在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的有關流年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說明作文流年記 篇1
霓裳初舞梅花香，芳華本難擋。寂寂雪中藏，執念凌寒開，此夢永不央?！}記
雨打繁花傷
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。
那雪越下越大，窗外光禿禿的樹梢上，無數晶瑩的花相繼開放，白色越來越濃稠，越來越廣闊，美得虛幻。我迷茫地走在小徑上，疲憊麻痹了心靈，寒雪縛住了雙眼。如今，這花兒都謝了，被白雪掩埋。就如我現在的處境。曾經的燦爛與輝煌都已化為云煙，只見一地空虛的白。奈何一個人隨著年齡的增長，夢想便不復輕盈。自從上了初中，學習成績便處處受挫，把原本驕傲的心冷冷拍下。就似這春花，凋謝得太匆匆，就被大雪無情地掩埋，渾身是說不盡的傷。唉！剪不斷，理還亂。愁！別是一番滋味在心頭。
許是墨梅開
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
薄薄的雪花在天空中肆意飛揚，落在臉上，軟軟的，冰冰的。我漫無目的的在路上走著，不經意間掃視過一個不起眼的角落，她如一位身著紅花裙的少女翩翩降臨于人間，出現在我眼前?！鞍?！是梅花！”我欣喜地跑了過去。緋紅的身子在這皚皚白雪的映襯下顯得愈發迷人，暗香盈盈。漫漫雪地中，只有這抹紅色顯得十分耀眼。梅花并無意爭春，它寧愿與風雪做抗爭，憑借它那一身傲骨，綻放出屬于它自己的精彩，這是它的夢。想到這，我不由得低下了頭，似乎在初中這條道路上走得太匆忙，我都快把自我丟失了，都快忘了當初是為了什么而奮斗了。如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎么會懂得要多努力才走得到遠方。害怕失敗注定不能戰勝困難，以夢為伴，痛苦可以孕育精神和力量，帶著決心與堅持，如同梅花一樣，在漫天飛雪中綻放夢想！
此夢永不央
零落成泥碾作塵，只有香如故。
我想，生命固然短促，如梅花，僅有一個冬天的`時間來綻放芳華。也許，唯有將倏忽間的生命融入到一樁熱愛的事業中去，孜孜不倦，全力以赴，生命才會呈現出一種恒久而遼闊的魅力。人都應該有夢，有夢就別怕痛！最初的夢想，緊握在手上。讓夢之花在青春路上相繼開放，讓原本平凡的人生染上夢想的色彩，讓周圍的人因我們的存在而感到快樂、幸福等待中守望著，等待中追逐著，守望著理想，追逐著未來！
回眸處，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。人都應該有夢，有夢就別怕痛。以夢相伴，逆光綻放。執筆，寫下夢之初。光景有延，夢染流年。
說明作文流年記 篇2
成長中的煩惱如海潮般地涌上心頭，何時才能平息，何時才能有一片凈土讓我停下腳來歇歇呢？我不止一次地問自己。
記憶里童年的時光總是美好的。我沿著幽深寂靜的時間走廊往回奔跑，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，我看到了三四歲時的我很向往去幼兒園，因為在家里很無聊，到了那兒有小伙伴玩兒。當我真的來到幼兒園的時候，看到別人背著書包上學，還會有休息日，很是羨慕，于是又盼望著快點兒長大。就這樣，童年的時光在天真爛漫的等待中慢慢流走。為何幼兒園的三年是這樣漫長，當我長大時才發現，這也許是我一生最無憂無慮的時光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏——春天的氣息，夏夜的`喧鬧……
