緊張又充實的實習生活又將謝下帷幕,這段時間里,一定有很多值得分享的經驗吧,感覺我們很有必要對自己的實習生活做一下總結。那么好的實習總結是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的師范生實習報告總結3000字(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師范生實習工作總結報告 篇120xx年x月x日,我們如期在正人紅軍小學完成了為期五個星期的實習工作。正人紅軍小學,是一所師資力量雄厚的好的學校,在這所學校里實習,真正是機會難得!我實習的班級是四(2)班,那是一群好動、調皮、可愛又聰明的10歲左右的孩子,深入其中,品味人師的酸甜苦辣,受益匪淺。以下是我的實習小結:
一、教學工作
1.聽課
我實習的學科是小學語文和數學,主要以語文為主。先是聽老師上課,根據相同類型課文的教學方法,聽課之后相應地上課。比如:四年級第一課是古詩三首。老師上第一首,觀摩之后,自己上第二首古詩。張老師很負責地、認真地坐在后面聽,課后很詳細地給予點評和指導,如,課的安排、調控、重難點、教育機智等多方面的問題。接著是精讀課文和閱讀課文的教學教法,以及口語交際和寫作。老師都特別負責、特別有耐心地根據課文、作業及上課的情況等多方面地作出指導。為此收獲不少,深表感謝!當然,其他老師如此,只要有不懂的,老師們都會毫無保留地作出指導。本班課余還可以去別的班級聽課,不同的老師有不同的教學方法,他們都會非常有耐心地指導,這樣我們學到的就更多了。
再者,學校還安排了幾次公開課,每人一堂匯報課,在聽與實踐中進步,收獲很大。
2.備課
正所謂“臺上十分鐘,臺下十年功”,上好一堂課,真的要做好充分的準備。首先是專研教材。教學重難點,句子,作業,問題設置等等。作為沒有任何經驗的實習生來說,最主要的不是寫教案,任何一堂課必須先要有自己感悟、體會才行。教案只是一個“備忘錄”的作用,要把各方面的知識收集、整理,內化為自己的東西。這樣才能掌控住課堂,不然很容易被學生意想不到的問題帶走,偏離教學重點。最好是能把課文背下來,深入了解作者的寫法。
3.上課
覺得自身的知識素養一定要高。首先是普通話要標準,聽得才舒服。其次,抑揚頓挫的語調,語言的感染力強學生才愛聽。第三是口語表達,要做到正確、到位且不拖泥帶水,這樣調動學生的積極性。第四文化底蘊要好。比如:“千里鶯啼綠映紅”,“千里”學生都說
查看更多>>>總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的師范生見習總結,歡迎大家分享。
師范生實習報告總結 篇120xx年2月2日至2月16日我在南寧市區的一所中學見習,那所學校也曾是我的母校,而我所去聽課的班級是七年級2班的學生,而通過半個月的見習生活,使得我在教學方面的經驗有了進一步增長。通過半個月的見習生活也讓我從中學到了不少經驗和方法。
一、見習心得
半個月的見習生涯悄然已經結束,我曾以為見習的日子會很長很長,可當我真正結束見習生涯時,又讓我感覺一切是那么的短暫。通過見習,使我這個曾經對上課帶有恐懼和緊張的心理已慢慢磨滅,同時也從中了解到了站在講臺上自己應該怎樣的給學生講授知識。不僅如此,通過見習也讓我對教師這份工作有了更多的了解。不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從學習中學到了不少。并且也從指導老師那里學到了不少教學經驗以及為人處事等等個方面的東西。總之,通過將近半個月的見習生活真的讓我受益匪淺。
二、心理素質是關鍵
見習的同時,我也相應的有機會上講臺講課。第一次站在講臺上時心里確實有點緊張,看著臺下50多個學生以及輔導老師,心里確實有點慌張而難以言語的感覺,努力把自己引入到講課的狀態中時,而聲音還是有點小,但克服了種種心里的壓力后,還是將上課前幾分鐘的緊張一揮而去了,最終使自己全身心地投入到教師的角色。此時的我也從中知道了自己以前在上學時的無知,因為站上講臺后,真的覺得自己的視野開闊了,臺下的學生幾乎都能看清楚。記得自己以前當學生的時候以為老師在上面看不到,所以自己便會在下面做一些小動作之類的,但現在我才知道自己是那么的無知,而此時中學時代的回憶又從我的腦海中浮現出來,有時候真想自己回到那個時候,充滿童真和好奇但又對生活無所顧及的時候。但自己知道人總要面對現實生活,就拿現在的就業壓力來說,現實就擺在我們面前。而在以前其實我并不知道自己以后會從事什么職業,是教師還是……但現在的我想還是什么工作都得嘗試一下,因為只有做過了以后才不會后悔,不能做事畏首畏尾的,這樣是很難成功的。要知道失敗是再所難免的,失敗的經驗也是經驗,而且是通向成功的
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