在日新月異的現代社會中,發言稿使用的情況越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。那么你有了解過發言稿嗎?下面是小編整理的尊師重道從我做起國旗下發言稿,歡迎閱讀與收藏。

國旗下的發言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌――伴我們成長》。

藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的.道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。

一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。

體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。

同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的音――“起來,起來!”

國旗下的發言稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。

青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。

對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的.千古美談。

愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。

正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!

國旗下的發言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天是聯合國日。xx年前,也就是1945年10月24日,聯合國在世界反法西斯戰爭勝利的凱歌聲中正式成立。聯合國是一個統一的世界性綜合性的政府間國際組織,截止今年有193個會員國。聯合國大會總部所在地是美國紐約、瑞士日內瓦、奧地利維也納、肯尼亞內羅畢。聯合國作為當今世界最大、最重要、最具代表性和權威的國際組織,其國際集體安全機制的`功能已經得到國際社會的普遍認可。中國是安理會的五個常任理事國之一。

聯合國的宗旨是:維護國際和平與安全;發展國際間以尊重各國人們平等權利及自覺原則為基礎的友好關系;進行國際合作,以解決國際間經濟、社會、文化和人道主義性質的問題,促進對全人類的人權和基本自由的尊重。

模擬聯合國活動現在已經風靡全世界。參與者有大學生、高中生,乃至初中生。大家就和平與安全、恐怖主義、人權、環境、貧窮與發展、貨幣政策、石油危機、全球化、公共衛生等各國普遍關注的難點、熱點話題展開積極的討論。這是一種體驗式的活動,代表們融入了外交情境,閱讀背景資料、會場上書寫大量文件、聽取發言、闡述觀點這些都對學生的英語水平提出了很高的要求。涉及歷史、地理、數學、文化、經濟、軍事、自然科學等知識,并與大會要討論的問題緊密結合,思考各個要素之間的聯系。這樣就打破了學科間的壁壘,形成了豐滿完整的知識體系。原聯合國秘書長安南說:聯合國依靠世界上每個人的努力而存在,尤其是像你們這樣的青年。這個世紀,不久就會是你們的。當今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯合國活動讓青年人的領袖才能得到鍛煉。中國的年輕人應該為迎接國際化的挑戰做好充分的準備。

在我市,舟山中學先行實施了模擬聯合國活動,我校也派出代表團進行了觀摩學習。目前我校也已經把模擬聯合國活動提到議事日程上。今日一中,學生利用寒暑假去過英國、美國,香港等地的學校交流訪問,高二的代表團現正在日本做訪問。今年春節過后本屆高一學生代表團還將赴香港結對學校交流,明年暑假有更大的選擇余地去美國、英國或澳大利亞等國家訪問。讀萬卷書,行萬里路。打開一扇窗,提供一個舞臺,愿大家關心世界,擁有國際視野。

國旗下的發言稿 篇4

各位同學,各位老師:

早上好!

今天,國旗下講話的主題是“尊師是美德”。

有這么一句話古話,一日為師,終身為師!尊敬師長,是我們中華民族的傳統美德,從古至今,尊敬師長的故事就不勝枚舉。

如,《子貢尊師》、《魏照尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《陸佃千里求師》等等。這些故事生動形象地記敘了莘莘學子不辭勞苦,虔誠拜師的歷程,也展示了師者德高望重,悉心育人,傳道授業的崇高的思想境界。

尊師重道在近現代更加得以發揚。李大釗、XXX、陳毅等無產階級革命家都是尊師重道的典范。他們身為領袖人物,對自身的老師們執弟子之禮;他們博學多才,仍虛心好學,以長為師;他們不但重視學業的進步,更重視自身品德和意志的修養。

我國聞名數學家華羅庚先生牢記初中數學王老師對自身語重心長的教導:“學習如同打井,只有認定目標,挖到深處,才能得到清清的泉水。”他時常對別人講:“我能取得一些成績,全靠老師的指導和栽培!”

希臘有則神話故事:國王要將阿爾卑斯山口春天最美的一樹桃花精心給貢獻最大的人。偉大的詩人來了,杰出的畫家來了,卓越的醫生來了,一片霞光中,一位滿頭銀發的老師也來了此時,國王莊重地將那束桃花送到老師的面前。同學們,你知道國王為何要把桃花送給那位滿頭白發的老師嗎?是的,國王深情地說:“沒有老師的栽培,就沒有偉大的詩人;沒有老師的培育,就沒有杰出的畫家;沒有老師的仁愛,就沒有卓越的醫生!”

