時間就如同白駒過隙般的流逝,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點收獲,好好地做個總結并寫一份述職報告吧。如何把述職報告做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的教師聘任期個人述職報告,歡迎閱讀與收藏。

高中體育教師述職報告 篇1

20xx年6月畢業于安徽師大物理學專業,同年進入一所國家示范高中任教,20xx年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護教師的尊嚴;于能,能站穩講臺,得到學生的認可;于勤,能按時到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據晉升條件,特述職如下:

一、教學方面

20xx—20xx學年,感謝學校的信任,在畢業年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學習,努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績理想,為學校連續獲得“合肥市教學質量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。

20xx年至如今,我擔任20xx屆年級的物理教學工作,我嚴格要求自己,精心備課,所帶班級的.物理成績一直在年級名列前茅。我還負責這個年級的物理的學業水平測試,據目前掌握的情況來看,通過率和優秀率都很高。

除了教學工作,我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學生。尤其是在這個暑假,我一直沒有休息,和學生一起認真準備第29屆中學物理競賽。付出是有匯報的,在剛結束的預賽中,我負責的這個年級,共有57名學生達到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學生參加復賽奠定了很好的基礎。

二、德育工作

20xx年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時間,有兩位老師由于懷孕,在長達一個月時間里兩門學科無老師正常上課,我積極和學生溝通交流,安排學生自主學習,沒有給學校添麻煩。

由于工作認真,獲得了學校和同仁的認可,來我校后的連續三年里,年度考核均獲優秀等次。20xx—20xx學年度我還獲得優秀班主任稱號。

三、教科研

我有三大愛好,陪學生、讀書和碼字。在和學生共同成長過程中,我還不停的看書。三年來,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學生的老師一起研究。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發表文章一篇,在另兩本省級期刊發表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎情況也頗為喜人,其中國家級二等獎一篇,省級三等獎一篇,市級二等獎一篇(均為教育主管部門組織的評選)。

在168中學只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學只有三種教師——優秀的教師,非常優秀的教師,極為優秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學習,把學生當成自己的事業,用嚴實精細作為自己的行為準則,在成就學生中成就自己,在成就學校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

高中體育教師述職報告 篇2

我,葉xx,自19xx年踏上三尺講臺,一直執著、努力于教學的第一線。平凡的xx年里,我一直銘記初為人師時青澀的諾言:既然選擇了,就得熱愛。

我愛我的孩子們。多年的班主任工作,讓我深切地感受到,只有用細心、耐心,才能換得孩子的真心。記得那一次次黑板報刊出的榜上有名,運動會上拼搏后的勝出,歌詠比賽中的獲獎……過往中太多太多的點滴,匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言,我有一種“魔法”,能讓他們更團結,更有凝聚力,能讓他們由衷地感到:能成為班級一員而驕傲。其實,這是我身為班主任的不變的初衷,后來,這也成了不爭的事實。當然,班主任工作偶爾也有怨,但我心知道,我無悔。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡,我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。

我愛我的教書職業。我一直用自己的行動牽引著孩子們,讓孩子們在我的視線里收獲豐厚。可喜的是每一屆的孩子都會憑著他們自身的努力,取得傲人的成績,無論是平均分、合格率還是優秀率。我知道那決不是我的功勞,那是孩子們愛我、信我的佐證。記得20xx年那場中考,成績喜人,全班8人進入溫中,單科語文也喜獲豐收;剛剛走遠的20xx年中考的語文成績也足以慰藉我的努力,尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績進入市前一百名,我也略盡了綿薄之力。我深信今年的這班初三孩子也決不會令我失望。因為我愛我生,我愛我的育人生活。在關注成績的同時,也積極主動地參加教研活動。20xx年,在三中執教的《月跡》一課,好評如潮。今年的溫嶺市初三研討會中我執教的'《山水小品類文言文復習》,也贏得同行的贊許。