突然有一天我終于上了學。畢竟夢想與現實相差很遠，學校的生活與我兒時心中繪制的“藍圖”完全不一樣。繁重的學習，復雜的人際關系，還有永遠做不完的作業。我的童年在踏進校門的第一步起就結束了。這才是生活的開始嗎？
我記得從樹枝空隙看到的天空很高很高，是一種像絨毛般輕柔又像泉水一樣清澈的藍。一片葉子飄了下來，打著旋兒，千回百轉地抗拒，終于以一種凄美如鳥的姿態告別樹枝，親吻大地。
當周圍的人已經不把我當孩子看時，我才發現自己長大了。我時?；貞涍^去，時時都在希望成長，就像小時候希望去幼兒園，在幼兒園時又希望上學，一直到現在……大概是對未來的無知，又是對未來的憧憬，驅動著我向往未來。而現實與想像總有一段距離，當未來真的來了時，又對往昔有著一種說不清的眷戀之情。
現在我開始懷疑……懷疑未來是不是會更可怕，因為太多的現實使我明白，在我長大的同時，挫折也隨著我在成長。我從一開始就在逃避長大，逃避長大的煩惱，又從一開始就在期待長大，期待長大的自由。我不停地在盼望與回憶中徘徊，在過去與未來間生活，好像從來都沒有過現在，但我確實又生活在現在。為什么我總是討厭現在，而當現在過去時，又懷念現在？
也許是因為未來的坎坷是未知的，過去的坎坷已經過去了吧。
人生的成長就像那片葉子的命運，無論怎樣千回百轉也無法抗拒時間的力量。往事如風。青春如夢。過往云煙，歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會減少，面對旅途的坎坷我自言自語，我自憐自愛，我自由成長，怎么都不說痛。
說明作文流年記 篇3
記得那時年紀小，你愛談天我愛笑。
有一回并肩坐在桃樹下，風在樹梢鳥在叫。
不知怎么睡著了，夢里花落知多少。
記得初見時，你是向日葵那般燦爛的女子，活潑、靈動，是大家公認的開心果。煩悶的夏日，因為有你也帶來了一絲的清涼。遇見你之前，我偏愛靜不喜說話，喜歡“淡靜若水”一般的性子。是你在我平靜的波心投上了陽光，起了漣漪。是你告訴我，在意你的人你不必問太多，他們關心你自會告訴你，不在意你的人你問太多他們只會更瞧不起你；是你告訴我，幸福要靠自己爭?。皇悄阏f習慣只是弱者不想改變的借口，世界上沒有什么習慣是不可變的；是你說……
在一起的日子是輕松地但時間太匆匆?？梢娛俏覀儠诨▓@的樹下靜靜的坐坐，有時談談心，晚飯時會去散散步，失意時會去大哭一場，哭完了我們還是那個堅強的孩子。那里的一花一樹見證了我們的友誼，忘不了月夜坐在亭子里的你，周身泛著淡淡的光，似皎皎的月墜落人間，那一幕在我心中永遠揮之不去。你說過我們并不是乖寶寶，我們同是天涯淪落人啊！下雪天我們牽手走在雪地里，你踩著我的一個又一個腳印前行，那時真想沿著雪地一直走下去。那些隨時光流逝了的日子，在心中刻畫成了永恒。談天說笑一起唱，當時只道是尋常。知道你走的那一刻，我才明白，心被撕裂一個傷口有多痛，只能重溫著回憶來彌補?？粗愕能囖D過街角我的心慌了，追在車后不想你走。你離開我的生活時，正值初夏，可我的心仿佛在剎那間經歷了寒冬。
獨自走在陽光明媚的`花園里，回憶著當時的歡聲笑語，看著漫天飛舞的花朵，在最美麗的時刻凋謝。我站在落花繽紛的樹下，仿佛看到你在笑著對我說：“瑤姐，想你了?！辈恢挥X淚溢出了眼底，一瓣花瓣承接住了那淚珠跌落在我腳下，一切都碎了。因為那幻象，我的心突然落下了千朵萬朵陽光，如玉蘭花般開放，只是再也找不回當年那開得燦爛的向日葵了。
回憶是一首歌，在我的心尖上跳動旋律；思念是一首詩，讓普通的日子出現韻律。
