“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨…”每當聽到這首歌，我便想起了他—雷鋒。下面是學雷鋒標兵評選方案，歡迎參考閱讀！
學雷鋒黑板報內容主題內容 篇1
有一個名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒；有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷鋒精神。
每當我唱響“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”的時候，心中激情蕩漾，讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。
這位白發老人姓張，大伙都叫他“張二伯”。張二伯的工作應該是清潔工，他每天都打掃衛生，工作后又蹬著二輪自行車出去，也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦，不求回報地為大家做事；誰家小孩要遲到，他安全快速的幫忙送小孩：誰家的電器壞了，他都飛速出馬，問題什么的都可以迎刃而解了；你若遇到什么麻煩，張二伯都會站在你身旁幫助你，可謂又是幫人幫到底。
我們不知對這位老人說了多少次謝謝，可張二伯卻又立馬拉下臉，說：“說什么謝謝啊，我最討厭別人對我說這兩個字了，你這明顯是要隔離我和你的鄰里情??！”
興許誰也不知道，小院應該是什么樣子的；興許誰也不知道，樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的，興許誰也不知道，院中的花花草草絕非野生，而是有人悉心培育出來的……而這些平凡又使人心安的舉動，都是張二伯所為。
就在幾年后，這位八十一歲的白發老人在睡夢中安然長逝。大家發現，張二伯并沒有工作，所謂清潔工有只不過是這助人為樂的老人給自己假設的職業罷了。大家似乎明白了什么，不久，我發現院子里煥然一新，比原來更漂亮，像一個供人游覽的花園。睡夢中，我隱隱約約看見，在院中小石椅上，張二伯瞇著眼睛，曬著暖呵呵的太陽，他的.臉上洋溢著無比燦爛的笑容！
他真是一位了不起的老爺爺，真是一個好人，然而他也只是我們這個小鎮老人們中極其普通的一位，普通的走在人群中一會兒你就找不到了，但是我們卻又能時時感覺到他們的存在，在我們最需要幫助的時候，總是有人伸出援助之手，讓我們感覺到社會大家庭的溫暖，因為，雷鋒，就在我們身邊。雷鋒，就是你、我、他。
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學雷鋒黑板報內容主題內容 篇2
雷鋒，這是一個光榮的名字，他是一個一生都做著各種好事的人。人們常說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他那樂于奉獻、學習螺絲釘、艱苦奮斗的精神，讓所有人都對他心懷敬意。我們班也有活雷鋒，他（她）的行動很好地體現了雷鋒“做好事不留名”的精神。
我們班的.講臺上，放著一瓶供我們大家洗手的洗手液，幾乎每天都有同學用那么一丟丟，時間長了，便用光了?？稍谟霉夂蟮囊惶煸缟?，桌上的洗手液竟神奇地又滿了。班里立刻炸開了鍋，有的說：“一定是高老師把新洗手液帶來了?！庇械恼f：“應該是某個同學很早地把洗手液放到了講臺上了吧？”還有的說：“很有可能是它自己又一次升滿了！”……各種各樣的想法像瀑布一樣從同學們的嘴里流出來，教室里頓時亂成了一鍋粥，無論班干部怎么制止都安靜不下來。
當高老師發現這件事后，也很想知道到底是誰把新的洗手液放在了講臺上。于是乎，就問我們：“是誰帶來的洗手液？”沒有一個人舉手，也沒有一個人作聲，安靜得連每個人的呼吸聲也聽得清清楚楚。高老師又問了一遍，可是仍然沒有人舉手。有的同學開始好奇：到底是誰做了好事還不說出來呢？底下開始響起細細碎碎的講話聲。高老師見沒有人回答，便沒有繼續問下去，而同學們的好奇心還沒有罷休，每個人都在想：到底是哪個“活雷鋒”做的呢？這個問題讓我們困擾了很長時間，終于我們班的“活雷鋒”——方睿澤被我們找到了！
