在日新月異的現代社會中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的中職優秀教師發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中高職貫通發言稿 篇1
尊敬的領導、老師，親愛的同學：
大家好！很高興今天我們能歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx年安徽林業職業技術學院職業技能大賽開幕儀式即動員大會。我是來自xx班的xx。在此，請允許我代表參賽選手對精心籌備大賽各項工作的學校領導老師表示衷心的感謝。
“大賽點亮人生，技能改變命運” 。職業技能大賽是一個展示平臺，通過競賽可以展示我們熟練的專業技能、積極向上的青春風采，展示各系專業教學成果；職業技能大賽也是一個交流平臺，在競賽中，我們與來自各系各專業選手同臺競技、切磋交流，能夠得到來自專業評委老師的精彩點評，能夠更進一步了解職業技能大賽的意義所在。通過本次技能競賽，我們可以審視自身差距，鞭策我們更加努力地學習知識、掌握技能，同時我們也將與參賽選手、專家評委、競賽標準、競賽設備等形成多層次、多角度的“互動場” ，這對于我們養成良好的職業規范、鍛煉專業技能都是難得的機會，它是我們一段重要的.學習經歷，更是我們人生中一頁精彩的篇章。
能夠參加技能大賽是我們每個參賽選手的榮耀，“誰英雄，誰好漢，大賽場上比比看”。我深信，只要我們努力了，我們就一定能賽出水平、賽出我們信藝系的風采。
在這里，請允許我代表參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴格遵守賽場紀律、服從賽點工作人員和評委的指揮、文明參賽、規范操作、遵守安全操作規程，愛護設備設施，重在參與、重在提高、賽出友誼、賽出精彩，充分展示高等職業院校學生的專業技能和精神風貌！
最后，我僅代表信息與藝術系全體師生預祝2012 年安徽xxxxx學院職業技能大賽圓滿成功！ 謝謝大家！
中高職貫通發言稿 篇2
尊敬的各位領導，各位評審專家：
大家上午好！今天，我們期待已久的全省技工院校教師首屆“勞動社杯”教學設計大賽就要拉開帷幕了，作為參賽教師，我們感到既興奮又緊張。我是xxxx學院參賽選手。在此，我代表全體參賽選手，向精心組織籌備這次大賽的組委會、及承辦大賽的西安工程技師學院的領導和工作人員表示衷心的感謝！
作為一名教師，我深深感到，要培養出適應社會經濟發展所需要的'高素質勞動者，不僅要具備高尚的師德、豐富的理論知識和精湛的技能，而且要掌握高超的教育教學能力和不斷創新的教學手段和教學方法。教學設計大賽為我們搭建了一個施展教學技能的平臺，為我們提供了互相交流，互相學習，共同進步的良機。通過大賽，展示我們教學一線教師的風采、證明自身的價值、審視差距、確立目標和方向、鞭策我們積極進取、不斷進步，全面提升技工院校教育教學質量。
請大賽組委會放心，我們全體參賽選手將珍惜這次難得的學習機會，以飽滿的熱情和認真的態度投入比賽，嚴格遵守參賽選手守則，服從比賽安排，尊重專家，服從評判，賽出水平，爭取取得優異的成績。
預祝20xx年全省技工院校教師首屆“勞動社杯”教學設計大賽圓滿成功！謝謝大家！
中高職貫通發言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、敬愛的班主任、親愛的同學們：
大家上午好!
