糧食是我們生活中不可或缺的,但是糧食向來都是來之不易的,所以我們要節約糧食,珍惜糧食!下面小編帶來的是節約糧食4年級手抄報,希望對你有所幫助!
1~4年級節約糧食圖畫 篇1活動設計背景
四五歲兒童幼兒愛活動的特點,讓幼兒在活動中身體得到鍛煉,強健體魄,因此設計的幼兒感興趣的融入故事性的活動,避免一部分幼兒無所事事的狀態,這樣學生玩耍時參與積極性高。
活動目標
1、學會跳助跑跳。
2、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
4、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。
5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。
教學重點、難點
掌握跳助跑跳的要領
活動準備
1、場地的布置
2、布裝的木屑袋子
活動過程
老師帶著學生跑步入場,站好伸開手臂,跟著音樂跳迪斯科。
老師說:冬天到了,食物都別封住了。小兔、小馬、小螃蟹都想去運糧食。
誰跳得遠就派誰去。
讓幼兒學小兔立定跳遠,學小螃蟹側著跳,學小馬跨步跳。
問誰跳的遠啊?小馬。
師說:
小馬媽媽的助跑跳跳得更遠,老師教你們。
老師示范跳助跑跳。把小朋友分成三小組學習跳助跑跳。
安上障礙讓學生跳助跑跳。
老師設置好小河、壕溝、讓一個老師扮鱷魚在河邊蹲著。
分別讓幼一個一個的越過障礙運糧食。
表揚運得多的幼兒。運完糧食,讓幼兒圍成一個圓圈揉小腿,拍手臂。
活動結束退場。
教學反思
先由復習幾種跳法比較引入助跑跨跳,環環相扣,層層推進,課堂環節安排妥當。
老師的提問引起學生強烈興趣。
在幼兒助跑跨跳時應該多鼓勵。
1~4年級節約糧食圖畫 篇2一、活動方式:
召開主題班會
二、活動目的:
1、知道水、電、糧食與人民生活、國家建設有密切關系,用處很大。
2、知道糧食來之不易。
3、懂得節約水電,要愛惜糧食。
三、活動準備:
學生觀察哪些地方浪費現象比較嚴重,怎樣為環境保護做出貢獻。
四、活動過程:
一、談話導入
地球只有一個,保護自然資源,人人有責。
二、認識水、電的重要性。
人類的生存需要水,我們的生活和經濟社會系統運轉都離不開水這一基本的物質。地球上的水是不斷循環
查看更多>>>6月20日上午,通北中心小學開展“節約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調查體驗活動啟動儀式。
啟動儀式上,曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費,科學膳食,健康生活的文章,強調“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當思來之不易”,著重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的態度。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節約糧食,從我做起”,從節約一粒米做起!
接著,學校向四、五年級學生贈送了《節約糧食從我做起》科學調查體驗活動手冊,要求同學們利用暑假時間積極開展科學調查體驗活動,調查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調查家鄉土壤情況,認識土壤類型,了解家鄉種植的主要農作物等。
同時,學校還懸掛關于“節約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強對學生進行節約糧食的教育。
小學生節約糧食實踐活動 篇2按照省糧食局等六部門《關于做好20xx年世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動的通知》要求,xx縣糧食局高度重視,成立專班,制定方案,扎實開展了系列宣傳活動?,F就活動開展情況作如下總結:
一、利用糧食陣地大造聲勢。在縣糧食局、各糧食收儲加工企業、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條,張貼宣傳畫80張,豎宣傳站牌38塊,發放宣傳資料800份。
二、深入農村宣講生產、收購政策及糧食科技知識。深入xx村田間地頭、農戶家中,向農民宣講糧食種植、收獲、儲藏及生產、收購政策,現場解答農民的提問,發放宣傳資料100份。
三、進入校園開展愛糧節糧教育。在xx縣實驗學校,通過校內宣傳、課堂講解、食堂敬告等形式,傳播愛糧節糧知識,大力倡導師生愛糧節糧從我做起。
四、借助新聞媒體廣泛宣傳。邀請了縣電視臺在整個活動期間開展跟蹤報道、現場采訪、字幕宣傳,提高了社會愛糧節糧意識。同時我們還安排工作人員對活動開展情況進行現場錄制、拍攝,在網站、微信、qq上進行宣傳,收到了很好地效果。
五、“搭車”宣傳擴大影響力。及時與扶貧濟困我們在行動“社區歡樂行”活動主辦方聯系,在節目中增加了愛糧節糧,促進糧食減損增效、保障國家糧食安全的內容,在全縣掀起了一
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