生活中，處處都有做“活雷鋒”的機會。我們要學習雷鋒，樂于奉獻，與大家一起，互幫互助，團結友愛！
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學雷鋒黑板報內容主題內容 篇3
＂學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨＂這首歌在我們中國可謂是家喻戶曉，每當哼起這首歌，雷鋒做的好事就會一一浮現在我的腦海里，不禁有些感動哩！所以我決定今天實行一個＂學雷鋒＂計劃。
今天早上，我一改往日愛睡懶覺的習慣，起了個大早，媽媽看到了，便打趣我，說：＂今天太陽打西邊出來了，怎么起那么早？＂我不以為然地說：＂我今天就起早了，怎么了，我要去小區撿垃圾呢。＂媽媽連忙向我賠不是，說：＂原來是去干好事啊，那就快吃早飯吧。＂一切準備好后，我下了樓，只見我左手拿垃圾袋，右手拿鉗子，嘴巴上戴著口罩，全副武裝。
我來到小區中央，地面上的垃圾還真多，沒辦法，撿吧。我彎下腰，大拇指和食指放在鉗子的兩個洞里，挑準一個垃圾，這么一夾，哈哈，一個垃圾就進了垃圾袋大哥的＂肚子＂里了，過了一會兒，我干得正起勁，突然一陣＂汪汪＂的聲音在我耳邊響起，媽呀，有狗，我也不顧形象，拔腿就跑，我耳邊的垃圾袋響起了＂嗚嗚＂的聲音，垃圾全掉了一地，真是功虧一簣，管他三七二十一呢，保命要緊，我跑到了一個小角落停了下來，大口大口地喘著粗氣，一副驚魂未定的樣子，要是被我們班的男生看到了，非得笑死不可。還好狗已經跑遠了，我原路返回，把地上的.垃圾一一揀了起來，這時已經是太陽當頭照了，可惜沒有花兒對我笑，我又開始揀了起來，過了一會兒，太陽光越來越強，從小區里出來的人越來越多，我熱得滿頭大汗，把口罩摘了下來，這時，有幾個老婆婆出來了，直夸我勤勞，弄得我心里美滋滋的。
垃圾終于揀完了，我累得滿頭大汗，不過被人夸的滋味真好，看來＂學雷鋒＂真難！
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學雷鋒黑板報內容主題內容 篇4
生機盎然的三月，學校內外到處欣欣向榮，各項工作已納入正規，根據上級文件精神和學校20xx年德育計劃，為加強學生思想道德教育和基礎文明養成教育，我們將在這個月里開展“少年微笑，魅力鐵小”系列教育活動，包括“三八”節感恩活動、植樹節環保活動、學雷鋒活動，為保證活動順利實施，特制定該實施方案如下：
一、“三八”節感恩活動
國際三八婦女節即將到來，為充分利用節日培養學生的責任感，使學生學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心，各班級要在三、八節期間組織學生搞好慶?；顒?，方案如下：
(一)活動時間
3月2日——3月8日
(二)活動內容及過程：
1、組織學生利用課余時間通過上網或看書查找資料，了解世界婦女節的來歷。
2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節感恩活動召開主題班會，對學生進行感恩教育，同時布署本班級的活動。
3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動
組織學生根據學校少先大隊下發的“我讓媽媽露笑臉”——慶三八婦女節感恩活動倡議，積極開展感恩活動。
4、開展“一只千紙鶴一片情，一張賀卡一片愛”活動
號召學生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外，還要把我們的關愛灑向社會，自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等，并寫上自己的祝福的話，組成小隊或自己走上社區或街道，將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志，把我們美好祝愿送給她們，把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動，可到少先隊借用隊旗，并留下活動資料)。
5、各年級各班級要根據方案組織實施并創造性的`開展活動，并注意對活動進行總結。
二、植樹節環保實踐活
