歷人員占27%以上,具有企業發展可靠的人力資源基礎,為人才與技術密集型企業。

新疆天業石河子化工廠始建于1952年,于1958年開始化工產品生產,中發公司始建于1995年2月,聚氯乙烯年設計能力6000噸。隨著新疆塑料加工業的飛速發展以及節水器材對聚氯乙烯樹脂原料的巨大需求,企業歷經5次大的技術改造和擴建,運用先進的科學技術和設備,使聚氯乙烯年生產能力由96年的6000噸達到目前的6萬噸。燒堿生產能力由96年的1.8萬噸達到目前的6萬噸。企業充分利用新疆發展氯堿工業的資源優勢,不斷調整企業產品結構,優化資源配置,形成了從離子膜制堿到聚氯乙烯生產為一體的綜合性氯堿化工企業,年經濟增長率始終保持在30%以上。截止20xx年底,化工廠、中發公司擁有固定資產2.74億元,實現工業總產值5.43億元,工業增加值1.48億元,銷售收入5.66億元,上繳稅金20xx.09萬元,實現利潤7278萬元。新疆天業石河子化工廠、中發公司已成為新疆氯堿化工業的重要發展基地。

新疆天業石河子化工廠、中發公司始終堅持“以科技為先導,營銷為龍頭、質量為中心”的經營理念和“以質為本、精益求精、用戶至上、高效誠信”的服務宗旨,產品質量完全符合國家標準,企業質檢機構獲自治區一級質檢機構資格。企業1998年通過ISO9001國際質量體系認證,20xx年通過ISO9001:20xx國際質量體系認證。離子膜生產裝置采用國內最新設備和工藝,技術水平和國產化率達到國內先進水平。在聚氯乙烯和離子膜制堿生產工藝中,通過與浙江大學、清華大學、錦西化工研究院、北化機、天津化工研究院合作,采用多項國內最新技術,所有關鍵工序均實現了DCS計算機自動控制。“亞西牌”食品衛生級聚氯乙烯樹脂填補新疆同行業空白。

為增強公司的發展后勁,公司堅持走“產、學、研”一體化的技術創新之路,先后承擔多項國家“九五”重點科技攻關課題、國家火炬項目、國家重點技術創新項目和高技術產業化推進等一系列高新技術項目,為企業優化產品結構調整和產業升級奠定了扎實基礎。

隨著西部大開發戰略的實施和新疆天業推廣高科技節水農業以及天業化工城項目的迅猛發展,企業將在氯堿化工、精細化工、聚氯乙烯改性材料領域取得重大突破,為新疆石油化工事業的發展和以“新型節水器材”為核心的高科技農業發展做出新的更大的貢獻。

五、聚氯乙烯樹脂(PVC)生產工藝原理及流程

中發化工廠生產PVC采用的是電石法,主要生產原料是電石、煤炭和原鹽。值得注意的是,在電石法制備PVC中,原鹽電解后氯化氫用于生產PVC,剩余的.鈉部分用于生產燒堿,所以,氯、堿實際上存在共生關系,氯堿平衡也是整個行業發展過程中不得不考慮的重要因素。

1.電石與水反應得乙炔CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)22.乙炔和氯化氫反應得氯乙稀C2H2+HCL=C2H3Cl

3.氯乙稀加成變成聚氯乙烯nC2HCL=[CHCHCl]n

聚氯乙烯樹脂生產工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線聚合工段、冷凍工段。生產任務包括電石法單體的生產及PVC樹脂的聚合。

PVC材料用途極廣,主要用于制作:普瑞文pvc卡片;pvc貼牌;pvc鐵絲;pvc窗簾;pvc涂塑電焊網;pvc發泡板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線等以及穿線管、電纜絕緣、塑料門窗、塑料袋等方面。在我們的日常生活領域中處處可見到PVC產品。PVC被用來制作各種仿皮革,用于行李包,運動制品,如籃球、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專用保護設備的皮帶。pvc材料用途極其廣泛,而且具有加工性能良好,制造成本低,耐腐蝕,絕緣等良好特點。

六、實習體會

通過實習,我們既對中發廠的安全管理有一個初步了解,對化工行業的特殊性有一個初步認識,加強安全生產意識及自我防護的能力,又能了解中發化工廠的生產情況和工藝流程,對所學專業有一個感性認識,對所學專業在國民經濟中所占的地位與作用有所了解,增強我們對專業的熱愛,對化工產業的實際生產,工作等各方面有切身體會。

