在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的植樹二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2025植樹作文二年級 篇1
鳥語花香的季節又回大地，郊外的田野上又披新綠，被杜娟鳥叫醒的小草，擺弄著窈窕地身姿在春風中盡情地舞動，又披新綠的垂柳嫩芽輕點河水，仿佛在指揮著小河奏起了“春之聲”交響曲！“生機勃勃，郁郁蔥蔥”景像盡收眼底……
放眼望去，有很多同學在老師的帶領下，肩抗著樹苗，手拎著水桶，鉄鍬，迎著明媚地朝陽走來了，首先，老師選好了載樹的地方，接著，把同學們分成二人一組，然后，打開樹苗的包裝，為了提高樹苗的成活率，又在老師的指導下分清樹苗的陰陽面，最后，按老師的要求把樹坑挖好，把樹苗放在坑里，培上一層土，在向上提一提樹苗，在培上土，打出囤水圍堰，在用腳把土踩實，澆上水在培上一層土……
老師直起身來，用深情的目光看了看干的“熱火朝天，汗流浹背”地同學們，又看了看新載的整齊的樹苗！希望！未來！四個字從心底“油然而生”。
2025植樹作文二年級 篇2
三月十二日是什么節？不是婦女節也不是勞動節，而是植樹節。這周的星期二是植樹節。
媽媽買了許多種子、肥料、沃土。我一聽說還有草莓的苗，口水都快流下來了，連拖帶跪地央求媽媽快點種，她終于答應了。媽媽先把土倒進花盆里，又往土上倒了點“化肥王”，把化肥和泥土攪拌均勻，表層再蓋上一層泥土，然后在中間挖個坑，把草莓苗的根部全部放進坑里，再用泥土把草莓苗的根部全部覆蓋，把根部附近的.泥土壓緊，再把泥土用水澆透……完工。我認真地觀察完媽媽種完一棵草莓，我的手就癢癢的，想自己親手種一棵。隨后，我也問媽媽要了一棵草莓苗動起手來，我一邊種一邊倒背如流地說：“倒土……施肥……再倒土……挖坑……種苗……澆水……大功告成！”我興奮地得一蹦三尺高。
小草莓，祝你快快長大……你一定要長得比媽媽那棵更強壯哦……我暗暗的想。
到現在，原來只有一片葉子的小草莓已經有五片新葉子了，成長飛快，歐耶！我的祝福靈驗了呀！
2025植樹作文二年級 篇3
3月12日是植樹節。這一天，猴子和熊帶著樹苗在山坡上種樹。
小熊不會種樹。小猴子教的。小猴子說，先把樹苗放進坑里，然后覆土。小熊按照小猴子說的`方式種了很多樹，包括桃樹、梨樹、棗樹、橘子樹和竹子。樹苗種好后，他們每天給樹苗澆水，細心呵護。
幾年后，樹長大了，開花了，結果了，小猴熊真的很開心。為了報答小猴子，熊從樹上摘了一些桃子給小猴子吃，小猴子也在樹林里玩耍，享受著他們努力工作創造的美麗環境。
2025植樹作文二年級 篇4
春天到了，天氣漸漸暖和了，小草不知不覺地探出頭來，早開的小花兒張開笑臉，樹木長出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的新妝。
今天下午，學校組織我們去附近的`公園植樹。老師把我和小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹苗，我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個大大的坑，松了松土，我把小樹扶正，讓它長的直直的，小明給小樹培土。我們干得熱火朝天，一會兒就種好了。小明又拎來一桶水，給小樹澆水，小樹大口大口地喝著，好像在說：“謝謝你們，我長大以后一定會為人類做貢獻?！蔽铱粗?，心想：長大以后，我再來看這棵樹，它一定會變成蒼天大樹，那時我一定非常開心。
