特困勞模申請書,最新特困人員申請書（系列二十篇）,轉學申請書

尊敬的老師：

我叫xxx，系文學院影視文學專業xxx班的學生。

我來自xx市城郊，父母都來自農村，父親曾是一名普通的工人，母親沒有工作。以前，父親勤勤懇懇工作，母親生活節儉，勉強維持生活。但是現在，父親因患絕癥，在病痛中匆匆離世，家里完全斷了經濟來源。老家有年邁的姥姥要贍養，母親身體狀況也不好，需要長期服藥，再加上我上大學的費用，家里的生活非常困難。

我很清楚親人們對我殷切的希望，所以，努力在學校做一名好學生。在思想上，積極向黨、團組織靠攏，一入學加入了團委的學生會，在工作期間，學習和了解了許多關于黨和團的知識，接受到組織的幫助和教育。在學習上，認真努力，勤奮刻苦，課上認真學習基礎和專業知識，課下廣泛閱讀多種知識，不斷拓寬自己的知識面，加深自己的專業知識。在實踐方面，發揮自己的特長優勢，在學校的《院報》編輯部擔任過學生記者，進行過多次面對領導、老師和同學們的采訪，并積極寫稿發表在院報上。鍛煉了自己的能力，增長了自己的才干。在生活方面，關心和熱愛班集體，能主動關心同學。

看到家里困難的'狀況，我也做過許多努力，學習之余，找一些兼職的工作來做，但是那么一點點微薄的收入，實在難以改變家庭生活困難的現狀。

大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在校的幾年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助，今天我得到了幫助，我會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。

敬請各位領導、老師加以評判審核!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的領導：

您好!

申請人：xxx，生于xx年xx月xx日，家住習水縣回龍鎮周家村木塘水組，回龍鎮小學教師。

申請事由：家庭貧困，請求給予救濟資助。

詳情：我是一名小學教育教師， xx年xx月，由于家鄉教育工作的需要，走上了三尺講臺，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，特別喜歡和我玩，當然也特別喜歡我給他們上課，教學成績一直都是名列前茅，多次受到上級政府及教育主管部門的表彰。也因為我有熱愛教育的價值追求，我才淡薄名利，一個月幾百元、一千多元、兩千多元的工薪，我也任勞任怨，

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尊敬的領導：

您們好!我是xx系xxx班的學生作文作文，來自xx(地方)。我很需要領導、學校、國家，幫我和我家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。

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我的家庭有四口人：爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農村，家里一直以務農為生，母親體弱多病，有腎結石和膽結石等病，但還是在家苦苦維持著家業。父親無業在外，對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少，我想除了他之外，不會有人知道。他是一個農民工，一個月的收入并不會多到哪去，如果再一揮霍的話，能維持他的基本生活就不錯了!

其實，在高考之前，我就不想讀書的了。因為妹妹今年讀高三了，明年也即將邁進大學的校門。我想在去我寒暑假去過的浙江一家小工廠打工，妹妹學習比我用功。不像我因為家里父母鬧矛盾而感覺生活沒意義、因為一些政府機構的“英明裁決”而感覺社會部單純。在我的生命里，我一度找不到生活的目標，找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關愛，我曾經輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優秀，比我刻苦。所以我想去打工，給她創造良好的學習條件。但是，在母親及親友的勸導和支持下，特別是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了，我才鼓起勇氣，重新定位人生的航向，來到了本學院，開始了四年的求學之路。

一來學校，有的同學忙著交朋結友、有的忙上網、也有的忙戀愛。而我，軍訓結束后我就忙著找兼職。我找過發傳單，但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓招生業務員，這個同樣也做不就，收入也不多;我去過商場，但人家要女的，而且不要兼職;我又去過德克士，可他那每周至少上5天以上，我剛上大一，時間不夠;最后，我在電腦城找到了一份每個周末都可以上班的工作---拉單。憑著我的臉皮厚，我做得還不錯。每個月3、4百的生活費基本能自己解決。如果能省的話，我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。

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