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結對幫扶個人工作計劃(篇1)校際結對幫扶工作方案
【篇一:學校結對幫扶工作方案】
“千校萬師支援農村教育工程”學校結對幫扶方案
根據《省教育廳辦公室關于調整“十二五”期間江蘇省“千校萬師支援農村教育工程”結對幫扶項目學校的通知》(蘇教師【2014】49號)精神,從2014年9月至2017年8月,句容市春城中心小學與連云港市灌云縣海濱新城學校結成結對幫扶項目學校。為進一步提高結對互助工作的實效性,促進學校間均衡、和諧發展,本著共享資源,共同提高的雙贏原則,特制訂結對互助工作計劃。
一、指導思想
以實踐“****”重要思想為指導,堅持科學發展觀,以辦“人民滿意教育”為宗旨,以促進學校發展均衡化和可持續發展為目的,通過幫扶,共同促進,共同提高,實現資源共享,促進教育的公平。
二、總體目標
以師資隊伍建設為出發點,以優化教育資源配置、優化課堂教學過程為載體;資源共享、互助互動、優勢互補;以相互促進、共同提高、優質教育為宗旨,開展校際互助合作活動,不斷提高教育質量和效益。
三、組織機構
組長:劉以平(春城中心小學校長)
黃明仁(海濱新城學校校長)
副組長:紀梅花、牛風平(春城中心小學副校長)
邵桂軍(海濱新城學校副校長)
組員:劉兵、郭金蘭、裴賢紅、沈世芬、鄒尚海(春城中心小學)
馬兆軒莊章國伏王同喜(海濱新城學校)
四、具體措施
1. 召開座談會議
舉辦兩校行政人員座談會,介紹對方基本情況,了解對方學校存在的具體問題,明確重點幫扶方向?;ハ嘟榻B管理經驗,取長補短,共同提高。分管對應工作的行政結成對子,交流工作經驗。
2.校際資源共享
學校的工作計劃、工作總結、專項活動計劃、各類評估報告等材料及時在兩校間學習交流。在學校**增設“結對互助”板塊,為兩校教師之間互動創建一個快捷平臺。
3.師徒結對幫扶
句容市春城中心小學現有市級以上拔尖人才8名。根據結對學校需求,每位教師與支援學校的教師一一對應結成對子,采取上示范課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋,相互促進、共同提高。
4.靈活開展活動
原則上每學期開展一次活動,主要進
查看更多>>>您是否需要一份簡潔又高效的工作計劃呢?為了保持工作的穩定重心,您一定需要制定一份工作計劃。對于剛進入職場的新人來說,工作計劃至關重要。通過閱讀《單位財務個人工作計劃》這篇文章,您可能會對這個話題有更全面的了解,希望您喜歡本文所提出的觀點!
單位財務個人工作計劃【篇1】一.三化
努力使財務工作做到:
規范化,
制度化
謀取利潤最大化。
二.加強規范管理,做好日常核算工作
1.合理控制成本,加強了各項數據統計的真實性,進一步加強會計核算工作,完善財務制度建設.
2.制定各崗位工作職責分工,明確了各崗位工作職責和權限。
3.,提高資金的運行質量,做好財務檔案管理
4.做好重要空白憑證訂購,保管,等管理工作,起到財務部門的一個監督作用。
5.認真履行職責,完成各項工作。
三.投.融資工作
1.組織對擬投資項目進行調研、論證,評估企業或項目的市場價值,提出投資企業或項目的可行性報告。
2.投資企業或項目的投資方案設計,包括投融資方式、投融資規模、投融資結構及相關成本和風險的預測等。
3.完成集團公司領導交辦的其它工作。
20xx年,財務金融部的基本思路是:
開拓創新、銳意進取。
財務金融部將在今年的工作基礎上,重點做好以下工作:
1.尋找合適的投資項目;
2.對立項的投資項目撰寫投資分析報告;
3.繼續完善各項規章制度;
4.對已投資的企業進行資產管理;
單位財務個人工作計劃【篇2】企業在計劃期內以貨幣形式反映生活經營活動所需要的資金及其來源、財務收入和支出、財務成果及其分配的計劃。財務計劃的實施也可編制成財務預算。
財務預算一方面是財務預測和財務決算結果的系統化和具體化;另一方面又是企業內部各級、各部門的奮斗目標。企業各項工作的協調工具,實施財務控制和開展財務檢查的依據。財務預測算是反映某一方面財務活動的預算,如反映現金收支活動的現金預算;反映銷售收入的銷售預算;反映成本、費用支出的生產費用預算(又包括直接材料預算、直接人工預算、制造費用預算)、期間費用預算;反映資本支出活動的資本預算等。綜合預算是反映財務活動總體情況的預算,如反映財務狀況的預計資產負債表、預計財務狀況變動表,反映財務成果的預計損益表。
上述各種預算間存在下列關系:銷售預算是各種預算的編制起點,它
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