在現在社會,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的世界讀書日一分鐘發言稿,希望對大家有所幫助。

讀書演講稿一分鐘左右 篇1

親愛的同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯,是人類發展的橋梁,作為祖國新一代盛開的花朵,我的世界又怎么會少的了書呢?書帶領我們進入一個全新的世界,一個個引人入勝的故事,一段段曲折迂回的文字,都帶領我在知識中成長遨游。

在小學一年級的時候,我是十分厭煩書的,覺得它是浪費時間的“罪魁禍首”,看見滿是文章的紙就頭疼,寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”。知道有一天,媽媽發現了我這個令人頭疼的壞毛病,決定要推我一把,讓我有上進心。

圖書館便成為我周末的歸屬。書架上琳瑯滿目的書籍一開始并沒有吸引我的視線,我像個小老頭一樣背著手,在圖書館里漫無目的轉來轉去。就在我隨意翻起架子上的書時,一聲悶雷把我從吊兒郎當的世界徹底驚醒,接著就傳來雨點拍打在轎車上清脆的聲音,像是大珠小珠落玉盤。但是我卻無心賞雨,沒有傘孤零零的我無助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前,但我感覺到有一抹曙光從書中射出,我好想看見了救星一樣,開始如饑似渴的翻閱著。

曾經枯燥乏味的文字變得入勝起來,一幕幕精彩的畫面躍然紙上,又仿佛出現在我眼前。一頁兩頁,我像饑餓的人撲在面包上,又像是一塊海綿吮吸著知識的甘霖,不知不覺我便投入到了書中的世界,門外依舊是傾盆大雨,但屋里卻是永遠放晴的白云藍天。

之后書便成了我形影不離的好朋友,確切的說是一位好老師。

二年級,三年級直到現在剛步入初一的我,讀過了不少書籍也領悟了不少道理。《簡·愛》告訴我了堅持,寬容,常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅強的毅志和頑強的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海,帶我飛躍過群山,帶我翱翔過天空,帶我穿越過大陸,它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓,它帶給我們的知識不僅限于一篇篇文字,而是整個繽紛燦爛的世界。

不知不覺的,書伴我成長了7年之長,當我打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓道來的談心,有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨鳴,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢時的啾啾聲,這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處,它悠悠揚揚永遠蕩漾于我們的耳畔。

書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。當你看見書架上坐滿了各位名家—魯迅,冰心,曹雪芹,他們與你一起詩詞歌賦,閱覽群書,你會覺得整個世界都變得明朗起來,當有書伴你成長時,生活便不再乏味,也許窗外烏云密布,但屋里卻永是陽光普照。

有書,我如魚得水。所以我喜歡讀書,因為它讓我快樂。

讀書演講稿一分鐘左右 篇2

敬重的教師和同學們:

大家下午好!

我今日說話的內容主題是“我讀書,我歡樂”。

讀書,是一種享受,也是一種歡樂。把它捧起來,它是神圣的`;把它翻開來,它是全能的;把它讀起來,它是奇妙的。

從小我就和書結下了不解之緣,在書的海洋中徜徉,我嘗到了許多的歡樂和甜美。

讀書演講稿一分鐘左右 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《我愛讀書》。

高爾基說過:“書記是人類進步的階梯?!蔽曳浅O矏圩x書,經常一看起來就停不下來了。有一次,我早早地來到了圖書館,挑中一本書就拿起來看,一頁、兩頁。我像一位偵探,如饑似渴的讀著,每個細節都不放過。兩個多小時過去了,我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了,工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來。我已經看了三個多小時了!我匆匆辦理了借書手續,趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。我對書的熱愛,也給我帶來了許多好處。因此,我的水平也一直不錯。

作文課上,我在埋頭寫作,筆一刻也沒有停過,頭一刻也沒有抬過,靈感源源不斷地涌出來……而有些人卻在抓耳撓腮,不時的東張西望,又看看作文書,半天還是寫不出一個字。這就驗證了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。

我堅信,讀書給我帶來的好處一定會使我終生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

現在,讀書已經成為我生活中的一部分,我愛讀書!

謝謝大家!

讀書演講稿一分鐘左右 篇4

各位教師、同學們:

你們好!

今日,我演講的題目是《書的啟發》。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,教師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的'答復。

一個偶然的時機,使我對書產生了也許。

讀書演講稿一分鐘左右 篇5

老師、同學們:

大家好!

