總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編整理的愛國衛生活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
結核病活動總結 篇1為提高我中心人員的傳染病專業知識、傳染病監測及網絡直報素質、突發公共衛生事件相關知識,以及醫務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,從而更好地做好公共衛生工作。響應上級要求,我院于8月x日對醫務人員20人進行了相關業務培訓?,F將培訓情況總結如下:
一、 強化組織,精心準備
針對全院醫務人員專業多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔負的任務、培訓的內容與重點各不相同的實際情況,在培訓前我中心強化了組織領導,精心準備了課件和培訓資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,有豐富了培訓內容,為此次培訓成功打下了基礎。
二、 明確目的突出重點
開展醫務人員培訓是再醫職務工作者學習和提高的有效途徑。為了使我社區的`傳染病報告管理及突發公共衛生事件處置上一個新臺階,培訓是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選用了法律法規,又引用了大量的規范文件;既考慮了社區居民的多發病常見病,也準備了重要傳染病的防治知識,在培訓結束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。
三、 培訓工作開展情況
此次培訓內容我們以傳染病防治法、傳染病監測網絡直報工作以及突發公共衛生應急預案等,并采取理論學習與實際演練相結合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓格局,滿足了醫務人員的學習需要,確保了培訓實效。
四、 培訓工作取得的成效
此次培訓的開展,得到了廣大醫務人員的歡迎和好評,有利于發展衛生服務工作,提高醫療服務質量,同時對傳染病法,重點傳染疾病有了更深刻的認識。
培訓的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發公共衛生事件報告意識得到了提升。
結核病活動總結 篇2根據上級衛生行政部門有關文件要求,為認真做好本轄區內的傳染病防控工作,提高轄區內鄉村醫生對傳染病防治工作的業務水平,我院于20xx年5月5日在醫院三樓會議室開展了全體衛生院職工和各行政村衛生室醫務人員傳染病防治知識培訓班。此次培訓由醫院防疫科李增平科長親自講授。就傳染病定義、癥狀、感染途徑、易感人群、預防、治療、健康教育和促進、傳
查看更多>>>結核病俗稱“肺癆”,它是由結核桿菌侵入人體后引起的一種具有強烈傳染性的慢性消耗性疾病。下面是小編整理的社區世界防治結核病日宣傳活動總結(精選10篇),歡迎大家閱讀分享借鑒。
預防結核病活動總結 篇1傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康,在上級防疫部門的領導下,由于全校師生的大力協作,我校從未發現疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:
一、學校召開預防結核病、呼吸道傳染病工作大會,安排布置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師,嚴密監控學生健康情況,如有發現必須及時上報。
二、我校成立了學校預防結核病、秋季呼吸道傳播等傳染病疫情應急工作領導小組,以章校長為組長,郎校長、李校長為副組長負責督促學校傳染病防治工作的開展。并制定《預防傳染病工作預案》。在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。
三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、晨會、墻報、專欄、講座對學生宣傳傳染病的防治知識,使學生重視,提高防控意識。
四、學校購買了消毒劑,定期給各班教室地面、課桌椅及走道進行消毒。安排對廁所、花園等重要場所也進行消毒,防患于未然。同時要求各班主任負責每天對教室的開窗通風,保證室內空氣流通。
五、學校每天對進校的學生進行體溫監測。只要發現體溫異?;蝮w溫達到37.5℃以上,要立即報告學校傳染病防治工作領導小組,并通知家長送往醫院確診、救治。
六、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物。同時每天安排專人負責對各班的環境衛生管理區域進行監督,衛生工作人員對校內環境衛生也堅持每天打掃清理,以確保師生有一個衛生的學習和生活環境。
七、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳,要求師生提高自我保護意識和防病能力,加強戶外體育鍛煉,均衡飲食,保證充足睡眠,講究衛生,出現身體不適,及時向班主任或上課教師報告。目前,我校預防結核病、呼吸道
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