我愛我的那枝拙筆。我愛把教學實踐寫成文字,用文字去鞭策教學。曾在溫嶺市20xx年初中小學青年教師創新課教學設計比賽中獲溫嶺市二等獎;曾在20xx年參加溫嶺市新課程知識競賽獲市二等獎。所撰寫的《論教師間的合作精神》、《例談語文課堂中“微作文”落點的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎;《話說曹操》教學案例獲溫嶺市三等獎;《誠信是開往作文教學春天的地鐵》獲臺州市三等獎,并錄選臺州市文明論壇;《謝絕謝師宴,堅守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎;《堅守語文課堂閱讀教學中拓展的邊界》、《花香無影意蘊萬千——話說語文教材中標點演繹出的精彩》、《激活學生:語文課堂有效教學的成功之路》等論文在國家級刊物發表;所參與的溫嶺市課題《學生學習心理與作文教學實踐研究》、《初中語文發展性評價的實踐與研究》、《初中生課外名著閱讀的誤區及其矯正方法的實踐研究》,以及她自己執筆的《初中農村語文課堂教學誤區及“沉入”課堂教學的實踐研究》都已如期結題。

當然我會用自己舞動的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過往孩子們的習作收獲,單言成為長中人后,孩子們的創作熱情得到無限度地發揮。第xx屆青少年“歷史的選擇”讀書活動劉賽賽同學獲市三等獎;第xx屆青少年“建設幸福中國”讀書活動葉琳宜同學獲全國三等獎;20xx年葉x同學獲市現場作文競賽三等獎;20xx年李莎娜同學、蔡宇濤同學獲市宗文杯作文競賽三等獎;有更多孩子的作品在各級各類刊物中刊出。

在這x年的教學生生活,感謝孩子們的厚愛、同事們的抬愛、領導們的錯愛,曾多次被評為校級、鎮級教育先進工作者,于20xx年被評為溫嶺市級教育先進工作者,今年有幸被評為“溫嶺市師德創優之星”。

成績屬于過去,努力屬于未來。我想我會一如既往地努力在教育第一線,去兌現當年的承諾。適逢評職時機,懇請大家給我這次機會,謝謝大家。

高中體育教師述職報告 篇3

本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作方面

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的.作用。

二、早操工作

在開學初重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育中考取得好成績。

教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性,要創設有趣輕松的教學氛圍,激發學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。

高中體育教師述職報告 篇4

尊敬的領導:

大家好!我叫xxx,于20xx年x月來到xxx工作,這x年里,我的生活發生了很大的變化,在學校領導和同事的幫助下我成功的完成了角色轉變。現將這學期的工作述職如下:

一、思想品德方面

我自覺遵守學校的規章制度,做到不遲到不早退,服從學校安排的各項工作,并保質保量完成。我認真學習教師職業道德規范,并遵守上面的每一條原則,履行一名教師的職責。還認真積極地參與教學教研活動,努力提高自己的專業素養,力求自己的專業素質也有所提高。在擔任x個班的英語教學工作中,我能夠做到認真準備每一堂課的教案,并深入研究學生和教學的關系,使教學符合學生的實際情況。在生活中,我關心愛護學生,尊敬領導團結同事,認真對待生活中的每一件小事,與人為善,處處嚴格要求自己,生活中使自己成為一個素質高尚的人,教學上使自己成為一名合格的受學生愛戴的教師。

二、教育教學工作方面

在這學期的教育教學工作中,我一步步讓自己的教學生能力提高。作為新教師,對教材不熟,沒有方向。所以我仔細研讀新教學大綱,以及對英語教學的要求,明白教學目標。此外花較多時間從全書到單元再到每一課的內容進行準備,再聯系學生實際,按照教學六認真的要求嚴格要求自己。

第一,備課,我認真查閱各種書籍,并通過網絡等現代化手段拓展信息,準備充分有趣,以應變不同學生的可變性。課堂設計上,我設計豐富的活動,以學生為中心教師為輔導的教學方式,充分發揮學生的主體性。

第二,上課,我常常從生活中的一些事情引入課堂,調動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。以教案為基礎而不只唯教案,靈活應對各種突發情況,參與到設計的各種活動中去,指導學生活動。給與學生足夠多的'思考時間,讓他們學會獨立思考學會獨立解決問題。另外我還特別注意板書的書寫,做到板書正確工整,清楚精練,布局合理,體現講課重點和過程。課堂管理也是上課的重要環節,我盡量通過有趣的課堂去吸引學生的注意力,也用溫和的方式提醒學生要注意的問題。