千千萬萬的老師們,嚴謹治學、辛勤耕耘,用微笑、勤奮、仁愛與嚴格,陪伴著同學們一起走過生命中最快樂的學習路程。因此人們用各種美好的詞語來形容老師,贊美老師。

親愛的同學們,你是怎樣來表示對老師的尊重?是表現在每一天課堂上?還是表現在每一次問候中?還是?我想同學們心里肯定都有了答案!我們要自覺做到尊敬老師,尊重老師的勞動,接受老師的教導,對老師有意見和要求,能善意誠懇地明確提出來,不許頂撞老師。師生關系,是特殊的長幼的關系,尊重老師也是尊敬長輩的.表現。

同學們,每個人的生命旅程中,都會留下老師的諄諄教誨和殷切叮嚀。也許老師曾嚴厲地批評過我們,但每當我們遇到困難和挫折時,是老師的微笑給我們送來甜美和溫馨,是老師的諄諄教誨鼓起了我們勇往直前的風帆。老師的生活是單調的,但因有了同學們的點滴進步而顯得精彩;老師的工作是枯燥的,但因有了同學們的天真爛漫而煥發燦爛。老師用無私奉獻的精神,和同學們一起譜寫著生命的樂章。

國旗下的發言稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

有一件事,真是讓我感覺到自己長大了。這件事不是什么英雄事跡,而是在有困難的時候,我并沒有嚎啕大哭,是沉著、冷靜地面對,不放棄。

11月26日下午三點18分,我阿姨生了個白白胖胖的小男孩。得知這消息,我和媽媽馬不停蹄地趕往蕭山醫院20樓B號門來看望阿姨和剛出生的胖小子。經過一下午的時間,終于可以回家了,我都有些厭,手腳有些麻,于是我決定走樓梯下去,但是必須得經過媽媽的同意。我連忙討好媽媽,就這樣經過我的百般糾纏,媽媽答應了。剛開始走,我三步并兩步、胸有成竹地走著。但過了一會兒,我沒有了剛開始那樣神采奕奕,腿像綁了鉛塊似的重極了!早知如此,何必當初呀,可剛剛我那顆自尊心,不讓我就此放棄,還讓我覺得不下一樓非好漢呀!到現在我還沒有放棄。過了一會兒,我才走到10樓就已經氣喘吁吁、滿頭大汗了,好像剛被雨淋過似的,衣服差不多都能擠出水了。不滿你說:當時真的狼狽極了!我那顆自尊心還懸在嗓子眼。我一步一步地挪著,使出了吃奶的力氣,這才走到了3樓,可是從間隔中鳥瞰,好像下面是地下一樓,我趕緊去推3樓的門,可門鎖得緊緊的,紋絲不動。我迷路了,這可怎么辦呢?靈機一動,加快步子跑向4樓乘電梯,可不知在哪乘,一望四周,旁邊都是一張張“惡魔的面孔”,我像一只不知家的小老鼠四處尋找,經過一段時間終于找到電梯所在之處!醫院的人真多,乘個電梯都麻煩。時間慢慢從我身邊無聲無息地 走過,電梯在4樓停了下來,我拼命地擠了進去。到了1樓,都不知怎么找到媽媽,醫院簡直像一個大迷宮,我想:這地方大人也會轉得團團轉,頭冒金星,何況我呢!可是這個念頭又馬上打消了,自己的自尊心告訴我:要沉著、冷靜地面對,不要慌張。我信心十足的.又開始尋找著媽媽。突然,在我眼前出現了一家超市,啊!果真皇天不負有心人。我小跑地走進超市,撥通了媽媽的電話告訴她我在哪里。過了不一會兒,媽媽看到了我,激動地說:“你長大了。”我自己也是這么想的,這讓我感到非常自豪。

今天,真是有驚無險,但是也花了一些小錢財,這并不重要,最重要得是讓我明白了:長大就是這樣,不需要衣裝打扮,而需要用自己的行動來感化自己,覺得自己真得長大了。這滋味比吃了蜂蜜還要甜!

國旗下的發言稿 篇6

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是高一的xxx。今天代表高一新生發言,感到十分的榮幸。感謝領導、老師和同學對我的信任!