實習是大學本科的必修課程,是理論聯系實際、為以后就業打下感性認識基礎的非常重要的實踐環節。通過本次實習,我們鞏固、擴大和加深了從課堂上所學的理論知識,親眼目睹了各廠房實際運用化工方面的知識進行生產的過程,并初步學習化工廠生產崗位基本操作技能,對化工生產有了更深刻的理解和體會。

我們這次主要是參觀乙烯生產車間、氯化氫生產車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進入中控室,進班組學習。在工廠中,盡管工作環境比較惡劣,但工人師傅們仍然不辭辛苦,嚴格遵守勞動紀律,勤勞拼搏,有著高度的責任感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。在生產車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產工藝和流程,我們感受到了在學校學習的理論知識與實際生產的差別,體會到工作與學校的不同,同時看到了工人師傅對生產工藝流程和安全生產的熟練,我們也感受到了他們認真、負責、嚴謹、一絲不茍的工作作風。通過與工人師傅閑暇時交流,他們大多數人工齡都是十年以上,他們都是化工生產的元老,多年的經驗抵得上工程師水平,但介于學歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅守在崗位上。在實習的過程中我們學習到的不僅僅是那些原理和生產流程和生產流水線。我們更了解了企業生產的整體過程,以及理論知識在實踐生產中的應用,了解了一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念。在實際生產中,每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業有一個初步認識和準備。

實習對我們來說至關重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識,對知識也有了更深入的了解。實習,是從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環境、思考方法,都要發生很大的變化才能更好的適應。我們不但要注重知識和技能,更需要增強我們的心理素質和道德品質教育,使自己既具有高度的事業心和責任心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。

總之,這次的實習,使我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面和運用所學知識觀察和分析實際問題的能力,對所學的專業有了新的認識。實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,俗話說,千里之行始于足下,實踐才能使我們更好的學習。雖然實習的時間只有一個月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。

化工廠員工實習總結 篇4

歲月如梭,轉眼間,來xxx賓館已有一年多了,回顧在這一年里的工作中,我在領導和各位同事的支持與幫助下嚴格自己,按照酒店要求較好完成自己本職工作,通過這一年的學習和領導的指導有了較大的改變,工作質量有了新的`提升,現將在這一年工作情況總結如下:

一、日常工作管理:

作為一名樓層領班要有協調的作用和配合經理做好樓層管理工作。

二、加強自身學習和提高業務提高:

雖然我是一個領班也要做到優秀要向經理和書本學習提高自己的素質,要在下一年有一定的進步管理能力有進步保證樓層各項工作正常運行。

三、存在問題:在這一年里也存在一些問題和不足主要是;

1、有些工作不夠認真如查房,設施設備及衛生檢查不是十分到位。

2、對員工不夠關心也沒及時溝通不太了解員工心聲自己責任不到家,還隊員工松懈。

3、自己管理水平和理論水平有限。

四、下一年計劃:

1、劃積極認真配合經理搞好樓層日常工作。

2、加強設施設備認真檢查和維護,給客人使用過程中以和諧舒適之感。

3、對客房衛生質量要嚴格要求,合理安排好計劃衛生。

4、加強節能檢查,多給員工講節能知識努力第二次檢查。

5、以后要對新員工和工作不規范的員工手把手教,提高員工業務水平。

在接下來日子里,我要認真勤奮工作,改進不足之處發揚優點,較好每一個員工把賓館創造更高的價值。

化工廠員工實習總結 篇5

記得10月底剛來公司時,開始覺得公司有點偏僻。到了車間后,車間工作氣氛團結和公司良好的休閑環境使我很快就適應了這里。后來,我被分配到了高純5N碲車間,一進車間就感覺到車間干凈整潔,并不像我所見過的化工廠那樣烏煙瘴氣。這時,我就感覺到自己的選擇沒有錯。到車間后,我分到氫化區,師傅是農升明,大家都親切的叫他“老農”。他是兩年多的老員工,積累了豐富的生產經驗,在他的帶領下,我很快學會了氫化工藝,真正成為了車間的一員。