第三,課后,按照學生的實際情況布置適量以及難易適中的題目,注意減輕學生的負擔。嚴格要求學生獨立完成作業,杜絕抄襲現象,對不教作業的學生進行一對一的教育。認真批改學生的作業,做到有布置有批改。及時糾正作業中存在的問題。對作業中出現的問題,做好批改記錄。

第四,輔導,早自習,晚自習我都做到下班輔導,解答學生疑難問題,指導學生自學。對成績優異的學生,指導他們閱讀課外書籍,加深拓寬知識面。并且有計劃有重點地輔導到差生,他們不要放棄對英語的學習。

第五,考試,我鼓勵學生認真地完成每一個題目,不要知難而退。閱卷也做到仔細,使學生知道自己的真實學習情況。評講做到仔細,并讓學生做糾錯本。

三、總結

總結能夠使自己對教學情況進行反思而提升教學水平。做好隨堂小酷,每堂課后認真總結該堂課的成功之處和不足之處。并在下節課中注意改善。根據自己的教學體會,也認真地寫了教學論文,使自己的教學理論水平得到提高。經過學期的努力,和學生的認真學習和配合下,學生的學習興趣有了很大提高,慢慢養成自己學習英語的方法。而我自身的教學能力也達到一個合格教師的水平。

三、自己需要改進的方面

首先,自己的教學水平還需提高。須深入的研究教材,研究本專業的知識,讓學生真正學習到知識。其次,還應該多讀書,拓展自己的知識面。教育學生遠不是專業知識那么簡單。然后,我還應該多和學生交流,了解他們的性格,學習以及生活。

在以后的日子里,我將以學高為師,身正為范的格言為基準,嚴格要求自己,努力做好一名合格的人民教師,努力為社會主義教育事業做出貢獻.

高中體育教師述職報告 篇5

各位領導、老師們:

下午好!

一、政治思想、工作態度方面

任期內我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業,把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。始終做到忠誠于黨的教育事業,遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業,不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業心,務實求真的態度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教育教學方面

本人在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論,改進教學方式方法,與時俱進,要培養學生主動探索科學知識的興趣和能力,把獲得知識與實際結合,提高學生的動手能力,在情感、態度價值觀等方面都充分發展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發展的過程。根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發學生的學習興趣。

在教學中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態,建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,進而主動學習。

為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子工作期間,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經驗的同行交流,探索取經,逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發學生的學習興趣,要培養學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。

所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情況,學習態度,深入挖掘教材,結合學生的實際情況精心鉆研教材,設計教學環節,教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望。每一節課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。同時,我注重優生和差生的搭配,設計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的.指導。

經過多番努力,終于取得一定的成就,所帶學生在屢次考試中取得優異成績,在高考中超額完成學校的目標任務,并在生物聯賽中獲得國家級三等獎,及省級二、三等獎。拜師學藝,改革課堂教學。

三、教學改革和繼續教育方面

新課改要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節的優質課,學習先進的教育理論,經常和優秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去,優化自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業理論知識和專業技能水平,我還堅持進修學習,在20xx到20xx年參加繼續教育培訓,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。

總之,任職期間我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現代建設的得力干將,為社會創造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作上取得更大的成績和進步,為學校發展貢獻自己的力量。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

高中體育教師述職報告 篇6

作為老師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的詳細體現。

一、從思想方面進行總結

作為老師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的詳細體現。當然個人的實力也特別重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐閱歷,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人始終嚴于律已,時刻用老師的職業道德規范來約束、鞭策自己,緊記自己是老師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關切學生。做到既教書又育人。

嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作主動、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有劇烈的事業心和高度的責任感。能精彩完成學校支配的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優秀老師。

二、學科教學工作安排。

在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業等常規工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

1、以提高學生學習英語的`愛好為突破口,努力提高教學質量。三年來,我在課堂上特殊重視調動學生學習英語的主動性和主動性,常常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參加到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學,提高教學質量。

2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優帶差,提高班科成果的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上探討活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優生,這樣一來,小組里的中下生,在優生的提示和幫助下,一般都能比較仔細和自覺參與讀書或探討活動,從而使這些中下生在參加這些學習活動中也得到了提高。

3、狠抓課堂常規的落實和班風學風的建設。在每節課上課前,我都比較注意學生課堂常規的培育和檢查,假如沒有按我的要求做好課前打算工作,我一般都不急著起先上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規落實好。通過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質量的進一步提高。

