不經意間,工作已經告一段落,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。那么你有了解過工作總結嗎?以下是小編為大家整理的教師個人繼續教育工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
繼續教育個人工作總結 篇1__年10月7號中心校組織全體教師進行了一整天的繼續教育培訓,透過對《教師職業道德經典案例評析》、《有效觀課議課》以及《教師教學基本功的新修煉》三本書的培訓學習。使我受益不少,下方我就談談自我學習后的一些收獲啟示。
社會對人才的重視迫使教師不斷地更新自我的教學方式,提升自我職業道德的修養,加強教學基本功的修煉。教師職業道德規范即愛國守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表,終身學習。王世威教師主要抓住一個“愛”字對我們進行了生動而深刻的培訓,他總結出了愛生九需要,即智慧、懲罰藝術、發現、尊重、教育藝術、鼓勵、寬容、批評藝術、微笑。在教育學生的過程中,施予學生愛,讓他們在愛的教育中健康成長,這樣學生是歡樂的,教師更是歡樂的,歡樂地“教”與“學”是通向成功教育的基石。我記得在我教二年級時,班中一學困生因未按時完成課堂學習任務,我讓她放學之后我宿舍補一補,那天天氣個性熱,她站在我宿舍門口背書,我看見了說:“外面熱,來教師宿舍背吧?!彼M來后,我還給她搬來一凳子讓她坐下背。就是這樣一個微不足道的行為卻感染了這位學生,她到六年級畢業時都不忘這件事,在作文中也曾多次提到這件事,她說是史教師的愛讓她從此喜愛上了學習。此刻她雖已上初三了,但還不忘記與我聯系,而我透過這件事,也更認識到了一個“愛”字,能夠溫暖師生的心,增厚師生的情,甚至能夠改變一個孩子的一生。所以讓我們不好吝嗇我們的愛,愛滿課堂,愛滿學校,愛滿生活,我們會收獲到更多。
我把學習《有效觀課議課》后的收獲也談一談,“觀課議課”的主題能夠預先研究和準備。在觀課的過程中,大家就能有所選取地把該觀察的東西觀察得仔細一點。為了避免預定的問題和現象在課堂觀察時撲空,預先確定的主題就要有必須的普遍性,正因課堂教學發展變化具有不確定性,所以還就應承認主題生成,鼓勵教師用自我的眼睛觀察課堂,研究課堂,并把自我對課堂教學的明白透過對話交流的方式與大家分享。
把學習收獲和我的教學實踐相結合,我覺得“觀課議課”具有以下的優點:
一、“觀課議課”更具有針對性和參與性。
二、“觀課議課
查看更多>>>總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧??偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的繼續教育個人學習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人繼續教育學習總結 篇1本人在2xx-x年9月至2xx-x年8月的五年時間里,參加了x市中小學教師第二輪繼續教育培訓,在培訓期間我認真聽講,及時完成作業,積極參加考試。通過培訓,使我在教師的職業道德修養、教育教學水平和教育科研能力都得到了進一步的提高。
(一)、提高思想認識。在培訓中,我始終把師德建設擺在首要位置,變被動為主動。通過培訓,使我更加堅定了教書育人德信心和決心。
(二)、具體收獲:
1、通過“小學教師教育科研能力培訓”和“中小學教師新課程通識培訓”,使我對教育科研和新課程有了更深的理解,不斷提高了自己的科研水平和駕馭新課程的能力。并且在區教師培訓中心組織的課題設計比賽中獲得一等獎,課題成果獲得x市評比二等獎。
2、通過一系列的師德培訓,從理論和實際的結合上學習和領會了教師職業修養所涵蓋的內容,提高自己的事業認識,職業認同水平,增強了自己從事教育事業的使命感和責任感。
3、通過農村中小學教師素質提升工程的培訓,使我對教育教學理念、現代教學理論和現代課程理論和當今國外先進教育思想都有了進一步了解,也提高了我們的管理能力。
尊敬的各位領導和專家:
根據《x省教育廳關于開展20xx 2008年中小學教師繼續教育工作檢查評估的通知》精神,我們對幾年來的中小學教師繼續教育工作做了全面的自檢自評,現以指標體系為綱,做以簡要匯報:
一、保障與機制
德惠市政府一直把教師進修學校建設列入重要議事日程,我局每年都召開幾次專題會議研究部署繼教工作,08年分別召開了貫徹執行繼續教育工作規劃、開展x市級骨干教師重新考核認定選拔推薦工作和以“樹立教師讀書意識、促進教師專業發展”為主題的讀書活動的專題會議,06年出臺了《關于印發教育事業“十一五”發展規劃綱要的通知》,對教師進修學校的硬件建設、干訓工作、教師培訓工作、電化教育工作和教學研究工作做了遠景規劃和部署。
為確保規劃實施,加強行政與業務全方位管理,成立了以教育局喬玉慶局長為組長、副局長葛升甜為副組長、人事科設專人
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