活動已經圓滿收場了,想必你學習了很多新知識,一定有不少可以總結的東西吧。你想知道活動總結怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的元宵節社會實踐活動總結(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
元宵節自我實踐收獲 篇1為豐富社區居民的文化娛樂生活,營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍,形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚,蒲州街道蒲三社區聯合下轄雁湖社區于2月14日上午在雁湖籃球場開展了以“鄰里和諧鬧元宵社區同樂包湯圓”為主題的元宵節活動。此次活動共有社區在職黨員志愿者、學生和家長、村居工作人員、小區保安、婦女代表、外來務工人員等100多人參加,還請來了社區的環衛工人前來品嘗。
活動現場,社區書記向居民致以節日的問候。在書記的帶領下,大家紛紛挽起袖子,開始做湯圓。社區學生們也在家長的引導下,跟著做湯圓。沒多久,一碗碗熱氣騰騰,象征團圓吉祥湯圓出鍋,志愿者和學生們將親手做的湯圓送到環衛工人手中,感謝他們在創建全國衛生城市的`日子里的辛勤付出。同時,工作人員還將煮好的湯圓親自送給社區的孤寡老人,給他們帶去節日的問候。雖然天氣很冷,但是大家一起做湯圓、煮湯圓的熱情絲毫不減,社區居民則一邊品嘗著美味的湯圓,一邊感受著節日的濃濃氛圍?;顒右恢背掷m到12點,現場共送出300百多碗湯圓。
通過此次活動,大家更深地體會到中國傳統節日氛圍和內涵,不僅增添居民過節的喜慶氣氛,又在娛樂中增長了知識,推動社區節日民俗活動深入健康發展。同時也進一步促進了鄰里和諧,讓大家感受到了社區這個大家庭的溫暖和幸福!
元宵節自我實踐收獲 篇2日每晚16:30-24:00,由xx奧美立文化發展有限公司承辦的xx燈彩節,將在xx國際會展中心為大家獻上一場璀璨的光影盛宴。
猜賞燈、猜謎、鬧元宵,看戲、祈福、鬧元宵…成群結隊的熱鬧場景,四處洋溢著的喜慶氛圍,讓大家在游玩之余,更能感受到濃濃的年味兒、趣味兒和情味兒。
(一)主題燈彩盡顯風采,時尚燈飾璀璨綻放
通過現代燈彩大師手工制作,制作十多組以“祝?!钡戎黝}為特色的燈組,將整個燈彩現場布置成一個成片成片的燈彩世界,讓賞燈游客如入絢麗迷人的夢幻時空。同時,以現代時尚燈具為基礎,如“漫天飛舞的燕子燈,滿天高掛的燈,民間燈彩達人制作的創意燈彩等。傳統藝術和現代時尚創意二者有機融合,組成一個色彩斑斕的.新春燈會。
(二)民俗燈彩耀東甌
查看更多>>>美好的三年高中生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。跟剛剛從初中進入高中的時候比起來就跟兩個人一樣。
高中的三年我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝教師們的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對教師們布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。
在高一我就加入了我們高中的.學生會,團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到。
在高二的暑假,我還打社會上打暑期工,積累社會經驗。暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。
三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在以后大學,進入社會工作等時間內,我還要不斷的克服自己的短處,不斷努力,實現自己的人生價值。
大學實踐活動自我評價 篇2我自參加工作以來,一直從事農村中學教育教學工作和班主任工作。憑著對教育事業的極度的熱愛和努力向上的敬業精神,我全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的'教育教學方法,優異的教學成績在廣大師生中贏得了良好的聲譽。工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,真正做到“正人先正己、身教重于言教”的言行表率。
下面將本人的專業理論水平做個自我評價:教育教學工作中不斷更新自己的教育觀念,從單純的教育者轉變為教育的研究者,置身于教學情境,用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經驗,探索適應于本地有指導性的教育教學方法。教學過程中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我大膽探索提高教學效率的教學方法,激發學生自覺參與學習的意識,縮小師生距離,以真摯感情培養學生興趣。
融洽師生情感,促使師生間縮短空間、心理距離,產生友好、親近、共鳴、信賴的效應,真摯的師生情感,是教學中的一種催化劑,能有效地調動學生的學習積極性,激勵學生的自信心和上進心,激發學生的學習興趣,有利于教學過程的開展和教學效果的提高。所謂興趣是最好的老師。
通過長期
查看更多>>>