“江南孟夏天，慈竹筍如編。蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦。”在江南初夏的美好時節里，我們20xx中職骨干教師國家級培訓項目——美術設計與制作全班31人的作品在育人名?！憬瓗煼洞髮W隆重開展了。相信這將是一次藝術與文化的檢驗。文化是民族的血脈，藝術是人民的精神家園。
自美術設計與制作班3月10日開班以來，各位學員學習情緒高漲，刻苦認真，在學校各級領導親切關懷下、班主任孔老師無微不至的關心下、及各位專業指導老師精心輔導下，最終成效顯著。美術班的學員分別來自26個省、市。盡管大家來自不同的城市、有不同的生活背景，然而，這些學員非常珍惜學習機會，起早貪黑，虛心求教，進步巨大，其刻苦學習之精神尤其令人佩服。通過展出的這一張張畫幅，無不顯示出他們的才能，代表著他們成長的足跡。這些作品也許還不完美，在表現手法等方面上有一定欠缺，但相信經過這次培訓后，我們回到工作崗位上，加以時日，繼續磨礪，消化培訓期間學到的理論和實踐知識，定能成為各個地區美術設計與制作教育的“中流砥柱”。
回顧這三個月的學習生活，自己很有收獲，專業知識水平和實際操作技能得到了升華，教育教學理論和現代職業教育的教學方法得到了系統的培訓，了解并親身感受了浙江師范大學教育模式的先進性?，F匯報如下：
一、建設“德高為師、學高為范”的教師隊伍
在這三個月的時間里，使我充分領略浙江師范大學廣大師生的風采。感受到了浙江師范大學全體教職工愛崗敬業、樂于奉獻的工作熱情和態度；感受到了全體學生良好的素質和精神風貌。特別是任課教師和班主任以及培訓老師那種廢寢忘食，一絲不茍的工作作風，給我們留下了深刻的印象，使我們感受到了他們的人格魅力，值得我們認真的學習。
二、培訓內容
本次參加培訓的主要內容包括三個方面，即：各種中職教育理論、美術設計與制作的教學法學習和專業實訓能力培訓。三塊內容緊密聯系，層層遞進?？茖W系統地解決了我們在中職美術設計教學中遇到的問題，升華了我們的教育理論，指引了我們前進的方向。
三、真誠交友與收獲
培訓的同學雖來自全國各地，生活習慣不同，個性特點迥異，但三個月的培訓生活，加上真誠的.交流，還是讓我們成為了很好的朋友。
通過學習，從中認識到辦好職業教育必然要走校企合作、工學結合道路，要使學生學有所成，必須加強學生的動手能力，走企業道路、重實踐；要使學生接受到專業知識，個人素質得到提高，就離不開職業學校的教學，重理論。所以，從這個角度看，學校肩負著的任務就是培養合格的社會人、職業人、有競爭能力的人，只有這樣學校才真正走入社會，參于到社會活動中，培養出符合社會需要的人。
四、今后工作展望
總體而言，通過三個月的學習，感到收獲很大，也更加的認識到自己的渺小和不足，使我感覺到教師定期進行培訓是必須的，這可以更新我們的知識，學習當前更先進的教育理念和手段，反思我們在工作中的不足。我一定會把這次學習到的先進的知識帶回去，應用到自己的工作實際中。感謝上級領導和浙江師范大學給我們的這次培訓提高的機會。感謝我的同學們，是你們豐富了我的人生內容!
作為一職教老師，我將樹立活到老、學到老終身學習思想，不斷提高自己的教育教學水平和專業素質，加強教學反思，為職教事業貢獻自己的力量。
祝愿各位領導、老師、敬愛的班主任、親愛的同學們，家庭美滿、工作順利!我們的作品展取得成功!
謝謝!
中高職貫通發言稿 篇4
各位領導、各位嘉賓、同志們、青年朋友們：
金秋九月，在中秋佳節即將來臨之際，中化二建集團首屆青工技能大賽暨“中國化學”代表隊參加全國工程建設系統第十屆職業技能競賽選拔大賽，經過公司焊接培訓中心、第三安裝工程公司以及公司相關部室所有工作人員的精心籌備，今天在這里隆重開幕了。
本次大賽是對公司廣大職工技能素質的大檢閱，是公司深入實施人才強企戰略的強力措施。中國化學工程集團公司副總經理余津勃同志在百忙之中親臨今天的開幕式，讓我們以熱烈掌聲表示歡迎和感謝!出席開幕式的還有山西省總工會建筑業工會聯合會主席彭順利同志、山西省建筑業協會常務副會長夏志樸同志、山西省職業技能鑒定中心主任張增祥同志、原山西省質量監督總站站長董發明同志、XX市總工會副主席李平貴同志、XX市質量技術監督局特種設備監察處處長雍志杰同志、團XX市委副書記劉冰同志、XX市總工會經濟技術部部長高原同志、太原技師學院院長李德彪同志、XX市記協辦公室副主任喬亞軍同志、太原日報新聞部主任武永清同志、中國化工報駐山西記者站站長王樂意同志、太原晚報新聞部首席記者裴怡同志、山西日報記者范非同志、都市110記者陳政飛同志、范新晟同志等領導嘉賓及參加比賽的裁判員、參賽選手、大賽組委會工作人員共100多人。
借此機會，我謹代表大賽組委會，對各位領導光臨指導大賽表示熱烈的歡迎和衷心的.感謝!向各參賽選手、大賽裁判員、工作人員表示崇高的敬意!