通過以上幾個方面的努力,學校領導的支持,同事,同行的熱忱幫助,幾年來我所擔當年級英語,在每學期的期末考試中取得了比較滿足的成果,教學質量也在不段地提高。在以后的教育教學工作安排中,我將接著以學生為本,針對不同層次的學生,采納不同的教育教學方法,因材施教;接著遵循"以學生為主體、老師為主導"的教育教學原則,最大限度地發揮學生學習的主動性和主動性,運用各種教學手段,激勵學生主動、主動參加課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。

三學年的結束,也就意味著另三學年的起先,我會不斷地學習、實踐、反思,創新,我會懷著一顆感恩奉獻之心,和我的學生一起歡樂地生活成長。

高中體育教師述職報告 篇7

在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對一年來的工作情況總結述職如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平

這一學期我執教四年級3個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,我還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的'掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

高中體育教師述職報告 篇8

今年,我不斷加強自己的師德建設,努力提高自己的教學技能,認真對待教學和班級管理。以下是我今年的工作報告。

1、正確的思維,敬業精神

我能自覺遵守學校的規章制度。平時注重理論學習,嚴格按照教育規律辦事,不斷提高自己的道德修養。對教育工作熱情,工作態度端正,敬業精神強,樂于奉獻給學生。上半年擔任高一20班、23班數學老師,高一23班班主任。同時,他將在高三14班選修文科數學,為期兩個月。下半年在高二20班和23班教數學,擔任高二23班班主任。

2.關心學生,促進民主

在教育學生的過程中,我努力尋找他們的潛力、優勢和亮點。堅持定期家訪,解決學生學習生活困難。定期召開學生座談會,積極聽取學生對班級管理和教學的建議,與學生保持平等的人格。一切為了學生,一切為了學生。

3.努力學習,提高教學和科研能力

我很清楚專業水平和扎實的基礎教學技能對教師的重要性。在教學工作中,我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念,努力鉆研業務,不斷完善知識結構。積極參加馬林名師工作室的活動,在附屬中學舉辦“正態分布”公開課。多年來,我們堅持訂閱各種數學雜志,以跟上教育教學前沿的信息;堅持業余時間自學課件制作,積極開展多媒體教學,努力提高教學效果;認真寫教學和學生案例分析,有文章要發表。

4,教育教學雙管齊下

在教育教學中,要求嚴格要求,嚴格管理。注重對學生進行思想政治教育、道德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的培養,并為此不懈努力。

本人教學兢兢業業,愿意接受學校的工作安排,認真準備每一節課,仔細研讀課本和批改每一份作業,認真安排教學環節,努力提高學生的數學素質。可以通過多種渠道學習他人正確的教育思想和豐富的教學經驗,爭取顯著的教學效果。它可以不斷提高教學改革的意識,增強理論素養,改進教學方法,提高學生的學習興趣。由于老師和學生的共同努力,學生的`素質得到了全面發展。上半年高三文科班高考數學成績好,高一高一(23)班獲“市級先進集體”稱號。下半年高二數學競賽多人獲省二、三等獎,兩個理科實驗班發展良好,數學成績尚可。

回顧這一學年,我可以勤勤懇懇地工作,腳踏實地地學習。在教師崗位上兢兢業業,努力讓學生、家長、學校信任放心。在未來的日子里,我會不斷提高自己的思想道德修養,牢記自己的使命,繼續以高度的責任感和飽滿的熱情為更大的進步而努力。

高中體育教師述職報告 篇9

本人19xx年出生,畢業于xxxx技術師范學院,最高學歷大學本科。19xx年參加工作,一直擔任體育教學工作,19xx年取得中學一級教師資格,根據職務晉升條件,我請求申報中學體育高級教師職務。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:

一、認真學習,提高政治思想覺悟和業務工作水平

我認真學習黨的理論和國家教育方針,認真學習體育教學業務知識,切實提高自己的政治思想覺悟和教學業務技能,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感,認真做好體育教學工作。我嚴格遵守教師職業道德,做到謙虛謹慎、為人師表,服從學校工作安排,盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔,完成全部教學工作,取得良好教學成績。

