為保證活動高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編精心整理的關于五一勞動節活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

五一勞動節活動內容怎么寫 篇1

隨著“五一”勞動節的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力設計的幼兒園“五一”勞動節活動方案。通過專題教學、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

活動目的:

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。

3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:5月1日到5月31日。

活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員。

活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

活動過程:

一、故事講述篇

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂的小幫手

1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、

分餐點、分飯菜、收發本子等。

3、各班每周評選出一名“值日之星”。

(三)大班——家務勞動小能手

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦。

2、通過調查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

三、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)

四、活動總結篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

五一勞動節活動內容怎么寫 篇2

一、活動目的:

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

二、活動準備:

1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關注社會新聞,關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創設環境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領幼兒觀察成人勞動。

小班活動:《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關:“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動,為我們周圍的環境進行撿垃圾活動。

中班:《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

大班:《我是勞動小明星》

1、進行關于“五一”勞動節的教學活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的.勞動。

3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別說明:

1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;

2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

五一勞動節活動內容怎么寫 篇3

一、活動目的

1、弘揚勞動精神,引導學生樹立正確的勞動觀念和價值觀。

2、通過實踐活動,提高學生的動手能力和團隊合作精神。

3、增強學生的社會責任感和奉獻精神,培養公民意識。

二、活動主題

“勞動最光榮,奉獻最幸?!?/p>

三、活動時間

五一勞動節期間

四、活動對象

全校師生

五、活動內容

1、校園清潔行動

組織師生共同參與校園清潔行動,清理校園垃圾,美化校園環境。通過實際行動,體驗勞動的艱辛與快樂,培養愛護環境的意識。

2、社區服務活動

組織師生走進社區,開展志愿服務活動。如為社區老人做家務、陪伴孤寡老人、宣傳環保知識等。通過為社區做貢獻,培養學生的社會責任感和奉獻精神。

3、勞動技能比賽

設置各類勞動技能比賽項目,如縫紉、烹飪、手工制作等。通過比賽,激發學生的創造力和動手能力,培養勞動興趣和技能。

4、勞動知識講座

邀請勞動模范或專家舉辦勞動知識講座,向學生傳授勞動技能和安全知識,引導學生樹立正確的勞動觀念。

5、勞動成果展示

將學生在實踐活動中制作的勞動成果進行展示,如手工藝品、烹飪作品等。通過展示,增強學生的自信心和成就感,激發更多學生參與到勞動實踐中來。

六、活動要求

1、各班級要認真組織,確?;顒佑行蜻M行。

2、師生要積極參與,充分發揮自己的特長和優勢。

3、活動過程中要注意安全,確保師生的人身安全。

4、活動結束后,要及時總結經驗,形成書面報告。

七、活動評價

1、對參與活動的'師生進行表彰和獎勵,激勵更多學生積極參與勞動實踐活動。

2、對活動過程和成果進行評價和總結,為今后的勞動實踐活動提供參考和借鑒。

五一勞動節活動內容怎么寫 篇4

為了讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸?!睘橹黝}的系列活動。

一、活動目的

1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

二、活動主題

我勞動,我光榮;我自理,我能干。

三、活動內容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮。

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。

五一勞動節活動內容怎么寫 篇5

一、活動主題

雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動

二、活動時間:

1、整體活動時間跨度為:20xx年5月1日—5月3日

2、營業時間:9:00—19:00

售票時間:9:00—18:00

檢票時間:9:00—18:15

三、促銷政策

20xx年5月1日--5月3日期間,當日游覽海洋世界,贈送大唐新天地游樂券一張。

四、活動內容

五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲

——五一假日特別節目

(一)五一勞動節?歡樂大巡游

1、活動地點:海洋世界

2、活動時間:20xx年5月1日--20xx年5月3日

3、活動內容:安排17人組成的表演隊伍,從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達海豚表演館進行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

(二)“雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限”

1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點:海韻舞臺

3、活動內容:5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演,現場進行拉票宣言活動,同時與游客進行互動。