“有知識才能成就未來，有技術才能更有力量”，希望參賽選手亮出最佳的水平，賽出最佳的成績。剛才，余津勃副總經理代表省中國化學工程集團公司就舉辦技能大賽的重要性和必要性以及進一步深化職工技能競賽活動作了重要指示。希望大家認真抓好貫徹落實，特別是要精心組織，辦好這次大賽，進一步推進公司職工隊伍建設。希望公司廣大職工以此契機，立足崗位，苦練本領，成長成才，不斷提高業務素質，為公司推進“三極發展戰略”，實現“五大目標”，實現持續快速發展做出新的更大的貢獻。
最后，請中國化學工程集團公司副總經理余津勃同志宣布大賽開幕。
中化二建集團首屆青工技能大賽暨“中國化學”代表隊參加全國工程建設系統第十屆職業技能競賽選拔大賽開幕式到此結束。謝謝大家!散會!
中高職貫通發言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位家長：
你們好！
你們在百忙中抽出時間參加我們學校組織的中職招生家長會，很高興今天能在這里和各位家長暢談中職招生的工作。
百花齊放的三月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，家長們，你們的孩子將第一次面臨人生的重大抉擇， 我想各位心里都已經有了對孩子未來的思量，無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價。
你們的孩子或孫子經過三年中學生活的積累，對未來的道路開始有了思考。目前，他們面臨的將是兩個選擇，即考高中或上職校學一技之長。而如何在這兩者之間做出選擇？選擇后又該如何把握？考高中不是人人都適合，很多家長和學生認為只有考高中才會有更好的發展。其實不然，社會需要不同類型的工作者，對高端人才的需求當然是迫切的，然而更多需要的卻是各行各業的專業人才，這是社會結構決定的。今年兩回期間，總理做的government report中明確指出，今后要大力發展職業教育，對職業教育要加大投入，培養出更多、更好的專業人才，為實現偉大的中國夢快馬加鞭。當然，我們鼓勵成績特別優秀的同學在學業上更上一層樓，向大學目標邁進，未來成為科研人才，但這畢竟是極少數。作為教育人的我們，希望我們所教的學生個個成才，不要過早的讓你們的孩子步入到社會打工熱潮中，讀職校學一技之長這應該是最好的選擇。常言道：家有萬金，不如一技在身。所以，家長們應該保持客觀良好的心態，從孩子自身條件上去考慮衡量，避免浪費寶貴的時間和精力。人生道路上關鍵的選擇很重要，機遇一旦錯過就不再來。
選擇職業學校，我首先談談幾點看法：
一、轉變就業觀念，相信就讀職業學校是一條陽光之路
近幾年，在就業形勢日益嚴峻的情況下，社會上流傳著這樣一句話：本科生就業不如高職生，高職生就業不如中職生。
據國家統計，近幾年我國大學畢業生的一次性就業率始終在75%左右徘徊。中國社會科學院發布的《20xx年經濟藍皮書》指出：20xx年底，有110萬名大學生未能就業，20xx年有598萬名大學生畢業面臨找工作，大學生就業問題非常嚴峻。20xx年普通高校畢業生將達635萬。大學生就業難已成為普遍的社會現象。
與大學生“就業難”截然相反，中職生就業出現了越來越吃香的趨勢?！?0xx年全國職業院校學生就業質量報告》調查顯示，職業院校畢業生就業率呈現逐年上升趨勢，中職就業率連續三年一直保持在95%左右。
大學生就業難，一直就是社會焦點熱點問題。如果你在網上搜索“技校生就業好過大學生”“企業爭搶技校畢業生”等關鍵字，相關新聞不斷爆出，技校生PK大學生，學子們心寒之余，不得不紛紛加入“回爐”培訓的行列，“回爐”即大學畢業后又進職業學校學技術，這一現象被越來越多的人接受和認同。