二、盡心盡職,全面完成工作任務

我認真貫徹大綱教學精神,堅持素質教育,按照新課改的教學理念,結合本校學生實際,認真備好課,認真上好每一堂課,提高課堂教學質量。由于自己樹立終身學習的觀念,做到理論和實踐相結合,具有多年教學經驗,注重學生的學習過程,因而全面完成了全部教學工作任務,使每個學生通過體育課的學習與鍛煉,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄。

三、辛勤耕耘,取得良好工作成績

我認真學習,20xx年完成了xx體育學院碩士課程學習,20xx年參加了xx市高中新課程改革培訓班學習,完成第四周期繼續教育學習,先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學,20xx屆初三有9人獲得首屆xx市健康少年和健康青年稱號,完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績優異,為學生升入高中奠定基礎。在20xx—20xx年春、秋季xx區運動會上短跑組比賽中,共獲得了100個單項第一名,達到國家二級運動員水平2人,達到國家三級運動員水平3人,被天津體育學院運動系錄取1人。本人在20xx年xx市中小學運動會上評為優秀教練員,為學校獲得xx區田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻。在教學之余,我認真進行教學總結,積極撰寫教學論文,共有11篇論文獲獎,市級獲獎6篇,區級獲獎5篇,其中《實施新課程對促進學生運動技能的'形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎,我還在20xx年xx區中小學常規體育優秀課評選中獲得一等獎。

我認真教學,努力實踐,完成了全部教學任務,取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高。今后,我要進一步加強學習,進一步提高自身素質,以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作,努力取得優異成績,促進學校教育事業發展。

我的述職報告完了,謝謝大家!

高中體育教師述職報告 篇10

在平平常常中,我又度過了一個學年。回顧這一學年的工作,我感到自己有值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,我沒有放棄做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人。具體述職如下:

一、思想方面

認真學習新的教學理論,及時更新教育觀念。新的形式不允許我們在課堂上重復講課,所以不但要注重理論學習,還及時從書本中汲取營養,變為自己所用。整理檔案,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。

二、教育教學方面

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了如下工作:

1、開學初,認真學習第三代導學案的編制、運用。虛心向課改優秀教師學習、請教。模式的改變。雖然課堂的講授,孩子們的幼稚,給工作帶來了滯后。但我會邊管理班級邊帶著孩子們從基本做起,親自引領著孩子們預習、整理預習單,還邀請家長進課堂,先教會家長在教給孩子,到最后終于敢放手讓孩子們回家自己完成這項作業了。雖然萬事開頭難但形成規矩就好辦了,事實證明一份耕耘會有一份收獲的。

2、創設良好的'課堂氣氛,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,克服以前重復的毛病。每天為了上好一節課,翻閱資料備好備課文案,為了往讓提高學生們的語文能力提高,一點都不敢馬虎。知識點選了又選,刪了又添。并對教學過程的不足及時做好反思。課堂上充分發揮孩子們的學習主動性,提倡積極踴躍發表自己的思維,讓每個孩子都有表現的機會。

3、及時認真進行單元測試,做好反思。做好后進生的輔導工作,在班級里開展一對一的幫扶活動,不歧視,不放棄任何一名學生。

4、積極參加聽評課活動,虛心向同行學習模式的新方法,來完善自己的課堂改革。

5、空閑時間揣摩《小學語文課程標準》,結合自身實際學習《義務教育課程標準》,努力讓自己的教學被學生認可,讓學生喜愛,也讓自己的教學方式完善起來。

三、班級管理方面

1、做好班干部、組長的選拔、培養。定期召開組長會議,手把手交給他們管理小組的方法。讓組長一起說說自己管理小組的困惑,并請來五年級的姬夢瑤等同學,給我們班的組長們解疑答惑,帶領組長在作業,紀律等方面有了逐漸成長。

2、有計劃的利用每次的班會課、安全教育課,對學生進行道德品質、行為習慣養成方面的教育。評選每周、每月冠軍小組,發放獎品,引導學生樹立努力奮發向上的理想,時刻做到安全警鐘長鳴!

3、做好家長與學校之間溝通。利用班級微信群和家長交流孩子們的學習、生活、安全,及時了解家長們對學校對班級的看法。

4、在學校組織的足球操比賽中,我班學生取得了兩項冠軍。紀律、衛生多次獲得流動紅旗。

在今后的教育教育中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,為美好的明天貢獻自己的力量!