隨著我在車間和公司的時間增加,我更加了解車間和公司了。公司是一家專業生產高純稀有金屬產品的高新技術企業。我們每一步操作都可能對我們的產品產生極大地偏差和污染。這就對我們的員工素質和管理提出了很高的要求。為此,公司已經制定了很多生產操作細則和質量管理的條例。這些規定基本已經能夠滿足我們的生產要求了。可是,在我工作的這段時間里,我就聽說過了幾起質量事故和安全事故。是我們的操作流程不滿足要求么,還是我們的工作環境污染了我們的產品?都不是。其中,可能80%的質量問題和安全事故都是人為的疏忽,僥幸和不負責任造成的。我在車間的工作中發現,我們絕大多數的員工工作態度就是:“差不多就行,圖方便,逃避責任,刻意追求合格率”。我想如果我們的員工是這樣的態度和素養,那今后類似的質量事故和安全事故還會發生。

像許多公司,我們公司也面臨員工管理難的困擾。在所有的管理要素和成本中,人所占的比重是最大的。人管理的怎么樣,產品和服務就會怎么樣。我們公司如何更好的管理員工?我想加強員工的培訓是一個重要的措施。在公司快速發展時期,采用淘汰的方式是不可取的,可以采取加強員工的培訓的.方式。許多企業在員工培訓上花大力氣,就是為了日后員工更好的開展工作,以避免日后出現問題。為此,他們還建立了員工培訓的系統性方案;確定了全員培訓,終生培訓的培訓宗旨;確定自我培訓與傳授培訓相結合、崗位技能培訓與專業知識培訓相結合的培訓方針;對員工的培訓遵循系統性原則、制度化原則、主動性原則、多樣化原則、學以致用原則和效益性原則等等。

我們公司也制定了三級培訓的員工培訓制度。但許多時候可能還是流于形式,或者沒有達到我們培訓預期的效果和效益。其中的原因有很多。首先,我們員工培訓制度還不健全,培訓沒有一個系統性的方案。培訓中專業知識的培訓較為缺失。作為一個化工廠,專業知識培訓這塊應該得到重視。建議要在公司或者車間設一個培訓專員,系統性地講解專業知識,并下車間參觀實習。當然,我們這個專員講課還一定要有吸引力,否則,效果不好。其次,我們應該完善我們的操作文件,更改工藝后,文件要及時的更改。雖然我們在操作上,文件已經給出了基本的指導,但是,在許多細節,比如渣料的管理,報廢品的管理,批號的管理并沒有制定精細的管理文件。再比如,如果兩個澆鑄批號裝是混裝,當一個澆鑄批號不合格是就要把兩個批號的產品都回爐。如果是把每個批號裝在確定的氫化爐中,我們就可以輕松地找出著批產品進行回爐,節約了許多時間和人力電力。還有,我們的HSE管理許多小細節還是沒有及時改善。在生產過程中可能出現的安全問題還沒有考慮全面和制定應急預案。安環部的巡查不應只是看看,要和員工交流,在生產過程還有那些可能出現安環問題,并及時制定預案進行處理。

建議在安環培訓中要把以前車間出現過的事故和未遂事故作為案例進行專門的講解和培訓,避免同類問題出現。同樣我的質量管理也可以把以前的質量事故作為案例進行員工在崗強化培訓。

當然,員工培訓只是一個重要的方面。在具體的車間管理中,深化TPM和精細化管理是非常重要的。以我所在的氫化區為例。如果我們的員工倒料一爐氫化爐,將浪費約380x7.5x7.5/1000=21度的電力直接經濟損失達21x0.5=10元。如果把它累積到全年,我們將浪費多少錢。還有,我們的時間是怎么耽誤的?有的是人手不足,有的是員工無意的失誤,有的是員工的懶惰,有的是制度的缺陷等等。時間就意味著效率,時間就意味著金錢。這些都等著我們去一點一點改善。每天進步一小步,全年進步一大步。

往深一點看,我們的企業文化管理。我記得我們公司有一條這樣的核心價值觀——我們用豐富的業務經驗和專業的工藝設計來保證我們生產產品的質量滿足甚至超出客戶的要求。如果我們的員工人人都能樹立這樣的工作追求,我想我們的產品也決定會超出客戶的要求。我們公司的英文名叫Vital,Vital意味著什么?Vital是充滿活力的,生氣勃勃的意思。它意味著我們公司有著一個不斷追求卓越的心,想把公司帶上一個更高的水平。如果我們公司的所有員工都有著這樣的信念,把這個信念帶到我們的日常工作中,把自己的勞動和智慧貢獻出來,我們公司一定會更好更快的發展。

以上就是我在公司半年的體會。其中或許有我對與公司和車間的誤解,望見諒!