另外，我們這個地方的家長和孩子普遍存在著一種觀念：“考不上高中就是窮途末路，不讀大學就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”并不是窮途末路，還有很多成才的路可以走；考不上大學你們的孩子同樣可以成才。適合孩子自己的就是最好的路。而今，擺在我們面前的職業學校就是一條很好的成才之路。有的學生和家長認為，上職校不能圓大學夢，今后沒有前途。其實上職校仍然能圓你孩子的大學夢，前幾年到職校的澌灘學生，有不少人上了四川師范大學，如果不走這個路，以他當年的學業成績是不可能上大學的。
二、適合自己的才是最好的。
人生成功之路，何止千萬條。但是適合每個人發展的路，需發自己去發現、去精心選擇。要從實際出發（成績現狀、家境狀況、特點優勢），從長遠發展（就業、發展）考慮，理性分析，確定是否就讀職業學校。
如果成績不夠理想，考取普通高中希望渺茫；或是雖能勉強考取普通高中，但潛力不大，難以應對高中的學習壓力，學習困難，家長只有拿起錢讓孩子坐“飛機”。
如果你心靈手巧、動手操作能力（可能你在學習成績表現差）特別突出，那么職業學校就是你孩子大展身手的大舞臺。
對于文化課成績優秀的`學生來說，我們當然建議他上普通高中。但是對于很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中的學生來說，其求學之路何其艱難，升入大學的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”，不如另辟捷徑，去就讀職業學校。職業學校以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養，大多數專業對于文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學生，動手能力不一定差。學一門適合自己個性特長與愛好的專業很重要，這將使你的孩子將來在社會激烈的競爭中拼得一席之地。孩子所學的專業不在于多，而在于精，在于能否切合自己今后發展的需要。
三、關注學生的就業，這是我們大家共同的目標。
隨著高校的擴招，就業崗位的偏少，大學本科畢業生就業形式不容樂觀，即使是研究生，有時也很難找到如意的工作。舉例，李福孔校長兒子李鵬，教師招聘落榜等。然而職業學校的畢業生卻比較好就業。近年來媒體頻頻爆出“藍領”（技術工人、技師、工程師）缺口巨大的信息，年薪十萬招“藍領”的崗位亦是不在少數。從調查的情況看，很多職業學校畢業生的就業率基本都在95%以上，一些專業特色明顯、質量過硬的職校學生在畢業前的就業推薦率甚至達到100%，就業率高達98%。市場對一些熱門專業，如計算機、服裝設計、高護、數控專業人才的需求缺口一直很大。據預測，作為發展中國家，在未來較長一段時間內，我國現代制造業、加工業及現代服務業對相關技能型人才的需求仍將持續“高溫”。
況且職業學校承諾，他們對學生畢業后就業實行全安排，五年跟蹤調查，如果有不滿意的，可以再繼續幫助安排就業，一直到學生滿意為止。
四、關于崗位、待遇。
一些人認為，沒有經過職業學校培訓的初中畢業生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應該看到，沒經過培訓的人外出所找的工作 ，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經過職業培訓過的人，手持職業中?；虼髮．厴I證、技術等級證書等，經過學校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術的人的三分之一以上。如果頭腦靈活，具備一定的組織管理能力較強的話，升職、加薪的機會。
五、關于收費、補貼