高中體育教師述職報告 篇11

本人三年特崗合同已滿,向上級申請轉為正式教師。現將本人任職三年來的主要工作情況報告如下:

一、思想覺悟高,愛崗敬業,責任心強。

我在擔任現職期間,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,恪守中國共產黨員的諾言,遵紀守法,作風正派。忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,把教育好學生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進取,事業心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上兢兢業業,盡職盡責,任勞任怨,積極協助領導的工作,工作態度得到領導、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業務水平,為教育事業作出了自己應有的貢獻。

二、不斷學習,努力鉆研教學,積極參加教研教改活動。

任現職以來,我均擔任信息技術教學工作。在教學中不但推廣信息技術知識,而且大力推行素質教育,注重滲透愛國主義和集體主義教育,嚴把教學質量關,努力培養全面發展的社會主義接班人;同時主動參加各級各類教研教改活動,取得了較好的成績,教學能力顯著提高。

1、 立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為小學沒有開設信息課,與其它學科不同的是這些學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而有的學生家里有計算機,他們已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、一幫多,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

2、 立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節研究課,每月至少聽課四節以上。并做好聽課筆記。

3、加強學習,提高業務水平

平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質量、教學論文。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了20XX年陜西省因特爾培訓,參加了09年的陜西省骨干教師教育技術培訓,使我學習了更多的好的教學方法。

4、 競賽輔導成果較好

這三年來我響應領導號召積極組組織學生參加各種電腦制作大賽,20xx年我指導的.學生作品榮獲市二等獎。

5、定期的維修我校機房的計算機

這三年來,我一有空就對機房的設備進行檢查包括計算機,如果有故障自己能排除的就盡快盡早排除,以便不影響到教學。

三、工作中存在的不足

本人雖然取得了一些成績,但也感到有些事情做的不夠理想, 一是教育教學觀念需要進一步更新。發揮學生的主體作用,是當今教育理念的主流。“肯替別人想是天下第一等學問”。 二是教學管理需要進一步科學規范。還需要充分調動學生學習信息技術的積極性。

以上是我的述職報告,請我校領導及廣大教師們評議,并提出寶貴意見。謝謝!

高中體育教師述職報告 篇12

為了進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的文件精神,大力推進素質教育,深化開展陽光體育活動,學校通過課間操、大課間活動、體育課、學校體育節、新荷社團等形式,保證了學生每天一小時體育鍛煉時間,切實的增強了學生的體質,促進了學生主動參與體育活動熱情,培養學生活動的興趣,為形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識奠定了基礎。對照學期制定的體育工作計劃,做如下總結:

一、課間操時間形式多樣、活動氛圍濃厚

本校課間操時間分為兩個部分,第一個部分是集體分地點統一做廣播操,第二就是操后分年級、分項目、分場地進行活動。

為了使各項活動落實到實處,學期初體育組與德育處相互協作,積極做好班級常規管理工作中廣播操的檢查評分工作,通過一系列的措施,規范學了生進退場的秩序和廣播操的動作技術 ,使廣播操質量得到進一步的提高。廣播操之后一至三年級利用學校下發的器材進行分場地、分項目進行活動,四至六年級進行冬季長跑,不管是活動還是長跑,都要求帶隊老師積極參與、維持秩序、組織活動,同時密切關注學生安全。通過課間操,切實有效的達到增強學生體質,激發學生活動興趣的目的。

二、大課間活動按部就班、開展正常

為了使體育大課間活動落到實處,教務處在學期初就協同體育組編排好活動內容(主要以游戲類為主),結合新荷社團活動(包括學校業余訓練),把帶隊老師的工作納入績效考核,每天下午三點半,大課間活動正常開展,活動班級按照規定內容進行活動,體育教師做好各區域的隊伍調動和組織,同時積極發放體育器材,以保證大課間活動的.正常開展,教務處并不定期的對大課間活動的班級進行考查,做好記載,確保活動的質量。

三、體育課繼續深入實施新課程精神,推進課程教育改革

為了進一步使新課程精神得到落實,學校體育組通過集體備課、聽課及參加上級組織的各級各類的培訓等形式大幅度的提高教師的教學業務能力,體育教師立足常規教學,通過積極的有效的教學,創設良好的教學氛圍,同事做好學生的

