參加義務勞動活動總結(精華12篇)
2025-12-15 參加義務勞動活動總結
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在學校的日常生活中,為了促進學生在集體中團結協作,培養學生愛崗敬業的精神,學校組織了一次義務勞動活動,讓學生親身參與其中,感受生活的點滴,同時也鍛煉了學生的體魄。
這次義務勞動活動是在一個鄉村小學進行的。在此次活動中,我們幫助鄉村小學校長清理了校園內的垃圾,組織了孩子們進行健康的運動,有的同學還進行了小學教學輔導。
整個活動期間,大家都非常積極地參與,互相幫助,共同完成每一個任務。同時,通過這次活動,我們也更加了解了鄉村小學教育的現狀和困難,也更加體會到了教育對我們的重要性。
總的來說,這次義務勞動活動不僅豐富了我們的課余生活,也增強了我們的集體意識和責任感。同時,我們通過自己的付出,也讓自己意識到了更多社會責任,更好地投身于社會各個領域,去為社會做出貢獻。
希望在未來,我們還能夠繼續有更多這樣的義務勞動活動,讓我們在成長的路上,始終堅持自己的夢想和信念。
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在這個暑假里,我在爸爸的公司進行了義務勞動并對此頗有感觸。
人們都說:勞動最光榮。當我經歷分娩時,我可以進一步整合這句話的精髓。
勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
當我到那里時,我拿起掃帚掃地。可是卻弄得塵土飛揚,大家連連咳嗽。我略帶抱歉的看了大家一眼。
這時,一位大姐走過來告訴我:因為這時一塊瓷磚地板,我們通常會撿起大塊垃圾直接拖地板。有了正確的方法,我做起事來也算是得心應手、事半功倍。
可是在如此炎熱的天氣下,不一會兒,我的身上就掛滿了汗珠,衣服后背都濕透了。這時,爸爸沖過來給我拿了杯水。帶著溫暖的力量,我又忙了起來。不一會就把這里打掃得干干凈凈、一塵不染。
大家都很感激我的工作,我的到了一個小小的獎勵——一個蘋果。
這種做法給我留下了深刻的體會,那就事掌握好一件事的方法是最重要的。有了好的方法,做起事來自然事半功倍,反之,則是一塌糊涂。
總之,義務勞動不僅鍛煉身體,而且增加知識。為什么不做呢?
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這天我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一手拎著一個塑料袋,一手籠著一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師罰的?
我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環境后被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做昵?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關心地走開了。
當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。“嚇”死我了。
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為深入開展“創建衛生城市,我們在行動”系列活動,全面提升城市形象,機關事務管理局全體干部職工,在局領導的帶領下,高舉宣傳橫幅和局旗,走出龍泉大廈,到鐵道北路以西至明堂街路段開展了“創建衛生城市”的宣傳活動和“創建衛生城市、我們在行動”的義務勞動。
一、加強領導,提高認識
接到通知后,局領導對創建衛生城市十分重視,立即對開展義務勞動的事項進行了部署,我局成立了“創衛工作領導小組”,以辛寶春同志擔任組長,局分管領導擔任副組長。此次活動,局領導親自抓,積極對創衛工作進行安排和協調,使創衛工作任務明確,層層落實。
二、開展清掃活動