化工廠員工實習總結 篇6

一、實習的目的和要求

暑期社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查,接近社會、了解社會、利用所學的會計專業知識服務于社會,要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查,對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。對于以后畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位,更能適應社會要求。

二、實踐情況

這次暑假,我來到了我們當地的一家化工廠廠,通過熟人的介紹,進入了該廠的財務部門實習,財務部門只有幾個人,其中有一名經驗豐富的中級會計師,發揮實際作用的是這位中級會計師。

開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。

每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。

該廠每天每月都有結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學到了不少知識。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,

最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

通過一年多的會計知識的學習,積累了一些有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習的時候,并不能把課本的知識和實踐結合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。

(一)期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二)填制會計憑證,并對憑證進行審核

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的`張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的的內容,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細賬了。

(三)會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

化工廠員工實習總結 篇7

七月六日上午九點,我們班在...老師的帶領下,乘車到海口附近某化工廠參觀學習,同時也進行我們班本次團日活動。因為該廠廠長也曾就讀我校化學系,我們都親切的稱他為學長。一開始,他大致向我們介紹了該化工廠的生產流程及銷售情況。

該廠主要進行桶裝水的加工處理和塑料包裝袋的剪裁和印刷。

在學長的'帶領下,我們走向生產一線。

桶裝水生產車間主要由前處理、水處理、灌裝、包裝、成品檢驗等五個車間組成。按照生產技術要求,我們將同學分為5組,每組8人,分組進行循環參觀。特別是在成品檢驗車間,同學們見到了實驗室常用的小型儀器,如電導率儀、PH計等,在與檢驗員的交流中同學了解到常用的酸堿指示劑等在工業生產中的實際應用。

在塑料加工處理車間。我們了解到防彈玻璃的組成和防彈原理:防彈玻璃通常包括聚碳酸酯纖維層夾在普通玻璃層之中。子彈容易擊穿外表的一層玻璃,但堅固的聚碳酸酯纖維層會在它可能擊穿玻璃內在的層之前停止子彈的運動。防彈玻璃通常厚達70毫米至75毫米。

該車間也是塑料袋、垃圾袋、塑料薄膜、黑色地膜、除草地膜、薄膜等產品的生產加工。通過對該車間的參觀,我們也了解了日常用的塑料袋是如何做成的。

通過這次參觀,充分讓我們看到了化學知識在實際生產中的實用性和重要性。這不僅擴展了同學們的知識面,更使同學們堅定了學習化學的信心。

化工廠員工實習總結 篇8

經過連續兩周的仿真實習,我們練習了離心泵、換熱器、液位的限制、精餾塔的冷態開車、正常停車以及相應事故處理的仿真。通過這次仿真實習根本單元操作方法;增加了我對工藝過程的了解,進而也更加熟識了限制系統的設計及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和相識。通過本次的化工仿真實習收獲頗多,對工藝流程、限制系統有了必須的了解,根本駕馭了開車、停車等的規程。

起先接觸化工仿真軟件時,感覺很迷漫也很新奇,在后來的實習過程中我首先細致閱讀了課本上實習的詳細流程,根本明白了操作的規程。

特殊是在練習精餾塔單元等困難的化工過程的時候,我覺得應當:

(1)要細致謹慎的閱讀課本上相應的流程操作,對每一步操作都應當要有所領悟、理解,因為過程的熟識程度在操作中使至關重要的。過程不夠熟識或許會誤入歧途,錯誤的操作,最終事倍功半,也不能很好的駕馭所需學習的內容。

(2)面對一個困難的工藝過程時,假如不能事先了解到它們的作用和相應的.位置,以及各自開到什么程度,在開車時我們可能會手忙腳亂,導致錯誤的操作,因此,在開車前最重要的打算工作就是熟識完全的工藝過程。

(3)在開車后的操作中必須要有耐性,不能急于求成。無比到達每一步的工藝要求之后,才能進展下一步的操作,否則可能造成不行挽回的質量錯誤。因此在面對一個工藝流程,必需要了解這個工藝流程的作用是什么,要到達怎樣的目的,了解流程中的各個環節,是如何進料的,操作條件又是如何,要到達什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學習或駕馭所練習的學習內容。

總之,通過二周的仿真實習,我明白了很多,同時也懂得了很多,在操作過程中對每一步工藝操作都要耐性的完成,要到達規定的要求,不能急于求成,否則會事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓,虛心向教師和優秀的同學請教,總結經歷。此外,在以后的學習和生活中,要更加刻苦、努力的學習自己的專業學問,夯實根底、擴大自己的學問面,從而在以后的工作或生活中,更好的為我所用,為以后踏上工作崗位打下根底!