體質測試、上報和教學考核工作,進一步樹立了“健康第一”的指導思想,優化課堂教學,提高了課堂教學質量,完成了教務處的“六認真”考核任務。特別是通過教研課聽課、評課及參與基地活動等形式,大家互相交流,終結優缺,對我校體育老師的業務成長有很好的促進作用。結合青藍文明號文件精神,我組通過新老教師的師徒結對的形式,在很大程度上也促進了新教師的業務能力的成長。

四、群體活動有特色,學生參與度大

十一月份成功舉辦了第六界學校體育節暨秋季運動會,本次體育節以“人人參與,個個運動,我是健康鱸小人”為主題,突出體育節項目的趣味性,學生的參與度,為每一個學生構筑參與體育活動的平臺,使每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂。同時,利用體育節推動我校群眾性體育活動的開展,促進我校體育教育事業的發展,進一步落實我校學期體育工作計劃,促使學校體育工作全面發展。

五、業余訓練系統規范,成績卓越

通過各教練系統的、科學的訓練,使運動員的身體素質和運動技能都有長足的進步。同時教練也關注運動員的文化成績,做到學習和訓練兩不誤。在10年xxxx市陽光體育比賽中,我校的籃球隊獲得市第二名,田徑獲得第二名,圍棋市第一名,乒乓女三男四,門球第七名。

通過形式多樣、行之有效的學校體育活動,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發了學生的運動興趣,發揮了學生活動的積極性,從而增強學生體質,增進學生健康。同時也促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的活動氛圍。

高中體育教師述職報告 篇13

20xx年9月作為一名省級優秀畢業生的我以優異的成績及懷著對教育事業的熱愛踏上了三尺講臺。從那天起,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業業,教學上勇于創新,教育教學效果顯著。20xx年,我被評定為中學二級教師,現將任現職以來的主要工作作一番簡單的回顧:

一、愛崗敬業,為人師表

我積極擁護中國共產黨的領導,堅決執行黨的方針路線。積極參加政治學習,并認真做好學習筆記,寫;遵紀守法,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵守《教師職業道德規范》及其他教師行為規范,有良好的師德風范和教師素養。

做到了教書育人,為人師表,有強烈的敬業和奉獻精神。雖然家離學校大約25公里遠,但是我仍然騎著電動車堅持每天早來晚走,即使遇到雨雪天氣,我也堅持來上班。一進入學校,我就經常深入教室排查班級矛盾和孩子們的學習困惑。與學生同勞動、同學習、同歡樂、同悲傷。

20xx年,因為長期的勞累和用嗓過度使我的嗓子開始出現沙啞、疼痛等癥狀,但我一直默默忍受病痛,邊吃藥邊堅持給學生上課。因為沒有得到有效的治療,我的嗓子疼痛加劇。愛人建議我到大醫院去看看。但是,一想到孩子們學業非常緊張,我真得不忍心請假耽誤孩子們的課呀!我選擇了忍受病痛折磨,堅持帶病工作。因為治療得不及時,我的嗓子一直不能高聲說話。用嗓時間過長,就會出現胸悶、嗓子疼的癥狀。“一分耕耘,一分收獲”,出色的教育教學工作和無私奉獻精神,贏得了同學們的尊敬,同事們的贊賞,校領導的賞識,社會的認可。

二、鉆研教學,因材施教

任職以來,我嚴格要求自己,十分注重業務學習,不斷充實自己,提高自己的專業知識水平,不斷增強自己的業務素養,平時利用空余的時間經常翻閱有關教育教學方面的雜志、書籍,從中了解最新的教育動態,教育改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為。

在新教育的引領下,我已經讀了朱永新的《新教育》、魏書生的《班主任工作漫談》、郭思樂的《教育走向生本》和《教育激揚生命》、《第五十六號教室的奇跡》等幾十本書籍,在閱讀中開闊了眼界,提高了能力,帶給了學生更多的生機。教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,以人為本,以學生為主導,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設計上,我針對學生的特點,突出落實激發學生的.主體意識,激發學生的求知欲望,培養學生自主學習能力。每一節課都要設計學生參與的`問題,來引導和訓練學生學習。

在激發學生興趣方面,我能夠利用電腦網絡及現代教學手段,制作課件,開展形式多樣課堂活動,將教學內容融于活動中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力,營造良好的語文學習氛圍,起了很好的導向作用。在長期的語文教學中,我積累了豐富的教學經驗,形成了自己的特色。