職業學校學制為三年，其中在校學習兩年，實習一年，每一年學費僅4800元。但是中西部地區每一個學生減免2000元，每一個月給學生補助150元的生活費，直接打入學生的卡上。一部分家庭確實十分經濟困難的學生可申請特困生補助。另外，我們學校也將對去職校就讀的學生每人補助625元。
條條大路通羅馬，行行出狀元，要成就自己的事業，并不一定要走“讀高中—上大學”的老路，社會就業日益多元化，即就業的途徑很多。在人生道路上發展在這方面不如別人的時候，我們就要找到自己的優勢，迅速找到自己的人生坐標。當發現自己通過“上高中上大學最后就業從而實現自己的人生理想”這條路前途渺茫的時候，我們就要當機立斷獨辟捷徑，對我們來說就是要學習一技之長，成就孩子的理想。牢記，適合自己的，才是最好的！總而言之，人盡其才，因材施教。所以家長們要量身打造孩子的人生，精心呵護孩子的未來。家長先生們，隨著國家教育方針、教育政策的調整，成才已不再是那些考上高中學生的專利，它賦于中等職業學校學生的是更多的成功機會。相信大家能夠認識到這其中的道理。另外，我們有很多家長崇揚糜外，始終覺得外面的學校比平昌的學校好，其實這是一種偏見的認識，讀自己家門口的職業學校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。請相信，選擇職業教育，報平昌職業技術學校，你的孩子更容易到達成功的彼岸。 最后祝各位家長們瞌家歡樂！
謝謝大家！
中高職貫通發言稿 篇6
尊敬的各位領導：
隨著元旦的臨近，XXXX年中職學校春季招生就要開始了。首先請允許我代表金橋中專的全體師生，向歷年來積極支持我校工作的各級領導和兄弟學校表示誠摯的謝意!
我們金橋中專XXXX年建立以來，始終秉承著“讓每一個人都享受成功”的辦學理念，積極穩妥的做好各項工作。在這一宗旨的引領下，我們抓住三個關鍵點：第一是安全。學校實行準軍事化管理，注重細節，及時消除各種安全隱患，讓家長放心;第二是加強師資隊伍建設，加大實訓課力度，理論聯系實際，保證學生能學到東西;第三是積極開拓就業市場，幫助學生找到自己理想的工作，拿到高工資，建設幸福家庭。這既是我們工作的重點，也是所有職業院校追求的目標。
為了保證良好的教育教學秩序，我們每個班配備兩個班主任，24小時全天候和學生生活在一起，讓同學們能每一時刻都有班主任的呵護。學校實行封閉管理，嚴禁管制道具進校園;在放周假那一天，我們也會安排班主任將學生送到車站，護送他們安全上車。自建校以來，未發生過一起群毆和嚴重的打架事件;在教學上，學校關注學生動手能力的培養，把更多的時間讓給學生，讓他們在實訓場地學習技能。同時，我們承接了唐車公司的大量生產任務，為他們生產了數萬件機車產品，包括風道法蘭、座椅支架等;自去年暑假以來，我們建立了尋呼中心，安排學生為北京華博智鼎公司做尋呼業務，一直堅持到現在。在實踐中，同學們學會了技術，培養了能力。XXXX年唐山市職業院校技能大賽中，我校平面設計專業代表隊榮獲了一等獎，這是對我校教學成果的最好詮釋。在就業方面，我們一入學就為每一名學生建立就業檔案，從實習開始，對學生去向做好記錄，并向同學們承諾，只要學生和家長有需要，我們將為他們提供無限次的免費就業服務。這些舉措解決了家長們最關心的實際問題。
自XXXX年建校，我們已經走過了將近八個年頭，這八年里，我們團結奮斗，不斷進取，學校辦學條件逐步改善，辦學質量一步步加強，良好的就業也樹立了良好的口碑。下面就XXXX年學校發展的幾件大事，向領導們作一個匯報：
1、以學校的德育工作為平臺，大力弘揚傳統文化，讓學生在傳統文化的熏陶中懂得自信、自尊、自愛、自強，從而能正確對待崗位責任，成為適合企業需要的合格員工。