在這個金風送爽的秋季,我們來到了師大附中。如果有人問我為什么選擇附中,我會自豪地告訴他:這所學校悠久的歷史、輝煌的成就深深吸引了我,“嚴格要求、嚴格管理、勤奮求實、以身作則”的領導讓我們對附中充滿信任和希望,“求實、認真、團結、進取”的校風會鼓勵我努力拼搏、為附中再創輝煌;這些“嚴謹治學、開拓創新、誨人不倦、為人師表”的老師深深吸引了我,他們會循循善誘、含辛茹苦地教育我們,讓我收獲知識、學會做人;大批勤奮好學、志向遠大的同學深深吸引了我,這些同學是我學習的榜樣、追趕的目標、前進的動力,也是我親密無間、攜手并進的同窗與好友;學校先進的`設備與美麗的校園深深吸引了我,為我們創造了和諧的學習、生活環境。所以我毫不猶豫的選擇了師大附中,而且我相信我的選擇是正確的。

三年的高中生活已經向我們打開大門,在邁入這扇門的伊始,我們將秉持“嚴格廣博、勤奮好學、勇于探索、追求不息”的學風,嚴格要求自己,全面發展,提高綜合素質;用“愛祖國、重科學、爭民主、求進步”的優良傳統指引自己,使我們的智慧得到啟迪、情操得到陶冶;積極參加各種豐富多彩的學生課余活動和文化活動,努力做到“做人、求知、健體、辦事”的協調發展;不但學習知識與做學問,還要學習如何做人與做事,增進同學友誼與師生情意。附中三年的經歷必將是我們人生經歷中最值得我們回味的,將對我們產生巨大深遠的影響。相信所有xxxx屆同學都將在各方面有突出的表現,取得更大的榮譽,為師大附中的歷史再添一筆輝煌!xxxx屆的全體同學們讓我們共同努力吧!

謝謝!

國旗下的發言稿 篇7

尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:

跨過了嚴寒而又美麗的冬天,度過了愉快而不尋常的寒假,我們迎來了2008的新學期。在此我向全校老師,全體同學道一聲:新年好!

新的學期開始了,我們又回到美麗的求是校園。或許有的同學對寒假生活還非常留戀,可新的學期在等待著我們去挑戰。讓我們靜下心來,做好充分的準備,用你的微笑去迎接新的學期。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們將繼續用高尚的師德風范去感染學生;用淵博的學術知識去啟迪學生;用燃燒的生命光輝去照亮學生,用誠摯的濃濃愛心去體貼學生。我們愿盡我們所能,全力以赴。尊重學生、理解學生、關愛學生,走入學生的心靈世界,幫助你們健康向上的成長,為你們美好而光明的人生未來保駕護航。

在這意氣風發,斗志昂揚的新學期里,我們全校同學,從開學的第一天起,就要珍惜寶貴的時間,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望去塑造一個全新的`你,努力吧。或許你以前是老師眼中的后進生;或許你以前是一個調皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學,你是否想過在新的一學期里,要發奮努力,使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長感到欣慰的孩子。如果你的腳步還是那么遲疑,你還在原處停滯不前,那么一切都將從你身邊溜走,你也必將更加落后!在這充滿機遇和挑戰的時代,每一扇大門都向我們敞開。在機遇面前,我們需要的是實力!實力+機遇=成功。 唯有扎實的基礎,不懈的努力,才能抓住我們的機遇。讓我們從現在開始,帶上理想和目標,帶上自信和堅強;帶上勤奮和努力,為了自己的目標不斷拼搏。

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力去創造美好的明天!讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!最后,衷心地祝愿同學們在08年生活開心、學習進步;祝愿每一位老師身體健康、工作順利;更恭祝我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌!謝謝大家!

國旗下的發言稿 篇8

老師們、同學們:

大家好!

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有意義的節日,那就是九月十日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十七個教師節來臨之際,請允許我帶領全體同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的附校全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;外出的路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因我的存在而感到幸福”,那么,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的`辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂!您的學生永遠愛你!