我還積極參與課題研究,我所參與的課題《課外閱讀與課堂教學有機整合的教學模式探究》于20xx年7月順利結題。我通過這項研究,發現課外閱讀對于提高學生的作文水平非常有幫助,所以,我們班上就成立了課外閱讀小組,這樣更激發了學生們學習語文的積極性。一段時間過后,學生們的閱讀能力、理解能力及作文水平都得到了很大的提高,并且有多名學生在市級、區級舉行的作文比賽中獲獎。為此,我也獲得了很多的作文指導獎證書。目前,此項課題活動也在全校試行開展,效果良好。

三、愛生如子、用心呵護

在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗,善于根據學生的心理特點,科學的耐心教育學生。我始終把愛學生當作教育的首要條件,時刻把學生放在心上,用心靈感化學生,用行動影響學生。堅信“愛”是育人的法寶。對于班里有困難的學生,我設法讓她感到學校如家般的溫暖。

在平時工作中,我會時而對孩子們報以淺淺的微笑,時而遞上一句溫馨的話語,時而輕撫一下孩子,我希望這細微的小動作能夠傳遞我對他們的愛。同時注重培養學生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人,加強了班集體觀念及榮譽感。

任職以來,我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成,教育管理也卓有成效,特別是在教育學生方面,我善于用賞識的眼光去看待學生,并注意以情動人。學生犯錯誤時,我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”,而非“”,因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴。

總之,自參加工作以來,我全身心地投入到教育教學當中,領悟了超前的教育理念,先進的教學思想,掌握了靈活的教學方法,獨特的教學思路,形成了自己鮮明的教學風格,在教育教學工作中取得了優異的成績,也獲得了榮譽和信任。但我深深知道成績只代表過去,今后,我將更加信心百倍地投入到自己所深愛的教育事業當中,爭取在自己的崗位上做出更大的成績,再創新的輝煌。

高中體育教師述職報告 篇14

一學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好體育教學工作、體育高考對訓練和學生宿舍管理工作,積極完成學校布置的各項任務,下面我把20xx-20xx年度第一學期的工作做簡要的匯報總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,認真學習學校下達的上級文件,服從安排,例如,在校運會開幕式、校田徑運動會,校科技文化藝術節等全校性的活動上都服從學校的安排,負責會場的布置及組織學生的入場和退場。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的`嚴謹性及邏輯性,在體育課堂中提高學生的思維素質,保證每一節課的質量,使學生得到“智、體”雙發展。

3、認真指導學生進行課外體育鍛煉,特別是在高三體育訓練中注意聽取學生的意見,及時了解學生的鍛煉效果,并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,注意學習科組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,本學期聽課達二十節,對自己的教學促進很大。

三、體育高考隊訓練情況

我應學校的要求,于去年9月1號就回校投入了校田徑隊的訓練工作。在訓練當中堅持理論與實踐相結合,遵循運動訓練的系統訓練、周期安排和適宜負荷的原則,合理制定訓練計劃,并以此指導運動員進行訓練,效果顯著。如陳偉明同學的鉛球在短短兩個多月時間里由原來的9米提高到11米

5,進步是非常明顯的。

訓練是艱苦的,同時也是非常枯燥的。因此,我經常教育隊員要有吃苦耐勞的精神品質,在訓練中要百分百的`投入,不能有絲毫懈怠。在教育學生的同時,不斷改進訓練方法和手段,靈活運用分解訓練、完整訓練、重復訓練、間歇訓練等方法,盡量使學生每次訓練都在輕松的氛圍中完成而不覺得枯燥,保證在今年的體育高考中取得優異的成績。

四、宿舍管理工作情況

本年度我還負責學生宿舍的管理工作,一個學期的工作使我認識到作為一名學生宿舍的管理者,除了維持好正常的生活秩序,保證學生良好的住宿環境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。現在宿舍里的情況比開學初的凌亂狀態穩定多了。同學互幫互助,在各項活動中表現突出。雖然宿舍的情況有很大的改觀,但是還有極少數的學生不遵守《宿舍管理條例》經常違反紀律,以后雖加強管理。

以上是我一個學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。總之,走進新世紀,社會對教師的素質要求越來越高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。