記著的，遺忘了；看見的，消逝了。我們的相遇是童話，還是傷疤。殘雪流年，你，還記得我嗎？
說明作文流年記 篇4
歲月飛梭，流光飛逝。獨自倚坐在高腳椅上，翻看著泛黃的照片，聽著傷感的樂曲，靜言思華年。雖事隔多年，但你清晰的身影仍時不時在我心湖里蕩起朵朵漣渏。窗外淅淅瀝瀝的雨滴敲打著窗口的玻璃，惆悵的思緒索繞在耳邊，久久揮之不去。
回想當年我們一同走過的暖陽湖畔，流年的記憶驟然響起。夏日的微風吹拂著湖岸的柳枝，柔嫩的柳條迎著輕風在空中曼舞，煦日的陽光透過葉間的縫隙灑在波光粼粼的湖面上，柔美的倩影若隱若現，似有似無。
柳樹身旁有一大片碧綠的草叢中，呼吸著綠草混雜著泥土的芬芳，聽著小鳥動情的歌唱，欣賞著湖畔所映襯的柔美畫面，愜意的感覺油然而生。然時光輪轉，湖面的美景依然如初，可少了你這個欣賞者，一切的一切都毫無意義。
落花有情，然流水無意。正值畢業季，名種分手的號角欣然響起，籠罩著整個校園。我費盡心力多情的挽留，換來的卻是你無情的放手，轉身而去。即便我再怎么努力的掙扎，也逃不出形單影只的境遇。
都說兩情若是有情時，又豈在朝朝暮暮，都說相聚離散是緣起緣滅，都說天下無不散之宴席?？烧娴搅穗x別那一刻，撕心裂肺的痛驟然充斥了整個心間，久久不能釋懷。
時光雖好，可人走茶亦涼，再美的風景在和煦陽光的照射下都顯得黯淡無光，沒有絲毫色彩。
流星劃破浩翰的.夜空，不留一絲痕跡。一個人徒步于阡陌高臺之上，憑欄遠眺，你的身影已迷失在熙熙攘攘的人群中，留下的亦是裂心的情愫。
晚風襲來，頗有一絲寒意，舉頭仰望灑滿星星的天空，牛郎和織女正手拉著手在天街巡游，縱情地纏綿相聚的美好。而我只能在一旁以艷羨的眼神凝望著他們，幽然嘆息，無法自拔。
煙花易冷，流水易逝。歲月流轉，情愫依在，打亂纏綿，空有懷念。曾經的天涯海角，曾經的地老天荒，曾經的生死相隨，都隨風飄向廣袤的天際無處找尋，留下的只有碎心的相思。
粉紅的薔薇花開遍了整個湖畔，李樹的果實沉甸甸地掛滿了枝頭，湖底的游錢欣喜地在水底暢玩。在昔日的湖畔駐足，縱情沉醉其中。你在何處，可否安好？
說明作文流年記 篇5
那是很多年前的春天了，蜜黃色的陽光灑在鄉村窄窄的土路上，常老師騎著自行車從我后面駛過來。他右手握著車把，左手扶著右邊的肩膀，經過我身邊時，打聲招呼，上學去呀，我還沒有來得及回答，他已急駛而過。
常老師是我們初二年級的`語文老師。
下午上語文課的時候，常老師說剛才去醫院打針了，我這才明白他為什么會扶著肩膀，原來是右肩吃了一針，有些疼呢。
那時的常老師大概有二十五六歲，課講得好，人長得帥，又平易近人，許多學生都喜歡他。當年的我是個自卑的女孩，但不知為什么，常老師一直很欣賞我，在課堂上讀過我許多作文，他是我讀書以來，第一個肯定我的老師。十四歲入共青團，班里同學都踴躍寫申請，唯有我踟躕不前，又是常老師介紹我入了團。也是從那時起，我決心好好學習，不辜負老師的關愛。后來，我的成績果然慢慢好起來，一顆迷茫自卑的心因為他人的賞識而有了改變，這種改變一直讓我受益到了現在。
常老師是我的恩師。
當我今晚在燈下又想起常老師，時光已倏忽過去了二十五年，常老師也因病辭世二十年了。但每次想起他，他仍是那樣鮮活、溫暖、親切。記憶是不會死去的，因為有愛，記憶也永遠不會老去，即使有一天我變得很老很老，再想起恩師，他還是那年春天午后，騎著單車飛駛而過的英姿颯爽的青年……
說明作文流年記 篇6
推薦看著天上那只綠色的風箏又高高地飄了起來，那只大龍風箏，使我想起了家里那張老照片上的那個穿紅色毛衣的小男孩。