國旗下的發言稿 篇9

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

經過一個平安、愉快的寒假,我們又歡聚在美麗的校園共同憧憬新學期美好的未來。新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。

作為老師,在新學期,我們會一如既往,對學生盡職,對家長負責,保持敬業務實的.工作態度,不斷學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作。努力改變教育觀念,優化課堂教學,提高教學質量。我們愿傾我們所有,全力以赴,只為了“你們”。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,借此機會,我想帶給同學們四句話:第一句是,一切從頭來。不管你過去是好是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。

第二句是,成人能成才。俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。第三句是,實干加巧干。在學習上我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題就要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習,這不是投機取巧,而是掌握好的方法,以求最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出合適自己的學習方法。

第四句是,愛拼才會贏。同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論如何,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!今天,你們以學校為榮,將來學校將以你們為榮,良好的開端是成功的一半,讓我們從現在做起,滿懷信心,為實現心中的理想而團結奮斗!最后,祝各位領導、老師身體健康,生活愉快,工作順利,祝同學們學習更上一層樓,早日成才成功。

謝謝大家!

國旗下的發言稿 篇10

時光荏苒,歲月如梭。一年前的那個清晨我初次站在主席臺的情形仍歷歷在目地在腦海中浮現,不知不覺,我已手持話筒穿越一年的光陰,在莊嚴的儀式中成長。

已經習慣每周二參加審稿,已經習慣每周五領取“校園之星”介紹單,已經習慣把每周一緊握話筒的那一瞬作為新一周的開始。

當看著國旗班踏著強有力的步子護送國旗莊嚴地向升旗臺走去時,當注視著國旗隨著鏗鏘的旋律穿過綠蔭冉冉升向頂端時,我的'心隨國旗一同飄揚;當聆聽著演講者慷慨激昂的國旗下講話時,我胸膛里誓言睿語在起伏跌宕。

還記得第一次站在臺上的惴惴不安,生怕自己有半點差錯而破壞了這莊嚴的儀式。但緊握話筒的那一刻我告訴自己:“你可以做到!”

而經過了一年的歷練,我羽翼漸豐,能從容不迫地面對臺下三千多師生,這是我的收獲;從對司儀工作的完全陌生到熟練應對臺上的各種突發事件,這是我的財富。

一路行走,一路收獲,一路成長。感謝所有的老師同學,是你們的鼓勵讓我在緊張時平靜;是你們的諒解,讓我在出錯后調整心態,繼續下去;是你們的信任讓我在愈發充實的自信中成長。

我知道,人的一生中這樣幸運的時刻稍縱即逝,所以每一次我都很用心。用自己嘹亮的聲音讓每一位師生感受到肅穆的力量,也會用盡量甜美的微笑,帶給更多人一周伊始的好心情。

我相信,這一年是我高中生活最出彩的一年,也是我迅速成熟起來的一年。是這段經歷給予了我更多的鍛煉。這過程中的點點滴滴值得我用一生去銘記。

國旗下的發言稿 篇11

同學們:

時間如白駒過隙,從開學到現在,轉眼間,半個學期快要過去了,希望同學們珍惜這秋日的大好時光。

回首金秋九、十月,注定是我校歷史上值得大書特書的光輝的一筆,在慶祝國慶60華誕之際,我校舉行了隆重而熱烈的新校落成慶典暨120xx年校慶大會,這標志著百年五中將進入新的發展階段,實現了歷史新跨越。與此同時,學校還公布了校慶表彰光榮榜,近三千名各類優秀學生受到表彰;各種校園文化活動豐富多彩,文化氛圍越來越濃。高一年級“祖國您好”紅歌演唱會,由于年級組的大力支持,班主任的精心籌備與周密指導,同學們的演唱水平也發揮到淋漓盡致,充分展示了高一同學的才華和精神風貌。另外,“迎國慶、迎校慶師生書法、繪畫、攝影作品展”的活動,得到了廣大師生的積極響應和踴躍參賽,共有130件作品分獲一、二、三等獎。同學們用自己的畫筆和相機給美作了最好的、最形象、也是最直觀的詮釋,表達了同學們對藝術的努力和追求的痕跡,充分說明我校學生愛美、懂美、贊美,把美融入了生活,再一次展示了我校實施素質教育的豐碩成果。同學們,本月另外一項最重要的活動就是成功舉行了一年一度的秋季田徑運動會,今年的運動會有以下幾個特點:1、由于班主任措施得力,確保了運動會的安全,運動會期間,同學中沒有出現意外事故;2、入場式各具特色,個性十足。入場式上有的捧氣球,有的拿花環,所有班級舉班訓橫幅標語,整個運動場上一時間彩旗獵獵,喊聲震天,場面煞是壯觀,這些入場式的設計既體現了班主任的個性特點與魅力,同時又展示了各班同學的精神面貌與聰明才智,極大地鼓舞了各班同學的士氣;3、互相攙扶,情同手足。運動場上出現了許多互相關心,互相幫助的感人場面。這次運動會的成功舉行和校園文化活動的開展,再一次展示了我校全面實施素質教育所取得的'成果。在肯定成績的同時,還有一件事必須提到,10月份,高一、二的少數同學無視法紀,嚴重違反了《中小學生守則》和“規范”,公然在學校尋釁打架鬧事,造成極其惡劣的影響,為嚴肅校紀校規,教育本人,已分別給予這些同學嚴重警告處分,希望全校同學吸取教訓,自覺遵紀守法,爭做全面發展的優秀學生。