(一)活動時間
3月9日——3月15日
(二)活動過程
1、3月9日各班級圍繞環保教育召開主題班隊會，加強學生的環保教育。(學校綠化帶也有踩踏現象，各班級利用本主題班會教育學生愛護綠化，自己不進入綠化帶，同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶，x綠、護綠的小使者。)
2、政教處下發倡議書，號召全校同學行動起來，充分利用各種條件參加植樹環?；顒?，為我們生活的環境增添一點綠色。
3、組織“貢獻力量，奉獻綠色，栽種夢想”社區植樹實踐活動。本活動由學校政教處組織部分學生及家長參加集體活動，各班級號召學生有條件的參加植樹活動，沒有條件的可以在家中或在學校里栽種一顆花草美化環境。
4、班級內開展“彎彎腰”活動：校園、教室內不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動：給學校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。
三、學雷鋒獻愛心活動
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒以實際行動，實現著他全心全意為人民服務的人生價值，體現著他特有的人格魅力。1963年3月5日，毛主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召，雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神，增強學生社會責任感和使命感，培養學生助人為樂的良好品質，推進我校精神文明建設。學校將開展學雷鋒宣傳教育活動。
學雷鋒黑板報內容主題內容 篇5
學雷鋒精神是我國寶貴的精神財富，他激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。社會風氣的好轉，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最終給藥的.組成部分，因此，我們機電一體化309—1班特制定了20xx年學雷鋒活動方案。
一、活動目的
通過此學雷鋒活動，體現現代大學生對環境衛生的重視，了解雷鋒精神含義，讓同學們感受體驗現實生活中雷鋒精神的魅力，體驗一種團結的力量。同時讓同學們在活動中感受集體合作的可貴，建立良好班風、學風，通過“身邊的雷鋒”互助活動，怎強集體凝聚力。
二、活動主題
學雷鋒、建學風、保持衛生干凈、創建和諧校園。
三、活動主辦單位
主辦單位：xxxx科技職業技術學院機械工程系團總支。
承辦單位：機械工程系機電一體化309—1班團支部。
四、活動時間及地點
地點：湖南鐵路科技職業技術學院東院。
時間：20xx年3月28日
五、具體活動安排
（一）宣傳發動階段
1、召開團支部的內部成員會議，并且相應的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。
2、由宣傳委員在班上做好宣傳工作，把學雷鋒的精神傳達給同學們。
3、組織班干會議，要求各班干共同協作，配合団支的工作，起好帶頭作用。
（二）工作實施階段
1、由團支成員向學校申請一批衛生工具，首先由團支書簽字，再到學院后勤部辦好提用手續。
2、把班上所有成員分恩為兩個小組，并把每一小組的衛生區域劃分好，選好相應的負責人，要求認真負責吧自己組的成員管理好。
3、要求各組長通知各成員，于3月28日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合，要求副班長積極配合各組長的工作，組織學雷鋒活動前后集合，并嚴格考勤。
學雷鋒活動完成后，要求各組負責人組織好部分人員把衛生工具還到后勤部。
六、活動注意事項
1、不得破壞學校衛生工具，否則后果自負。
2、對活動有障礙、不力者或班干缺勤的到班上進行面報批評。
七、附件
小組負責區域：
第一組：校門到辦公樓的那條路，辦公樓前面的場地。
第二組：食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。