那時的我只有五歲，不知道風箏為什么能飛上天，也不知道自己為什么不會放風箏。那是的母親是一個十分年輕的女子，小時候的我一致認為母親是一個放風箏的高手，而我只是一個菜鳥。雖然知道自己不會放，但看著母親放，也是極大的樂趣。
照片上的我，在拿著母親已經放好的風箏線高興的大聲喊叫，紅光滿面，母親也在照片上微笑著?？粗菑埼乙咽ヒ丫玫耐暾?，心里有說不出來的惆悵，歲月如水，永遠不會停下。流年似水，該好好的保護。
看著正前方的旋轉木馬，看著上面的兒童與父母一起快樂的微笑。轉著，轉著，轉出了那些美好的印象。
兒時的我，十分喜歡與父親一起坐那旋轉木馬，有時一坐就是半個下午。而父親卻受不住了，常常轉的頭暈眼花。雖然無聊，而且難受的父親，一直會和我一起坐。
回到現在，自己已經長大了，已經不喜歡旋轉木馬了，父親也不會和我一起坐了。那時的我是多么的天真快樂，每時每刻都是快樂的。人們總是說，人生就是一條河，無時無刻不流動著自己的生命和時間。有時，會有一個大石頭，停一停腳步，但人生大部分時間都是在不停地流動著的.。打理好自己生命中的每一分鐘。
看著書柜上的一本本連環畫，那書上的人物，總是我想起四歲時的那些事件。
時間匆匆，我又回到了四歲。那時的自己，是一個喜歡看連環畫的小屁孩。喜歡看這看那，有時容易有過失。比如：認錯自己的媽媽，與父母走失常常的發生。
回到現在，看那書柜底下的小孩，仔仔細細的看著那些漫畫書。過去的時光就這樣匆匆溜走了。那些時光抓也抓不住，這也是人生最大的惡棍。人們的記憶是有限的，人們有時無法記住許多美好的歲月。
流年似水，人們是抓不到的。花開花落十三年了，許多美好的記憶也已經深地在歲月的河水里。沒有聲音，沒有影子，走的時候只有一聲嘆息聲。流年似水，該好好的珍稀，該好好的保護。人生，就是無助的在河水中漂流，而漂流的那條河，就是自己的歷史和記憶。
說明作文流年記 篇7
流年是我書寫這年記憶的筆尖，輕輕的流水，藍藍的天空，還有曾經溫暖的陽光。我開始用流年書寫著這年的記憶，記憶中的那些懵懂，記憶中的那些迷茫，記憶中的那些成長，記憶中的那些思想和感動。
流年用思想去輕觸我的文字，一如那夏日飛舞的柳絮，一如那春雨后的落花，一如那秋日里彌漫的桂香，一如冬天那一場風花雪月的夢。
于是我的指尖開始在四季的輪回里跳躍，我的文字開始在鍵盤上用流年的水墨書寫著記憶，那些曾經的花樣年華，那些曾經的桀驁不馴，那些曾經的青春萌動，那些曾經的款款深情，曾經的美麗，曾經的蒼白，曾經的青澀，曾經的成熟，曾經的坎坷踟躕，曾經的意氣風發，曾經的遷徙，曾經的停留，曾經的許許多多，點點滴滴，都如流水般無聲無息靜靜浸透流年書寫的歲月紙張，卻總是滯留在心靈的某個角落，無法枯竭；每每如月光淡淡然然，卻總像是有陽光照耀閃閃爍爍，照亮這年的這些記憶。
流年的文字，飛舞如蝶般美麗，記錄這年忘不了的.含蓄深情；流年的思維，炫目如光般燦爛，書寫著這年中那些不經意的點滴，流年中關于這年中記憶的那些美好，那些坎坷，那些感動，那些收獲，全都羽化成了飛翔中文字的思想，是成熟的步履，是飽滿的情感，是豐富的語言，是深刻的內心。
于是關于流年記錄的這年的記憶、這年的文字，如水，利萬物而不爭，承載了成長的委屈，走過了歷經的坎坷，海涵了人生的不幸，包容了所有的苛責。我開始質疑流年記錄的真實，我開始慫恿文字去書寫著流年中的那些事、那些人和那些與那些人有關的傷心的事、幸福的事、感動的事和一切美好的事，我開始利用文字的張揚和流年的寬容，肆意著記憶中這年那些曾經的感動過、那些曾經的溫暖過、那些曾經的滄桑，在每一個日出時飛舞，在每一個日落中靜思，用我思想的沙漏沉淀石的的顆粒，留下沙的精細；用我豐富的想象去張揚曾經的過往，在這年記憶中每一個花開的季節徜徉，每一個花落的瞬間停駐，用心靈的霓裳輕舞經年的過往，留下歲月那深深的斑駁。