進入11月份,高一、高二同學也將迎來備受同學、老師、家長關注的期中考試,到什么山上唱什么歌,希望同學們鼓舞斗志,奮力拼搏,講究策略、方法,端正學風、考風,以實際行動落實《中小學生守則》和規范,用優異的成績感謝老師,回報家長,激勵自己。另外,11月,還將進行文明班級、文明寢室的評比表彰,請各班積極行動起來,爭取榜上有名。期中考試后,還將進行高一年級學生會、團總支的建立和高二年級學生會、團總支的改選工作。幾件具體的事情作要求:

1、目前部分同學主動鍛煉意識不夠,總找一些理由不參加(躲在廁所、到小賣部買東西吃、到書屋看書、打球、溜達、拿報紙送作業等)。“三操”質量不高是(動作慢、量不夠、不到位),有的班眼保健操根本不做。身體素質差,特別是視力下降。這次運動會上暴露出許多同學體質非常弱的問題,這樣下去,很難在學習上有重大突破。希望同學們務必轉變觀念,主動鍛煉。各年級學生會、團總支、各班班委會、團支部與值周班的同學一起每天檢查兩操情況,公布檢查結果;

2、從11月中旬起三個年級將開始體檢,希望各班班長組織好,保持良好秩序,今天下午進行儀表抽查;11月還將進行防火演習,以加強同學們的安全意識。

3、11月中旬開始,市教育局將對全市所有學校校園內外環境進行評估打分要求具體細致,比如,寢室內設計布置高雅,寢室文化氛圍健康向上;毛巾、臉盆、牙刷、牙缸等物品擺放整齊有序;這次檢查結果將和文明班級、文明寢室評比掛鉤;

4、注意安全:飲食安全,出行安全,財物安全、網絡安全;

5、目前防控H1N1形勢依然嚴峻,望同學們堅持鍛煉,堅持每天自查體溫,做好家長工作,不要送飯。

6、隨手亂扔、在教室、寢室打球的現象有所反彈,希望各班班長加強管理。

國旗下的發言稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自高三(1)班的楊xx,今天我演講的主題是《遵守校紀校規,做文明學生》。

常言道:“沒有規矩不成方圓”。有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族。”同樣,一個不遵守紀律的學校,到最后只能是一盤散沙。

洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規則的行駛,將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學校也應該如此,我們作為學生,更應該懂得遵守紀律的.重要性。

但是,我們學生中存在著許多不守紀律的現象。學生買飯就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規勸插隊買飯。學生在課堂上不遵守課堂紀律,在下面看小說、做小動作,這樣的學生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創造一個安定的學習環境。只有嚴格要求,才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴格遵守校規校紀,做一個文明守紀的學生,我相信我們一定能學業有成。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構造不同,人的學習基礎也不同。”但是我們一味的關注過去,一味的嘆息時間已逝,那么時間久真的沒了。你既然已經選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下的發言稿 篇13

老師們、同學們:

大家好!

在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。

那么,如何扮好學生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學習、刻苦鉆研,遵守校紀校規,在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。

我們x中歷來非常重視學生遵規守紀的養成教育,而歷屆的學生也都做得很好。現在同學們適應和遵守校紀校規的能力都比較強,絕大多數同學都能嚴格遵守校紀校規。但是也有少數同學不能正確地理解制度規則與自由發展,紀律約束與個性張揚的關系,不能很好地遵守學校的規章制度。例如:有的同學對校紀校規無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學已經為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。

作為學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的`不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全提供保障,提高同學們守規守法的自覺性,這才是校紀校規的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規,不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

謝謝大家!

國旗下的發言稿 篇14

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家早上好!