(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮

1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點:海豚表演館

3、活動內容:在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。

(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮

1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點:海洋劇場

3、活動內容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻上新的水下視覺盛宴。

(五)勞動最光榮?英雄歡樂行

1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點:海洋世界全館

3、活動內容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

(六)感悟昔日天真?體驗童年樂趣

1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

2、活動地點:海洋世界館外

3、活動內容:海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

五一勞動節活動內容怎么寫 篇6

一、活動背景

五一勞動節是全世界勞動者的共同節日,旨在弘揚勞動精神,倡導勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大的價值觀。為了讓學生更好地理解和體驗勞動的意義,培養勞動習慣,提高勞動技能,我們特別設計了一系列五一勞動節實踐活動。

二、活動目標

1、讓學生了解五一勞動節的由來和意義,增強勞動意識。

2、通過實踐活動,讓學生體驗勞動的樂趣,培養勞動習慣。

3、提高學生的勞動技能,增強自我服務和社會服務能力。

三、活動時間

五一勞動節期間,具體日期根據學校安排和實際情況確定。

四、活動內容

1、勞動知識講座

邀請勞動教育專家或老師為學生講解五一勞動節的由來、意義以及勞動的重要性,讓學生了解勞動的價值和意義。

2、勞動技能大賽

根據學生的年齡和興趣,設置不同的勞動技能比賽項目,如疊被子、掃地、擦窗戶等。通過比賽,提高學生的勞動技能,增強競爭意識。

3、校園清潔行動

組織學生對校園進行清潔,包括清理垃圾、擦拭公共設施等。讓學生親身參與校園環境的美化,培養環保意識。

4、志愿者服務活動

組織學生參與社區或敬老院的志愿者服務活動,如幫助老人打掃衛生、整理物品等。通過活動,讓學生體驗幫助他人的快樂,培養社會責任感。

5、勞動成果展示

將學生在活動中的勞動成果進行展示,如制作的手工藝品、整理的物品等。通過展示,讓學生感受到自己的勞動成果得到認可和贊揚的喜悅。

五、活動要求

1、各班級要高度重視五一勞動節實踐活動,認真組織、策劃和實施。

2、活動過程中要注意安全,確保學生的身心健康。

3、活動結束后要及時總結,提煉經驗教訓,為今后的勞動教育提供參考。

六、活動評價

1、通過學生的參與程度和表現,評價活動的實施效果。

2、通過學生的勞動成果展示和反饋,評價活動的實際效果。

3、對活動進行總結和反思,不斷改進和完善活動方案,提高勞動教育的質量和效果。

七、活動總結

在五一勞動節實踐活動結束后,要組織學生進行總結,回顧整個活動的過程和收獲。同時,也要對整個活動進行總結和反思,總結成功的經驗和不足之處,為今后的勞動教育提供參考和借鑒。通過總結,不斷提高勞動教育的質量和效果,為學生的全面發展奠定堅實的基礎。

五一勞動節活動內容怎么寫 篇7

一、活動背景

五一勞動節是全世界勞動人民共同的節日,旨在弘揚勞動精神,表彰勞動者的辛勤付出。為了讓學生更好地理解和體驗勞動的意義,我們特別策劃了一系列五一勞動節實踐活動,旨在通過實踐活動,培養學生的勞動意識,提高他們的實踐能力。

二、活動目標

1. 弘揚勞動精神,讓學生認識到勞動的價值和意義。

2. 培養學生的實踐能力,提高他們的動手能力和團隊合作意識。

3. 增進學生對社會各行各業的了解,拓寬他們的視野。

三、活動內容

1. 勞動體驗活動

組織學生到附近的農場、工廠或社區進行勞動體驗,讓學生親身參與勞動過程,體驗勞動的辛苦和樂趣。通過實踐,讓學生更深入地理解勞動的價值和意義,培養他們對勞動的尊重和熱愛。