于是，這年的記憶便在流年的文字中不停地翻轉著，關于流年書寫的這年的記憶便也在這更迭的文字中開始人生不斷豐富著的新的記憶。
時光如水，獨居一隅，流年中我回首往事，駐足今朝，守望明天，在這頁用流年書寫的文字中，期許著能為人生的下一程帶來更美的風景和記憶。
說明作文流年記 篇8
八月的天空中潑滿青釉，蟄伏著一場細雨，我想這場細雨就是天空的眼淚，經過輪回，灑向最初，我的流年舊夢里，還殘存著淡淡的想念，記憶里，明媚了整個夏天。
心事恍惚漸漸抽離，遠方的蟬鳴聲慢慢響起，在這盛夏，心里竟有些許迷茫，人們總說，記憶像殘留在手掌的`水，無論攤開還是緊握，都終究還是會從指縫間一點點流淌干凈。我在想，曾經，某個路口間不經意的相遇，卻在腦海里勾勒了一個淺淺的你，如果，再回到那個剎那，你是否會經過，笙歌未散，星辰愁別，在這遺忘的海角天光，給自己與時光許下一份約定，如果可以，只想再回到下一個輪回盛夏，再與你相遇，憂悒清遠，靜水深流。
世間的故事總是濃墨相宜，令人汗顏，我傾心著片刻的溫暖，在書海里固執地尋找一紙花開，倘若故事無關風月，無關天涯，我可否將思念譜寫成一曲動人的歌謠，將心事囚禁在腦海，輾轉成歌，藏匿癡怨。我累了倦了，看著雨過，天晴，都漸漸氤氳了走過的整個曾經，時光久了，終于，還是燒灼了落花，燃燒了今夏。
也許未來，當我沉浮的心緒漸漸找回了最初的自己，放下，未必不是最好的選擇，仰望星空，月光碎了一地，指引我向前。
寄情于山水之間，我心斐然。
說明作文流年記 篇9
記得那是一年的秋天，田野里開滿了金黃的油菜花，飄香在夕陽的余暉下，天邊的云彩被渲染成了鮮紅的顏色，安靜地躺在天空的懷里，像熟睡了的嬰兒。
那時候，我常常路過一條雜草叢生的小道，小道的兩旁是枯黃的野草，秋天的陽光還沒退去夏日的炎衣，一整日都是那樣曬得皮膚生疼，枯草在炎日下散發著濃濃的草香。小道旁，生長著一棵高高的楓樹，秋天的風就像無聲的流年，在悄悄流過的同時，帶走了它原有顏色，剩下的只是枯老的火紅，掛在枝頭上無力的低垂，當晚霞的風吹過來，紛紛然然，火紅的飄葉被無情的吹散在荒涼的草叢里。
當我每每走過時，便拾起一片火紅，夾在記事本里，以便以后能回憶起歲月里我曾走過的地方，在那空曠的山野上。
如果說我可以選擇留下更多的東西，那我更愿意拾起天邊的那一抹紅霞，夾在歲月的書簽里。每當我看到西落的斜陽，我便知道，一天的光陰在不知不覺中已經流逝遠去，我希望在它流逝前能留下什么，紅霞才是一天中最美的風景。
后來我離開了那個地方，我們曾在書桌上寫了一行又一行的書香物語。因為不舍，所以留言，我們都嘗試著在來過的地方留下自己的痕跡，生怕曾經的記憶被時間漂白，歲月因有回憶才如此美麗，最美的留言，寫給最美好的回憶，因為最美的留言，不過是刻在書桌上的語言。
說明作文流年記 篇10
倘若那些沿著時光行走的道路沒有被綠蔭所覆蓋，倘若那時的我們告別的姿態沒有那么悲傷，倘若流年帶走的僅僅是彼此的容顏，而我，久久不能忘記你匆匆離去的背影。
倚在臺階上，看著茫茫人海，我總會忍不住地想起曾經的你?？倳浧鹪浀奈覀?，寂靜的夜里，我們坐在草地上，數著天上的星星，同在一所校園里欣賞殘陽；我們海闊天空的談笑；敞開心扉的傾訴；霞光里我們許下的諾言……
人生的列車飛馳著，你我人生的列車軌道在分軌的時候，我才真正理解“天下沒有不散的宴席”的含義。
去填志愿的那一天，你冷冷地對我說，對不起，我恐怕要失言了，我們不要把這個世界看的太過簡單，很多事情的決定權是永遠掌握在家長手里的。所以，我不能和你一同上一所學校了。說完你轉身離開了。