這一年里，我們先后邀請國家級國學大師為師生做了四場聲情并茂的報告，這些講師中有孝道萬里行秘書長郝運，有“全國十大孝賢”王春來等。報告結束后，學校充分利用班會和各種宣傳渠道，對學生進行孝道教育，讓孩子們懂得尊重老人，尊敬師長，懂得以善良之心對待他人，以上進的心態對待工作，這項舉措對孩子們的就業觀的形成產生了良好的影響，讓他們懂得了規則和責任。
為繼承和弘揚唐山傳統文化，我們從20XX年開始在社會文化藝術專業教學中引入了唐山皮影元素，邀請著名皮影藝人魏德民、程素艷、李紹民等來學校講課，設立工作室。本學期，我們建立了皮影社團，創作了包括《說唱新農村》、《九仙上壽》、《金橋》、《警鐘長鳴》等多個單本劇劇本，由學生演出的《金猴斗白骨》在師生聯歡會和家長會上受到好評。在以后的教學中，我們將不斷深化皮影文化研究，把我校建設成唐山皮影的創作、演出、研發基地。
2、加大硬件投入，改善辦學條件。
一年來，我們的實訓設備進一步增強，學校在原來的基礎上，新建綜合實訓車間一個，占地600平方米。學校斥資100多萬元，購置了數控車床，汽車發動機等設備，學校實訓能力得到進一步加強?，F在，進入學校南院，可以看到三個大型實訓車間，這為學生提供了非常實用的訓練平臺。
3、課程體系逐步完善，教學管理再上新臺階。
我們邀請了國家級職業教學專家為教學把脈，對專業課進行整合和改造，初步建立了符合我校發展的課程體系，自此，專業課更加精煉實用，邊緣課程大幅度瘦身，課程設置將更貼近社會，更符合市場的需要。在近日舉辦的XXXX年唐山市中等職業學校學生技能競賽中，金橋中專連創佳績，派出的代表隊全部獲獎。其中平面設計代表隊獲得一等獎，為我區職業教育爭了光。除此之外，我們有兩個代表隊獲得二等獎，XXXX隊獲得三等獎。技能大賽充分展示了我校的教育教學實力。
4、獲得機械工業協會認定，建立了職業技能鑒定站。
為配合企業提高員工的職業能力，滿足企業技術工種實行職業資格準入制度的.需要，培養更多企業需要的高技能應用型人才，經我校申請，中國機械工業部對我校進行綜合考查核實，于XXXX年5月正式批準我校建立國家職業技能鑒定站。設置鑒定工種，包括中高級焊工、鉗工、電工、車工、汽修等多個專業。
5、短期培訓項目有了新的進展
從今年開始，我們開始招收旋挖鉆機手、列車乘務員、汽修成人班。這些項目我們經過了深入考察和調研，都有廣闊的就業前景。所有崗位都能簽訂正式合同。乘務員班學員培訓結束將全部上車，優秀者會任職于高鐵或者首長專列;汽修班全部安置在奔馳、奧迪車4S店;作為唐山市獨家代理的徐工集團旋挖鉆機手培訓，上崗后年薪能達到15萬。
6、秋季招生人數達到建校以來的最高峰。
我校XXXX年秋季招生取得重大突破，大專、中?？側藬颠_到了317人，同時我校校內學生也有300多人通過電大成考單招，招生總數與為去年同期的3倍。
XXXX年已經過去，一路艱辛、也有一路輝煌。在新學期即將開始之際，我們在原來的基礎上，加強原有的骨干專業建設，增加了適合學生需要的新專業和學習方向，提出了打造“時尚、高薪、高端”的就業新理念。
第一、學前教育大專班：
這個專業我們和滄州師范學院聯辦，學生需參加XXXX年中考，中考文化課成績達到180分即可被滄州師院錄取。發統招大專畢業證和報到證。學習方式是我校兩年，滄州師院兩年，第五年實習就業。這個項目讓孩子們實現了不上高中也能讀大學的夢想，對女孩子來說，應該是一個很好的選擇。而且我們這個專業學費比較低。
第二，機加工類依然是我們的骨干專業，幾年來，我們不斷加大硬件投入，購置設備，建設實訓車間。目前，學校有各種實訓車間七個，占地近2000平方米。學校也從南廠、南廠技校聘請了一批技術骨干指導專業建設。在以往的基礎上，我們的機加工類專業將繼續為長城汽車做定向委培，同時我們也將根據南廠的崗位需要，教學中融入企業文化的內容，為我們的畢業生進南廠就業提供更為合適的空間。自建校以來，我校的機加工類畢業生已經有數380多人進入了南廠和長城，每一個鄉鎮都有我們的典型的就業案例。他們工資和福利待遇度非常好。