2. 勞動技能比賽

開展各類勞動技能比賽,如手工制作、烹飪、園藝等,鼓勵學生展示自己的勞動成果,提高他們的實踐能力和創新意識。比賽過程中,要注重培養學生的團隊合作精神和競爭意識。

3. 勞動主題講座

邀請勞動模范或行業專家為學生進行勞動主題講座,分享他們的勞動經驗和心得,讓學生了解不同行業的勞動特點和價值,激發他們的勞動熱情。

4. 勞動成果展示

在活動結束后,組織學生進行勞動成果展示,展示他們在實踐活動中的勞動成果和收獲。通過展示,讓學生更加自豪地展示自己的勞動成果,同時也能增進彼此之間的了解和交流。

四、活動安排

1. 活動時間:五一勞動節期間,具體日期根據學校安排確定。

2. 活動地點:根據活動內容確定,包括農場、工廠、社區等。

3. 參與對象:全校學生,可根據年級和興趣分組進行。

4. 活動組織:由學校團委、學生會等部門負責組織和協調,確?;顒拥捻樌M行。

五、活動總結

活動結束后,組織學生進行總結分享,回顧整個實踐活動的過程和收獲,總結經驗教訓,為今后的實踐活動提供參考和借鑒。同時,也要對表現突出的學生進行表彰和獎勵,激勵更多的學生積極參與勞動實踐活動。

六、注意事項

1. 在活動過程中,要確保學生的安全和健康,做好必要的防護措施。

2. 活動內容要貼近學生實際,注重實踐性和趣味性,以激發學生的學習興趣和參與度。

3. 要加強活動宣傳和推廣,讓更多的學生了解并參與到活動中來。

通過以上五一勞動節實踐活動的組織和實施,相信能夠讓學生在實踐中體驗勞動的樂趣和價值,培養他們的勞動意識和實踐能力,為他們的全面發展奠定堅實的基礎。

五一勞動節活動內容怎么寫 篇8

一、目的與意義:

慶祝五一勞動節和五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

二、活動內容

(一)后山拔草。

分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務后方算拔草任務完成。

(二)清掃校園。

分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域后清掃任務完成。

(三)玩游戲:

1.千里走單騎

每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。

2.魯賓遜漂流記

依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩達到目的地的為勝利者。

3.快樂呼啦圈

一邊搖著呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

4.四人五足

最先到達終點的一組為贏。競賽規則分四組比賽。

5.澳洲袋鼠

雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

6.為歌狂

每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則采取淘汰賽方式5人為一組。

五一勞動節活動內容怎么寫 篇9

為迎接中國第x屆國際動漫節的召開,歡慶“五一”國際勞動節,提高廣大干部群眾的環境衛生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程,根據杭州市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署,經研究,決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動?,F就有關事項通知如下:

一、 活動時間

本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

二、 參與單位

各村、社區,所屬企事業單位。

三、 主要內容

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

四、 工作要求

1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導

和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題。

總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

五一勞動節活動內容怎么寫 篇10

在五一勞動節即將來臨之際,為了使轄區居民和單位職工有一個大家的感覺,充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛,社區黨委和居委會定于20xx年x月x日下午2時開始,在xx小區籃球場舉辦xx活動。為切實做好各項工作,確?;顒禹樌M行,特制定本實施方案。

一、指導思想

充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發展和繁榮社區文化,在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓xx充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區文化工作向暨定目標奮進!

二、活動領導小組

1 組 長:xx。

2、副組長:xx。

3、成 員:社區工會聯合會委員、各單位工會主席。

三、參加人員

部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居干等。預計發出xx張游園券(單位工會xx張),居民憑戶口xx歲以上每人領取xx張,先到先領,領完為止。

四、活動時間

xx年x月x日下午2時開始。

五、活動地點

社區辦公樓(xx小區籃球場)。

六、活動內容

1、猜謎語100條:游戲規則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續答。

2、端乒乓球行走:游戲規則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。

3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。

4、足球射門:10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在墻上的鑼。

6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。

7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。

10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。

11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。

七、活動要求

1、x月x日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議,傳達社區xx游園活動安排和部署。

2、x月x日在各小區醒目地點張貼游園海報并公布活動項目的名稱、游戲規則等,以吸引和激發群眾的活動興趣。

3、x月x日上午布置好活動現場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變?;顒蝇F場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現場充滿節日喜慶。

八、注意事項

在活動開始前,社區組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:

1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛生清潔。

4、車輛按指定位置停放。

九、費用預算 (略)