金秋九月,全國第xx個教師節即將來臨,我在此提前祝全體教職員工工作順利,家庭幸福!

老師們,教書育人,為人師表是我們教師的神圣職責和光榮使命。在梅溪湖畔,我們團結奮進,秉承“樸實沉毅”校訓,高舉“綠色教育”大旗,辛勤耕耘,默默奉獻。每當陽光照進郡園之時,老師們的挺拔身影早已出現在紅色跑道之上;每當鈴聲響起之時,老師們自信的聲音早已傳遍美麗郡園之中;每當繁星滿天之時,老師們匆忙的背影在辦公室中愈加凸顯。紅燭淚干,只為黑夜的守望;春蠶絲盡,只為春天的耕耘!相信,在學校的正確領導下,我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學習,開拓進取,為長郡梅溪湖的未來而奮斗。

荀子曰:國將興,必貴師而重傅。尊師重教是中華傳統美德,同學們,你們作為一名長郡學子,應時刻用行動尊重老師、感恩老師。父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私奉獻的博大!每個老師都應得到每位同學充分的尊重。樓梯間、操場上,一聲聲“老師好!”是尊敬老師,走廊外、寢室里,干凈整齊的環境是尊重老師,課堂上、活動中,井井有條的秩序更是尊重老師。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最尊重的人。

當然,在教師節期間,學校也會組織一系列的慶祝活動。

第一,“吾愛吾師——老師我最想跟您說”感恩活動。校團委將會在每棟教學樓一樓宣傳欄內張貼宣傳海報,希望同學們用便簽紙寫好對老師的祝福后,張貼在宣傳海報上,表達對老師的感恩之情。

第二,“吾愛吾師”主題班會。本周五班會課時間,以班級為單位,邀請任課教師參加主題班會,通過詩歌、舞蹈、小品等各種形式向老師感恩、獻禮。

第三,“吾愛吾師——我心中最可愛的.老師”教師肖像畫征集活動。向全校同學們征集你心中最可愛的老師的肖像畫,同學們可以用鉛筆、水性筆等工具,在A4白紙上畫出你心目中最可愛的老師的肖像畫,并寫上對老師的祝福,9月10日前交至團委辦公室,校團委將統一進行評獎、表彰。

第四,“吾愛吾師,五個一”活動。希望各班組織開展一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為等“五個一”活動,學校積極倡導同學們用自己力所能及的、兩型環保的方式為老師慶祝節日,并希望同學們長久堅持下去。

相信,在老師們的努力下,在同學們的奮斗中,我們的青春將會在此絢麗綻放!

謝謝大家!

國旗下的發言稿 篇15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!即將到來的10月24日是聯合國日。1947年,聯合國大會決定,把10月24日定為聯合國日。聯合國的宗旨是維護國際和平與安全,全世界人民也為這一目標進行著不懈地努力。 中國五千年悠久的歷史,也深深烙印著一場場戰爭帶來的屈辱。從鴉片戰爭到八國聯軍侵華,從九一八事變到南京大屠殺,一次次戰爭,一次次屈辱,我們的祖國已是傷痕累累。走過歷史的泥濘,推開現代的大門,我總天真地以為先秦的親仁善鄰,國之寶也是普天下人們共同的和平追求,但1980年的兩伊戰爭,1990年的海灣戰爭,波黑戰爭,巴以爭端,9.11恐怖事件,美軍進攻伊拉克,和最近發生的俄羅斯攻打格魯吉亞等一場場戰爭,卻使一些國家和地區仍然被籠罩在戰火之中。

世界不要戰爭,人類需要和平。我們人類擁有共同的家園。我們每一位成員都有相似的面孔,我們的血管里都涌動著鮮紅的.血液。如果地球是母親,那么黃皮膚、白皮膚、黑皮膚又何嘗不是兄弟姐妹?為什么我們可以共同擁有一位母親,可以共同接受日月光華的沐浴,卻不能共同擁有一片安寧而和平的天空呢?雖然我們無法控制世界的腳步,但我們可以從身邊的小事做起,從身邊做起,明辨是非,分清善惡,規范自己的行為。今天要為構建一個文明的校園努力,明天我們要為構建一個和平的世界而付出。

同學們,維護和平,需要寬容,更需要實力。讓我們勿忘國恥,珍惜和平,共同行動起來,共鑄和平美好明天!我的講話完畢,謝謝大家!

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