21日上午,全體干部職工自帶鐵锨、掃帚、垃圾桶等工具,分散于鐵道北路以西至明堂街段,重點對馬路、路邊綠化帶及墻根死角的衛生進行了徹底的清理。義務勞動中,全體人員一絲不茍,認真清掃每一個衛生死角。局領導的積極參與,更使職工們熱情高漲、干勁十足。雖然打掃衛生比較累,但是大家還是搶著干,爭著管,衛生清理得又快又干凈,所過之處煥然一新。
三、加大宣傳力度,營造良好氛圍
22日上午,干部職工帶著創建衛生城市的宣傳材料走上街頭,開始了對整個鐵道北路路段的宣傳。餐飲店、旅館、網吧、普通商店等所有商鋪,我們都分類發放宣傳材料。活動期間,對于部分商鋪和群眾創衛方面的疑問,我們都耐心的解釋說明,使他們進一步明確自身責任,增加創衛意識,同時也將我局良好的精神面貌展現給了大家,得到大家好評。通過發放宣傳材料,既讓全體干部職工對創衛工作有了更深的認識,也把宣傳帶給大家,讓人們自覺參與到創衛行動中來,營造一個人人創衛、人人行動的良好氛圍。
通過此次活動,不僅改善城市衛生環境,提升了干部職工的文明素養,也為創建衛生城市起到了較好的宣傳作用,增強了人們創建衛生城市、共建美好家園的責任感和使命感,從現在開始,我局將以創建衛生城市為契機,進一步做好全局衛生工作,為提升城市形象、共創衛生城市作出應有的貢獻。
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南江鄉中心小學開展“大手牽小手,與文明相伴,與禮儀同行”
為提高未成年人文明素質,遵循未成年人的身心發展規律,充分提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,將文明禮儀教育活動與家庭美德、行為規范教育相結合,學校將結合上級有關精神,開展大手牽小手,與文明相伴,與禮儀同行”義務勞動活動,全面提升我校學生的文明素養,營造和諧校園。
一、活動目的
1、使學生積極參與的義務勞動活動,并在活動中不斷提高責任意識,爭做“一個文明的小使者”。
2讓學生在活動中認識到文明行動要從現在做起,從身邊的小事做起。做一個文明、禮貌、好孩子。
3、讓學生在活動中進行自我教育、自我完善、自我提高,努力提高學生的文明友善、誠信寬容、樂意奉獻的新形象。
4、通過開展“大手牽小手,與文明相伴,與禮儀同行”的活動,使學生樹立安全意識,加強安全防范,促進平安校園、和諧校園的開展。
二、活動時間;2011年10月20日-11月20日
三、活動安排
1、在校園外街上,開展‘大手牽小手,與文明相伴,與禮儀同行”義務勞動活動。
2、組織部分學生的校門的公路上,維護交通秩序,開展“大手牽小手,文明齊步走——未成年人文明大課堂”宣傳教育活動。
南江鄉中心小學
2011年10月20日
南江鄉中心小學開展“大手牽小手,與文明相伴,與禮儀同行”
義務勞動活動總結
為提高未成年人文明素質,遵循未成年人的身心發展規律,充分提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,將文明禮儀教育活動與家庭美德、行為規范教育相結合,學校將結合上級有關精神,開展大手牽小手,與文明相伴,與禮儀同行”義務勞動活動,全面提升我校學生的文明素養,營造和諧校園。
我校積極組織學生的校園外街上,開展“大手牽小手,與文明相伴,與禮儀同行”義務勞動活動,組織部分學生在校門外的公路上,維護交通秩序,開展“大手牽小手,文明相伴走”宣傳教育活動。
通過活動使學生積極參加與社區的義務勞動活動,并在活動中不斷增強主人翁意識、榮辱意識、責任意識,讓學生在活動中意識到我們行動要從現在做起,從身邊的小事做起,做一個文明、禮貌、好孩子。并讓學生在活動中進行自我教育、自我完善、自我提高,努力提高學生的文明友善、誠信寬容、樂意奉獻的新形象。通過開展“大手牽小手,文明相伴走”的活動,使學生樹立安全意識,加強安全防范,促進平安校園、和諧校園的開展。
南江鄉中心小學
2011年11月20日
南江鄉中心小學開展“大手牽小手,與文明相伴,與禮儀同行”義務
勞動活動
方案南江鄉中心小學開展“大手牽小手,與文明相伴,與禮儀同行”義務
勞動活動
總結南江鄉中心小學開展“小手牽大手,請潔家園”Jz139.COm
勞動活動方案
根據上級部署,確保整潔優美,校容校貌迎接創建國家城市考核鑒定,做好充分準備,學校在9月23日—9月30日開展了“小手牽大手,請潔家園”行動周活動。所做主要工作如下:
1、 明確本次活動的主題:人人參與,清潔家園。
二、按照“干凈、整潔、有序”的要求,深入開展環境衛生整治。各班級按照“溫馨教室”評比條例從嚴整改,班級內外衛生工作的保潔及時到位。9月30日在學校統一大掃,再次清理死角、灰塵蜘蛛網等。
3、 9月27日下午,200多名學生到生活區開展清潔衛生活動。
通過以上活動,我們的家園將更加美麗,學生的健康意識將進一步增強。
南江鄉中心小學
2011年9月30日
南江鄉中心小學開展“小手牽大手,請潔家園”勞動
活動方案
南江鄉中心小學開展“小手牽大手,清潔家園”
勞動活動總結
根據上級部署,確保整潔優美,校容校貌迎接創建國家城市考核鑒定,做好充分準備,學校在9月23日—9月30日開展了“小手牽大手,請潔家園”行動周活動。
調動社會與家庭的積極性,8月23日下午,開展了具體開展了兩方面的活動:一是向小朋友們宣傳文明禮儀知識,引導小朋友們講文明,知禮儀。二是進一步鞏固和提高兒童文明素質。
本次活動讓小朋友們明白了在日常學習、生活中什么樣的舉止、行為是文明的,小朋友們要從自己做起,從細小事情做起,做一個文明、禮貌、好孩子。取得了良好效果,促進了未成年人思想道德建設和精神文明建設。
南江鄉中心小學
2011年9月30日
南江鄉中心小學開展“小手牽大手,請潔家園”勞動
活動總結
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尊敬的聽眾朋友們,大家好!我是今天的主持人,很榮幸為大家帶來一期關于義務勞動的廣播稿。義務勞動,作為一種無償幫助他人的行為,滲透于我們生活的方方面面,有著深遠的意義和影響。我將以1000字的篇幅,為大家詳細介紹義務勞動的重要性、形式以及一些生動的案例。
讓我們了解一下義務勞動的重要性。義務勞動,是一種發自內心的幫助行為,旨在無私地為他人提供幫助,無論是在社區、學校、醫院還是其他場所。義務勞動不僅能夠幫助到別人,也能夠增強個人的社會責任感和奉獻精神。通過參與義務勞動,我們可以實踐“見義勇為”的原則,成為社會的有益分子,推動社會的進步與發展。
讓我們看看義務勞動的形式。義務勞動的形式多種多樣,可以根據自己的特長和興趣選擇參與的領域。例如,在社區可以參與環保活動,如垃圾分類、綠化植樹等;在學校可以參與志愿者活動,如組織文藝演出、開展義務輔導等;在醫院可以參與陪護服務,為患者提供精神支持等。無論是哪種形式,都能夠讓我們體會到幫助他人的快樂和成就感。
為了更好地說明義務勞動的重要性和形式,讓我給大家分享一些生動的案例。在某個炎熱的夏日,社區組織了一次綠化行動。居民們自愿參與,他們帶著鋤頭、鏟子,帶著熱忱和汗水,踏上了改變社區環境的征途。大家積極參與,爭分奪秒地完成綠化任務。幾個小時的努力后,街道兩旁植滿了花草樹木,原本單調的道路變得更加美麗。居民們欣喜若狂,他們以實際行動詮釋了社區共建的重要性。
另一個案例是關于學生的義務勞動。某個冬日的下午,一所學校的部分學生組織了一場義務輔導活動。他們自愿放棄休息時間,為學習困難的同學提供輔導。輔導中,學生們耐心聽取問題、認真解答疑惑,用自己的知識和智慧幫助他人克服學習難題。通過這次義務勞動,學生們不僅加強了自己的知識掌握,還培養了團隊協作精神和關愛他人的意識。
在醫院中也存在一些令人感動的義務勞動案例。一位年輕的護士,在自己忙碌的工作之余,經常主動找出病房陪護的患者進行交流,陪伴他們度過長夜。她用溫暖的話語、關切的目光,為患者帶來了慰藉和安心。這位護士的義務勞動是她對患者的無私關愛和責任心的體現,也是醫院人文關懷的重要組成部分。
親愛的聽眾朋友們,義務勞動是我們每個人應該追求的美德。通過參與義務勞動,我們能夠幫助他人、提升自我,并將關愛傳遞給更多的人。義務勞動的形式多樣,我們可以選擇適合自己的方式去貢獻社會。正如古人云:“己所不欲,勿施于人”。只有通過真正的行動去幫助他人,我們才能真正體會到義務勞動的重要性和意義。
希望今天的廣播稿能夠啟發大家關于義務勞動的思考,并積極參與到義務勞動中去,為構建和諧社會,貢獻自己的一份力量。感謝大家的收聽,祝愿大家身體健康,生活幸福!小編感謝您的閱讀!