第三，鐵路客服是我校自XXXX年就開設的專業，這個專業主要有兩個就業方向，一個是火車站，做客運員、檢票員等，二是上車，當乘務員;至今年，我校已經有五十多名畢業生在北京的三大車站就業，他們待遇高，工作環境好。我校乘務員方向以西安鐵路局技能鑒定基地為依托，學校已經陸續向西安鐵路局、貴陽鐵路局、鄭州鐵路局、南昌鐵路局輸送了二十多名動車乘務員，這些畢業生月薪在4000元以上。
第四、網絡營銷專業，培養學生的電子商務和銷售能力。在教學以實戰為主。學校聘請了實戰經驗的電子商務專業教師為同學們上課，手把手教學。通過兩年的學習，我們要使每一個人都成為優秀的電子商務能手，讓每一個學生都有自己完善的網店，有自己的銷售業績。畢業后，同學們可以自己創業，也可以入職淘寶、阿里巴巴等品牌電商企業工作。
第五、汽修專業，目標是打造唐山市最優秀的汽修技師和4S店經理。為了加強專業建設，我們從今年暑假開始，開設了汽修成人班，聘請了北方明星學校名師執教，半年時間過去，當時招收的十幾個學員完成了機修部分的學習，學生們在老師指導下，已經為三臺汽車做了大修，為四臺車做了局部保養。為此，本專業我們對家長和初中學校的承諾是，給我們半年時間，明年暑假，我們將帶學生回母校，讓他們親自動手，給各位校長和家長一個意想不到的驚喜!兩年后，津京唐近千家4S店等待他們的入職。
第六、以學生興趣為切入點，開設形象設計專業。這是我們和全國十大形象設計學校之一的石家莊花都學校聯辦的專業，學生學習內容為美容化妝、攝影攝像和中醫養生，這幾個學習方向都是非常時尚的項目，都站在時代的前沿。畢業生將來工作環境好，待遇優越。而且，花都屬于企業辦學，有200多家美容化妝公司，學生就業有保障，根據學員情況，有意向者還可以去韓國深造。
綜上所述，我校XXXX年各個專業基本上是圍繞著這樣一個目標設置：專業更加貼近市場，更進一步適合學生的心理需求和擇業理想。為此，我們將繼續做強主打專業，加強訂單定向培養的范圍和權重，大幅度提升就業質量;適應學生和家長的多元化需求，引進新型的服務類行業;做好中高職銜接，為學生升入高一級學校做好鋪墊。在以后的工作中，我們都會緊緊的圍繞著教學管理和就業兩條主線，不斷創新，積極進取，為學生的終生發展做好向導。
基于部分學生家庭條件困難的情況，我們針對機電等專業開設了零學費陽光助學班，學生可以先不繳費，其學習費用在勤工儉學工資中扣除，這給貧困家庭的孩子上學開辟了一條綠色通道。我們也將持續關注那些家庭貧困的學生，通過各種渠道為他們求學開綠燈，不會因為費用問題把任何一名學生擋在門外。
各位領導，作為職業院校，我們的教學和管理始終遵循著文化基礎課為專業課服務，專業課為實訓服務，實訓課為學生就業服務的原則，教學目標明確，為學生提供了良好的教育教學環境。從初中到職業技術工人，時間短，反差大，我們的管理每天都在圍繞著這種角色的轉換而努力。從不懂事的孩子，變成成熟的產業工人，我們幫助孩子們實現了人生的第一步跨越。
各位領導，各位校長，承蒙你們的關愛和社會各界的支持，加上我們的積極努力，金橋中專的發展已經走上了快車道，中職和成人大專學生總數達到了近3000人，我代表學校對各位再一次說一聲，謝謝。沒有你們的支持，就沒有我們學校的今天。在工作中，如果您覺得我們的管理到位，服務質量優良，就業形勢好，請告訴身邊的老師、學生和各位家長;我們做得不足的地方，請及時提醒我們。在各級領導的大力支持和社會各界的廣泛關注下，我們一定不負眾望，積極努力，不斷進取，把金橋打造成唐山名校，為家鄉人民做出更大的貢獻!