通過這次植樹活動，我知道了要愛護花草樹木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環保。
2025植樹作文二年級 篇5
3月12日是一年一度的植樹節。上個星期天，我和爸爸媽媽一起去登封嵩山腳下植樹。那天天氣很好，吹著微風，十分涼爽。早上七點多我們就出發了，一個多小時后終于到達了目的地——登封嵩山，只見那里人山人海，車水馬龍，很是熱鬧。
我們拿上鏟子、水桶等工具，又買了兩棵桃樹和杏樹。開始植樹了，我們首先要挖了一個有半人高的坑，本來我想著挖坑十分簡單，可我剛挖了幾下，想法就徹底被推翻了，太累了。費了九牛二虎之力，終于挖好了坑，然后我把樹種了進去。該填土了，誰知填土更難，要一邊扶著樹一邊填，真是困難之極呀。好不容易填完了土，要澆水了，我就在旁邊接了一桶水，均勻的澆了進去。
通過植樹，不僅能美化環境，更重要的是能保護環境。樹木對人類非常重要，是必不可少的。樹能凈化空氣，減少PM2.5的深度，能抵擋風沙，能防止土地沙化，還能減少噪音，延長人們的壽命。
中午，我們品嘗了登封的小吃后，就戀戀不舍的回家了。
2025植樹作文二年級 篇6
今天是一個好天氣，他們四人一起去植樹。凡凡雙手小心的扶著樹苗，芳芳拿著鐵鍬用力的鏟土，他們干得很快樂。明明和紅紅抬著水桶，拿著小樹和鐵鍬高高興興去植樹，小鳥看見他們在美化環境叫個不停，好象在說：“我們又有地方造新房子?！?/p>
他們帶上了小樹苗、鐵鍬和水桶出發了。不久，他們到了后山。小軍拿著鐵鍬很快挖了一個大坑，小明馬上拿來小樹苗栽到大坑里，小軍一邊培土一邊扭過頭對小芳說：“小芳你快去提水，等我培好土你來澆水，”小芳拿著水桶說：“我這就去提水，”很快小芳提來了一大桶水，這時，小軍和小明已經培好土，小芳馬上給小樹苗澆上水，他們希望小樹苗快快長大。這時，天空中飛來幾只小鳥，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像它們也希望小樹苗快快長大。
2025植樹作文二年級 篇7
春天到了，和諧的春風皺成一灘春水，蕩漾開來；吹著一層淺綠的柳樹；凍僵的樹枝撫慰著身體；把一切都吹回生活；吹動充滿生機的大自然；這也使人們迫不及待地脫下厚重的冬衣，他們想在春風撒野。
為了不辜負這個美好的春天，在這一天，我們的團隊成為一個強大的`植樹團隊，來到風景秀麗的棲霞山，為我們的地球家園種下一片綠色。入園時，園工叔叔先給我們講解了種樹的要領：墊、填、踩、倒的關鍵詞；然后我們拿了樹苗和工具，選了地方，開始干活。工人叔叔怕我們孩子弱，已經給我們挖好坑了，我就先把樹苗拿到坑里，發現坑有點淺，就用鐵鍬使勁挖，進一步擴大坑的深度和廣度。這些看似簡單的鏟子，因為石頭的小，能讓我汗流浹背。我一脫下外套，就準備大吵一架。我小心翼翼地用鐵鍬把挖出的土撒開，小心翼翼地揀出里面的小石頭，放在一邊，以防損壞樹苗。然后我往坑里撒了點細土，讓我媽扶著樹苗站在坑里，我用周圍的細土把樹根埋了。填一個圈，我跳下來踩上去，然后填下一個圈，再踩上去，然后往復三四次，土終于填好了。然后我從四周鏟了一些土，在樹根周圍放了一個小水壩，這樣就可以進行下一個程序——澆水了。我拿著一個小水桶，去了不遠處的一個小湖。我拿了半桶水，吃力地把它帶到小樹邊。小樹高興地搖著，仿佛在說：我要喝水，我要喝水。我把水沿著樹根倒下去，開始濺起水花。眨眼間，水就消失了。我來回扛了三四次，一次讓樹苗喝夠了。擦了一把汗，我想起來了：我也應該喝點水。