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為提高學生文明素質,遵循學生的身心發展規律,充分提高學生的思想道德素質和勞動素養,將勞動教育活動與家庭美德、行為規范教育相結合,學校將結合上級有關精神,開展“除雜草,與文明相伴”義務勞動活動,全面提升我校學生的文明素養,營造和諧校園。
一、活動目的
1、使學生積極參與的義務勞動活動,并在活動中不斷提高責任意識,爭做“愛勞動的小使者”。
2讓學生在活動中體會到,從現在開始,從身邊的小事做起。做一個熱愛勞動,有禮貌,文明的孩子。
3、讓學生在活動中進行自我教育、自我完善、自我提高,努力提高學生的文明友善、誠信寬容、樂意奉獻的新形象。
4、通過開展“除雜草,與文明相伴”促進平安校園、和諧校園的開展。
二、活動時間;2015年4月
三、活動安排
1、開展“除雜草,與文明相伴”義務勞動活動。
2、宣傳教育活動。
通過以上活動,我們的家園將更加美麗,學生的勞動意識將進一步增強。
義務勞動活動總結
為提高學生文明素質,遵循學生的身心發展規律,充分提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,將勞動教育活動與家庭美德、行為規范教育相結合,學校將結合上級有關精神,開展“除雜草,與文明相伴”義務勞動活動,全面提升我校學生的勞動明素養,營造和諧校園。
我校積極組織學生的校園外街上,開展“除雜草,與文明相伴”義務勞動活動。
通過活動使學生積極參加與社區的義務勞動活動,并在活動中不斷增強主人翁意識、榮辱意識、責任意識,讓學生在活動中意識到我們行動要從現在做起,從身邊的小事做起,做個愛勞動、有禮貌、做好事的好孩子。并讓學生在活動中進行自我教育、自我完善、自我提高,努力提高學生的文明友善、誠信寬容、樂意奉獻的新形象。通過開展“除雜草,與文明相伴走”的活動,使學生樹立愛勞動意識,促進平安校園、和諧校園的開展。
本活動讓學生了解勞動的困難,體會勞動的快樂。學生要從自己做起,從小事做起,做一個熱愛勞動、有禮貌、做好事的好孩子。取得了良好的效果,促進了學生思想道德建設和精神文明建設的發展。
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柿園小學少先隊員關于開展“小手拉大手”
為了使我校學生進一步養成愛衛生、講清潔地良好行為習慣,和帶動家庭、學校、社會,形成以講文明、愛衛生為榮地良好社會風尚.結合上級文件、我校特制定本活動方案.b5e2r。
一、 領導小組成員及分工
組長:張洋負責整個活動的指揮、安排和協調
副組長:王文科負責活動的具體實施和活動計劃的制定
組員:王濤負責本次活動的安全工作,編制安全工作應急預案
楊衛軍負責學生文明禮儀和活動攝影
二、 活動時間:
年月日上午:——:,、
所有年級、年級的學生都參加過一次義務勞動;
-
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三、 人員安排:
三年級王濤
四年級周文博
五年級楊衛軍
六年級王文科
四、義務勞動區域:
學校周圍的兩條路和學校內綠化帶內的雜物
五、 活動任務:
完成對劃定地義務勞動區域內街道(重點是道路),綠化帶內地瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾地收集、清理任務;取消義務勞動區電線桿等非指定區域的廣告張貼。
六、 活動要求:
各班負責組織學生開展義務勞動
學生自帶清潔用具參加義務勞動。(塑料袋、筷子、抹布、臉盆、掃帚、簸箕等)
整個活動過程,在班主任的帶領下,遵守活動紀律
、學生在義務勞動地中途原則上不得請假,擅自離開.
在活動中,參與者盡力防止事故發生
參加義務勞動的學生應穿**,帶紅領巾,掛中隊旗
、建立義務勞動情況報告制度.每次義務勞動,學校將參加義務勞動人數、學校負責人、教師地到崗情況、勞動任務地完成情況做好詳盡地記錄.dxdit。
七、義務勞動區域劃分情況:
年級東路門前路
年級西水渠
年級西路由北往南
年級西路由南往北
柿園小學年月日
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近年來,義務勞動成為社會關注的熱點問題。義務勞動活動通常是在規定時間內開展社區、公園、街道等公共場所的清掃、整治等活動。這種活動倡導廣大公民積極參與社會公共事業,共同建設美好和諧社會。本文將詳細介紹我參與的一次義務勞動活動,并對此次活動進行總結。
義務勞動活動是一項非常重要的社會工作,它不僅提高了公民的社會責任感和愛國情操,更造福了人民群眾。我所參與的這次義務勞動活動的主要內容就是對街道工作進行整治,清掃道路垃圾,提升環境衛生。
這次義務勞動活動是由社區組織的,所以我們得到了許多志愿者的支持。我們在早上6時集合,換上個人保護裝備后,我們開始了清掃工作。這項工作并不困難,只要大家一起協力,就能夠快速完成任務。我們將街道從店鋪前一直清理到下一個小區,漸漸地,街道開始變得干凈、整潔,環境也變得更加宜人。
在這次義務勞動中,我體驗到了團結協作的力量,工作中,我們之間相互支持、互相鼓勵,讓分配到的工作變得更加輕松。 在這些志愿者和社區工作人員的幫助下,我們成功完成了這項工作,在困難和艱苦的環境下,全體志愿者仍然堅定非常堅定。
經過這次義務勞動活動,我深刻認識到合作、團結以及互相支持的重要性。通過志愿者的共同努力,我們成功完成了這項活動,不僅為市民提供了一個清潔、整潔、舒適的環境,同時也提高了社區民眾的環保意識和公共衛生意識,讓更多的社區居民認識到義務勞動的重要性。這次義務勞動活動彰顯了我們社區的凝聚力和互助精神,讓我更加堅信,只要每個人能夠積極參與,勞動也是一種幸福,義務也是一種精神。 Let's do together!
