總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的勞技教學工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動教育教學總結 篇1本學年即將結束,在緊張忙碌的半年中,我付出了很多努力,得到了很多收獲,也總結了不少經驗教訓,為更好的開展今后的工作,現將本學年的工作情況總結如下:
一、政治思想方面
我能夠認真學習和宣傳馬列主義、XXX思想和鄧小平理論,學習“三個代表”,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,積極參加各項政治學習,自覺遵守“教師法”等法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,做到依法執教。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責。關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。尊重家長,認真與家長交流教育經驗,并在教學中體現“順父母,體諒長輩”等中國傳統理念,使學生受到良好熏陶。在工作中,能做到謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽。堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風氣影響,發揚奉獻精神。
二、教學方面:
我們在工作中基本能夠努力鉆研業務,虛心向各學科老教師求教,不斷學習新知識,創造性地探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教科研水平。今年,勞動技術可并入綜合實踐活動課,而且是新一輪課改的主要課程。我也在自己所教的班級中加入了研究性學習的課程,初中學生已經有初步的科學常識,而且擁有極大的好奇心,在正確的引導下,他們會不知疲倦的學習與探索,這時正是根植科學意識和科學思想的關鍵期。所以,我在教學中非常注意引導學生對技術的生成過程進行研究,讓學生自己體會改進和創造帶給人類的價值。在這個過程中,我閱讀了許多書籍,選擇、比較、確定課題,深入學習和研究,得出結論,再與學生交流,獲得反饋后,在改進教學方式……這些嘗試對學生和我自己都有非常重要意義,我覺得一個教師的眼界如果能夠放開,那他對學生的'影響將會非常巨大。學生將會被教師豐富的想象力和創造力激動,會因為教師對生活、對社會、對人生的熱忱所感染,學生在課堂上學到的不僅是知識技能,更重要的是體會到生存、學習和成長的快樂!也正是這些觀念激勵著我不斷的強化自我,開拓創新。我希望自己的課程能充滿時代信息和人文精神,我一直在努力這樣做著。
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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間的教學,收獲的不僅歲月,還有成長,不妨把這些記錄下來,寫一份教學總結吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的青年教師教育教學工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青年日記教育教學研究 篇1青年教師是一所學校的生力軍,青年教師的專業成長將直接影響著學校的可持續發展。我按學校要求積極開展師徒結對工作,培養高中政治青年教師,使他們成為我校教育教學生力軍,教學骨干。我擔任過李惠、張書華等教師的指導老師,我深知自己肩上的`責任,在自身不斷學習,不斷進取的同時,與青年教師一起互相幫助,共同進步。我按照學校的統一要求,對青年教師進行下列方面的指導。
一、制定計劃,培養和指導目的明確
每學期開學初制定培養和指導計劃,要求自己在政治思想,師德行為,教育教學諸方面做出楷模。每周共同探討教育、教學的有關問題,包括探討教材內容、教法、學法指導,典型例題。指導青年教師備課、上課,進行教法指導,充分了解學生,在備課中要求能備學生,根據不同班級的情況進行備課、上課,達到提高學生的學習效率和學習效果為目的。每周至少聽一節課,及時評課,查找不足,制訂改進措施,切實幫助其提高課堂效率。加強對教學基本功的指導,包括語言表達能力、解題能力、組織教學能力,板書和教學能力。
二、進行課前備課指導,確保準備充分。
首先講備課的要點,要求把握課程標準的精神,弄清教學目的、學科教學特點及注意的問題,深入鉆研教材,抓做重點,突破難點,結合教材內容,滲透思想教育同時要全面了解和掌握學生的學習基礎注重因材施教。在教學方法上注重創新,恰當的使用現代化教學手段。
三、指導青年教師認真鉆研業務知識
教給學生一碗水教師要有自來水。要求青年教師利用業余時間加強學習,不斷強化自身專業水平。平時督促其加強現代教育理論和學科發展前沿理論的學習,使其具有較高的教育理論修養,不斷豐富與更新學科知識。建議結合所教專業,精選高質量的教育教學專業書籍和報刊作為輔助學習內容。
四、鼓勵青年教師認真積極上好校級課,
并能積極參加校級以上各類評優課、觀摩課、示范課、公開課為自身爭取鍛煉的舞臺。
五、指導青年教師認真學習新課程標準,
掌握現代新課標精神。積極推進課程改革,不斷更新自己的觀念,力求在新課改中有
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