學雷鋒黑板報內容主題內容 篇6
一、活動背景與目的：
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的志愿服務精神。恰逢雷鋒月來臨之際，為體現我校學生優良的品德素養，增強學生奉獻精神，提升學生自我修養，展現我校文明向上的精神風貌。特開展“學雷鋒志愿者服務文化月”活動，發動全體學生參與志愿活動，形成志愿者全員化新局面，打造一支獨具職院特色的志愿者隊伍，共同創建文明、有愛、和諧家園。
二、活動主題：
傳承雷鋒精神，共建美麗家園
三、主辦單位：
共青團xxxx技術學院委員會
四、承辦單位：
各二級學院團總支
五、活動時間
20xx年3月1日至4月8日
第一階段：3月4日前將活動策劃書紙質稿交與團委辦公室，電子稿發送至團委郵箱。
第二階段：具體實施各項志愿服務活動（3月1日—3月31日）。
第三階段：4月8日前將活動相關材料（圖片、新聞報道、活動小結）紙質稿交與校社會實踐與志愿者部，電子稿發送至團委郵箱。
六、活動對象
在校全日制大專學生
七、活動內容
1、文明衛生類志愿活動。開展禮貌待人，文明出行，維護環境衛生等服務活動。包括引導大家有序乘車，維護景區環境，清掃校園、街區等志愿服務項目。以此提升我校學生道德行為素養，增強環保意識，為創建文明秀美新城市貢獻力量。
2、社會服務類志愿活動。結合各院校專業特色，調動學生的積極性，在校外開展各類志愿服務活動。包括開設機電維修站點，發放食品安全知識宣傳單，提供愛心導游服務等志愿活動。使青年志愿者們在服務社會、服務人民的實踐中予民便利、為民造福，實現個人價值，增強社會責任感，實踐創新能力。
3、愛心公益類志愿活動。為社會奉獻自己的愛心，傳遞正能量，開展關愛孤寡老人，幫助留守兒童，無償獻血等志愿活動。包括為老人們提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務，為留守兒童提供愛心家教，愛心義賣支援希望學校等服務類型。弘揚我校青年志愿者的'公益精神，彰顯助人為樂的中華民族傳統美德，讓受助人群感受到人間真情和溫暖，積極面對人生，融入社會。
八、活動要求
1、加強組織領導。要將開展“學雷鋒志愿者服務文化月”作為加強學生思想道德建設的重要載體，緊密結合本校實際，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，重視志愿者外出活動安全。廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成“人人都為志愿者，服務身邊你我他”的生動局面。
2、加大宣傳力度。充分發揮校廣播站、黑板報、微信公眾平臺的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，讓全校學生了解和參與志愿服務工作。舉辦各類學雷鋒主題班會、優秀志愿者及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“幫助他人，快樂自己”的良好輿論氛圍。
3、注重活動實效。為全面提升我校學生綜合素質，活動方案中所涉及的三類志愿服務類型各院校均需開展。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確?；顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。
學雷鋒黑板報內容主題內容 篇7
一、指導思想
為了加強對學生的德育教育，加強團員的自我意識，樹立團員形象，培養學生愛集體、爭先進的良好風尚，學校決定利用學雷鋒活動月開展一次全校性的“學雷鋒、爭先進”評比活動。
二、領導小組：
組 長：xx
副組長：xx、xx、xx、xx、各級長、xx
組 員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、各班主任
三、活動時間：
3月1日—3月31日
四、實施方案
第一階段（3月1日—8日）宣傳動員：宣傳教育
1、升旗儀式：學習雷鋒周月活動倡議（團委會xx）
2、各班級開展一次以學雷鋒為主題的教育班會，時間自行安排，并上報德育處，由德育處匯總時間表。