種樹之后，我們就像一群野馬，立刻在春風狂奔。學生們相互追逐，來到一片開闊的田野，發現了一圈圈的草繩。大家頓時興致勃勃，分成兩組進行拔河比賽。我接過導游的旗子，在中間又晃了晃，宣布比賽開始。大家用力一推，啊啊啊啊，好家伙，草繩斷成兩截，我的朋友都倒在了地上，一個接一個，好像在推多米諾骨牌。大家的興趣并沒有受到太大影響。如果他們不會玩拔河，他們就會改用跳繩。通常，他們都是獨奏。現在，有了長繩子，他們會在長繩子上跳。男生女生會一邊看我們自己的歌，一邊一起玩，跳舞。夠瘋狂的，時間不多了，我們當場解決了午飯的問題，然后我們依依不舍的往回走，但是還有驚喜等著我們！我們路上有個扔沙袋和扔娃娃的游戲攤。本著“擦肩而過，不要錯過”的原則，我們幾個同學都是躍躍欲試的去看比賽，玩得開心，每個人頭腦都不差，小有收獲，或者一兩個基本不是空手而歸。
帶著疲憊的身體和滿心的喜悅，我們一路歡歌笑語迎接下一次集體春游！
2025植樹作文二年級 篇8
“嗚嗚”在一個馬路的一側傳來一聲聲的悲鳴。一只小鳥停在路邊的臺階上，孤獨凄慘地鳴叫著。我用憐憫的目光注視著它，輕輕地靠近它。用雙手把它捧起來，放在手心里。
小鳥，你怎么啦，羽毛凌亂地“披”在身上，那柔軟的羽翼不在那么明亮，多處地方的羽毛脫落了，腿上清晰地看見裸露的血管和還未風干的血跡。你的眼睛里充滿了恐懼和孤獨。你無助地躺在我的手心里，目光中充了求助。我輕輕地撫摸著你，梳理著你的羽毛，給予你溫暖和關懷。
可憐的小鳥，你怎么不回家啊?是哪個調皮的男孩欺負了你，弄傷了你，讓你無法回家嗎?這個可惡的男孩，怎么沒有一點的l仁慈之心呢?小鳥，你用溫和的目光注視著路邊這個嶄新的小區，目光中充滿了無限的'留戀。難道這里曾是你溫暖的家?是我們人類讓你失去了美麗的家園?人類也真夠自私的，為了自己貪圖享受，過得安逸舒適，卻毀了你們的家。
我四處尋找，想給你找一個臨時的住所。我發現墻角有一處安全的地方，就把你輕輕地放在那兒。于是我走開了?？墒牵數诙煳矣纸涍^這里時，看到的卻是你冰冷的尸體，你緊閉雙眼，直挺挺地躺在地上，幾綹羽毛在你的周圍盤旋……
我的思緒隨著你的羽毛飛翔，飛向了遼遠的天空。我想起了以前老師說過的話：人是世界上高級的、最聰明的動物，他們明明知道動物是人類的朋友，森林是我們安全的家，可還是砍伐了大片的森林，砍一棵樹半天都不用，而長一棵樹卻要幾年!幾億年前，地球上的森林覆蓋率百分之六十多，現在卻下降到百分之三十多，有的國家樹木才占百分之十幾。森林沒有了，和人類相依為伴的動物也絕跡了……
一幢幢高樓直刺蒼穹，哪兒還能看到鳥兒的蹤影?人類啊，醒醒吧，植樹造林從現在做起吧，還鳥兒一個溫暖的家園，也給我們的后代創造一個美好和諧的未來吧!
2025植樹作文二年級 篇9
春天是萬物復蘇的時節，學校號召同學們都能去種樹。這天是星期天，小明一大早就起來了，因為他要在今天去植樹。臨出發前，小明還特意制作了一塊寫有“保護樹木”的木牌，希望大家能看到之后愛護樹木。
小明帶著小樹苗和木牌來到公園。他先把小樹苗和木牌并排放在地上，就開始種樹了。費了九牛二虎之力，他終于挖好了一個樹坑。他隨手拿起木牌放進樹坑，就匆匆地填上了土，然后頭也不回地唱著《打靶歸來》就回家了。
他拿著鐵鍬，拿著小樹，他剛準備去栽樹，可他想到了，萬一拿下小朋友把樹弄壞了怎么辦，他想到了一個辦法，就是他拿了一個大牌子，他在上面寫上了“愛護樹木”把字寫好了，他就高高興興地去栽樹了。
小樹苗看著小明的背影，嘆口氣說：“這個小明啊，還說要把我種的好好的，卻把小牌子當成我給種下去了，真是個小馬虎呀！”