那樣的表情，至今的我都無法描述得出，只是那樣的你很陌生，記不起昔日的你眸光清淺、晨曦一片的樣子。
那個午后，我在車站的人群中看著你上車，心里是多么的不舍。我不知道，何時的我們才會再相遇，而再相遇的那一刻，我們又會不會再像從前那樣有說有笑……終于，你乘坐的車輛發動了，我卻只能用含著淚光的雙眸，目送在斜陽中緩緩而行的那輛你乘的那輛車。
當那本厚厚的日記本最后的一頁也被寫滿時，我只能感嘆時光的飛逝，總忍不住打開那些曾經的記憶。吹去厚厚的`塵土，翻開那一頁頁泛黃的紙張，看著曾經和你坐在一起寫下的文字，記下的每一個足跡，就像走過雪地留下的一個個深深淺淺的腳印……只是，一切都無法從來過。
有時候，我會靠樹而坐，一如那個你離開的午后，我孤單一人靠樹而坐的身影。只覺得，前方是陌生的曲折之途，身后亦是絕塵無路。該向何方？
終于明白，有些事我們終是不能躲過，終是這樣錯過。
你可曾想到，你離開后，多少次我拿起沉重的筆欲將你寫，但我又不知如何寫你，因為關于你的故事是那么的多，那么的長，更因為寫你的時候好累好疼，甚至失去了悲傷的力氣……
歲月流淌，如門前那條小河，不曾發出丁點兒聲響，隨風逝去的片片云煙，勾起的是淚水與微笑。那些一起發出的誓言，不知是否會和遠去的你一起淡忘。等待著重逢的日子，卻總是那么遙遙無期。
匆匆的歲月里，伱又遇見了誰？！只愿伱在如花的青春歲月里，擁抱充滿幻想與憧憬的未來。
說明作文流年記 篇11
我聽著風吹的聲音，帶著雨滴的嘆息，一遍又一遍地想你。走到最后只有回憶，你笑容依然清晰，數著點點滴滴，說我們會永遠在一起。
——題記
起
曾經的木木是那樣孤獨而倔強的孩子，仍記得第一次見到她時那種桀驁的眼神，我曾經以為那是最個性的張揚。
朋友給我作介紹，小艾，這是木木，我象征性的伸手，她卻把頭一撇說：“我不和玻璃娃娃做交往”，我憤怒，毫不憐惜地一腳踩在她雪白的`球鞋上，某人的哀號聲就象充滿了整個大腦，那是我們的第一次相識，結果就是很長一段時間她穿著一雙小黑鞋在我面前晃來晃去?！翱纯纯?，這都是你干的好事！”我于是乎更加毫不憐惜地一腳踩上罵道：“死丫頭片子”，她求饒，我繼續，然后夕陽在我們的笑聲中落場。
那時的天很藍，水很清，木木，你曾經對我說，我們會永遠永遠在一起。
承
“小艾，如果世界碎了會是什么樣子？”
木木說這句話時一滴雨水正滑過她的發間。我轉過頭看她右頰上的淚痣精致而安靜，帶著主人的悲傷，親吻淚水。
我拉著她的手，熟悉的冰涼，淚水隨雨水一起落在上面，打濕了憂傷。我打起傘輕輕說：“木木，我也不知道，我冷了，我們回家吧?！?/p>
木木沒有回答，只是把頭輕輕靠在我早已濕透的肩膀。雨滴安靜地落下，模糊了彼此的身影，她好聽的聲音在雨間一點點綻放?！靶“覀冇肋h也不要分開好不好？”我低下頭，看見她漂亮的睫毛微微上揚：“好，我們，永遠，不要分開。”
結
她說她要走，逃離這個城市，逃離離異的父母，逃離所有的痛，我低下頭沉默。陽光像大片大片粉紅的花瓣，摔在身上，舍不得疼。終究還是要走，終究還是要離開，我們的友誼終究要走到盡頭。木木抱住我輕輕說，小艾，等我回來。我睜開眼，她漂亮的眼眸在太陽下奪目生輝，是不是從此以后我就再也無法欣賞？我俏皮地笑，帶著隱忍的悲傷。那么，木木祝你幸福。
她轉身，我離去。原來我們都是行走在邊緣的孩子，誰都無法知道下一刻誰又會忘記誰。你往左走，我往右走，各自奔向自己的大海。
后來呢？沒有后來。
我依舊走我的路，讀我的書，過我平靜如水的生活。只是有一天，不小心想起了你那么溫暖的笑臉，便再也抑制不住地淚留滿面。
我們就這樣散場。