3、學生團員動員會：3月3日，學生會、團委會，各班班長、團支書成立活動小組。（xx負責小組監督）
4、廣播站：
（1）播放雷鋒故事及歌曲；
（2）開辟“雷鋒——就在你我身邊”專欄；
5、團委會：懸掛“弘揚雷鋒精神，做文明中學生”大幅宣傳標語（xx）；
6、宣傳雷鋒同志的光輝事跡（校園小報），使雷鋒精神深入人心（xx）。
7、各班撰寫廣播稿，介紹班級好人好事，廣播站負責登記。
8、黑板報：各班出好以學雷鋒為主題的黑板報（3月19日前完成）
9、各班成立文明監督小組：對班級中不文明的行為進行整改。
第二階段：3月9日—22日實施階段
1、開展雷鋒日活動
（1）時間：3月10日
（2）形式：校內衛生大掃除，部分團員參加黃連社區清除關地球場主道牛皮廯。
（3）xx安排校內清潔，xx安排社區活動。
2、開展慰問孤寡老人活動：
負責：xx、初一初二級各班任、團員教師
活動形式：初一、初二級各班按各村居分片負責（以寒假調查信息為參照）
活動準備：
1、聯系黃連社區老人院（清潔、送溫暖、節目表演）；
2、各班明確慰問對象及形式。
活動總結：有文字材料和相片，參與人員，心得體會。
3、開展好一次高質量的主題班會（xx）
（1）活動時間： 3月
（2）活動主題：宣傳雷鋒事跡，繼續進行行為規范化教育。
（3）活動要求：班主任要精心備課，認真組織，班會課時黑板（投影）上要有宣傳標語，活動內容要立足于本班實際，做到教育有針對性；活動形式立足于中學生的特點，做到教育形式的多樣化。
（4）活動評估：德育處、團委會將組織人員對班會課進行檢查評比，及時公布檢查結果；利用各種宣傳媒體，加強輿論導向，組織小記者站的學生對班會課開展得好的班級進行宣傳。
4、出好一期高品位的宣傳板報 （xx）
（1）活動時間： 3月20日
（2）活動主題：雷鋒就在我身邊
（3）活動要求：
第一，板報主題要鮮明，講究思想性、教育性。
第二，板報內容要充實，大力宣傳班級中的好人好事，講究針對性、時效性。
第三，板報形式要多樣，講究創新性。
第四，板報評比要嚴格，講究先進性。
5、倡導“文明與我同行”活動（xx）
1）使用文明用語
2）愛護校園公物
3）注重儀容儀表
4）文明就餐，排隊打飯，不浪費糧食
5）注重環境衛生，實施“彎腰工程”（人人撿紙屑、果皮、塑料袋）。
6、各班團支部采用集體組織、個人自發參與等多種形式、深入開展學雷鋒、做好事、講文明、講衛生、爭先進活動。并作好材料登記。（xx）
7、組織觀看有關先進人物的宣傳影片
負責人：xx
活動形式：以感動中國人物為依托，校園先進老師、學生宣傳介紹為主線）
活動準備：收集人物視頻，校內人物視頻錄制（xx）
8、每位學生寫一篇學雷鋒心得。
第三階段：3月23日—31日總結評比階段
1、各班通過多種形式對本班學雷鋒活動進行總結，形成班級學雷鋒活動書面總結包括圖片，并于3月26日上交德育處。
2、評比先進（xx、xx）
1）先進班級
（注：班級自發的活動，活動前和活動后必須上報德育處，由德育處、團委會登記并檢查評分。如有弄虛作假的，一票否決。）
2）先進個人
各班將這次學雷鋒活動中表現突出、平時助人為樂、學習刻苦、遵紀守法的學生，按班級人數10%的比例評選出班級“學雷鋒積極分子”，并推薦1—2名到學校作為學?！皩W雷鋒標兵”，整理好該生的有關材料，由學校統一進行綜合評比，進行宣傳。
4、遵守校紀校規。
本月學校將繼續加大對學生日常行為、班紀、班風等方面的管理，凡是班級出現重大 m ] 違紀事件（打架斗毆、賭博、偷盜、亂丟濫扔等），將一票否決不予評比。
四、獎勵
1、對于被評定為先進班級、先進團支部和先進個人的，學校將予以通報表彰和獎勵。
2、學校德育處、團委會將出版學雷鋒活動?？?，對本月活動進行宣傳。
五、本方案的.解釋權歸學校德育處、團委會。
通過開展學習雷鋒一系列的活動，讓同學們了解雷鋒的事跡及雷鋒精神，激勵廣大團員學生向雷鋒同志學習。雷鋒同志那崇高的理想信念、道德和精神應時時刻刻貫穿在我們生活的點點滴滴之中，要真正領悟是“一滴水”就要“滋潤一村土地”；是“一線陽光”就要“照亮一處黑暗”的道理。我們將繼承雷鋒的精神，將其發揚光大，接過他的槍，踏過他的足跡走好人生每一步。
