1、交錯的黑白鍵孕育著各種不同的美妙音樂,輕輕觸按出一組和鉉,鉉振動出不可思議的樂聲,鋼琴就是如此迷人,它古樸、生動。
2、當我第一次接觸鋼琴時,是在我徹底愛上彈琴并一發而不可收拾后的一個月。那天我坐在鋼琴椅上,陶醉地彈琴時,我忽然感覺到鋼琴是那樣高貴不凡,氣質優雅。的確,因為鋼琴可以陶冶人的情操,可以凈化人的思想與心靈,還可以提高對音樂和藝術價值的鑒賞……剎那,我突然有了一種對鋼琴的莫名的喜愛,或許是因為我一擺弄鋼琴就找準了所有的音,也或許是因為我一彈就能把我能彈得所有的曲子流暢的彈完……
3、當我坐在鋼琴前,我彈起《月光曲》,心境如皎潔的明月般清純;我彈起《命運交響曲》,心中如大海一樣波濤洶涌;我彈起《歡樂頌》,心間的旋律忽而又歡快起來幾次考級在我的人生中產生了深遠影響,為我在今后的人生舞臺的展示中多了幾分經驗與成熟,也讓我的人生經歷豐富多彩起來。
4、有一種自動演奏鋼琴很神奇。它由幾萬個零件構成,只要把打好孔的歌譜放入琴中,用腳踩著踏板,它就能自動識譜,彈出美妙的音樂來。
5、我舞動著手指尋找,尋找屬于我的那個明鏡臺。后來啊,才發現原來我尋找的一切卻是我指間那優美的鋼琴聲。
6、琴聲變得明朗清澈,像冷泉清清的流水,在輕柔翠綠的水藻間,在晶瑩的碎石上淙淙流過。
7、鋼琴如生活,是一首永遠彈不完的小曲,我們得認真嚴肅對待每一個音符,讓我們用心感受琴聲,用心感悟人生。
8、她靈巧的手指在鋼琴的鍵盤上彈奏起來,彈出一曲曲美妙動聽的樂曲,那樂曲有時奔放。明亮,有時委婉。細膩,真是令人神往,讓人陶醉。
9、美妙靈動的琴聲從指間流瀉而出,似絲絲細流淌過心間,柔美恬靜,舒軟安逸。
10、學習鋼琴增長了我的才干。我們幾個學習鋼琴的小伙伴,經常在一起參加鋼琴練習、觀摩活動,切磋技藝,取長補短,共同提高。由于彈鋼琴要運用眼、手、耳、腳、腦,調動全身感官的能動性,從而大大增強了我的觀察力,理解力,想象力和記憶力。在我們的學校里,愛好彈鋼琴的小伙伴都是全面發展、品學兼優的好學生。
11、識別了五線譜,老師握住我的手,開始彈一首《春天》。我聽著音樂,仿佛出現了生機勃勃的春天:萬物復蘇,到處鳥語花香,地上的紅花綠草在爭奇斗艷……隨著一聲尾音,我從萬紫千紅的春天走了回來。開始獨自演奏《春天》了。
12、鼓浪嶼鋼琴博物館是目前我國唯一的鋼琴博物館,分兩個展區,里面共收藏有多架古鋼琴,其中有稀
查看更多>>>無論是在學校還是在社會中,說到段落,大家肯定都不陌生吧,段落,漢語詞語,拼音是,意思是指根據文章或事情的內容、階段劃分的相對獨立的部分。其實很多朋友都不太清楚什么樣的段落才是好的段落,下面是小編為大家整理的描寫柳樹優美的段落,歡迎大家分享。
1、柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子,這些紅得透亮的柿子,像一個個小紅燈籠,在繁密而又蒼翠的冬青樹的映襯下,顯得更加鮮艷可愛。
2、大清早,蟬就高聲大叫,告訴人們又一個火熱的日子開始了。
3、出外散步的時候,我總喜歡到屋后的水塘邊佇立良久,那里有一棵柳樹,枝條裊娜,腰身嫵媚,猶如一個臨水照影的美人。靜靜站在柳樹的旁邊,我常常愛憐地撫弄著那柔軟的柳枝,心里說,柳樹,你越來越有豐韻了。
4、夏天,核桃樹樹杈上的嫩葉變成了茂盛的枝葉,那些像小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘,把陽光遮得嚴嚴實實,送給人們一片陰涼。
5、那株雪松,伸腰立枝,像一座高聳入云的寶塔,既挺拔,又茂盛,連每一棵松針都是氣昂昂的。
6、我愛柳樹,你看在古人詩文中有:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”春風對柳樹是多么的關照啊,把她梳理的如此細致,因為她是報春的使者,每年春天,是她最早吐出嫩芽,喚醒了沉睡的大地,也許是報春的使者,二月的春風特別關照柳樹,為她裁剪的那么仔細,那么認真。柳樹儼然是春天的女兒,春風把它打扮的如此婀娜多姿,怎叫我不喜歡呢!
7、春雨一下,柳樹便長出嫩黃色的小芽兒,接著長出了象蒲公英一樣的柳絮。一陣風吹來,柳絮隨著溫暖的春風飄蕩著,像漫天飛舞的雪花。
8、當夏日炎炎的午后,你走進那綠陰如蓋的竹間小徑,立時會感到一股沁人的快意,紅塵蕩盡,疲勞無蹤,心中是一個清涼世界。
9、河邊湖畔那依依的楊柳確是大自然的驕子。風平浪靜的時候,楊柳好像一位溫順的長發姑娘,將滿頭青絲灑向水面。風一吹來,柳枝輕輕地拂過水面,平靜如鏡的河(湖面泛起了一道微波,很快,水面又平靜如故了。
10、在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。
11、冬去春來的時節,那些早早落葉的樹木遲遲不肯發芽,而柳樹卻在寒冬的余暉下首先蘇醒了。它抖擻精神,使勁地伸展腰肢,像歸隊的勇士一般,迎著寒冷的風,不顧一切地率先吐翠,披上了焦黃嫩綠的新裝,遙盼著小燕兒歸來。這時,我們只要抬眼望去,枝梢間籠罩著一層淡淡的煙紗霧幔,那纖細枝條上
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