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尊敬的聽眾朋友們,大家好!我是XX電臺的主持人,今天為大家帶來的主題是“義務勞動”。
義務勞動是指個人或群體自愿無償為社會公益事業而付出努力的行為。它不僅對社會有益,也對個人成長有著積極影響。今天,我將和大家一起深入探究義務勞動的重要性和意義。
義務勞動是一種社會責任。作為社會的一員,每個人都應當參與到社會建設中,為社會做出自己的貢獻。通過義務勞動,我們可以改善社會環境,提升公共設施的質量,為社會創造更多的福利和便利。例如,清潔公園、義務植樹、志愿者服務等都是我們可以通過義務勞動來展現社會責任的方式。
義務勞動是一種成長和學習的過程。在參與義務勞動的過程中,我們可以結識到來自不同背景的人們,從他們身上學習到更多的知識和經驗。同時,我們還可以通過勞動中的團隊合作,鍛煉自己的溝通能力、協作能力和組織能力。這些能力在我們的人生道路上將起到至關重要的作用,使我們更加成熟和自信。
義務勞動也為個人提供了展示自己才華和技能的平臺。在義務勞動中,我們可以發揮自己的特長,為社會創造價值。比如,學生可以參加社區義教活動,用自己的知識幫助需要幫助的人;藝術家可以為社區定制藝術品,美化社區環境;技術人員可以為貧困地區提供技術支持。通過這些活動,我們不僅能夠提升自己的個人品牌價值,還能加深與社區居民的聯系,樹立良好的社會形象。
義務勞動也是一種獲得滿足感和快樂的方式。通過幫助他人,我們可以感受到來自內心的喜悅和滿足感。當我們看到自己的努力給他人帶來改變和幫助時,這種滿足感將會更加強烈。而且,義務勞動也能讓我們感受到社會的溫暖和關愛,增強對社會的認同感和歸屬感。
因此,我真誠呼吁大家積極參與到義務勞動中來。無論是學生、上班族還是退休人士,我們都可以從中受益,為社會做出貢獻。通過義務勞動,我們可以用自己的智慧和力量,為社會帶來更多正能量。相信只要我們每個人都投入其中,社會將變得更加和諧、美好。
以上就是我今天為大家帶來的關于“義務勞動”的主題,希望能夠為大家帶來一些啟示和思考。謝謝大家的收聽!祝大家生活愉快!
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8月5日下午,貴校的賈潔等同學來到我單位,主動要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦凈了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境,也為我們減輕了不少負擔,受到我館領導員工的一致好評,在此,對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
貴校是培養國家棟梁的.搖籃,今天,我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的課本知識,最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動,這是貴校素質教育取得成功的體現。賈潔同學能夠放棄休息時間,組織義務勞動,這種奉獻精神實在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。
張家口市圖書館
XX年8月6日
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20xx年3月4日,沈陽下了一場百年不遇的大雪,在這次大雪中涌現了無數的雷鋒,在我們遼大校園內也涌現了一批雷鋒。
在3月5日早晨公寓中心組織除雪勞動過程中,我們的隊伍在不斷的擴大,他們是我們身邊的可愛的同學們,他們分別是:
文傳院03級顧耘萍(女)(1人);
國關院05級時培榮、宋凡懿(2人);
經院04級童文里、劉奎、李政、劉東旭、陳皓、(5人);
外院06級辛全發、王磊、王勝旭、呂振東、揚陽、宋棟飛、邸博文、曾憲宇、蘇艷春、詹洋(10人)
對于以上同學積極、主動的加入到公寓除雪勞動中的行為特此提出表揚
他們是我們身邊的雷鋒。
學生義務勞動表揚信范文篇二
尊敬的五一路小學領導:
8月5日下午,貴校的賈潔等同學來到我單位,主動要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦凈了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境,也為我們減輕了不少負擔,受到我館領導員工的一致好評,在此,對這些同學學雷鋒、做好事的行為表示感謝義務勞動表揚信義務勞動表揚信。
貴校是培養國家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的課本知識,最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動,這是貴校素質教育取得成功的體現。賈潔同學能夠放棄休息時間,組織義務勞動,這種奉獻精神實在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學生參加到學雷鋒活動中來。
張家口市圖書館
20xx年8月6日
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