有些人認為擁有金錢是幸福的,因為他們可以享受繁榮和財富。有些人認為自由是幸福,因為他們不受任何人限制的自由。我認為讀書才是真正的快樂。

當我走進書店看到各種各樣的書,我激動不已,想把他們閱覽完,捧著一本書不知不覺陶醉其中。當我回到我的書房,那充滿書香的味道讓我忘記了一切。

雖然我們現在有很多課程,但我仍然堅持每天讀書。我的閱讀方法不同于其他人:有些人喜歡快速閱讀,但我喜歡逐字逐行的閱讀,細細品味書中的故事,力爭把讀過的內容都弄懂。

我更喜歡讀小說,有時遇到不認識的字,把中華字典打開翻找,然后記錄下來。雖然這個閱讀速度很慢,但是非常有效。

讀完一本書后,我從書中摘錄了許多優美的字句,當然,也會把自己的體會寫下來,看一篇文章,寫一篇心得。

在閱讀的過程中,我認識了很多偉大的作家和思想家,也學到了很多課堂上學不到的東西。書是我的老師,它給了我知識,教我學習;書是我的朋友,當我難過的時候,它會鼓勵我。

從它身上,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理;當我對未來感到失望時,它教會我如何積極地面對生活。

這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

讀書演講稿一分鐘左右 篇6

尊敬的老師同學們:

大家好!

我是來自五年級六班的xx。書是人類進步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢》悲慘的結局時,不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當我讀《西游記》時被一個個活靈活現的人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經常帶我玩??墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經會背好幾首古詩了,可是我還什么也不會背。

讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用出沒有,我覺得十分無趣,后來我打開書,里面的人物十分生動,美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節深深的吸引,仿佛身在其中。

讀書很快樂,我希望每個人加入到讀書的行列里,體會到讀書的樂趣!

謝謝大家!

讀書演講稿一分鐘左右 篇7

親愛的老師、同學們:

伴隨著深秋的晨風,迎著溫暖的朝陽,我們又迎來了嶄新的一天。

今天,我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

同學們,你知道會走路的'植物嗎?你知道克隆究竟是怎么回事嗎?你知道通信衛星為什么都是在晚上發射嗎?你知道藍色的牛奶嗎?快打開書吧!書會告訴你一切。

讀書演講稿一分鐘左右 篇8

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的`感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿一分鐘左右 篇9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

詩書通讀,充滿經濟知識,常被用來形容讀得多,學得好的人,是一種恭維。然而,很少有人能控制住它。手機在右手,充電寶在左手。我們充滿了文化快餐,物品碎片,毒素,負能量。所以,閱讀能力近期可能會喪失,這絕不是危言聳聽。

“好久沒聞了,在寶市也好久沒聞了?!鄙瞽h境會潛移默化地影響我們。我希望我們能成為一個有好書的優雅的人。就像我們學校井陘樓后面的對聯“讀好書,交高人,愛學生;樹立遠大志向,交好朋友,尊敬老師?!睂W生應以閱讀為第一要務,學校應該是能聽到閱讀聲音的地方。現在書都在漂移,圖書館的書都漂移到各個班,大家看起來更方便。學校圖書館的書都已經核實了,適合我們高中生讀或者必須讀??h圖書館也向我們的同學開放。用身份證登記一個圖書館號可以一次借兩本書,周六周日也可以去那里看書。大家在新的一年里盡可能的吸收這些好書。知識會在他們的頭腦中積累,最終發酵成美好的人生。

我的演講到此結束。謝謝你。

讀書演講稿一分鐘左右 篇10

老師們,同學們:

大家好!

我是來自五年級六班的xx。書是人類進步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢》悲慘的結局時,不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當我讀《西游記》時被一個個活靈活現的人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經常帶我玩??墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經會背好幾首古詩了,可是我還什么也不會背。

讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用出沒有,我覺得十分無趣,后來我打開書,里面的人物十分生動,美麗、善良的'白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的.喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節深深的吸引,仿佛身在其中。

讀書很快樂,我希望每個人加入到讀書的行列里,體會到讀書的樂趣!

謝謝大家!

讀書演講稿一分鐘左右 篇11

親愛的老師、同學們:

著名的高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!倍嘧x書,可以給人帶來許許多多的好處。說到這里,我想談一下我讀書后的親身感受。

多讀書,可以讓你有寫作的靈感,可以讓你從不會寫作文到會寫作文、愛寫作文。

記得一年級的時候,就算張老師讓我們寫一、二個句話,我的腦袋就痛得不得了!結果呢?半天也寫不出一句話,虧得張老師讓我們“讀萬卷書”,漸漸地,我迷上了書,沒事就往書里扎,瞧,這不,現在我寫作文,寫日記都是我的“拿手絕活”。因此,張老師還夸獎過我呢!

多讀書,也能使你的心情變得快樂,讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。

有一次,不知道為什么,我的心情糟糕透了,一氣之下,跑進臥室,“砰”地一聲,重重地把門關上了,順手拿了一本《冒險小虎隊之被遺忘的土牢》看起來,看著看著,我進入了書的海洋,大約看了40分鐘,我“咔嚓”一聲打開了門,怒氣被我忘得一干二凈,怒氣被我拋到九霄云外去了,嘿!

書,你是我的啟蒙老師;書,你是我的精神支柱;書,你是我最忠實的朋友。讓我們一起來讀書吧。